Webgincana e caça ao tesouro
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WEBGINCANA E WEBGINCANA E CAÇA AO TESOUROCAÇA AO TESOURO
Dinâmicas originais de Dinâmicas originais de estudoestudo
Arlete RodriguesArlete Rodrigues
Luis WilsonLuis Wilson
MarcelaMarcela Fernandes Fernandes
Marily OliveiraMarily Oliveira
Metáfora
- Ideia de aventura em busca de algo muito precioso/valioso.
- O tesouro é a informação.
- A aventura é a busca ou a atividade didática de pesquisa.
“[...] são basicamente atividades didáticas nas quais propomos aos alunos que realizem uma pesquisa por meio da internet” (COMA, 2012, p. 187).
DEFINIÇÃO
CAÇA AO TESOURO WEBGINCANA
Elenco de questões Atividades interativas
Perguntas e links.Alvo: encontrar as respostas
Estímulo à interpretação e reflexão
Base do desafio são as perguntas
Base do desafio passa a ser a apresentação de situações que justifique a pesquisa
“[...] parece-me que o modelo proposto [webgincana] é mais completo que o das caças ao tesouro. As missões e atividades, ao proporem o uso de informações descobertas na internet, criam interesses mais significativos que a simples satisfação de encontrar resposta para uma questão na rede mundial de computadores” (p. 170).
QUESTÕES RELEVANTES
• Autonomia• Proposta motivadora• Trabalho em equipe• Estímulo à autoria• Articulação com outras mídias• Ludicidade• Estímulo ao uso de fontes de boa qualidade• Objeção às perguntas diretas• Sugestão de um novo uso da internet
ASPECTO ESTRUTURAL
• Definição da temática– Introdução– Desafio (Inclusão das perguntas)– Recursos (Lista de links)– Avaliação– Conclusão– Referências
Elaboração média de 15 itens/perguntas; Duas ou três missões; utilização de diferentes recursos.
ASPECTO FUNCIONAL
• Desafios: Atividades e Missões
Importante: As perguntas devem manter um distanciamento em relação aos velhos questionários dos livros didáticos.
Senão, o Google responde!
EXEMPLIFICANDO
Escola dos Annales (Criado por Marcela Fernandes)
http://webgincana-annales.blogspot.com.br/
O processo de trabalho nas organizações e a atuação do psicólogo (Criado por Luis Wilson)
http://www.slideshare.net/lwmachado/caa-ao-tesouro-14538904
Autismo (Criada por Marily Oliveira)
http://www.slideshare.net/marilyoliveira/web-gincana-autismo
REFERÊNCIAS
BARATO, Jarbas N. Webgincanas: um uso estruturado da internet para a educação. In: BARBA, Carme; CAPELLA, Sebastià (orgs.). Computadores em sala de aula: métodos e usos. Porto Alegre: Peuso, 2012.
COMA, Núria. A caça ao tesouro. In: BARBA, Carme; CAPELLA, Sebastià (orgs.). Computadores em sala de aula: métodos e usos. Porto Alegre: Peuso, 2012.