Worksheet Nº 1 English 6 grade ‘Places in town and ...©… · Asignatura: Inglés “Around...
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Puedes buscar las palabras o instrucciones que no entiendas en el siguiente sitio web: https://dictionary.cambridge.org/es/translate/ Escuela Arturo Prat Temuco Prof. Paula Pardo Asignatura: Inglés Unit n°2 “Around town” Worksheet Nº 1 English 6 th grade ‘Places in town and prepositions’ Week (Semana): 10 al 22 de julio Name: _____________________________________ Grade: _________ Date: Inicio: __________________ Término: ________________ INSTRUCIONES GENERALES: 1. A continuación te presento esta guía la cual puedes leer, descargar o imprimir. Si no puedes tener esta guía de manera física, puedes rellenar tus respuestas en este mismo documento o puedes registrar las respuestas en tu cuaderno. 2. No olvides enviar tus consultas y el desarrollo de esta guía a mi correo electrónico institucional: [email protected] o mediante la plataforma pedagógica “LIRMI” https://lms.lirmi.com/login. 3. Fecha final de entrega: HASTA EL 22 DE JULIO. 4. No olvides, guardar en carpeta o cuaderno todo lo que realices en casa para esta asignatura. 5. COMPLETA TU AUTOEVALUACIÓN al finalizar tu guía. A) WRITE the correct word according to the picture. 1. Traffic lights 2. 3. 4. Bridge 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Pet shop 15. 16. 17. 18. Drug store 19. 20. Objetivos de aprendizaje de la actividad (Imprescindibles): - Comprender un audio sobre el vocabulario relacionado a las preposiciones de lugar. - Leer y demostrar comprensión de frases para indicar posición sobre los lugares de la cuidad. - Escribir para expresar la función del lenguaje de indicar posición usando preposiciones de lugar. Conocimientos: Vocabulario sobre los lugares de la ciudad y preposiciones. Habilidad: Comprensión auditiva (Listening), Comprensión de lectura (Reading) expresión escrita (Writing) Actitud: Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma. Objetivo de aprendizaje del currículum: OA 1, 5 y 15. I. VOCABULARY
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Puedes buscar las palabras o instrucciones que no entiendas en el siguiente sitio web: https://dictionary.cambridge.org/es/translate/
Escuela Arturo Prat Temuco Prof. Paula Pardo Asignatura: Inglés
Unit n°2 “Around town”
Worksheet Nº 1 English 6th grade ‘Places in town and prepositions’
Week (Semana): 10 al 22 de julio
Name: _____________________________________ Grade: _________
Date: Inicio: __________________ Término: ________________
INSTRUCIONES GENERALES:
1. A continuación te presento esta guía la cual puedes leer, descargar o imprimir. Si no puedes tener esta guía de manera física, puedes rellenar tus respuestas en este mismo documento o puedes registrar las respuestas en tu cuaderno.
2. No olvides enviar tus consultas y el desarrollo de esta guía a mi correo electrónico institucional: [email protected] o mediante la plataforma pedagógica “LIRMI” https://lms.lirmi.com/login.
3. Fecha final de entrega: HASTA EL 22 DE JULIO.
4. No olvides, guardar en carpeta o cuaderno todo lo que realices en casa para esta asignatura.
5. COMPLETA TU AUTOEVALUACIÓN al finalizar tu guía.
A) WRITE the correct word according to the picture.
1. Traffic lights 2. 3. 4. Bridge 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. Pet shop 15.
16. 17. 18. Drug store 19. 20.
Objetivos de aprendizaje de la actividad (Imprescindibles): - Comprender un audio sobre el vocabulario relacionado a las preposiciones de lugar. - Leer y demostrar comprensión de frases para indicar posición sobre los lugares de la cuidad. - Escribir para expresar la función del lenguaje de indicar posición usando preposiciones de lugar.
Conocimientos: Vocabulario sobre los lugares de la ciudad y preposiciones.
Habilidad: Comprensión auditiva (Listening), Comprensión de lectura (Reading) expresión escrita (Writing) Actitud: Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma.
Objetivo de aprendizaje del currículum: OA 1, 5 y 15.
I. VOCABULARY
Puedes buscar las palabras o instrucciones que no entiendas en el siguiente sitio web: https://dictionary.cambridge.org/es/translate/
Escuela Arturo Prat Temuco Prof. Paula Pardo Asignatura: Inglés
Unit n°2 “Around town”
B) WRITE the preposition of place below the picture.
Next to Opposite In front of Between Behind
A) READ the sentences. Then MATCH the number with the
correct picture.
1._____________
__
2.____________
___
II. READING
3.______________
___
1. The park is behind the house.
3. The park is next to the house.
5. The park is in front of the house.
2. The park is next to coffee shop.
4. The park is between the house and the
supermarket.
5._____________
_____
4.______________
___
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Puedes buscar las palabras o instrucciones que no entiendas en el siguiente sitio web: https://dictionary.cambridge.org/es/translate/
Escuela Arturo Prat Temuco Prof. Paula Pardo Asignatura: Inglés
Unit n°2 “Around town”
A) LISTEN and WRITE
A) LOOK at the picture. Then WRITE the correct preposition.
IV. WRITING
III. LISTENING
1.- Church 2.- 3)
_
4)
5) 6)
1) The museum is IN FRONT OF the school.
2) The museum is ______________________ the park.
3) The hospital is _______________________ the fire station.
4) The bakery is ________________________ the restaurant.
5) CHALLENGE: ____________________________________________________
Challenge: (desafío) escribe una oración completa sobre la ubicación de un lugar de este mapa, sigue el ejemplo de las oraciones anteriores.
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Unit n°2 “Around town”
A) CIRCLE according to your opinion.
SELF-ASSESSMENT Reflexiono sobre lo aprendido y realizado
3
Very
good
2
good
1
developing
Plazo de
entrega
Cumplí con el plazo de entrega de mi guía. (plazo máx. 22 de
julio)
Evidencia Envíe el reporte de esta guía realizada al correo de la
profesora o a la plataforma LIRMI.
Datos de la
guía
Registre mi nombre, curso, fecha de inicio y término en esta
guía.
Vocabulary Escribí el vocabulario de los lugares de la ciudad con letra
clara y sin faltas de ortografía.
Vocabulary Escribí el vocabulario de las preposiciones con letra clara y
sin faltas de ortografía.
Reading (comprensión de
lectura)
Puedo comprender oraciones que indican la posición de
lugares de la ciudad.
Listening (comprensión
auditiva)
Puedo comprender un audio que indica la posición de los
lugares de la ciudad.
Writing (expresión
escrita)
Puedo indicar de forma escrita la posición de los lugares de
la ciudad.
Challenge Puedo escribir una oración completa para indicar la posición
de un lugar de la ciudad.
1. The park is behind the house.
3. The park is next to the house.
5. The park is in front of the house.
II. SELF-ASSESSMENT (autoevaluación)
