MindMapおよび信念対立解明アプローチを用いた
異質性を前提とした多職種NST構築ワークショプ
埼玉成恵会病院 外科 清水広久
栄養科 杉田 真理子 贄田 恵利
13年1月11日金曜日
成人学習13年1月11日金曜日
カークパトリックモデル
13年1月11日金曜日
カークパトリックモデル
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壁
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今までは,,,
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講義
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眠
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退屈
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崩壊
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13年1月11日金曜日
どうしたら?
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A R C S13年1月11日金曜日
Attention:注意Relevance:関連性Confidence:自信Satisfaction:満足感
13年1月11日金曜日
Mind Mapの活用
13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
し13年1月11日金曜日
か13年1月11日金曜日
し13年1月11日金曜日
But,13年1月11日金曜日
現実
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Gap
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多職種13年1月11日金曜日
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信念対立
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信念対立解明アプローチ
吉備国際大学 京極真氏
13年1月11日金曜日
信念対立とは何か
•信念対立とは、疑義を失った考え方が矛盾
に遭遇するために生じる確執である。
•信念対立が生じると、怒り・不安・葛藤・
ストレス等の感情問題に振り回される。
•人々の間で起こることもあれば、自分の中
で起こることもある。
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信念対立とは何か
13年1月11日金曜日
信念対立
13年1月11日金曜日
信念対立
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チーム医療における信念対立
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患者中心VS専門職中心
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チームリーダーを巡る対立
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コミュニケーションの価値を巡る対立
13年1月11日金曜日
Gapを埋める
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How?13年1月11日金曜日
やってみた
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信念対立への挑戦
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信念対立解明アプローチワークショップ開催
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Mind Map
共感マップ
問題発見ワーク
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MindMap
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問題解決
13年1月11日金曜日
問題を抱えてるのは誰か?
あなたの問題の本質は何か?
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問題発見ワーク
13年1月11日金曜日
問題発見ワーク
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解明
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共感マップ
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1.この学習の場を全体的に評点するといかがですか? 平均4.6
2.この学習の場の内容は,あなたの求めにあっていましたか? 平均4.2
3.この学習の場の理解度はどの程度でしたか 平均4.0
4.この学習の場の環境は適切でしたか? 平均4.6 5.この学習の場の内容は,あなたが学習を続けるうえで役立つ程度はどれほどです
か? 平均4.5
6.この学習の場での学習支援者の準備,プレゼンテーション,感化/刺激,全体で
いかがですか? 平均4.5
7.この学習の場を知り合いに勧めたいですか? 平均4.6
アンケート結果
13年1月11日金曜日
今回、我々が目指したもの
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成人学習理論・ISDに基づいたWS設計
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信念の多様性を保証状況・目的の共有
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今後、我々が目指すもの
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行き先
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13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
素晴らしき世界
全ては皆のHappyの為に!13年1月11日金曜日
13年1月11日金曜日
ご静聴ありがとうございました。
13年1月11日金曜日
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