Welkom in groep 6
-
Upload
holly-case -
Category
Documents
-
view
32 -
download
0
description
Transcript of Welkom in groep 6
![Page 1: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/1.jpg)
Welkom in groep 6Welkom in groep 6Welkom in groep 6Welkom in groep 6
Informatieavond 2013-2014Informatieavond 2013-2014
![Page 2: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/2.jpg)
Even voorstellen en wie staat wanneer voor de klas?Juf Diana• Maandag• Dinsdag• om de Woensdag
Juf Joyce• om de Woensdag• Donderdag• Vrijdag
• Leraarondersteuner: juf Claudia / juf Dominique
![Page 3: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/3.jpg)
Zorg
• Begeleidingsteam:Juf Moniek Goossens (eerste aanspreekpunt) en juf Ans Luijkx (specialisme gedrag)
• Vertrouwenspersonen:Juf Maartje Renne, Juf Kristel Wijngaards, juf Ans Luijkx en meneer Barry Elsakkers
![Page 4: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/4.jpg)
Pedagogisch klimaat
Het sociale aspect staat hoog in het vaandel:
- Inloop- Trefwoord- Soemo kaarten- Held van de Week - Bloemetjes verdienen- Aankleding klas- Open deur voor kinderen en ouders.
![Page 5: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/5.jpg)
ADI model
Vooraf Fase 1: Terugblik Fase 2: Oriëntatie Fase 3: Uitleggen Fase 4: Begeleide inoefening Fase 5a: Zelfstandig werken Fase 5b: Verlengde instructie Fase 6: Evaluatie Fase 7: Terug- en vooruitblik
![Page 6: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/6.jpg)
Coöperatief of samenwerkend leren
Wij maken gebruik van verschillende werkvormen die coöperatief leren stimuleren. Ook maken wij gebruik van termen zoals: een schoudermaatje, oogmaatje, liniaalstem, … .
De meest bekende werkvorm momenteel bij de kinderen zijn de rollen die ze krijgen in een groepswerk, nl. taakkapitein, woordvoerder, materiaalbaas, aanmoediger, tafelbaas, schrijven, stilte kapitein, tijdbewaker.
![Page 7: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/7.jpg)
Hoe ziet een ochtend in groep 6 eruit?
• Inloop• Start van de dag met de liedjes “Lachen is gezond” en
“Dank u voor deze nieuwe morgen”• Trefwoord• Rekenen• Schrijven• Eten en drinken (Gruiten op dinsdag,
woensdag en donderdag) en buiten spelen• Taal
• Estafette / Spelling• Naar huis of overblijven
![Page 8: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/8.jpg)
De vakken
• Spelling“Spelling in beeld”- signaaldictee- controledictee
Spellingafspraken worden thuis geoefend uit het huiswerkmapje!!!
• Taal“Taal in beeld”- woordenschat- spreken/luisteren- taalbeschouwing- schrijven.
Na ieder blok krijgen de kinderen een toets van zowel spelling als taal.
![Page 9: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/9.jpg)
• RekenenNieuwe versie van “De wereld in getallen”- automatiseren: 230+169=- cijferen: 234 459 +- tafels: 6 x 120- breuken: ¼ van 20- projecttaak: meten, tijd en geld
![Page 10: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/11.jpg)
• Schrijven“Zwart op Wit”- extra oefeningen
De kinderen zullen met een vulpen in hun schrijfschrift schrijven.
• EstafetteLezen op niveau: aanpak 1, 2 en 3
![Page 12: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/12.jpg)
Hoe ziet een middag in groep 6 eruit?
• Vakken zoals:- aardrijkskunde- geschiedenis- biologie- verkeer- begrijpend lezen
• Computeren taal/rekenen• Bso of naar huis
BSO
Daarnaast hebben de kinderen ook nog les in drama, muziek, tekenen, handvaardigheid en bewegingsonderwijs.
![Page 13: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/13.jpg)
• Begrijpend lezen“Nieuwsbegrip”- kennis van de wereld- woordenschat- kennis van teksten
• Aardrijkskunde“De blauwe planeet”- Nederland- topografie
![Page 14: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/14.jpg)
• Geschiedenis“Wijzer door de tijd”- Van Prehistorie tot de Middeleeuwen.
Na ieder hoofdstuk is een herhalingsles waarop een toets volgt.
• Biologie “Leefwereld”- biologisch vlak- natuurkundig vlak
Na 2 lessen krijgen de kinderen een toets.
![Page 15: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/15.jpg)
• Verkeer“Klaar over”
Toets na 5 lessen
• Drama/ dans
• Handvaardigheid
• Tekenen- thematisch- ervaringsgericht (vanuit het kind)
• Cultuureducatie (theatervoorstellingen, gastlessen, etc.)
![Page 16: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/16.jpg)
• Bewegingsonderwijs“Basisdocument bewegingsonderwijs”
- Op dinsdag- en donderdagochtenden.
![Page 17: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/17.jpg)
Toetsen
• Methode toetsen: in de week na de toetsen wordt er herhaling of verrijking aangeboden en waar nodig een plan van aanpak opgesteld
• Samenvattingen van de zaakvakken worden een week voor de toets meegegeven (in een stiekmap)
• CITO/AVI/DMT gedurende het hele jaar.
• CITO Entree
![Page 18: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/18.jpg)
Zelfstandigheid en verantwoordelijkheid in
groep 6• Inloop• Kinderen kijken (steeds meer) eigen werk na
(rekenen en soms taal)• Weektaak (algemeen en rekenen)• Held / Hulpjes van de week• Materiaalbaas per groepje• Maatjes (in de rij, …)
![Page 19: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/19.jpg)
Huiswerk in groep 6
• Handig worden in werken met de agenda!
• Er zijn mapjes voor rekenen en voor spelling
• Op dinsdag gaat huiswerk (spelling) mee naar huis voor donderdag
• Op donderdag gaat huiswerk (rekenen) mee naar huis voor dinsdag
1e rapport: •boekbespreking -> start vanaf 28 okt 2013•werkstuk (onderwerp naar keuze) -> uiterlijk inleveren op 31 jan 20142e rapport:•werkstuk (onderwerp naar keuze) -> uiterlijk inleveren op 17 april 2014•spreekbeurten over één van de werkstukken starten na de meivakantie
![Page 20: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/20.jpg)
Verdere opmerkingen:
• Wij zijn bereikbaar via [email protected]
[email protected]• Briefje tandarts, dokter etc.• Ziek melden telefonisch of via de site• Klassenouder(s)• Luizenpluizen• Telefoonnummers en e-mail (check-up)• Informatie groep 6 (groepsblog)
![Page 21: Welkom in groep 6](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022033105/56812e95550346895d943a78/html5/thumbnails/21.jpg)
VragenrondjeVragenrondjeVragenrondjeVragenrondje
? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?