week 9專題演講:環境保護與地球公民

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1 環境保護 地球公民 洪木利

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環境保護 與 地球公民

洪木利

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「環境」的定義

1. 人身周圍所接觸事物的狀態2. 周圍的界境3. 生物周圍的一切事物,包括:

物理、化學、生物及其他各要素的綜合情況,能予生物若干影響者,或是人類所賴以生存、生活之空間資源等皆可稱之為環境。

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溫室效應

溫室效應真有其事 造成溫室效應的氣體(溫室氣體)有那些? 大氣中的溫室氣體在增加中(二氧化碳為例) 人為製造的溫室氣體 更多的溫室氣體藏在哪裡? 大氣中溫室氣體增加的後果 如何控制並減少大氣中的溫室氣體

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溫室氣體

溫室氣體包括:– 水蒸氣– 二氧化碳– 甲烷– 氮氧化物(氧化亞氮 氧化氮)– 臭氧– 氟氯化合物 (CFCs).

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溫室氣體

破壞臭氧層吸熱度是所有溫室氣體中最高

冷媒推進器 ( 噴霧氣髮膠)

最低氟氯化物

隔離紫外線 ( 臭氧層 )殺菌器機械運轉臭氧

熱度吸收率是二氧化碳的 200 倍燃燒石化燃放石化製品汽機車廢氣

氮氧化物

熱度吸收率是二氧化碳的 23 倍反芻動物排氣煤礦有機物發酵(沼氣)

僅次於二氧化碳甲烷

吸收 25% 太陽之輻射燃燒碳化物(木材天燃氣煤炭石油)370ppm二氧化碳

吸收 60-70% 太陽之輻射水蒸發視溼度而定水蒸氣

效應來源含量氣體種類

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溫室氣體的惡性循環...• 大氣中的溫室氣體濃度提高• 地表溫度上升• 氣候極端變化、雨林沙漠化,能固定碳的

機制減少• 溫室氣體濃度更昇高• 溫度更上昇• 極地冰融化,反射太陽輻射能力消失,海

水上昇、海蝕嚴重,綠地更減少• 溫室氣體濃度更昇高

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溫室氣體的惡性循環...

• 溫度更上昇• 永凍土融化、海水溫度上昇,釋出更多溫室

氣體(甲烷、二氧化碳、水蒸汽)...• “ 六度的變化”

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拉起紅色警報

到底地球變熱會發生什麼事情?如果全球暖化的速度持續無法改善,我們即將面臨滅種危機。 ~ 六度的變化

Six Degrees: Our Future on a Hotter Planet, by Mark Lynas

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升溫 1℃

• 無冰海域吸收更多的熱氣,加速全球暖化效應;

• 地球三分之一表面的水資源流失;低海岸地區遭海水淹沒。

• 低海岸地區難民都是又窮又髒,只顧自己存活,警力在混亂的局勢中也自顧不暇。

• 避免全球暖化升溫 1℃的機率:0

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升溫 2℃• 森林被大火吞噬,處於逆境的植物開始釋出碳、不再具備吸碳功能。

• 有 1/3 的物種瀕臨滅種。• 歐洲人因熱浪而死 • 冰河只剩下高山頂上的一小部分,無法藉冰河水流供給為數眾多的河川,供千百萬民眾使用的水源自然就會枯竭,導致缺水和饑荒,整個區域動盪不安。

• 避免全球暖化升溫 2℃的機率: 93%

• 但前提是溫室氣體必須在未來10年內降低 60% 。

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升溫 3℃

• 從植物和土壤中排出的碳物質,加速全球暖化效應

• 亞馬遜熱帶雨林蕩然無存• 超級颶風襲擊沿海城市• 整個紐約市泡在水裡• 非洲鬧饑慌• 避免全球暖化升溫 3℃的機率:

若已升溫 2℃,而且土壤及植物的碳循環回饋作用被啟動,就非常低。  

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升溫 4℃

• 永凍土無止境地溶解,甲烷大量釋放,造成全球暖化效應一發不可收拾

• 英國大部分地方也因嚴重的水患而不適合居住 

• 地中海區域成為廢墟 • 避免全球暖化升溫 4℃的機率

:若已升溫 3℃,而永凍土的融解已然失控,就非常低。

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升溫 5℃• 甲烷從海床竄出,加速全球暖化

效應• 兩極冰層完全溶化• 人類逐食物而居,但徒勞無功,形同野生動物在這片土地上苟延殘喘。–飢餓的人通常饑不擇食

,任何會動的的東西無一倖免。

• 避免全球暖化升溫 5℃的機率:若已升溫 4℃,而甲烷已由海床釋出,則微乎其微。  

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升溫 6℃

甲烷可能發生的甲烷可能發生的大規模爆發活動大規模爆發活動,將釋出相當於一億八百,將釋出相當於一億八百萬噸的黃色炸藥 萬噸的黃色炸藥 (TNT)--(TNT)-- 比全世界所有的核子武器加起比全世界所有的核子武器加起來,還超過十萬倍以上。來,還超過十萬倍以上。

甲烷爆發活動若發生在人口密集區,有數以十億的人口將甲烷爆發活動若發生在人口密集區,有數以十億的人口將會被一掃而空。會被一掃而空。

地球上的生物會在末世狂風、山洪爆發、硫化氫毒氣及帶地球上的生物會在末世狂風、山洪爆發、硫化氫毒氣及帶著原子彈般威力的甲烷火球流竄地表時,完全滅跡著原子彈般威力的甲烷火球流竄地表時,完全滅跡

唯一存活下來的只有黴菌唯一存活下來的只有黴菌。。 避免全球暖化升溫避免全球暖化升溫 6℃6℃的機率:若已升高升溫的機率:若已升高升溫 5℃5℃,屆,屆時所有的回饋效應將會徹底失控,機率為時所有的回饋效應將會徹底失控,機率為 00。。

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地球公民的素養

了解基本生態法則 – 生態第一法則:物物相關─交互關係 – 生態第二法則:物有所歸─能量轉變– 生態第三法則:自然善知─演化過程中的

生存者 – 生態第四法則:天下沒有白吃的午餐─不

可能無中生有

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地球公民的素養 (續)

目前人的社會現象 – 冷漠– 不要爭先,爭先會倒楣– 沒有安全感– 犯罪增加– 各種「污染」的影響– 人口擁擠:易怒、煩躁、沒有耐心

、缺乏隱私、價值觀改變

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地球公民的素養 (續)

健康的心理 – 要求自己做,不是別人– 培養幽默感– 道德、慈悲、正義– 與環境的平等關係

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The End 謝 謝