7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 1/49
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 2/49
i
KATA PENGANTAR
Kebijakan pokok Direktorat Pembinaan SMK mengacu pada tujuan strategisKementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu tersedianya dan
terjangkaunya layanan pendidikan menengah kejuruan yang bermutu,
relevan, dan berkesetaraan di semua provinsi, kabupaten, dan kota.
Tujuan strategis tersebut akan dicapai melalui program dan kegiatan secara
bertahap sesuai Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Kunci
(IKK) dalam Rencana Strategis Direktorat Pembinaan SMK 2010-2014. Padatahun anggaran 2013, pendanaan Program Pembinaan SMK dialokasikan
melalui dana pusat (Direktorat Pembinaan SMK) dan dana dekonsentrasi(Dinas Pendidikan Provinsi). Program Bantuan yang dialokasikan melalui
dana pusat akan disampaikan melalui bantuan langsung ke Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) dan Institusi terkait dalam bentuk uang ataubarang/jasa. Sedangkan program yang dialokasikan melalui dana
dekonsentrasi akan dimanfaatkan untuk kegiatan pembinaan SMK secaraswakelola oleh Dinas Pendidikan Provinsi.
Petunjuk Teknis (Juknis) ini memuat penjelasan tentang tujuan program,
tugas dan tanggung jawab pihak-pihak terkait, persyaratan, mekanismepelaksanaan, pemanfaatan dana, ketentuan pertanggungjawaban fisik,
administrasi, keuangan, dan pelaporan hasil pelaksanaan. Juknis ini
diharapkan dapat membantu Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas PendidikanKab/Kota, SMK, atau Institusi terkait untuk memahami dan menjalankan
program dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku.
Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
berpartisipasi dan menyampaikan pemikirannya dalam pembuatan Petunjuk
Teknis ini. Apabila dalam Petunjuk Teknis ini masih terdapat kekurangan ataukekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku.
Jakarta, April 2013Direktur Pembinaan SMK
Ir. Anang Tjahjono, MTNIP. 19641119 198803 1 001
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 3/49
ii
DESKRIPSI PROGRAMBANTUAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK
1. KODE JUKNIS : 06-PS-2013
2. NAMA PROGRAM
: BANTUAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU(USB) SMK
3. TUJUAN : a. Mendukung program peningkatan akses,ketersediaan, keterjangkauan, dan pemerataan
kesempatan belajar di SMK;b. Mendukung pemenuhan kebutuhan sarana dan
prasarana pendidikan yang diperlukan dalam
pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SMK.
4. SASARAN : 130 (seratus tiga puluh) Unit Sekolah Baru (USB)SMK;
5. TOTAL NILAIBANTUAN
: Rp. 224.705.000.000,00 (dua ratus dua puluh empatmiliar tujuh ratus lima juta rupiah).
6. PEMANFAATAN
DANA
: a. Pembangunan gedung pembelajaran (ruang
teori dan ruang praktik beserta selasarnya);b. Pembangunan Kamar Mandi/WC;
c. Pengadaan perabot ruang pembelajaran (ruang
teori dan ruang praktik);d. Biaya perencanaan, pengawasan pembangunan
dan pengelolaan administrasi.
7. PRINSIP
DASAR PEMBERIAN
BANTUAN
: a. Bantuan diberikan dalam bentuk uang;
b. Penerima bantuan adalah lokasi sekolah yangmemenuhi persyaratan;
c. Kewenangan penetapan penerima bantuansepenuhnya oleh Direktorat Pembinaan SMK.
8. PERSYARATANPENERIMA
BANTUAN
: a. Adanya proposal yang diajukan oleh Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan Kabupaten/
Kota yang disetujui oleh Bupati/ Walikota;b. Diprioritaskan memiliki lahan seluas minimal
15.000 m2 (1,5 Ha) dalam satu kesatuan lokasi,
dibuktikan dengan Surat Kepemilikan Tanahatas nama Pemda/ Dinas Pendidikan Kab./Kota
dalam bentuk:1) Sertifikat Tanah (bukan tanah kas Desa);
atau2) Akta Hibah/ Akta Jual Beli yang dibuat oleh
Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT); atau
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 4/49
iii
3) Surat pernyataan pelepasan hak atas tanahadat (Khusus Provinsi Papua/Papua Barat)
oleh pihak yang berwenang/dokumen lainsesuai dengan peraturan dan ketentuan
daerah atas nama Pemda/ Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota4) Apabila sertifikat tanah untuk USB SMK
masih menjadi satu dengan aset Pemdayang lain, maka harus dilampirkan Surat
Pernyataan dari Kepala Bagian Aset Pemdatentang luasan lahan yang diperuntukkan
bagi USB SMK;
5) Apabila sertifikat tanah masih dalam proses
maka harus dilampiri Surat Keterangan/Surat Pernyataan dari Kepala BadanPertanahan Nasional (BPN) setempat.
c. Adanya surat ukur tanah dari Badan Pertanahan
Nasional (BPN);d. Diprioritaskan yang sudah ada gambar kontur
tanah, Kemiringan lahan tidak boleh melebihi 15◦,
tidak berada di daerah rawa dan banjir;
e. Lahan harus sudah siap bangun (tidak sedang
dimanfaatkan untuk kepentingan lain). Jika lahanmemerlukan pematangan tanah (Land clearing ),
cut and fill, menjadi tanggung jawab PemerintahKabupaten/kota;
f. Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota
tentang pengadaan pendidik dan tenagakependidikan, sarana dan prasarana serta biaya
operasional dari Pemerintah Daerah;g. Melampirkan jumlah sekolah dan siswa SMP/ MTs
sebagai sumber siswa, dan jumlah SMA/MA/SMK;h. Belum pernah mendapat bantuan untuk
pembangunan fisik (antara lain: RKB, RPS,
Perpustakaan, Laboratorium) dari PemerintahPusat;
i. Belum pernah meluluskan (bagi calon USB SMK yang sudah memiliki siswa dan masih
menumpang);
j. Lokasi berada dekat dengan sumber listrik (bukanSaluran Udara Tegangan Ekstra Tinggi (SUTET)),
sumber air dan mudah dijangkau dengan alattransportasi;
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 5/49
iv
k. Diprioritaskan untuk lokasi Unit Sekolah Baru(USB) yang tidak berada dekat dengan SMK lain
dengan radius minimal 5 km;l. Adanya Foto lokasi calon Unit Sekolah Baru (USB)
SMK;
m. Surat pernyataan kesanggupan dari DinasPendidikan Kabupaten/Kota untuk melakukan
pencatatan aset hasil Bantuan Unit Sekolah Baru(USB) SMK (bermaterai Rp.6000).
9. JADUAL
KEGIATAN
:
Catatan : Jadual dapat berubah sesuai dengan situasi dan kondisi.
NO KEGIATANWAKTU
(Tentatif)
1. Penerimaan Usulan s.d. Mei 2013
2. Evaluasi Usulan s.d. Mei 2013
3. Verifikasi Lokasi s.d. Juni 2013
4. Penetapan SMK PenerimaBantuan
s.d. Juli 2013
5. Bimbingan Teknis danMoU
s.d. Juli 2013
6. Penyaluran Dana s.d. Agustus 2013
7. Laporan Awal Paling lambat 14 harikalender sejak danaditerima di rekeningTim Pendiri
8. Pelaksanaan di Lokasi 210 hari kalender sejak dana diterima direkening TIM Pendiri
9. Laporan 30 % 90 hari kalender setelahdana diterima direkening TIM Pendiri
10. Supervisi Pelaksanaan Agustus s.d.Nopember 2013
11. Laporan Akhir Paling lambat 30 hari
kalender setelahpekerjaan selesai
11. LAYANAN
INFORMASI
: Subdit Sarana dan Prasarana
Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
Gedung E Lantai 12Jl. Jenderal. Sudirman - Senayan, Jakarta 10270
Telp. 021-5725473, 5725477;E-mail : [email protected]
Website : www.ditpsmk.net
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 6/49
v
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................. iDESKRIPSI PROGRAM ....................................................................... ii
DAFTAR ISI ........................................................................................ v
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................ 1 A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Tujuan ............................................................................................ 1C. Dasar Hukum dan Kebijakan ............................................................. 1
D. Sasaran ........................................................................................... 3E. Hasil yang Diharapkan ...................................................................... 3
F. Nilai Bantuan ................................................................................... 3
G. Karakteristik Program Bantuan ........................................................ 3
H. Jadual Kegiatan ............................................................................... 4BAB II ORGANISASI, TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB ...................... 5 A. Organisasi ....................................................................................... 5
B. Tugas dan Tanggungjawab ............................................................... 5
1. Direktorat Pembinaan SMK ........................................................... 5
2. Dinas Pendidikan Provinsi ............................................................. 5
3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ................................................. 6
4. Tim Pendiri .................................................................................. 6
5. Tim Perencana dan Pengawas ...................................................... 8
BAB III PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL,
BIMBINGAN TEKNIS DAN SUPERVISI, TATA CARA PENYALURANDANA ................................................................................................ 12
A. Persyaratan Penerima Bantuan ...................................................... 12
B. Mekanisme Pengajuan Proposal dan Penetapan Penerima Bantuan ... 13C. Bimbingan Teknis ........................................................................... 14
D. Penyaluran Dana .......................................................................... 14E. Mekanisme Penyaluran Dana .......................................................... 15
BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABANDANA ............................................................................................... 16
A. Ketentuan Penggunaan Dana .......................................................... 16
B. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana .......................................... 16BAB V PELAPORAN ........................................................................... 17
A. Pelaksanaan dengan Swakelola ...................................................... 17B. Pelaksanaan dengan Penyedia Jasa. ................................................ 18
BAB VI PENUTUP ............................................................................. 20
LAMPIRAN
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 7/49
1
BAB I
PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Dalam upaya mendukung Pemerintah Daerah untuk melaksanakan
pengembangan pendidikan menengah kejuruan di wilayahnya, sertauntuk merealisasikan terjadinya peningkatan akses pemerataan
pendidikan, maka pada tahun 2013 Direktorat Pembinaan SMK telahmengalokasikan dana Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)
SMK sebanyak 130 (seratus tiga puluh) lokasi.
Bantuan ini dimaksudkan untuk memenuhi amanat perundangan yang
berlaku, membangun SMK yang sesuai dengan standar sarana danprasarana yang telah ditetapkan. Secara spesifik, pembangunan ini juga
dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan usulan sekolah baru darilokasi/wilayah yang masih kekurangan SMK atau yang masih belum ada
SMK sama sekali. Pembangunan USB SMK untuk memudahkan
masyarakat mencapai akses ke sekolah ataupun menampungmeningkatnya animo tamatan SLTP yang berminat melanjutkan ke SMK.
Dengan terwujudnya dukungan, perhatian dan kerjasama yang baik dari
Pemerintah, khususnya Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota serta DinasPendidikan Provinsi sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing-
masing pihak, diharapkan rencana Pembangunan Unit Sekolah Baru(USB) SMK akan dapat direalisasikan dan masyarakat khususnya pesertadidik akan mendapatkan manfaat.
B. Tujuan
a. Mendukung program peningkatan akses, ketersediaan,
keterjangkauan, dan pemerataan kesempatan belajar di SMK;b. Mendukung pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan
yang diperlukan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SMK.
C. Dasar Hukum
Dasar hukum pemberian Bantuan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)SMK, dilandasi peraturan perundangan sebagai berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 19 Tahun 2012 tentang AnggaranPendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2013;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang StandarNasional Pendidikan;4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan;
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 8/49
2
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan;6. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Perubahan
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan;7. Peraturan Presiden RI Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya serta PeraturanPresiden Nomor 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa
Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan provinsi Papuadan Provinsi Papua Barat;
8. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang Pembangunan
Bangunan Gedung Negara;9. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang
Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008
tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK);11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 tahun 2010
tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 2010-2014 dan perubahannya;
12. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor 07/PRT/M/2011 tentangStandar dan Pedoman Pengadaan Pekerjaan Kontruksi dan Jasa
Konsultansi;13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2012
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;14. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 190/PMK.05/2012 tentang
Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan APBN;
15. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 81/PMK.05/2012 tentangBelanja Bantuan Sosial pada Kementerian Negara/Lembaga;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 24 tahun
2013 tentang pedoman umum pengelolaan dan pertanggungjawabanbelanja bantuan sosial di lingkungan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;17. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:
602/A.A3/KU/2013 tanggal 02 Januari 2013 tentang PengangkatanPejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan pada Direktorat
Pembinaan SMK, Ditjen Pendidikan Menengah, Kemdikbud tahunanggaran 2013 dan revisinya;
18. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja DirektoratPembinaan SMK Tahun Anggaran 2013 Nomor DIPA-023.12.1.666053/2013 tanggal 5 Desember 2012 dan revisinya.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 9/49
3
D. Sasaran
Sasaran Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK melalui APBN tahun 2013 adalah 130 (seratus tiga puluh) lokasi SMK.
E. Hasil Yang Diharapkan
Terbangunnya 130 (seratus tiga puluh) Unit Sekolah Baru (USB) SMK.
F. Nilai Bantuan
Total nilai bantuan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK Tahunanggaran 2013 adalah Rp. 224.705.000.000,- (dua ratus dua puluh
empat miliar tujuh ratus lima juta rupiah).
G. Karakteristik Program Bantuan1. Bantuan ini dilaksanakan dengan berpedoman pada Peraturan
Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/JasaPemerintah dan perubahannya serta Peraturan Presiden Nomor 84
Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/jasa Pemerintah dalam
rangka percepatan pembangunan provinsi Papua dan Provinsi PapuaBarat;
2. Bantuan dana ini diberikan secara utuh dan tidak diperkenankanmelakukan pemotongan dengan alasan apapun serta oleh pihak
manapun;
3. Jangka waktu penggunaan dana selama 210 (dua ratus sepuluh) hari
kalender sejak diterimanya dana tersebut di rekening Tim PendiriUnit Sekolah Baru (USB) SMK ;
4. Bantuan ini harus dikelola secara transparan, efisien dan efektif serta
dapat dipertanggungjawabkan baik fisik, administrasi maupunkeuangan;
5. Pemenuhan kebutuhan penyelesaian dan pengembangan sarana dan
prasarana USB SMK selanjutnya menjadi tanggung jawab pemerintahdaerah.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 10/49
4
H. Jadual Kegiatan
Catatan : Jadual dapat berubah sesuai dengan situasi dan kondisi.
NO KEGIATAN WAKTU
1. Penerimaan Usulan s.d. Mei 2013
2. Evaluasi Usulan s.d. Mei 2013
3. Verifikasi Lokasi s.d. Juni 20134. Penetapan SMK Penerima Bantuan s.d. Juli 2013
5. Bimbingan Teknis dan MoU s.d. Juli 2013
6. Penyaluran Dana s.d. Agustus 2013
7. Laporan Awal Paling lambat 14 hari kalender sejak dana diterima di rekening Tim Pendiri
8. Pelaksanaan di Lokasi 210 hari kalender sejak dana diterima di
rekening TIM Pendiri
9. Laporan 30 % 90 hari kalender setelah dana diterima di
rekening TIM Pendiri
10. Supervisi Pelaksanaan Agustus s.d. Nopember 2013
11. Laporan Akhir Paling lambat 30 hari kalender setelahpekerjaan selesai
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 11/49
5
BAB II
ORGANISASI, TUGAS, DAN TANGGUNGJAWAB
Organisasi, tugas, dan tanggung jawab pelaksanaan program bantuan
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK dapat diuraikan sebagai berikut:
A. ORGANISASI
Organisasi pelaksanaan program Bantuan Pembangunan Unit SekolahBaru (USB) SMK akan melibatkan unsur-unsur sebagai berikut:
1. Direktorat Pembinaan SMK;2. Dinas Pendidikan Provinsi;
3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;
4. Tim Pendiri;
5. Tim Perencana dan Pengawas.
B. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB1. Direktorat Pembinaan SMK
a. Menyiapkan dokumen yang berkaitan dengan program bantuanPembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK ;
b. Melaksanakan sosialisasi pemberian bantuan;
c. Melakukan seleksi dan verifikasi calon penerima dana bantuan;
d. Menetapkan penerima dana bantuan;e. Melaksanakan bimbingan teknis (Bimtek) dan menandatanganisurat perjanjian pemberian bantuan;
f. Mengatur tata cara penyaluran dana;
g. Melaksanakan supervisi pelaksanaan Pembangunan Unit SekolahBaru (USB) SMK (apabila dipandang perlu);
h. Menerima laporan hasil pelaksanaan Bantuan Pembangunan UnitSekolah Baru (USB) SMK.
2. Dinas Pendidikan Provinsia. Menerima tembusan surat/rekap usulan Bantuan Pembangunan
Unit Sekolah Baru (USB) SMK dari Dinas PendidikanKabupaten/Kota atau Bupati/Walikota;
b. Menerima tembusan SK penetapan penerima bantuan dari
Direktorat Pembinaan SMK;c. Melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap pelaksanaan
kegiatan program Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru(USB) SMK sesuai dengan ketentuan;
d. Menerima tembusan laporan pelaksanaan kegiatan Bantuan
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK dari sekolah.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 12/49
6
3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
a. Menyampaikan proposal Unit Sekolah Baru (USB) SMK yangdiajukan oleh Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota yang disetujui oleh Bupati/Walikota;
b. Menetapkan Tim Pendiri, Tim Perencana dan Tim Pengawas UnitSekolah Baru (USB).
c. Melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap pelaksanaankegiatan program Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru
(USB) SMK sesuai dengan ketentuan;
d. Menindaklanjuti permasalahan yang terjadi di lapangan;e. Menerima dan menyetujui laporan pelaksanaan kegiatan Bantuan
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK dari sekolah;f. Melakukan serah terima dan pencatatan aset Bantuan
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK sesuai denganperaturan perundangan;
g. Menjadi saksi dalam surat perjanjian pemberian bantuan untuk
Tim Pendiri/Kepala Sekolah dengan Pejabat Pembuat Komitmen.
4. Tim Pendiri/SMK
a. Ketua Tim Pendiri menandatangani surat perjanjian pemberianbantuan dengan Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Sarana
dan Prasarana;
b. Bertanggung jawab terhadap persiapan (termasuk pengurusanIzin Mendirikan Bangunan), perencanaan kegiatan dan
pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK (Administrasi, Fisik dan Keuangan) sesuai dengan peraturan
perundangan;c. Menugaskan Tim Pelaksana Pembangunan Unit Sekolah Baru
(USB) SMK untuk melaksanakan pekerjaan;d. Melaksanakan pekerjaan pembangunan USB SMK sesuai dengan
peraturan Presiden Nomor 54 tahun 2010 tentang PengadaanBarang/Jasa Pemerintah dan perubahannya;e. Ketua Tim Pendiri menandatangani Pakta Integritas;
f. Ketua Tim Pendiri menandatangani Surat Pernyataan TanggungJawab Mutlak;
g. Menyampaikan laporan hasil pelaksanaan Pembangunan Unit
Sekolah Baru (USB) SMK kepada Direktorat Pembinaan SMK yang diketahui oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota
sebagai berikut:
1) Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila dilaksanakandengan swakelolaa) Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat
dipertanggungjawabkan dan didukung oleh bukti fisik,
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 13/49
7
administrasi dan keuangan;
b) Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasilkegiatan program bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK
secara fisik, administrasi dan keuangan kepada
Direktorat Pembinaan SMK dengan tembusan kepadaDinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/ Kota dengan
mengacu pada Pedoman penyusunan Pelaporan danPertanggungjawaban keuangan;
c) Dana Bantuan Unit Sekolah (USB) SMK yang diterimaharus selesai dipertanggungjawabkan 210 (dua ratus
sepuluh) hari kalender terhitung sejak dana diterima di
rekening Tim Pendiri USB SMK/Sekolah;d) Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan
dana bantuan, maka sepenuhnya menjadi tanggung jawab sekolah dan akan dikenakan sanksi sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
2) Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila
menggunakan Penyedia Jasa:a) Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil
kegiatan sesuai dengan ketentuan yang tertuang dalamkontrak.
b) Dana Bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK yangditerima harus selesai dipertanggungjawabkan maksimal210 (dua ratus sepuluh) hari kalender terhitung sejak
dana diterima di rekening Tim Pendiri;c) Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan
dana bantuan, maka menjadi tanggung jawab
sepenuhnya Tim Pendiri USB SMK dan akan dikenakansanksi sesuai ketentuan yang berlaku.
h. Menyiapkan dokumen untuk serah terima aset kepadaPemerintah Daerah sesuai dengan peraturan perundangan.
Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB) SMK terdiri dari:
a. Ketua (yang diproyeksikan sebagai calon Kepala USB SMK)b. Bendahara
c. Sekretarisd. Unit Pendidikan, bertanggungjawab terhadap:
1) Kelembagaan;2) Pendidik dan Tenaga Kependidikan;3) Peserta Didik;
4) Kurikulum dan Hubungan Industri.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 14/49
8
e. Unit Sarana dan Prasarana Pendidikan, bertanggungjawab
terhadap:1) Sarana (Peralatan, Perabot, dan Buku)
Penanggungjawab Peralatan, Perabot, dan Buku berasal dari
SMK dan atau unsur lain yang mempunyai pengalaman,keahlian dan kemampuan untuk melaksanakan perencanaan
kebutuhan peralatan, perabot, dan buku (meliputi jenis/judul, jumlah, dan spesifikasi) untuk kompetensi
keahlian tertentu, pengadaan dan pengawasanpemasangan/instalasi dan ujicoba penggunaan alat.
2) Prasarana (Bangunan)
Penanggungjawab Bangunan berasal dari SMK dan atauunsur lain yang mempunyai pengalaman, keahlian dan
kemampuan untuk melaksanakan perencanaan kebutuhanbangunan (meliputi jenis, jumlah, dan persyaratan teknis)
untuk kompetensi keahlian tertentu, pelaksanaan dan
pengawasan pembangunan.Dalam pelaksanaan kegiatannya akan mendapatkan
bantuan teknis dari Tim Perencana dan Tim Pengawas sertabekerja sama dengan masyarakat/instansi lainnya.
(Diagram Organisasi Pendiri USB SMK dapat dilihat pada halaman...).
5. Tim Perencana dan PengawasTim Perencana dan Pengawas menggunakan tenaga/guru dari
Sekolah Menengah Kejuruan yang membuka Program StudiKeahlian Teknik Bangunan, jika tidak ada maka dapat
menggunakan unsur lain yang mempunyai kemampuan untuk melaksanakan Perencanaan, Pengawasan dan Bimbingan Teknis
dalam kegiatan pembangunan yang ditunjuk dan ditetapkan oleh
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat. Unsur-unsur
keanggotaan Tim Perencana dan Tim Pengawas:
Tim Perencana
No Jabatan dalam Tim Bidang Keahlian
1 Ketua Teknik Arsitektur
2 Anggota Teknik Sipil
3 Anggota Teknik Mekanikal & Elektrikal
4 Anggota Perencanaan Biaya (Estimator)
5 Anggota Drafter
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 15/49
9
Tim Pengawas
No Jabatan dalam Tim Bidang Keahlian
1 Ketua Teknik Arsitektur/Sipil*
2 Anggota Teknik Arsitektur/Sipil*
3 Anggota Teknik Mekanikal & Elektrikal
Catatan: • * Coret yang tidak perlu;
• Tambahan keanggotaan dalam tim disesuaikan dengan jenis kompetensi keahlian yang direncanakan akan dibuka pada USB SMK.
Tim Perencana bertugas sebagai berikut:a. Melakukan pendataan kondisi lokasi (antara lain: peta kontur,
peta lokasi, daya dukung tanah, sarana jalan masuk dan
keluar);b. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan
konstruksi tahan gempa yang terdiri dari :
1) Tata letak bangunan (site plan );
2) Denah, Tampak, Potongan;3) Instalasi listrik penerangan dan daya;
4) Instalasi air bersih;5) Instalasi air kotor;
6) Instalasi mekanikal dan elektrikal;
7) Gambar detail meliputi: pondasi, sloof, kolom, balok,pembesian/penulangan, kusen pintu dan jendela, pintu dan
jendela, kuda-kuda, dan atap.c. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan
dan upah kerja);
d. Bersama dengan Tim Direktorat PSMK (Subdit Sarana danPrasarana) membuat Rencana Penggunaan Dana (RPD);
e. Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB);
f. Membuat Rencana Kerja dan Syarat-syarat (administrasi danteknis);g. Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan/kurva S.
Tim Pengawas bertugas sebagai berikut:a. Membantu Tim Pendiri mengarahkan dan membimbing secara
periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung;b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang
diterima di lokasi;
c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaanpembangunan;
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 16/49
10
d. Membantu Tim Pendiri USB SMK membuat laporan kemajuan
pekerjaan yang terdiri:1) laporan berkala (laporan mingguan);
2) laporan awal yang menyatakan bahwa dana bantuan
sudah diterima;
3) Laporan 30%, dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan
Pekerjaan 30% dan foto dokumentasi;
4) laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara
Kemajuan Pekerjaan 100% dari Tim Perencana dan
Pengawas kepada Tim Pendiri dan foto dokumentasi.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 17/49
11
DIAGRAM ORGANISASI
TIM PENDIRI USB SMK Pemda/ Dinas
Pendidikan
Kabupaten/Kota
Ketua TimPendiri/
Kepala SMK
Sekretaris Bendahara
Unit Pendidikan Unit Sarana danPrasarana Pendidikan
P e n a n g g u n g J a w a b
P
e n d i d i k & T e n a g a
P
e n a n g g u n g j a w a b
P e s e r t a D i d i k
P
e n a n g g u n g j a w a b
K u r i k u l u m &
H u b
I n d u s t r i
P
e n a n g g u n g j a w a b
K e l e m b a g a a n
P e n a n g g u n g j a w a b
S a
r a n a ( P e r a l a t a n &
B u k u
Masyarakat
Dunia Usaha – Dunia Industri
P e n a n g g u n g j a w a b
P r a s a r a n a
( B a n g u n a n d a n
P e r a b o t
Tim/KonsultanPerencana
Tim/KonsultanPengawas
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 18/49
12
BAB III
PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN USULAN,BIMBINGAN TEKNIS DAN SUPERVISI, TATA CARA PENYALURAN
DANA
A. Persyaratan Penerima Bantuan
Persyaratan penerima dana bantuan pembangunan USB SMK adalahsebagai berikut:
1. Adanya proposal yang diajukan oleh Bupati/ Walikota atau Dinas
Pendidikan Kabupaten/ Kota yang disetujui oleh Bupati/ Walikota;2. Diprioritaskan yang sudah memiliki hasil studi kelayakan
pembangunan Unit Sekolah Baru (USB);3. Diprioritaskan memiliki lahan minimal seluas 15.000 m2 (1,5 Ha)
dalam satu kesatuan lokasi, dibuktikan dengan Surat KepemilikanTanah atas nama Pemda/ Dinas Pendidikan Kab./Kota dalam bentuk:
a. Sertifikat Tanah (bukan tanah kas Desa); atau
b. Akta Hibah/ Akta Jual Beli yang dibuat oleh Pejabat Pembuat AktaTanah (PPAT); atau
c. Surat pernyataan pelepasan hak atas tanah adat (Khusus ProvinsiPapua/Papua Barat) oleh pihak yang berwenang/dokumen lain
sesuai dengan peraturan dan ketentuan daerah atas nama
Pemda/ Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
d. Apabila sertifikat tanah untuk USB SMK masih menjadi satudengan aset Pemda yang lain, maka harus dilampirkan SuratPernyataan dari Kepala Bagian Aset Pemda tentang luasan lahan
yang diperuntukkan bagi USB SMK;
e. Apabila sertifikat tanah masih dalam proses maka harus dilampiriSurat Keterangan/ Surat Pernyataan dari Kepala Badan
Pertanahan Nasional (BPN) setempat;4. Adanya surat ukur tanah dari Badan Pertanahan Nasional (BPN)
5. Diprioritaskan yang sudah memiliki gambar kontur tanah, Kemiringanlahan tidak boleh melebihi 15◦, tidak berada di daerah rawa dan
banjir;
6. Lahan harus sudah siap bangun (tidak sedang dimanfaatkan untuk kepentingan lain). Jika lahan memerlukan pematangan tanah (Land
clearing), cut and fill, menjadi tanggung jawab PemerintahKabupaten/kota;
7. Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota tentang pengadaan
pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana serta biaya
operasional dari Pemerintah Daerah;8. Melampirkan jumlah sekolah dan siswa SMP/ MTs sebagai sumber
siswa, dan jumlah SMA/MA/SMK;
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 19/49
13
9. Belum pernah mendapat bantuan untuk pembangunan fisik (antara
lain: RKB, RPS, Perpustakaan, Laboratorium) dari Pemerintah Pusat;10. Belum pernah meluluskan (bagi calon USB SMK yang sudah memiliki
siswa dan masih menumpang);
11. Lokasi berada dekat dengan sumber listrik (bukan Saluran UdaraTegangan Ekstra Tinggi (SUTET)), sumber air dan mudah dijangkau
dengan alat transportasi;12. Diprioritaskan untuk lokasi Unit Sekolah Baru (USB) yang tidak
berada dekat dengan SMK lain dengan radius minimal 5 km;13. Adanya Foto lokasi calon Unit Sekolah Baru (USB) SMK;
14. Surat pernyataan kesanggupan dari Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota untuk melakukan pencatatan aset hasil BantuanUnit Sekolah Baru (USB) SMK (bermaterai Rp.6000).
B. Mekanisme Pengajuan Proposal dan Penetapan Penerima
Bantuan adalah sebagai berikut :
1. Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengajukanproposal bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK yang
telah disetujui oleh Bupati/ Walikota ke alamat dibawah ini:
Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruanu.p. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana
Komplek Kemdikbud Gedung E, lantai 12Jalan Jenderal Sudirman - Senayan
Jakarta Pusat 10270
2. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan melalui Subdit
Sarana dan Prasarana menerima proposal bantuan Pembangunan
Unit Sekolah Baru (USB) SMK yang diajukan oleh Bupati/Walikotaatau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;
3. Direktorat Pembinaan SMK melakukan seleksi proposal dan verifikasi
data dan/atau verifikasi lokasi;4. Direktorat Pembinaan SMK menetapkan SMK calon penerima
bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK;5. Direktorat pembinaan SMK menyampaikan Undangan Bimbingan
Teknis kepada Tim Pendiri/ Kepala Sekolah lokasi calon penerimabantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK ke Dinas
pendidikan Kabupaten/ Kota;6. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota meneruskan Undangan Bimbingan
Teknis kepada Tim Pendiri/ Kepala Sekolah lokasi calon penerimabantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK;7. Bagi lokasi/sekolah yang ditetapkan sebagai calon penerima bantuan
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK wajib menyampaikan
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 20/49
14
persyaratan sebagai penerima bantuan dalam bentuk proposal yang
dilengkapi dengan dokumen persyaratan penerima bantuan yangdibuat oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kotatelah dan disetujui oleh
Bupati/Walikota;
8. Direktorat Pembinaan SMK menetapkan lokasi/sekolah penerimabantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK dengan surat
keputusan setelah dinyatakan memenuhi persyaratan;9. Tim Pendiri/Kepala Sekolah dan Pejabat Pembuat Komitmen
menandatangani Surat Perjanjian pemberian bantuan.
C. Bimbingan Teknis
Calon penerima bantuan akan menerima bimbingan teknis yangdilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan SMK.
Kegiatan bimbingan teknis meliputi:1. Penyampaian materi pokok:
a. Strategi dalam rangka pelaksanaan pembangunan Unit Sekolah
Baru (USB) ;b. Pedoman Perancangan dan Konsep Tata Letak Bangunan/ Ruang
(site plan );c. Penyusunan Rencana Penggunaan Dana (RPD);
d. Penyusunan laporan dan pertanggungjawaban keuangan;e. Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah.
2. Pemeriksaan kelengkapan berkas administrasi dan teknis;3. Pembuatan Site Plan ;4. Pembuatan Rencana Penggunaan Dana (RPD);
5. Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan ;6. Penandatanganan Pakta Integritas;
7. Penandatanganan Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak.
D. Supervisi
1. Supervisi akan dilakukan secara terkoordinasi oleh Direktorat
Pembinaan SMK dengan melibatkan unsur yang terkait terhadappelaksanaan kegiatan pembangunan USB SMK;
2. Semua dokumen kegiatan pembangunan harus diarsipkan denganbaik oleh Tim Pendiri USB SMK.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 21/49
15
E. Mekanisme Penyaluran Dana
1. Dana bantuan Tahun 2013 disalurkan langsung ke rekening Sekolah2. Proses penyaluran dana Tahun 2013 dilakukan oleh Direktorat
Pembinaan SMK dengan mekanisme:
a. Direktorat Pembinaan SMK mengajukan Surat PermintaanPembayaran (SPP) ke Bagian Keuangan Sekretariat Direktorat
Jenderal Pendidikan Menengah dengan melampirkan:
1) SK Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Direktorat Pembinaan
SMK tentang Penetapan SMK Penerima tahun 2013;
2) Surat perjanjian kerjasama antara Direktorat Pembinaan
SMK dengan Lembaga Penyalur.
b. Bagian Keuangan Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan
Menengah menerbitkan Surat Perintah Membayar (SPM)
c. SPM tersebut disampaikan ke Kantor Pelayanan PerbendaharaanNegara (KPPN) Jakarta III untuk diterbitkan Surat Perintah
Pencairan Dana (SP2D).
d. Dana disalurkan oleh KPPN ke Lembaga Penyalur. SelanjutnyaLembaga Penyalur menyalurkan dana langsung ke rekening
Sekolah. Teknis penyaluran dana tersebut diatur dalamPerjanjian Kerjasama antara Direktorat Pembinaan SMK dengan
Lembaga Penyalur.
e. Penyaluran dana dilakukan mengacu pada Peraturan Menteri
Keuangan No 81 tentang Belanja Bantuan Sosial pada
Kementerian Negara/Lembaga.
f. Dana diterima oleh sekolah tanpa potongan atau pengenaan
biaya apapun.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 22/49
16
BAB IV
KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA
A. Ketentuan Penggunaan Dana
1. Dana bantuan digunakan untuk Pembangunan Unit Sekolah Baru(USB) SMK tahun 2013;
2. Bantuan dana ini hanya diperuntukkan:a) Pembangunan gedung pembelajaran (ruang teori dan ruang
praktik beserta selasarnya);
b) Pembangunan Kamar Mandi/WC;
c) Pengadaan perabot ruang pembelajaran (ruang teori dan ruang
praktik);
d) Biaya perencanaan, pengawasan pembangunan dan pengelolaanadministrasi.
3. Apabila terjadi perubahan pekerjaan , Tim Pendiri sebelum proses
pekerjaan dilaksanakan harus mengajukan usulan perubahan kepadaDirektur Pembinaan SMK dengan persetujuan Dinas Pendidikan
Kabupaten/ Kota;
4. Harga Satuan Bangunan per-m2 berdasarkan rekomendasi dariKementerian Pekerjaan Umum atau Instansi lain yang berwenang.
B. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana1. Tim Pendiri/ Kepala Sekolah melaporkan serta
mempertanggungjawabkan hasil kegiatan sesuai dengan ketentuanyang tertuang dalam surat perjanjian dan Pedoman Penyusunan
Laporan dan Pertanggungjawaban Keuangan USB SMK;
2. Dana Bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK yang diterima harusselesai dipertanggungjawabkan maksimal 210 (dua ratus sepuluh)
hari kalender terhitung sejak dana diterima di rekening Tim Pendiri
USB SMK/Sekolah ;3. Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan,
maka menjadi tanggung jawab sepenuhnya Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah Penerima Bantuan dan akan dikenakan sanksi sesuai
ketentuan perundang-undangan.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 23/49
17
BAB V
PELAPORAN
Laporan pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK mengacu
kepada Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan
Pertanggungjawaban Keuangan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK
yang dikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK. Laporan tersebut harus dapat
memberikan data dan informasi lengkap dan jelas mengenai proses kegiatan
dari awal pelaksanaan sampai pekerjaan dinyatakan selesai.
Laporan hasil pelaksanaan program bantuan:
A. Pelaksanaan dengan Swakelola
Laporan pelaksanaan pembangunan USB SMK yang dilakukan dengan
cara Swakelola memuat:
1. Tanggal penerimaan dana masuk ke Rekening Tim Pendiri USB SMK/Sekolah dengan dilampiri Rekening koran;
2. Uraian hasil pelaksanaan pembangunan USB SMK ;3. SK Tim Pendiri USB SMK, SK Tim Perencana, SK Tim Pengawas, dan
SK Pelaksana Pembangunan;
4. Rencana Penggunaan Dana (RPD), Rencana Anggaran Biaya (RKB)dan realisasi penggunaan dana;
5. Jadual pelaksanaan pekerjaan atau Kurva S;6. Site plan yang ditandatangani oleh Tim Pendiri, Tim Perencana, dan
Kepala Dinas Kabupaten/Kota;7. Gambar Denah kerja serta perubahan-perubahannya yang
ditandatangani oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah, Tim
Perencana, Kepala Dinas Kabupaten/Kota dan Instansi Teknis;8. Laporan kemajuan pekerjaan per mingguan 0 % s.d 100 % yang
ditandatangani oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah, TimPerencana, dan Tim Pengawas;
9. Foto-foto dokumentasi (berwarna) hasil pekerjaan fisik bangunandari 0 % s.d. 100 %;
10. Berita Acara Pemeriksaan hasil pekerjaan 100% yang ditandatangani
oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah, Tim Perencana, danPengawas dengan diketahui oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;
11. Pelaporan ke Direktorat Pembinaan SMK sesuai tahapan 30% dan100%;
12. Berita Acara Serah Terima Aset dari Kepala Sekolah kepada Kepala
Dinas Pendidikan Kab./Kota.
Seluruh dokumen pengadaan disimpan secara baik oleh Tim Pendiri USBSMK/Kepala Sekolah SMK untuk keperluan pemeriksaan.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 24/49
18
B. Pelaksanaan dengan Penyedia Jasa
Jika pelaksanaan pembangunan USB SMK dilakukan dengan
menggunakan Penyedia Jasa, maka laporan tersebut memuat:
1. Tanggal penerimaan dana masuk ke Rekening Tim Pendiri USB SMK/
Sekolah dengan dilampiri Rekening koran;2. Uraian Hasil Pelaksanaan Persiapan Pembangunan USB SMK ;
3. Jadual pelaksanaan pemilihan jasa konstruksi, jasa konsultanperencana, dan jasa konsultan pengawas;
4. Kontrak pengadaan jasa konstruksi, jasa konsultan perencana, dan jasa konsultan pengawas;
5. Rencana Penggunaan Dana (RPD) dan realisasi penggunaan dana;
6. Rencana Anggaran Biaya (RAB) dan Rencana Kerja dan Syarat(RKS);
7. Jadual pelaksanaan pekerjaan atau Kurva S;8. Site plan yang ditandatangani oleh Tim Pendiri, Konsultan
Perencana, Kepala Dinas Kabupaten/Kota;9. Gambar kerja serta perubahan-perubahannya yang ditandatangani
oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah, Konsultan Perencana,
Kepala Dinas Kabupaten/Kota, dan Instansi Teknis;10. Laporan kemajuan pekerjaan per mingguan 0 % s.d 100 % yang
ditandatangani oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah, KonsultanPerencana, Konsultan Pengawas dan kontraktor;
11. Foto dokumentasi (berwarna) hasil pekerjaan fisik bangunan dari 0s.d 100%;
12. Berita Acara Pemeriksaan hasil pekerjaan 100% yang ditandatangani
oleh Kontraktor, Konsultan Perencana, dan Konsultan Pengawasdiketahui oleh Tim Pendiri USB SMK/Kepala Sekolah dan Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota;13. Berita Acara Serah Terima pekerjaan dari Kontraktor Kepada Tim
Pendiri USB SMK /Kepala Sekolah dengan diketahui Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota;14. Pelaporan ke Direktorat sesuai tahapan 30% dan 100%;
15. Berita Acara Serah Terima Aset dari Kepala Sekolah kepada KepalaDinas.
Seluruh dokumen pengadaan disimpan secara baik oleh Tim Pendiri USBSMK/Kepala Sekolah SMK untuk keperluan pemeriksaan.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 25/49
19
Laporan disusun oleh Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB) SMK /KepalaSekolah didasarkan dari hasil laporan yang dibuat oleh Tim/Konsultan
Perencana dan Tim/Konsultan Pengawas, disetujui oleh Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota, disampaikan kepada Direktur Pembinaan SMK u.p. KepalaSubdit Sarana dan Prasarana dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan
Provinsi.
Laporan dibuat rangkap 4 (empat) dalam format ukuran kertas A4 dijilid
rapih, dengan rincian:1. 1 (satu) asli dan 1 (satu) copy sebagai pertinggal untuk Sekolah;
2. 1 (satu) copy untuk Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; dan3. 1 (satu) copy untuk Direktorat Pembinaan SMK, laporan disampaikan
dengan alamat:
Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruanu.p. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana
Komp. Kemdikbud Senayan Gedung E Lt. 12Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270
Telp. 021-5725473, 5725477;
E-mail : [email protected]
Website : www.ditpsmk.net
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 26/49
20
BAB VI
PENUTUP
Petunjuk Teknis ini diharapkan menjadi acuan bagi pihak-pihak terkait dalam
pelaksanaan program pembangunan USB SMK. Dengan demikian diharapkanterdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam perencanaan,
pelaksanaan dan evaluasi program Bantuan USB SMK.
Program Bantuan USB SMK akan berjalan lancar, apabila semua yang terlibat
dalam pelaksanaan program konsisten terhadap peraturan perundangan yangberlaku termasuk penerapan Juknis ini.
Hal-hal yang belum diatur dalam Juknis ini akan diatur lebih rinci dalam SuratPerjanjian Pemberian Bantuan, dan Pedoman Penyusunan Laporan
Pelaksanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Bantuan USB SMK yangdikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 27/49
LAMPIRAN
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 28/49
PETUNJUK
PENYUSUNAN PROPOSAL
PROPOSAL PEMBANGUNAN
SMK
DIREKTORAT PEMBINAAN SMK DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANTAHUN 2013
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 29/49
SISTEMATIKA, ISI PROPOSAL DAN
CONTOH LAMPIRAN
Sebagai referensi dalam penulisan proposal untuk mempermudah dalamevaluasi maka proposal minimal dapat disusun dengan sistematika
seperti berikut ini :
a. SistematikaBagian Depan, meliputi :
• Halaman sampul (Cover ),
• Halaman Identitas calon Sekolah,
• Halaman Pengesahan/Persetujuan,
•
Halaman Kata Pengantar,• Halaman Daftar Isi,
Bagian Isi, meliputi :
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
B. Visi dan MisiC. Tujuan dan Sasaran
BAB II POTENSI DAN PROGRAM YANG AKAN DIKEMBANGKAN
A. Potensi Kabupaten/Kota
B. Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan
BAB III PERSIAPAN PENGEMBANGAN SMK A. Lokasi (Pematangan Lahan)
B. Kesiapan Infrastruktur (Jalan ke lokasi, jaringan listrik,sumber air)
C. Kegiatan Pembelajaran (Persiapan sumber siswa,Tenaga pendidik dan kependidikan, Kurikulum, dll)
D. Dukungan Pemerintah Daerah dan Masyarakat/
Instansi lainnya
BAB IV KEBUTUHAN BANGUNAN DAN PERABOT. A. Kebutuhan Bangunan
B. Kebutuhan Perabot
BAB V KEBUTUHAN TENAGA A. Pendidik B. Tenaga Kependidikan
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 30/49
BAB VI RENCANA PENGUNAAN DANA BANTUAN
A. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Pusat(meliputi Pembangunan Ruang dan Perabot
Pembelajaran)
B. Pembiayaan yang dibebankan pada PemerintahDaerah dan Masyarakat (apabila ada dana
pendamping)
BAB VII PENUTUP
LAMPIRAN
1. Surat Pengantar dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;2. Pengesahan Proposal oleh Kepala Dinas tenaga Pendidikan dan
Bupati/ Walikota;3. Surat pernyataan kesanggupan pengadaan Biaya Operasional,
Sarana Prasarana, pendidik dan Kependidikan dari
Bupati/Walikota;4. Surat Keputusan Tim Pendiri USB SMK dari Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota (apabila sudah ada);5. SK Tim Perencana & Pengawas;
6. Surat Dukungan dari Dunia Usaha/ Dunia Industri yang relevan;7. Surat bukti KepemilikanTanah: Sertifikat tanah/Akta Hibah/ Akta
Jual Beli atas nama Pemerintah Daerah/ Surat Ukur Tanah;8. Gambar peta kontur tanah lokasi USB SMK (peta pengembangan
wilayah);
9. Gambar situasi lokasi/daerah lokasi USB SMK ;10. Gambar Site Plan ;
11. Harga standar bangunan m2 daerah setempat dari Pemerintah
Kabupaten/Kota;12. Data satuan Pendidikan (SD/ MI, SMP/ MTs, SMA/ SMK/ MA/
MAK)terdekat;
13. Fotocopy DIPDA (apabila ada).
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 31/49
b. Isi Proposal
Secara garis kandungan atau isi proposal sesuai dengan
sistematika di atas, akan tetapi agar lebih jelasnya akan
diuraikan sebagai berikut :
NO. ISI PROPOSAL KETERANGAN
01. Sampul(Cover )
Berisikan identitas proposal (PembangunanUnit Sekolah Baru (USB) SMK ) yangdiusulkan mendapatkan dana Bantuanpembangunan) dan Nama DinasKabupaten/Kota pengusul serta KompetensiKeahlian yang akan dibuka.
02. IdentitasSekolah
Berisikan identitas proposal (PembangunanUnit Sekolah Baru (USB) SMK ) yangdiusulkan mendapatkan dana Bantuan
pembangunan) dan Nama DinasKabupaten/Kota pengusul serta KompetensiKeahlian yang akan dibuka.
03. Persetujuan Lembar Persetujuan Proposal yang
ditandatangani oleh Dinas PendidikanKab./Kota dan Bupati/ Walikota.
04. Kata Pengantar Cukup Jelas
05. Daftar Isi Cukup Jelas
06. Latar Belakang Menjelaskan alasan-alasan rasional dan
dapat dipertanggungjawabkan yangmelandasi kelayakan berdirinya USB SMK .Selain itu diharapkan dapat menguraikantentang :
• Gambaran tenaga kerja masa sekarangdan masa yang akan datang
• Lapangan kerja yang mendukung untuk menampung tamatan
• Dukungan masyarakat dan DuniaUsaha/Dunia Industri
• Potensi wilayah (sumber daya alam,
sumber yang lain)
07. Visi Gambaran masa depan (kurun waktutertentu) yang diharapkan tentang calon
sekolah yang bersangkutan, agar tetap eksisdan memiliki nilai guna bagi masyarakat.
08. Misi Rincian program-program yang perlu danakan dilakukan calon sekolah untuk
mewujudkan visi institusi tersebut.
09. Tujuan dan Merumuskan hasil Kuantitatif maupun
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 32/49
NO. ISI PROPOSAL KETERANGAN
Sasaran Kualitatif yang akan dicapai dari masing-masing program yang tercantum dalam Misi,baik dalam jangka waktu pendek maupunpanjang.
10. PotensiKabupaten/Kota
Potensi internal berisi inventarisasi danidentifikasi sumber daya yang ada baik fisik maupun non fisik (seperti hubungan kerjasama dengan DU/DI).
11. KompetensiKeahlian yangdikembangkan
Menguraikan tentang informasi industri/lapangan pekerjaan yang memungkinkanuntuk mendukung Kompetensi Keahlian (KK)
yang akan dikembangkan sesuai denganhasil studi kelayakan, selain itu disampaikanmengenai nama kompetensi keahlian(minimal 2 KK).
12. Lokasi Memberikan informasi tentang kesesuaianlokasi terhadap persyaratan umum, teknisdan lingkungan antara lain :a. Umum
(letak lokasi berada pada daerah yangsesuai dengan Kompetensi Keahlian (KK)yang dibuka, misalkan: pertanian,
industri, perdagangan, pariwisata, danlain-lain)
b. Teknis(Menentukan lokasi terhadappersyaratan teknis)- kontur tanah;- daya dukung tanah;- gangguan alam (banjir, gempa,
polusi, dan lain-lain);- saluran pembuangan kota (saluran
pembuangan air).c. Fasilitas Lingkungan
(Menentukan lokasi terhadap persyaratanfasilitas lingkungan)- jaringan listrik;- transportasi lingkungan;- jaringan air bersih;- jaringan telepon.
13. Potensi
Lingkungan
Menginformasikan tentang Potensi
Lingkungan untuk mendukung KompetensiKeahlian yang relevan
14. Kegiatan
belajar
Berisikan tentang sumber peserta didik dan
peta pendidikan yang meliputi :
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 33/49
NO. ISI PROPOSAL KETERANGAN
mengajar • jumlah lulusan SLTP (SMP dan MTs)dibandingkan dengan daya tampungSLTA (SMA, MA, SMK, dan MAK)
• Proyeksi penerimaan siswa per
kompetensi keahlian untuk 5 tahunkedepan
15. Dukunganpemerintahdanmasyarakat
Memiliki dukungan dari Pemerintah Daerahdan masyarakat tentang peran serta merekadalam Pembangunan Unit Sekolah Baru(USB) SMK di daerahnya
16. KebutuhanBangunan dan
Infrastruktur
Menjelaskan rincian kebutuhan bangunandalam hal :
- jenis dan jumlah ruang;- infrastruktur (selasar, lapangan upacara,
tempat parkir, instalasi listrik daya danpenerangan, saluran pembuangan airhujan dll);
- rencana anggaran biaya pembangunan.
17. KebutuhanPerabot
Menjelaskan rincian kebutuhan perabotdalam hal :- jenis dan jumlah;
- rencana anggaran biaya pengadaanperabot.
18. Kebutuhanperalatan
Menjelaskan kebutuhan peralatan dalamhal:- jenis dan jumlah;- rencana anggaran biaya peralatan.
19. Pendidik Menjelaskan rincian tentang :
• sumber ketenagaan;• proyeksi pengembangan;
• persyaratan jumlah dan kualifikasi tenagapendidik.
Disampaikan dengan pembabakan per tahunsampai dengan terpenuhinya kebutuhantersebut.
20. TenagaKependidikan
Menjelaskan rincian tentang :
• sumber ketenagaan;
• proyeksi pengembangannya;•
persyaratan jumlah dan kualifikasi tenagakependidikanDisampaikan dengan pembabakan per tahun
sampai dengan terpenuhinya kebutuhan
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 34/49
NO. ISI PROPOSAL KETERANGAN
tersebut.
21. Lampiran Surat dukungan dari Pemerintah Kabupaten/Kota berupa :1. Surat Pengantar dari Kepala Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota;2. Pengesahan Proposal oleh Kepala Dinas
tenaga Pendidikan dan Bupati/Walikota;
3. Surat pernyataan kesanggupanpengadaan Biaya Operasional, SaranaPrasarana, pendidik dan Kependidikandari Bupati/Walikota;
4. Surat Keputusan Tim Pendiri USB SMK
dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota(apabila sudah ada);
5. SK Tim Perencana & Pengawas;6. Surat Dukungan dari Dunia Usaha/
Dunia Industri yang relevan;
7. Surat bukti KepemilikanTanah: Sertifikattanah/Akta Hibah/ Akta Jual Beli atasnama Pemerintah Daerah/ Surat Ukur
Tanah;8. Gambar peta kontur tanah lokasi USB
SMK (peta pengembangan wilayah);9. Gambar situasi lokasi/daerah lokasi USB
SMK ;10. Gambar Site Plan;
11. Harga standar bangunan m2 daerahsetempat dari PemerintahKabupaten/Kota;
12. Data satuan Pendidikan (SD/ MI, SMP/
MTs, SMA/ SMK/ MA/ MAK)terdekat;13. Fotocopy DIPDA (apabila ada).
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 35/49
Contoh Lampiran
Berikut ini merupakan contoh lampiran yang terdapat pada proposal
Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) .
PROPOSALPENGEMBANGAN SMK
PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK
SMK NEGERI . . . . . . . . . . . . . . . . .
TAHUN 2013
KOMPETENSI KEAHLIAN :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . (Pengembangan)
CONTOH
COVER
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 36/49
PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA/DINAS PENDIDIKAN. . . . . . . . . . . .PROVINSI . . . . . . . . . . . . . .
J ALAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- . . . . . . . . . . . . TELEPON (. . . . .) . . . . . . . . . . .
Nomor :
Lampiran :
Perihal :
Kepada
Yth. Direktur Pembinaan
Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDi Jakarta
Dengan hormat, dalam rangka meningkatkan pemerataan untuk memperoleh
kesempatan belajar pada jenjang SLTA khususnya Sekolah Menengah Kejuruan guna
menambah daya tampung lulusan SLTP yang ada di Kabupaten . . . . . . . . , bersama
ini kami mengajukan permohonan adanya Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMK) . . . . . . . . . . . . . . Kabupaten/Kota . .
. . . . . . . . . . . . Sebagai pertimbangan Bapak kami lampirkan Proposal Pembangunan
USB SMK dimaksud.
Berdirinya SMK tersebut diharapkan dapat menyiapkan sumber daya manusia guna
pengembangan potensi daerah, sehubungan dengan itu kami sampaikan pula bahwa
Pemerintah Kabupaten/Kota . . . . . . . . . . telah menyiapkan dana pembangunan yang
dialokasikan pada DIPDA tahun 2013 (apabila ada).
Demikian atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
. . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . .
Bupati/Walikota/Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota .....
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tembusan Yth :
1. Dirjen Dikmen di Jakarta,
2. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . . . . . . . .
LAMPIRAN 1
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 37/49
KABUPATEN/KOTA ……………………….
SURAT PERNYATAAN
Nomor :Lampiran :Perihal :
Kepada Yth. Direktur Pembinaan
Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Di Jakarta
Dengan hormat, sehubungan dengan pelaksanaan program pemerataan danperluasan Pendidikan Menengah Kejuruan, khususnya tentang PembangunanUnit Sekolah Baru (USB) SMK , dengan ini kami sampaikan bahwa
Kabupaten/Kota . . . . . . . . . . Provinsi . . . . . . . . . berminat untuk mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan yang berlokasi di . . . . . . . . . . . .
Pembangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri . . . . . . . . . . diKabupaten/Kota . . . . . . . . dimaksud untuk menampung lulusan SLTP yang
setiap tahunnya semakin meningkat dan kondisi SLTA yang ada belum cukup
untuk menampung lulusan tersebut.
Untuk terlaksananya Pembangunan SMK Negeri tersebut Kabupaten/Kota . . .
. . . . . . . sanggup menyediakan :
1) Biaya Operasional2) Biaya Pengadaan Sarana dan Prasarana
3) Pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan
LAMPIRAN 2
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 38/49
melalui anggaran APBD setiap tahunnya guna kelangsungan kegiatan
pembelajaran bagi siswa sekolah tersebut.
Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.
. . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . .Bupati/Walikota . . .. . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tembusan Yth :
1. Dirjen Dikmen di Jakarta,2. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . . . . . . . .
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 39/49
DINAS PENDIDIKANPEMERINTAH KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . .
Jalan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . .
Telepon (. . . . .) . . . . . . . . . . .
KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . . . .
N om or : . . . . . . . . . . .
T E N T A NG
PENUNJUKAN TIM PENDIRI USB SMK SMK NEGERI . . . . . . . .
KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . .
KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . :
Menimbang : a. bahwa dengan akan didirikannya Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . . . . . . .sesuai Pada Kabupaten/Kota. . . . . . . Tahun
Ajaran ........ ;b. bahwa dalam rangka kegiatan operasional
sekolah perlu dibentuk badan pengelola Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . . . . . . . .dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota . . . . . . . .
Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional ;2. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang
Pemerintahan Daerah;3. Undang-undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang
Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat
dan Pemerintah Daerah;4. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007
tentang Pembagian Urusan Pemerintahan antaraPemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi dan
Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota;5. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010
tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah
beserta perubahannya;
LAMPIRAN 3
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 40/49
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten /Kota .. . . . . . . tentang Pembentukan Tim Pendiri Unit
Sekolah Baru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri. . . . . . . . ;
KEDUA : Tim Pendiri Unit Sekolah Baru SMK mempunyai tugas:1. Membuka rekening atas nama Tim Pendiri USB-
SMK (bukan atas nama pribadi) pada Bank terdekat
di Kabupaten/Kota setempat, rekening tersebutditandatangani oleh ketua dan bendaharawan
Tim Pendiri USB SMK;2. Bertanggungjawab penuh terhadap pelaksanaan
fisik (perencanaan dan pelaksanaan pembangunan
gedung, dan pengadaan perabot), pengelolaanadministrasi dan keuangan bantuan pembangunan
USB SMK;3. Menandatangani surat perjanjian dengan Pejabat
Pembuat Komitmen pada Subdit Sarana danPrasarana;
4. Melaksanakan Proses Pelelangan PembangunanUSB SMK (apabila dipihak ketigakan);
5. Menyusun dan mengirimkan laporan pelaksanaan
pembangunan kepada:a. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;
b. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan yang disetujui oleh Dinas PendidikanKabupaten/Kota dan tembusannya ke Dinas
Pendidikan Provinsi setempat;
6. Menyiapkan dokumen untuk serah terima assetkepada Pemerintah Daerah sesuai dengan
Peraturan Perundangan.
KETIGA : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akandi bebankan pada APBN Kabupaten/Kota . . . . . . . . . dan
APBD...........
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 41/49
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan
ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jikadikemudian hari terdapat kekeliruan.
Ditetapkan di :Pada tanggal :
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . .NIP. . . . . . . . . . . . .
Tembusan disampaikan Kepada Yth :1. Bupati/Walikota . . . . . . . .
2. Direktur Pembinaan SMK di Jakarta3. Kepala Dinas Prop. . . . . . . . . . . . .
4. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . . . . . . .5. Kepala BAPPEDA Kabupaten/Kota . . . . . . .
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 42/49
Lampiran : Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
Nomor : . . . . . . . . . .Tanggal : . . . . . . . . . .
Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB) SMK
SMK Negeri . . . . . . .
NO NAMA UNSUR JABATAN DALAM
TIM USB SMK
1.
2.
3.
4.5.
Guru
Guru/Sekolah
Guru/Sekolah
Guru/SekolahGuru/Sekolah
Ketua Tim
Bendahara
Sekretaris
Ketua Unit PendidikanKetua Unit Sarana dan PrsaranaPendidikan
Ditetapkan di : . . . . . . . . . . .Tanggal : . . . . . . . . . . .
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NIP. . . . . . . . . . . .
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 43/49
DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . .Jalan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . .
Telepon (. . . . .) . . . . . . . . . . .
KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . . . .
N om or : . . . . . . . . . . .
T E N T A NG
PENGANGKATAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS
PEMBANGUNAN USB SMK .............TAHUN......
Menimbang : 1. bahwa dengan akan di bangun UnitSekolah Baru (USB) SMK .............. di
Kabupaten/Kota .................;
2. bahwa dalam rangka kegiatanpelaksanaan pembangunan sekolah
perlu dibentuk Tim Perencana danPengawas Pembangunan USB
SMK...........
Mengingat : 1. Undang-Undang RI Nomor 19 Tahun
2012 tentang Anggaran Pendapatandan Belanja Negara Tahun Anggaran
2013;2. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun
2010 tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah danperubahannya;
3. Surat Perjanjian antara PejabatPembuat Komitmen (PPK) dengan
Kepala SMK.....
Nomor.....Tanggal......tentangBantuan......
LAMPIRAN 3
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 44/49
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Pembentukan Tim Perencana dan Pengawas
pembangunan USB SMK, seperti nama-nama terlampir
KEDUA : Tugas dan tanggungjawab Tim Perencana dan
Pengawas adalah sebagai berikut:
1. Tahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan untuk kebutuhan
bangunan baru;
b. Membuat gambar site/master plan;
c. Membuat gambar pra-rencana, rencana dan
detail;
d. Membuat program kerja pelaksanaan, yang
berisi:
• Jadual dan urutan pekerjaan dan kurva S
• Survey harga bahan
• Jadual pengadaan bahan dan penggunaan
peralatan dengan memperhatikan kualitas
yang sesuai
e. Menyiapkan perhitungan konstruksi bangunan
yang diperlukan;
f. Membuat gambar kerja rencana pembangunan
terdiri dari :
• Tata letak bangunan (site plan)
• Denah, Tampak, Potongan
• Instalasi listrik dan penerangan
• Instalasi air bersih dan sanitasi
• Gambar detail meliputi antara lain: pondasi,
kolom, pasangan dinding, atap, kusen,
plafon, kuda-kuda sesuai dengan kaidah
kontruksi tahan gempa
g. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan
(daftar harga bahan dan upah kerja);
h. Membuat RAB pekerjaan Pembangunan;
i. Membuat Laporan Mingguan Kemajuan
Pekerjaan;
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 45/49
2. Tahap Pengawasan
a. Membantu Tim Pembangunan mengarahkan dan
membimbing secara periodik kepada pelaksana
selama pekerjaan berlangsung;
b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitasbahan yang diterima dilokasi;
c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi
kemajuan pekerjaan pembangunan;
d. Membuat laporan kemajuan pekerjaan yang
terdiri :
• Laporan awal;
• laporan kemajuan pekerjaan minimal 30%
dilengkapi dengan foto dokumentasi yangmenunjukkan kondisi awal 0% dan 30%;
• laporan akhir (100%) dilengkapi dengan foto
dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal
30%, dan 100%.
e. Membantu Tim Pembangunan membuat laporan
pertanggungjawaban pelaksanaan
pembangunan yang disampaikan kepada kepala
sekolah;
KETIGA : Tim Perencana dan Pengawas bertanggung jawab
kepada kepala SMK.......................
KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan
dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimanamestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 46/49
KELIMA : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan
sampai selesainya tugas tersebut di atas.
Ditetapkan di : . . . . . . . . . . .
Tanggal : . . . . . . . . . . .
Kepala Dinas PendidikanKabupaten/Kota . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NIP. . . . . . . . . . . .
Tembusan disampaikan Kepada Yth :1. Bupati/Walikota . . . . . . . .
2. Direktur Pembinaan SMK di Jakarta3. Kepala Dinas Prop. . . . . . . . . . . . .
4. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . . . . . . .5. Kepala BAPPEDA Kabupaten/Kota . . . . . . .
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 47/49
Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
SMK : ............................Nomor : ............................. .
Tanggal : ............................
Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan
Unit Sekolah Baru (USB)SMK .....................
NO NAMA UNSUR/INSTANSI JABATAN DALAM TIM
1.
2.
3.4.
5.
Tenaga
ArsitekTenaga Sipil
TenagaElektrikalPerencana
BiayaDrafter/JuruGambar
Ketua Tim
Anggota
Anggota Anggota
Anggota
Ditetapkan di : . . . . . . . . . . .Tanggal : . . . . . . . . . . .
Kepala Dinas PendidikanKabupaten/Kota . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NIP. . . . . . . . . . . .
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 48/49
KOP SURAT
DINAS
SURAT KETERANGAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama :………………………………
NIP :………………………………
Jabatan :………………………………
Alamat :………………………………
………………………………
Provinsi………………………
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa:
Sehubungan dengan Surat Perjanjian Kerjasama
Bantuan…………………………………Nomor: ……………….Tanggal……………. sebesar
Rp……………………(………………………….), saya bertanggung jawab atas kebenaran
pelaksanaan bantuan yang kami laporkan baik dari segi fisik, administrasi, maupunkeuangan dan segala akibat yang timbul di kemudian hari sepenuhnya menjadi
tanggungjawab kami.
Demikian surat keterangan tanggung jawab mutlak ini kami buat agar dapat
digunakan sebagaimana mestinya.
Jakarta,…………………………………..Kepala SMK…………………………….
Materai 6000
…………………………………………….
NIP………………………………………..
7/16/2019 06_Bantuan_Unit_Sekolah_Baru_SMK
http://slidepdf.com/reader/full/06bantuanunitsekolahbarusmk 49/49
KOP SURATSEKOLAH
PAKTA INTEGRITAS
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama :………………………………
NIP :………………………………
Jabatan :………………………………
Alamat :………………………………
………………………………
Provinsi…………………..
Menyatakan sebagai berikut :
1. Berperan secara pro aktif dalam upaya pencegahan danpemberantasan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme serta tidak
melibatkan diri dalam perbuatan tercela;
2. Tidak melakukan pemberian secara langsung atau tidak langsung
berupa suap, hadiah, bantuan atau bentuk lainnya yang tidak
sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
3. Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam
melaksanakan Pembangunan...............................sesuai Surat
Perjanjian Kerjasama;4. Menghindari pertentangan kepentingan (conflict of interest ) dalam
pelaksanaan tugas;
5. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang-
undangan di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
6. Akan menyampaikan informasi penyimpangan integritas di
Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.................. serta
turut menjaga kerahasiaan saksi atas pelanggaran peraturan yang
dilaporkannya;
7. Bila saya melanggar hal-hal tersebut di atas, saya siap
menghadapi konsekuensinya.
Menyaksikan : Jakarta,.....................
Pejabat Pembuat Komitmen Pembuat Pernyataan,
Materai 6000