€¦ · Web viewWykonajcie test w zeszycie ćwiczeń str. 134-137 Zanim przystąpicie do pracy...
65
1 Klasa IVa wychowawca Marta Bykowska, e-mail: [email protected] Termin realizacji od 15.06 do 25.06.2020r. 1. Religia Katecheza Temat: Bóg troszczy się o każdego człowieka. Opatrzność Boża. Zapoznaj się, proszę, z tematem – Katecheza 58 str.114, potem wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćw. 1, 2 i 3. Bardzo proszę o wykonanie poniższego ćwiczenia. Jest to powtórzenie o sakramentach. https://learningapps.org/view2456727 Katecheza_24.06 Temat: W czasie wakacji żyjemy w jedności z Panem Bogiem. Zapoznaj się, proszę, z tematem – Kat.55 str. 124 – 125, wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – Kat.55 UWAGA!!! Moi Drodzy, do klasy V zmienia się podręcznik, proszę, kupując je, zwracać na to uwagę. „Bóg poszukuje człowieka” – red. Ks. S. Łabendowicz, podręcznik i zeszyt ćwiczeń dla klasy V Życzę Wam miłych i niezapomnianych wakacji, a przede wszystkim bezpiecznych.
Transcript of €¦ · Web viewWykonajcie test w zeszycie ćwiczeń str. 134-137 Zanim przystąpicie do pracy...
1
Klasa IVa wychowawca Marta Bykowska, e-mail: [email protected]
Termin realizacji od 15.06 do 25.06.2020r.
1. Religia
Katecheza Temat: Bóg troszczy się o każdego człowieka. Opatrzność Boża.
Zapoznaj się, proszę, z tematem – Katecheza 58 str.114, potem wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćw. 1, 2 i 3.Bardzo proszę o wykonanie poniższego ćwiczenia. Jest to powtórzenie o sakramentach. https://learningapps.org/view2456727
Katecheza_24.06 Temat: W czasie wakacji żyjemy w jedności z Panem Bogiem.
Zapoznaj się, proszę, z tematem – Kat.55 str. 124 – 125, wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń – Kat.55
UWAGA!!!
Moi Drodzy, do klasy V zmienia się podręcznik, proszę, kupując je, zwracać na to uwagę.„Bóg poszukuje człowieka” – red. Ks. S. Łabendowicz, podręcznik i zeszyt ćwiczeń dla
klasy V
Życzę Wam miłych i niezapomnianych wakacji, a przede wszystkim bezpiecznych.
2. Jęz. Polski
Temat: Sprawdzamy wiedzę i umiejętności. - 2 godz.Wykonajcie test w zeszycie ćwiczeń str. 134-137Zanim przystąpicie do pracy przypomnijcie sobie środki stylistyczne poznane w klasie 4( epitet, porównanie). W razie trudności kontaktujcie się ze mną przez Messengera.
Temat: Pisownia "nie" z różnymi częściami mowy.Przypomnijcie sobie zasady pisowni z różnymi częściami mowy(rzeczownikiem, przymiotnikiem, czasownikiem i przysłówkiem).
2
Wykonajcie ćwiczenia: 1, 2, 3, 4, i 5 w zeszycie ćwiczeń str. 69-70.
Temat: Czy mój tata jest super bohaterem?Napiszcie w zeszycie kilka zdań na temat: "Za co cenię swojego tatę?"Wykonajcie laurkę, napiszcie życzenia dla taty z okazji "Dnia Ojca".
Temat: Wyrazy z trudnościami ortograficznymi - ćwiczenia.Wykonajcie ćwiczenia: 1, 2 i 3 - zeszyt ćwiczeń strona 80. Przypomnijcie sobie zasady ortograficzne poznane w klasie IV.
Temat: Nasze plany na wakacje.Przypomnijcie sobie jakie elementy powinien zawierać list prywatny.Napiszcie list do koleżanki lub kolegi, w którym opowiecie o wakacyjnych planach i marzeniach.
3. Jęz. Angielski
Subject: Grammar and vocabulary – exercises
Subject: Talking about hobbies.
Subject: Words for the summer holidays.
Subject: The end of the year – revision
Tematy zostaną omówione podczas spotkania.
4. Muzyka
Zaśpiewaj popularną piosenkę pt.:,, Morskie opowieści”.Szanta – piosenka opowiadająca o morzu i codziennym życiu na statku, śpiewana przez marynarzy podczas pracy.
5. Plastyka
Temat: Moje plany na wakacje.
Wyobraź sobie ,że w tym roku spełniają się Twoje nawet najbardziej nierealne marzenia. Pomyśl, jak chciałbyś/chciałabyś spędzić wakacje. Namaluj wybraną scenkę. Prac nie przysyłacie.
6. Historia
Temat: "Solidarność" i jej bohaterowie.Wysłuchajcie lekcji n stronie:https://www.youtube.com/watch?v=SUBo7U2TzqsWykonajcie ćwiczenia: 1, 2, 3, 4 i 5 - zeszyt ćwiczeń str.87-88, pozostałe ćwiczenia dla chętnych.
Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości zdobytych w klasie IV.Spróbujcie zagrać w grę historyczną "Poznaję swój kraj", która znajduje się na str.92-97 w zeszycie ćwiczeń. Najpierw zapoznajcie się dokładnie z instrukcją gry, następnie wykonajcie
3
polecenia. Gra składa się z pięciu etapów. Po ukończeniu sprawdźcie swoje odpowiedzi z rozwiązaniami zadań na stronie 98. Jaki wynik udało Wam się uzyskać? Powodzenia!
7. PrzyrodaTemat: Utrwalamy wiadomości zdobyte w klasie IV z przyrody.
Na portalu gov.pl zostały przygotowane materiały do nauczania zdalnego, proszę odszukajcie tam klasę IV następnie przyrodę. Zapoznajcie się z materiałami, które omawialiśmy na lekcjach przyrody, w ramach powtórzenia obejrzyjcie sobie filmiki czy prezentacje przyrodnicze. W ten sposób utrwalicie sobie wiadomości z przyrody zrealizowane w klasie V.
Życzę Wam udanych i bezpiecznie spędzonych wakacji.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00
8. Matematyka
Temat 41,42: Pole powierzchni prostopadłościanu.
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się, jak obliczać pole powierzchni prostopadłościanu.
Materiał do zajęć: http://scholaris.pl/resources/run/id/47271 Materiał dodatkowy:
https://pl.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geo-volume-sa/basic-geometry-surface-area/v/surface-area-of-a-box
https://pl.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geo-volume-sa/basic-geometry-surface-area/v/surface-area-of-a-box-using-nets
https://www.youtube.com/watch?v=TDaAt1_hc6c
w ćwiczeniówce wykonaj zadanie1 str.48
Temat 43: Liczby i działania – powtórzenie wiadomości. Rachunki pamięciowe
Cel lekcji:Na tej lekcji powtórzę wiadomości z zakresu rachunków pamięciowych.
Materiał do zajęć:
https://epodreczniki.pl/a/DmvckpB60%C2%A0
https://epodreczniki.pl/a/rachunki-pamieciowe-i-szacowanie-wynikow/D1AvvAudu
Materiał dodatkowy:
https://www.youtube.com/watch?v=HO4VV0kBqwM
4
Temat 44: Działania pisemne – powtórzenie wiadomości. Dodawanie pisemne.
Cel lekcji:Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu dodawania liczb naturalnych wielocyfrowych sposobem pisemnym.
Lekcja z e- podręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/dodawanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/DfLeejGBY
Materiał dodatkowy:
https://pistacja.tv/film/mat00066-dodawanie-pisemne-wprowadzenie?playlist=58
w ćwiczeniówce wykonaj jedno dowolne ćwiczenie.
Temat 45: Działania pisemne – powtórzenie wiadomości. Odejmowanie pisemne
Cel lekcji:Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu odejmowania liczb naturalnych wielocyfrowych sposobem pisemnym.
Lekcja z e- podręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/odejmowanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/Dfq7uEflH
Materiał dodatkowy:
https://pistacja.tv/film/mat00068-odejmowanie-pisemne-bez-pozyczania-bez-rozpakowywania?playlist=58
w ćwiczeniówce wykonaj jedno dowolne ćwiczenie.
Pytania można kierować na adres: [email protected]
9. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 34Temat: Style i numerowanie MS Word.1. Style czyli szybki sposób na numerowanie2. Numerowanie- wprowadzenie porządku3. Lista wielopoziomowa
Odszukaj w Internecie materiału związanego z podpunktami znajdującymi się pod tematem. Zapoznaj się wiadomościami na ten temat. Przygotuj listę numerów telefonów alarmowych najważniejszych służb ratunkowych, dokument zapisz na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Telefony alarmowe.
Lekcja 35
5
Temat: Podsumowanie wiadomości i umiejętności MS Word.1. Ćwiczenia praktyczneUtwórz nowy dokument i zapisz w nim tytuł: „Przepis na koktajl truskawkowy”, poniżej napisz przepis na ten koktajl. Dokument zapisz na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Koktajl
10. Technika
Temat: Na wakacjach bawimy się bezpiecznie. Zbliża się czas odpoczynku i zabaw. Musimy jednak pamiętać, że dobra zabawa nie zwalnia nas z obowiązku dbania o swoje i innych bezpieczeństwo. Zapoznajcie sie z prezentacją https://www.slideshare.net/strazgminna/prezentacja-o-wakacjach-13454189oraz zamieszczonymi w załączniku najważniejszymi zasadami, którymi powinniśmy się kierować aby bezpiecznie spędzić wakacje.
11. Wychowanie fizyczne
1) Podania i chwyty piłki w miejscu. (PK). (2 godz)https://www.youtube.com/watch?v=8ndC-9U9XJQ
2) Podania i chwyty piłki w miejscu i w ruchu. (PK). (2 godz)https://www.youtube.com/watch?v=vMdCVxokZxc Do podań piłki w miejscu wykorzystajcie ścianę, natomiast do podań piłki w ruchu poproście rodzeństwo lub rodziców.
3) Technika rzutu do kosza. (PK). (2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=554vSUGEuMrKBGqeANxAMt2Cuw6AlxHf5Ve7jx ANphfBT DmyM4
4) Doskonalenie poznanych elementów technicznych w piłce koszykowej. (2 godz)
https://www.youtube.com/watch?v=oEL1cnEWNhY https://www.youtube.com/watch?v=XJqqYFNZosw
Możecie pominąć ćwiczenia, które będą wam sprawiały trudności lub nie będziecie mogli ich wykonać ze względów technicznych.Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały.
12. Wychowanie do życia w rodzinie
Temat: Dobre wychowanie.
Znajomość zasad dobrego wychowania jest przydatna w życiu każdego człowieka. Jeśli będziesz używał zwrotów grzecznościowych: proszę, dziękuję, przepraszam będzie Ci łatwiej funkcjonować w życiu codziennym. Stosuj je w relacjach z najbliższymi w domu, w szkole z kolegami czy w miejscach publicznych np. w sklepie. Bardzo ważny jest także sposób ubierania się w zależności od różnych miejsc i sytuacji, inaczej trzeba się ubrać wybierając się na dyskotekę, a inaczej do kościoła.
6
Termin realizacji od 08.06 do 10.06.2020r.
13. Religia
Katecheza
Temat: Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Pana Jezusa.
Wykonaj, proszę poniższe ćwiczenia związane z Bożym Ciałem:
https://learningapps.org/view1950523
https://wordwall.net/play/2798/409/323
a teraz sprawdź Swoją wiedzę:
https://wordwall.net/play/2799/089/860
Powodzenia
14. Jęz. Polski
Temat: Świat przedstawiony w komiksie "Kajko i Kokosz. Szkoła latania." - 2 godz.1. Przeczytajcie fragment komiksu w podręczniku str. 308-310 lub wysłuchajcie całego komiksu na stronie:https://www.youtube.com/watch?v=JdOuc7uyqnM2. Wypiszcie w zeszycie bohaterów komiksu.3. Zapoznajcie się z definicją słowa "komiks" - podr. str.311 lub słownikjęzyka polskiego, zapiszcie w zeszycie.4. Narysujcie krótki komiks o zabawnym wydarzeniu, które wam się przytrafiło.
Temat: Ćwiczymy redagowanie krótkich form wypowiedzi - ogłoszenie i podziękowanie.1. Przypomnijcie sobie jakie elementy zawierają podane w temacie formy wypowiedzi, skorzystajcie z notatek w zeszytach.2. Wykonajcie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń str.103 - 106.
15. Jęz. Angielski
Subject: A day in a chimp sanctuary.
Subject: Free time activities.
Subject: The present simple tense - zdania przeczące.
7
Tematy zostaną omówione podczas spotkania.
16. Historia
Temat: Zośka, Alek i Rudy - bohaterscy harcerze.Drodzy uczniowie, ponieważ zdajecie już podręczniki, to wysłuchajcie podanegotematu na stronie:https://www.youtube.com/watch?v=iMOblA6VBAEMożecie też obejrzeć film na stronie:https://www.youtube.com/watch?v=Qw3WE1KtfhAWykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia: 1, 2, 3, 4 -str. 78-79.
17. Przyroda
Temat: Utrwalamy wiadomości zdobyte w klasie IV z przyrody.
Na portalu gov.pl zostały przygotowane materiały do nauczania zdalnego, proszę odszukajcie tam klasę IV następnie przyrodę. Zapoznajcie się z materiałami, które omawialiśmy na lekcjach przyrody, w ramach powtórzenia obejrzyjcie sobie filmiki czy prezentacje przyrodnicze. W ten sposób utrwalicie sobie wiadomości z przyrody realizowane w klasie IV.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00
18. Matematyka
Temat 39,40: Siatki prostopadłościanów. Utrwalenie i powtórzenie
Cel lekcji:Na tej lekcji powtórzę wiedzę na temat siatki prostopadłościanu.
Lekcja z e- podręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/siatki-i-modele-bryl/DnHwnFEw5
Materiał dodatkowy:
https://pistacja.tv/film/mat00246-siatka-prostopadloscianu-i-szescianu?playlist=510
W ćwiczeniówce wykonaj zadanie1 - 4str.43Chętni mogą wykonać więcej ćwiczeń.
Pytania proszę kierować na adres: [email protected]
19. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika związany z tematem. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 33Temat: Formatowanie tekstu MS Word.4. Ustawienie tekstu względem osi strony5. Wyróżnienie nagłówka
8
6. Sformatowanie spisu dańPrzepisz do zeszytu Zapamiętaj ze strony 110. Wykonaj ćwiczenie 1 str. 111, zapisz go na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Pary.
20. Wychowanie fizyczne
5) Ćwiczenia oswajające z piłką (PK). (1 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=FO2lDN3QTAeNO5mR5fKMIfuJNfS9YQp5rk35HUx9Gn4dZD9xrt
6) Nauka kozłowania piłki (PK). (2 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=EVPNeHSB3eTzV4W4xTL7WhISltyUsZA03vbv3lU9QRsLE10lu9
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały.
Proszę nagrać film do drugiego tematu i przesłać. Nagrania wysyłacie na adres email: [email protected]
Termin realizacji od 02.06 do 05.06.2020r.
Drodzy Uczniowie! W poniedziałek obchodzimy Dzień Dziecka, dlatego też nie ma poniedziałkowych tematów lekcji. Życzę Wam miłego odpoczynku oraz wiele radości, powodów do zadowolenia i uśmiechu nie tylko w dniu Waszego święta ale również w każdym dniu w roku.
21. Religia
Katecheza 49
Temat: Modlitwa Pańska wzorem modlitwy chrześcijanina. Proszę zapoznać się z tekstem z podręcznika ze str. 110 – 111 następnie wykonaj poniższe ćwiczeniehttps://learningapps.org/view1425939z zeszytu ćwicz. Kat.48 – proszę wykonać dwa dowolne ćwiczenia.
9
Katecheza 50Temat: Modlitwa wyrazem wiary, nadziei i miłości.Podr. str. 112 – 113, zapoznaj się z fragmentem Pisma Świętego o uwięzieniu i uwolnieniu Piotrawykonaj 3 ćwiczenia z Kat.49 oraz zadanie pod linkiem:https://learningapps.org/view1709571
22. Jęz. Polski
Temat: Jak napisać ogłoszenie?1. Zapoznajcie się z zasadami redagowania ogłoszenia - podr. str. 296.2. Przeanalizujcie przykładowe ogłoszenie z podręcznika - str. 296.3. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia: 4 i 5 / w ćw. 4 wybierzcie 1 temat i napiszcie ogłoszenie/ Wykonane ćwiczenia prześlijcie do sprawdzenia.
Temat: Kiedy spełniają się marzenia?1. Odczytajcie tekst piosenki "Marzenia się spełniają"- podr. str. 298.2. Zapoznajcie się z nową wiadomością (refren) i zapiszcie ją w zeszycie.3. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia: 3, 4 i 6 - str. 299, pozostałe ćwiczeniaprzeanalizujcie ustnie.
Temat: Jak spełnienie mniejszego marzenia pomaga w spełnieniu większego.1. Przeczytajcie tekst "Policja spełniła marzenie chorego chłopca"2. Spróbujcie ustnie odpowiedzieć na pytania zawarte w ćwiczeniach: 1, 2, 3, 4.3. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 6 str. 301. Prześlijcie do sprawdzenia.
Temat: Dobroczynne i zgubne skutki wynalazków.1. Przeczytajcie fragment utworu J. Papuzińskiej "Wędrowcy".2. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 1, 2, 5- str. 3053. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 3. Dla chętnych polecamćwiczenie 8 lub 9 str. 305.
23. Jęz. Angielski
Subject: My working week
Subject: Life in Britain
Tematy zostaną omówione podczas spotkania
24. Muzyka
Temat: Niech żyją wszystkie dzieci! Piosenki i zabawy dzieci z różnych stron świata. Przeczytaj z podręcznika od s.116 do s.118. Posłuchaj piosenki pt.: „ Kolorowe dzieci” Majki Jeżowskiej i zaśpiewaj.
Z okazji Dnia Dziecka życzę wszystkim uczniom wielu powodów do uśmiechu i radości. Samych sukcesów, rozwijania swoich talentów i pasji oraz beztroskiej zabawy. Spełnienia wszystkich marzeń, prawdziwych przyjaciół i kochającej rodziny.!!!
25. Plastyka
10
Temat: Przestrzeń kosmiczna- kolaż.Kolaż to taka technika, która polega na przyklejaniu na kartkę różnych materiałów np.: papier kolorowy, elementy wycięte z gazety, tkaninę, Materiały dobieramy w zależności od tematu. Zależy to od Was. Dzisiaj taką techniką spróbujcie przedstawić swoje wyobrażenia o przestrzeni kosmicznej. Liczę na to, że prace będą bardzo ciekawe. Na wykonanie macie dwa tygodnie.
26. Historia
---
27. Przyroda
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie.
Przeanalizuj Podsumowanie działu 7 ze stron 202-203 (pytania od 1 do 8), które pozwoli Ci utrwalić zdobytą wcześniej wiedzę. W razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie.
Przeanalizuj Podsumowanie działu 7 ze stron 203-204 (pytania od 9 do 15), które pozwoli Ci utrwalić zdobytą wcześniej wiedzę. W razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki treści filmów przyrodniczych i wyślą mi tygodniowe opisy na mojego maila [email protected], otrzymają oceny za aktywność.
28. Matematyka
Temat 36,37: Opis prostopadłościanu.
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się, czym są prostopadłościany.
Lekcja z e- podręcznika:https://epodreczniki.pl/a/opis-prostopadloscianu-i-szescianu/DRUTlbmHp
Materiał dodatkowy:http://scholaris.pl/zasob/47226
http://scholaris.pl/zasob/47229
https://www.youtube.com/watch?v=QPhLDw3hyxQ
Przeanalizuj z podręcznika wiadomości ze str.229- 230 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie1-3 str.41
Temat 38, 39: Siatki prostopadłościanów.
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się, czym jest siatka prostopadłościanu.
Lekcja z e- podręcznika:
11
https://epodreczniki.pl/a/siatki-i-modele-prostopadloscianow-i-szescianow/D136DMxFq
https://epodreczniki.pl/a/siatki-i-modele-bryl/DnHwnFEw5
Materiał dodatkowy:http://scholaris.pl/zasob/72010
http://scholaris.pl/zasob/71915
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 1i2 str.232 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie1-3 str.43-44 oraz 4 str.45
Pytania proszę kierować na adres: [email protected]
29. Informatyka---
30. Technika
Temat: Skrzyżowania o ruchu kierowanym sygnalizacją świetlną.
Przeczytaj temat z podręcznika str. 57. Z pomocą rodziców przeanalizuj sytuacje na skrzyżowaniach zamieszczonych pod tematem. Rozwiąż rebusy. Pracy domowej brak.
31. Wychowanie fizyczne
Poranna gimnastyka.(1 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=SdosH30OCAWJk5twAGTlDIeWmnbQgixUS5rD4OZnhqPx3X6Kk6
Nauka i doskonalenie startu wysokiego. (2 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=zQThtZiVyarxYebffZwlEsmoQctNsEIMHfbckG72Z3WHZmpx59
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały.
Proszę nagrać filmy do tych dwóch tematów i przesłać. Nagrania wysyłacie na adres email: [email protected]
32. Wychowanie do życia w rodzinie:
Temat: Rola koleżeństwa w relacjach międzyludzkich.
Chciałabym, żeby każdy z was docenił rolę koleżeństwa, potrafił dostrzec, że kolega, koleżanka może mieć swoje potrzeby, zainteresowania. Każdy z was powinien dbać o dobre relacje koleżeńskie. Koleżeństwo jest relacją, a więc dzieje się między dwojgiem ludzi. Można zaprzyjaźnić się z jedną lub kilkoma osobami i jednocześnie być dobrym kolegą dla wszystkich. Być koleżeńskim to być uczynnym, życzliwym, serdecznym, pomocnym. Koleżeństwo przygotowuje do przeżywania dojrzałej przyjaźni i miłości. Życzę wam samych dobrych kolegów i koleżanek.
Jeśli chcecie porozmawiać ze mną na temat lekcji to możecie do mnie napisać na mojego maila: [email protected] , w razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
12
Termin realizacji od 25.05 do 29.06.2020r.
33. Religia
Katecheza 47Temat: Jezus posyła Ducha Świętego.Podr. str. 108 Proszę zapoznać się z frag. Pisma Świętego i wykonać dwa dowolne ćwiczenia. Postaraj się zapamiętać informacje zawarte w ,,Słowach kluczach” Dla utrwalenia zapoznaj się z materiałem, który znajdziesz pod poniższym linkiem. https://www.youtube.com/watch?v=v20Sve8ePfA
Katecheza 48Temat: Modlitwa Pańska wzorem modlitwy chrześcijanina.Podr. str.108, po zapoznaniu się z tekstem w podręczniku, wykonaj wybrane ćwiczenie, a następnie ćwiczenie pod linkiem poniżejhttps://learningapps.org/view1864553
34. Jęz. Polski
Temat: Jeszcze raz, czyli powtarzamy.1. Przeanalizujcie schemat podsumowania To wiem! To potrafię! -podr. str.2862. Wykonajcie w zeszycie test Sprawdź wiedzę i umiejętności str. 287-288.
Temat: Podróż w głąb fantastycznego świata.1. Przyjrzyjcie się obrazowi - podr. str.2892. Spróbujcie ustnie odpowiedzieć na pytania -ćw. 1-53. Wskażcie na obrazie elementy realistyczne i fantastyczne - ćw. 6 To ćwiczenie zapiszcie w zeszycie. Temat: Marzenia o Złotym Talonie. - 2 godz1. Przeczytajcie fragment książki "Charlie i fabryka czekolady".2. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia 1, 2, 3, 4.3. Ćwiczenia 5 i 8 wykonajcie w zeszycie i prześlijcie do sprawdzenia. Temat: Jaki piękny byłby świat!1. Przeczytajcie wiersz J. Tuwima "Dyzio marzyciel".2. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia: 1 i 2 str. 295
35. Jęz. Angielski
Subject: Buying a ticket
13
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=FY9eQfdc9Gk
Potem wykonaj ćw.3,5 str.93, podręcznik
Subject: Adverbs of frequency
Temat zostanie omówiony podczas spotkania.
Subject: Clanker the Robot – praca z tekstem
36. Muzyka
Temat: Dla Ciebie, mamo, dla Ciebie, tato.
Przeczytaj z podręcznika od s. 112 do s. 115.
Zadanie dla wszystkich uczniów kl IV : Podziękuj swojej mamie (26.05) i tacie ( 23.06) w dniu ich święta śpiewając ulubioną piosenkę, grając lub tańcząc.
Zadanie dla chętnych : wymyśl rymowane życzenia dla swojej mamy lub taty a następnie ułóż melodię do tekstu. Zaśpiewaj przygotowaną przez Siebie piosenkę rodzicom. Powodzenia!
37. Plastyka
Temat: Malowanie i drapanie- dokańczanie prac.
38. Historia
Temat: Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni.1. Przeczytajcie tekst z podręcznika - str. 122-124.2. Wykonajcie w zeszytach ćwiczeń zadania 1-5 dla wszystkich uczniów, zadanie 8 i 9 dla chętnych -str. 75-77 i prześlijcie do sprawdzenia.
39. Przyroda
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie- ciąg dalszy.
Przeczytaj ponownie ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 162-201 (powtórzenie działu). Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji w tabelach “To najważniejsze” pod każdym tematem w dziale.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1, i 2 na str. 123. Koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected]. W razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie-ciąg dalszy.
14
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 162-201. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji w tabelach “To najważniejsze” pod każdym tematem w dziale.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 3, 4, 5 na str.124-126 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] , w razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki treści filmów przyrodniczych i wyślą mi tygodniowe opisy na mojego maila [email protected], otrzymają oceny za aktywność.
Bardzo proszę aby każdy uczeń przesłał mi zadania, które wykonał na mojego maila. Wtedy będę wiedziała, że pracujecie w domu i za swoją pracę otrzymacie oceny.
40. Matematyka
Temat 32: Co to jest pole figury?
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się, czym jest pole figury.
Lekcja z e- podręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/pole-figury-jednostki-pola/DCUIIo7FO
Materiał dodatkowy:
http://scholaris.pl/resources/run/id/47777
https://pistacja.tv/film/mat00232-pola-figur-wprowadzenie?playlist=170
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 1i2 str.143 W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie 1 str.146
Temat 33: Jednostki pola. Pole prostokąta. Wprowadzenie
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się, jakie są jednostki pola i jak obliczać pole prostokąta.
Materiał do zajęć:
https://pistacja.tv/film/mat00234-jednostki-pola-wprowadzenie?playlist=170
https://opracowania.pl/opracowania/matematyka/jednostki-pola-powierzchni-na-poziomie-ucznia-klasy-4,oid,1971
https://pistacja.tv/film/mat00233-graficzne-porownywanie-pol-figur?playlist=170
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 3-6 str.143-146 W zeszycie przedmiotowym do tematu lekcji wykonaj notatkę i zad.2 str.146
Temat 34,35: Jednostki pola. Pole prostokąta. Utrwalenie i powtórzenie
15
Cel lekcji:Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu jednostek pola i obliczania pola prostokąta.
Lekcja z e- podręcznika:
https://epodreczniki.pl/a/pole-prostokata-i-kwadratu/DdU3lNLxO
materiał dodatkowy:
https://pistacja.tv/film/mat00235-pole-kwadratu-i-prostokata-wprowadzenie?playlist=124
https://www.youtube.com/watch?v=PETgzgD1MDQ W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie 5 str.147 Przeczytaj „A to ciekawe!” str.148 i wykonaj taką układankę.
41. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika związany z tematem. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 32Temat: Piszemy notatkę w programie MS Word.1. Reguły pisania w edytorze tekstuPrzepisz do zeszytu Zasady pisania i formatowania tekstu ze strony 104. Wykonaj ćwiczenie 3 str. 106, zapisz go na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Ssak morski.Uczniowie, przyślijcie ćwiczenia zaległe z poprzednich lekcji na adres: [email protected]
42. Technika
Temat: Skrzyżowania z drogą z pierwszeństwem przejazdu.Przeczytaj temat z podręcznika str. 55. Z pomocą rodziców przeanalizuj sytuacje na skrzyżowaniach zamieszczonych pod tematem. Pracy domowej brak.
43. Wychowanie fizyczne
7) Prawidłowa technika biegu.(2 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=OqLrfJB5P4KqyUAuRVPD9eEsTtxxH3QdRMjG8cYkM0FyTdUNiX
8) Ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w różnych pozycjach . (2 godz)https://ewf.h1.pl/student/?token=K39rIHM1i24po8iK2SZvgPqEGohbFcqH4O2RwiTGTV72fDaBNZ
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały.
Proszę wybrać dwa dowolne zagadnienia, które były realizowane w ramach WF w domu do 22.05.2020 i nagrać krótkie filmiki potwierdzające waszą aktywność fizyczną w czasie pandemii.Nagrania wysyłacie na adres email: [email protected]
16
44. Wychowanie do życia w rodzinie
Temat: Intymność- prawo człowieka do szacunku i godności.
Każdy człowiek chce, by go inni szanowali. Najbardziej boli sytuacja, gdy ktoś drugą osobę traktuje jak rzecz. Zdarza się, że jeden człowiek wykorzystuje drugiego do osiągania własnych celów lub zaspokajania swoich potrzeb. Godność to poczucie, świadomość własnej wartości, szacunek dla samego siebie. Intymność jest poszanowaniem najbardziej osobistej sfery życia, zarówno w sensie fizycznym, jak i psychicznym. Każdy człowiek ma prawo do intymności. Prawo do intymności stoi na straży godności człowieka. Szacunek dla ciała oznacza, że szanuję intymność swoją i drugiego człowieka. Brakiem szacunku jest także używanie wulgarnych słów.
Jeśli chcecie porozmawiać ze mną na temat lekcji to możecie do mnie napisać na mojego maila: [email protected] , w razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
Przypominam o wykonaniu drzewa genealogicznego, jakie zadałam Wam wcześniej. Zdjęcia wykonanych drzew genealogicznych proszę prześlijcie na mojego maila: [email protected]
Termin realizacji od 18.05 do 22.05.2020r.
45. Religia
Temat: Święty Jan Paweł II.
Moi Drodzy, przypominam, że 18 maja przypada 100 rocznica urodzin Jana Pawła II. W tym tygodniu TV i inne środki społecznego przekazu będą nadawać różne filmy, filmy dokumentalne i koncerty poświęcone Papieżowi – zachęcam do śledzenia i oglądania. Poniżej jest link do prezentacji, którą można potraktować jako podsumowanie wiadomości o Janie Pawle. Prezentacja https://view.genial.ly/5eb5233e2fb48d0d930b7065/presentation-jan-pawel-ii-100-lat?fbclid=IwAR0QIftcwT1IDkRP9Fm2Uo_Ih4slvzxIvlE2ZQfDRjEtwfeEw8lot6XUQdo
Praca dla chętnych: opisz lub przedstaw w innej formie (rysunek, wiersz ) wybrany film/ koncert itp. i Twoje wrażenia po jego obejrzeniu .
KatechezaTemat: Jezus przygotowuje nam miejsce w niebie.
17
Podr. str. 106 – 107, w zeszycie ćwiczeń - Katecheza: 46 – proszę wykonać dwa dowolne ćwiczenia.UWAGA!!!18 maja o godz. 17.00 odbędzie się konkurs online o Janie Pawle. Konkurs jest bezpłatny, dla chętnych. Zakres tematyczny taki sam jak wcześniej zapowiadany. Osoby, które wpłaciły mi pieniądze otrzymają ich zwrot.
46. Jęz. Polski
Temat: O pożytkach płynących z posiadania kota.1. Przeczytajcie opowiadanie "Praktyczny pan" - podr. str. 2782. Przeanalizujcie po przeczytaniu ćw. 1-43. Wykonajcie w zeszycie ćw. 5 str. 2804. Zapoznacie się z nową wiadomością /antonimy/.
Temat: Podmiot i orzeczenie bez tajemnic. - 2 godz.1. Zapoznajcie się z informacjami dotyczącymi podmiotu i orzeczenia./Nowa wiadomość/- podr. str.2812. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1.3. Zapiszcie w zeszycie nową wiadomość.4. Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia:1-4 str.40-41. Temat: Czym różni się zdanie od równoważnika zdania? -2 godz.1. Zapoznajcie się z informacjami na temat zdania i równoważnika zdania./Nowa wiadomość/ - podr. str.2822. Zapiszcie w zeszycie nową wiadomość.3. Wykonajcie ćwiczenia:1 i 4 - podr. str.282-283.4. Pozostałe ćwiczenia przeanalizujcie ustnie.
47. Jęz. Angielski
Subject 1,2 : The present simple tense - zdania twierdzące
Temat omówimy podczas spotkania.
Subject: Functional language
Wykonaj ćw.1,2,3 str.39 w zeszycie ćwiczeń
48. Muzyka
Temat: Warsztat muzyczny. Przeczytaj z podręcznika ze s. 92 ,,To już wiemy”, a następnie przepisz do zeszytu pięć podpunktów oznaczonych czerwoną kropką.
Zadanie dla chętnych: podpisz nazwami literowymi nuty utworu ,, Pojedziemy na łów” ze s.93 i naucz się grać na dzwonkach i flecie.
Zadanie dla wszystkich uczniów kl 4 : w związku z 100 rocznicą urodzin św. Jana Pawła II
18
zaśpiewaj ulubioną pieśń Jana Pawła II - ,,Barkę”.
49. Plastyka
Temat: Malowanie i drapanie.Wydrapywanka - tak nazywa się technika, którą dzisiaj będziemy pracować. Jak przygotować się do pracy?
1. Przygotuj kartkę z małego bloku.2. Zamaluj tłustymi kredkami ( kredki świecowe, pastele olejne) całą w dowolne,
kolorowe plamy.Jeśli nie masz tłustych kredek, zamaluj kartkę świecą . Tak przygotowaną kartkę pomaluj farbami w kolorowe plamy ,poczekaj do wyschnięcia.
Plamy, jak widzicie mogą być różnej wielkości i różnego kształtu.3. Kolorową kartkę należy zamalować czarną farbą , poczekać do wyschnięcia.
4.5. Na tak przygotowanej kartce mogę wydrapywać wybrane kształty. Ja proponuję
motylka. Jeśli masz inny pomysł – zrób go.
Na wykonanie tej pracy masz dwa tygodnie.
50. Historia
Temat: Jan Paweł II - papież pielgrzym.1. Przeczytajcie temat z podręcznika str. 136.2. Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia 1- 5 dla wszystkich, pozostałe dla chętnych/zeszyt ćwiczeń str.84-86/Zwróćcie uwagę na następujące zagadnienia:- Jakie były zainteresowania młodego Karola Wojtyły,- Dlaczego Jan Paweł II przeszedł do historii jako papież pielgrzym,- Jak przebiegał pontyfikat Jana Pawła II.
51. Przyroda
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie.
Przeczytaj ponownie ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 162-201 (powtórzenie działu). Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji w tabelach “To najważniejsze” pod każdym tematem w dziale.
19
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1, 2, 3 na str. 120/121. Koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected]. W razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
Temat: Podsumowanie działu 7- odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie-ciąg dalszy.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 162-201. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji w tabelach “To najważniejsze” pod każdym tematem w dziale.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 4, 5, 6 na str.122 raz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] , w razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki treści filmów przyrodniczych i wyślą mi tygodniowe opisy na mojego maila [email protected], otrzymają oceny za aktywność.
Bardzo proszę aby każdy uczeń przesłał mi zadania, które wykonał na mojego maila. Wtedy będę wiedziała, że pracujecie w domu i za swoją pracę otrzymacie oceny.
52. Matematyka
Temat 28, 29: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000.
Cel lekcji:Na tej lekcji nauczę się dzielić ułamki dziesiętne przez 10, 100, 1000.
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 1i2 str. 264 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 1str.73 oraz 6 str.75 W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie 5 str. 266
Temat 30, 31: Powtórzenie materiału z ułamków dziesiętnych.
Cel lekcji: Na tej lekcji powtórzę materiał z zakresu ułamków dziesiętnych.
Do nauki polecam stronę:https://epodreczniki.pl/a/dzialania-na-liczbach-dziesietnych/DDadFFpsM orazhttps://epodreczniki.pl/a/dzialania-na-ulamkach-dziesietnych/DUMfaSyRF
W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie 9 str. 270 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 7 str.75
53. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika związany z tematem. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 31
20
Temat: Piszemy w programie MS Word, cd.2. Reguły pisania w edytorze tekstuPrzeczytaj materiał w podręcznika str. 100-105. Wykonaj ćwiczenie 2 str. 106, zapisz go na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Pamiętnik. Uczniowie, przyślijcie ćwiczenie dzisiejsze i zaległe z poprzednich lekcji na adres: [email protected]
54. Technika
Temat: Skrzyżowania równorzędne.Przeczytaj temat z podręcznika str. 54. Z pomocą rodziców przeanalizuj sytuacje na skrzyżowaniach zamieszczonych pod tematem. Pracy domowej brak.
55. Wych. fizyczne
. 9) Nauka i doskonalenie startu niskiego. (2 godz)
https://ewf.h1.pl/student/?token=7s9rPaIPm9UOtEXwqkx3Rtrh9v8ANtwS0OrAYsfRDREns06UdW
10) Aktywna turystyka. (2 godz)Do wyboru: jazda na rowerze, rolki, deskorolka, nordic walking, hulajnoga.
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały. Zagadnienie do wyboru z drugiego tematu wykonajcie w towarzystwie rodziców lub starszego rodzeństwa pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w miejscach publicznych.
56. Wychowanie do życia w rodzinieTemat: Rodzi się dziecko.
Drodzy uczniowie, chciałabym żebyście sobie uświadomili wartość życia ludzkiego od poczęcia do narodzin, szczególnie w okresie prenatalnym, kiedy dziecko w łonie mamy przechodzi kolejne etapy rozwoju. Wtedy mama szczególnie musi dbać o zdrowie swoje i dziecka prowadząc higieniczny tryb życia. Tata powinien wspierać i otoczyć troskliwą opieką przyszłą mamę i dziecko. Nowo narodzone dziecko potrzebuje dużo miłości od najbliższych, a także akceptacji rodzeństwa, które może pomóc rodzicom w opiece nad maleństwem. Narodziny każdego dziecka można nazwa cudem miłości i wy dla swoich rodziców jesteście największym darem. Jeśli chcecie porozmawiać ze mną na temat lekcji to możecie do mnie napisać na mojego maila: [email protected] , w razie pytań, zadzwoń do mnie na tel: 535 144 021.
Przypominam o wykonaniu drzewa genealogicznego, jakie zadałam Wam wcześniej. Zdjęcia wykonanych drzew genealogicznych proszę prześlijcie na mojego maila: [email protected]
21
Termin realizacji od 11.05 do 15.05.2020r.
57. Religia
Katecheza 45Temat: 100 – lecie urodzin Jana Pawła II.
Moi Drodzy, najbliższe dwa tematy będą związane z Osobą Papieża, z racji Jego 100 rocznicy urodzin. Proszę zapisać tematy do zeszytu lub ćwiczeniówki w ,, notatkach.” Proszę obejrzeć krótki film o Papieżu – link poniżej.https://www.youtube.com/watch?v=2luPuThCeSY
Po obejrzeniu filmu :- wyobraź Sobie, że masz możliwość spotkania i rozmowy z Janem Pawłem II – przeprowadź z Nim krótki wywiad,
- napisz list do Jana Pawła II. ( wybieramy jeden temat )
Katecheza 46Temat: Co wiemy o Janie Pawle II?
Otwórz poniższy link i sprawdź Swoją wiedzę:
https://wordwall.net/play/2074/880/443
58. Jęz. Polski
Temat: Pustka po stracie.1. Zapoznajcie się z notką biograficzną Astrid Lindgren.2. Przeczytajcie fragment utworu "Bracia Lwie Serce".3. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 1, 2, i 3.4. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 4.
Temat: Jak zapisać dialog?- 2 godz.1. Zapoznajcie się z zasadami zapisywania dialogu /Jak zapisać dialog?, Przydatne słowa/ - podr. str. 2712. Przeanalizujcie przykładowy dialog - podr. str. 2723. Przepiszcie dialog do zeszytu uzupełniając go odpowiednimi wyrazami - ćw. 1 str. 2724. Wykonajcie ćwiczenia: 1, 3 str.129-131 zeszyt ćwiczeń, dla wszystkich, a ćw. 4 dla chętnych.
Temat: O pisowni nazw geograficznych.1. Przypomnijcie sobie zasady pisowni wielką i małą literą - podr. str.274.2. Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia 1, 2, 3 i 5 str. 75- 76.
22
Temat: Na zawsze razem.1. Odczytajcie pierwszy fragment komiksu "Calwin i Hobbes"- podr. str. 2772. Odpowiedzcie pisemnie w zeszycie na pytania zawarte w ćw. 1 i 2.3. Odczytajcie drugi fragment komiksu.4. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia dotyczące tego fragmentu.
59. Jęz. Angielski
Subject: Verbs for daily routines
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=qD1pnquN_DM
Przetłumacz wyrażenia na język polski i wykonaj ćw.1 , 4 str. 89 w podręczniku.
Suject: Vocabulary exercises
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćw.1,2,3,5 str.38
Subject: Tomek and friends
Przeczytaj tekst , następnie wykonaj ćw.2, 3 str.91 w podręczniku.
60. Muzyka
Temat: Muzyczne powitanie wiosny. Przeczytaj z podręcznika od s.94 do s.98 oraz przypomnij ,,To już wiemy” ze s.108. Zadanie do wykonania przez każdego ucznia kl IV:
Odpowiedz pisemnie na następujące pytania:1.Kiedy obchodzimy Dzień Ziemi?2.Kiedy obchodzimy Dzień Flagi?3.Podaj dzień i miesiąc urodzin słynnego polskiego kompozytora Stanisława Moniuszki.4.Podaj tytuły piosenek i utworów muzycznych o tematyce wiosennej.
Zrób zdjęcie odpowiedzi, zapisanej w zeszycie i prześlij na mój e-mail do 15.05. [email protected] zadania będzie ocenione.Powodzenia!
61. Plastyka
Temat: „Pocztówka do Nieba”- dokańczanie prac.Przedłużam czas na wykonanie tej pracy do piątku. Proszę również o przysłanie zaległych prac
62. Historia
Temat: Józef Piłsudski i niepodległa Polska.1. Zapoznajcie się z tematem - podr. str. 1122. Wykonajcie w zeszytach ćwiczeń str. 70-71 ćwiczenia: 1, 2, 4, 5, pozostałe ćwiczenia dla chętnych. 3. Zwróćcie uwagę na ważne wydarzenia:
23
- Kiedy i w jakich okolicznościach Polska odzyskała niepodległość.- Jaka była rola Józefa Piłsudskiego w walce o wolną Polskę.
63. Przyroda
Temat: Na polu uprawnym.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 198-201. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 201.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1 oraz 2 a i b ze str.118 raz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021.
Temat: Na polu uprawnym- ciąg dalszy.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 198-201. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 201.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 3 oraz 4 ze str. 119 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki treści filmów przyrodniczych i wyślą mi tygodniowe opisy na mojego maila [email protected], otrzymają oceny za aktywność.
Bardzo proszę aby każdy uczeń przesłał mi zadania, które wykonał na mojego maila. Wtedy będę wiedziała, że pracujecie w domu i za swoją pracę otrzymacie oceny.
64. Matematyka
Temat 24,25: Odejmowanie ułamków dziesiętnych
Do nauki polecam stronę:https://epodreczniki.pl/a/odejmowanie-liczb-dziesietnych/DArliL3Ty
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 1-3 str. 257-258 W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie1 str. 258 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 1 str.66
Temat 26,27: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100 1000.
Przeanalizuj z podręcznika przykłady 1-4 str. 261-262 W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadanie1 str. 263 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 4 str.71
Pytania można kierować na adres: [email protected]
65. Informatyka
Uczniowie, tak jak w poprzednim tygodniu zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika związany z tematem. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 30
24
Temat: Jak poprawnie przygotować notatkę w programie Word?3. Narzędzia edytora tekstu Word4. Zasady sporządzania notatki5. Reguły pisania w edytorze tekstuPrzeczytaj materiał w podręcznika str. 100-104. Wykonaj ćwiczenie 1 str. 106, zapisz go na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Pogoda. Uczniowie, przyślijcie ćwiczenie dzisiejsze i te zaległe z poprzednich lekcji na adres: [email protected]
66. Technika
Temat: Rowerem przez skrzyżowanie.Zapoznaj się z materiałem z podręcznika –str. 58. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 str.59. ta praca nie będzie oceniana.
67. Wych. fizyczne
11) Marszobiegi w terenie naturalnym. (2 godz)Proszę zrealizować temat dostosowując pokonywane odcinki do własnych możliwości.
12) Aktywna turystyka. (2 godz)Do wyboru: jazda na rowerze, rolki, deskorolka, nordic walking.
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały. Marszobieg i zagadnienie do wyboru z drugiego tematu wykonajcie w towarzystwie rodziców lub starszego rodzeństwa pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w miejscach publicznych.
68. Wychowanie do życia w rodzinie:
Temat: U progu dojrzewania.
Drodzy uczniowie, pod wpływem hormonów rozpoczynają się pierwsze zmiany zachodzące w Waszych organizmach, ten okres nazywamy okresem pokwitania. Inne zmiany będą u chłopców inne u dziewczynek, każdy z Was będzie wchodził w ten okres w swoim indywidualnym rytmie dojrzewania.
Pamiętajcie o właściwym sposobie odżywiania oraz o prawidłowej i codziennej higienie całego ciała. Możecie mieć różne trudności w okresie dojrzewania, chociażby huśtawkę nastrojów i uczuć, ale jak nauczycie się właściwie reagować i panować nad sobą, odczujecie radość i satysfakcję.
Jeśli będziecie mieli jakiekolwiek wątpliwości związane ze zmianami w Waszym organiźmie w czasie pokwitania możecie o tym do mnie napisać na mojego maila: [email protected] w razie pytań, zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021.
Przypominam o wykonaniu drzewa genealogicznego, jakie zadałam Wam wcześniej. Zdjęcia wykonanych drzew genealogicznych proszę prześlijcie na mojego maila: [email protected]
25
Termin realizacji od 04.05 do 08.05.2020r.
69. Religia
Katecheza 43
Temat: Eucharystia obietnicą życia wiecznego.
Podr. str.100 – 101, proszę w zeszycie ćwiczeń wykonać 2 – 3 wybrane ćwiczenia.
Katecheza 44
Temat: Przygotowujemy się do 100 rocznicy urodzin Jana Pawła II.
Drodzy Uczniowie, 100 rocznica urodzin to wyjątkowy Jubileusz, szczególnie tak Wielkiego Rodaka, dlatego proszę i zachęcam Was do wielkiego zaangażowania.
Proszę wpisać do zeszytu ten temat i zapisać wybrane 2 – 3 zdania, które Papież skierował do dzieci bądź młodzieży (rozmawialiśmy o tym na ostatnich lekcjach w szkole).Zachęcam do rozmowy z Waszymi Bliskimi, którzy pamiętają Papieża i mogą Wam z pewnością wiele ciekawych informacji przekazać. Warto zapisać to w formie wywiadu, opowiadania itp. Czas na realizację tej pracy to 17 maja. Temat może być taki, jak pracy plastycznej bądź wymyślony przez Was.
Bardzo proszę o wykonanie pracy plastycznej, o szczegółach pisze Wam p. B. Odzimek. To praca w ramach plastyki i religii, za wykonanie uzyskacie oceny. Życzę Wam pięknych spotkań z Janem Pawłem. Miłej pracy!
70. Jęz. Polski
Temat: Zabawa na łące.1. Przeczytajcie wiersz W. Bełzy "Motyl", podr. str. 2532. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 1, 4.3. Zapiszcie w zeszycie odpowiedzi do pytań zawartych w ćw. 2.
Temat: Jak napisać podziękowanie?1. Zapoznajcie się z zasadami przygotowania podziękowania /Jak napisać podziękowanie?Przydatne słowa/ podr. str. 2542. Przeanalizujcie przykładowe podziękowanie, str.2553. Wykonajcie w zeszycie ćw. 1 /wybierzcie 1 podziękowanie/
Temat: Czy problemy mogą znikać same?1. Odczytajcie tekst "Mam prawo" - podr. str.2562. Zapoznajcie się z objaśnieniem trudnych wyrazów /Zanim przeczytasz, Przydatne słowa/3. Przeanalizujcie ćwiczenia 1, 2 i 4.4. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 2.
26
Temat: Zło dobrem zwyciężać1. Zapoznajcie się z utworem A. Maleszki "Magiczne drzewo. Pojedynek." - podr. str. 2642. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 2.
Temat: O pisowni nazw geograficznych.1. Zapoznajcie się z zasadami dotyczącymi pisowni wyrazów małą i wielką literą./Nowa wiadomość/ - podr. str.2742. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia 1 i 7. Pozostałe ćwiczenia przeanalizujcie ustnie.
71. Jęz. Angielski
Subject 1,2: Review – units 1-6
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=P6iy6A2vjxo
https://www.youtube.com/watch?v=_7YvMB7pa70
Wykonaj ćw.1,2,3, 4,5,6,7 str. 85, podręcznik . Odpowiedzi zapisz do zeszytu.
Subject : Test – unit 6
72. Muzyka
Przeczytajcie z podręcznika ze s. 108 To już wiemy!Zadanie dla chętnych: wykonaj polecenie z chmurki w podręczniku ze s. 109. Ułóżcie własną śpiewankę ekologiczną a następnie ją wykonajcie, aby ja zaprezentować i otrzymać 6 nagraj się i prześlij w załączniku na mój adres e-mail. Powodzenia!
73. Plastyka
Temat: „Pocztówka do Nieba”-adresowana do Jana Pawła II.
18. 05. obchodzimy 100 rocznicę urodzin Papieża-Polaka Jana Pawła II. Z tej okazji zapraszam Was do namalowania kartki, jaką chcielibyście wysłać Papieżowi, który jest już w Niebie. Format i technika prac dowolna. Mogą to być kwiaty, portret ,Jego spotkania z dziećmi, wiernymi. Papież uwielbiał przyrodę, dużo chodziło po górach. Przede wszystkim się modlił. Pomyśl. Na prace czekam do końca tygodnia.
74. Historia
Temat: Sprawdzamy swoje wiadomości i umiejętności.1. Wykonajcie ustnie ćwiczenia z podręcznika /Podsumowanie/ str. 1102. Wykonajcie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń /Sprawdź, czy potrafisz, str. 68-69i prześlijcie do sprawdzenia.
75. Przyroda
Temat: Na łące żyją rośliny i zwierzęta.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 193-197. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 197.
27
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1 oraz 2 a i b ze str. 116 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021.
Temat: Na łące żyją rośliny i zwierzęta- ciąg dalszy.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 193-197. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 197.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 3 oraz 4 ze str. 117 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki treści filmów przyrodniczych i wyślą mi tygodniowe opisy na mojego maila [email protected], otrzymają oceny za aktywność.
Bardzo proszę aby każdy uczeń przesłał mi zadania, które wykonał na mojego maila, wtedy będę wiedziała, że pracujecie w domu i za swoją pracę otrzymacie oceny.
76. Matematyka
Temat 20,21: Wyrażenia dwumianowane.
Do nauki polecam stronę: https://epodreczniki.pl/a/zapisywanie-wyrazen-dwumianowanych-w-postaci-liczb-dziesietnych/D17OmdYVJ
W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadania1-3 str.252 - Jeśli to możliwe, bardzo proszę o wykonanie zdjęcia i odesłanie (w środę 6 maja) na adres: [email protected] Zadania zostaną sprawdzone i ocenione.
W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 1str.60
Temat 22,23: Dodawanie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym.
Do nauki polecam stronę: https://epodreczniki.pl/a/dodawanie-liczb-dziesietnych/DkBTdnBKd
W zeszycie przedmiotowym wykonaj z podręcznika zadania: 1a i 2 str. 255 W ćwiczeniówce wykonaj zadanie 1str.63
Pytania można kierować na adres: [email protected]. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika dotyczący tematu. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 29Temat: Główne narzędzia edytora tekstu.6. Wykonywanie ćwiczeń7. Skróty klawiszowePrzeczytaj materiał w podręcznika str. 98-99. Naucz się skrótów klawiszowych ze str. 98 i zapamiętaj ich znaczenie. Następnie w edytorze tekstu np. Word, Word Pad lub innym wykonaj ćwiczenie Oko w oko z monitorem str. 99. Ćwiczenie zapisz na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Las formatowanie.
28
Uczniowie, którzy nie przysłali ćwiczeń z poprzednich lekcji powinni to zrobić jak najszybciej i przysłać na adres: [email protected]
78. Technika
Temat: Manewry w ruchu drogowym: wymijanie, omijanie, wyprzedzanie, zawracanie.Przeczytaj temat z podręcznika str. 56. Obejrzyj krótki filmik prezentujący podstawowe manewry w ruchu drogowym, wypisz je w zeszycie. Czy wiesz jaka jest różnica pomiędzy wymijaniem i wyprzedzaniem?Link do filmu znajduje się poniżej. https://www.youtube.com/watch?v=8vAmzV90ScY.
79. Wych. fizyczne
13) Zagrywka sposobem dolnym. (PŚ) (2 godz)https://www.youtube.com/watch?v=SAcdrVcS_Lo Proszę zwrócić uwagę na ustawienie stóp i kierunek zagrywania piłki.Ćwiczenia wykonujcie z odległości 2 – 3 metrów od elementów znajdujących się na podwórku, które wykorzystacie jako siatkę.
14) Ćwiczenia doskonalące poznane elementy techniczne w mini piłce siatkowej. (2 godz)https://www.youtube.com/watch?v=Dj0S8NndEhY
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie elementy i przedmioty znajdujące się na podwórku, a także poproście o pomoc domowników.Każdorazowe wyjście z domu proszę konsultować z rodzicami i ćwiczcie indywidualnie nie w grupach. Ćwiczenia na świeżym powietrzu wykonujemy tylko w obrębie własnego podwórka.
80. Wychowanie do życia w rodzinie:
Temat: Moje ciało zasługuje na szacunek.
Drodzy Uczniowie, organizm każdego z Was wkrótce zacznie się zmieniać, aby przygotować się do podjęcia w przyszłości pełnienia ról małżeńskich i rodzinnych.
Każdy z Was aby mógł kiedyś w przyszłości odgrywać rolę macierzyńską i ojcowską najpierw musi dojrzeć.
Chcę Was poinformować, że każdy z Was będzie miał inny rytm dojrzewania i należy to uszanować.
Jeśli będziecie mieli jakiekolwiek wątpliwości związane ze zmianami w Waszym organiźmie w czasie pokwitania możecie o tym do mnie napisać na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021.
Przypominam o wykonaniu drzewa genealogicznego, jakie zadałam Wam wcześniej. Zdjęcia wykonanych drzew genealogicznych proszę prześlijcie na mojego maila: [email protected]
29
Termin realizacji od 27.04 do 30.04.2020r.
81. Religia
Katecheza 42Temat: Zmartwychwstały Chrystus ukazuje się Apostołom.podr. str. 98 – frag. z Pisma Świętego, opisujący spotkanie Jezusa z Apostołami. Po zapoznaniu się z tekstem, proszę wykonać dwa dowolne ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.
Ps. Drodzy Uczniowie, bardzo proszę o wykonywanie prac. Nie wszyscy wykonali zadanie – teleturniej – z ostatniego tygodnia. Wyników proszę nie przesyłać, wiem kto i z jakim wynikiem wykonał.
82. Jęz. Polski
Temat: Sprawdzamy wiedzę i umiejętności.
1. Wykonajcie test z podręcznika str. 247-248. Zadania 1 - 10 i 13 wykonajcie w zeszytach, zróbcie zdjęcia i prześlijcie do sprawdzenia.Termin - do 1. 05. Pozostałe ćwiczenia do wykonania ustnie.
Temat: Wśród przyjaciół.1. Przyjrzyjcie się obrazowi ze str. 249 podręcznik.2. Odpowiedzcie w zeszycie na pytania zawarte w ćw. 2, 3, 4.
Temat: O grzeczności na co dzień.1. Przeczytajcie utwór M. Dańkowskiej "Nastolatki i bon ton". - podr. str.250-251.2. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 1, 2, 3.3. Ćwiczenie 6 wykonajcie w zeszycie.
Temat: Kiedy postawić przecinek?1. Zapoznajcie się z nową wiadomością - podręcznik str.219.2. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1 str. 220.3. Pozostałe ćwiczenia przeanalizujcie ustnie.
83. Jęz. Angielski
Subject : Revision – unit 6
Wykonaj zgodnie z poleceniem ćw.2,4,5 str. 85, podręcznik . Odpowiedzi zapisz do zeszytu.
Subject : Life in Britain
Przeczytaj tekst i wykonaj ćw.3 str.84, podręcznik
30
Obejrzyj:
https://www.youtube.com/watch?v=WxISeXIPh9g
https://www.youtube.com/watch?v=RP1AL2DU6vQ
Subject: Self evaluation
Wykonaj ćwiczenia powtórzeniowe str.37 w zeszycie ćwiczeń.
84. Muzyka
Przeczytajcie z podręcznika temat: Majowe święta Polaków. Kropka przy nucie, czyli od s.104 do s.107.Przypomnijcie też sobie piosenkę związaną z tym świętem, którą już poznaliśmy: Mazurek Trzeciego Maja.
85. Historia
Temat: Maria Skłodowska - Curie - polska noblistka.1. Zapoznajcie się z tekstem w podręczniku str. 104-106.2. Zwróćcie uwagę na zagadnienia: - jakie były dokonania najsłynniejszej polskiej uczonej, - kim byli Polacy, którzy otrzymali Nagrodę Nobla,3. Wykonajcie w zeszytach ćwiczeń ćwiczenia: 1, 2, 3, 4, 5, a 6 i 7 dla chętnych.
86. Przyroda
Temat: Jakie drzewa rosną w lesie?
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 187-192. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 192.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1 oraz 2 ze str. 113-114 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
Temat: Jakie drzewa rosną w lesie?-ciąg dalszy.
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 187-192 Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 192.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 4 oraz 5 ze str. 115 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki z treści filmów przyrodniczych, otrzymają oceny za aktywność.
87. Matematyka
Temat 17: Rozszerzanie i skracanie ułamków dziesiętnych.Cele lekcji:- nauka skracania i rozszerzania ułamków dziesiętnych
Przeanalizuj wiadomości ze strony 246
31
Wykonaj notatkę do tematu lekcji Rozwiąż zadania z ćwiczeniówki str. 56-57
Temat 18, 19: Porównywanie ułamków dziesiętnych.
Cel lekcji:
- nauka porządkowania ułamków dziesiętnych rosnąco lub malejąco
Przeanalizuj wiadomości ze stron 248- 249 Polecam stronę: https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty3 Wykonaj zadania z podręcznika 1,3 str.249 i 250 Rozwiąż zadania z ćwiczeniówki 2, 3, 5 str. 58 – 59
Pytania proszę kierować na adres: [email protected]
88. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika dotyczący tematu. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.Lekcja 28Temat: Trenuj z Robikiem- ocena prac wykonanych w programie Scratch.8. Wykonywanie ćwiczeń9. Ocena prac uczniówPowtórz materiał w podręcznika str. 72-94 dział 4- Programujemy w Scratchu. Następnie w programie Scratch2 wykonaj ćwiczenia 1, 2 str. 96. Ćwiczenia zapisz na pulpicie swojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Mój duszek i Pod wodą. Wyślij te dwa ćwiczenia jako załączniki do wiadomości na adres: [email protected] Jak nie potrafisz tego zrobić poproś o pomoc rodziców lub rodzeństwo. Praca zostanie oceniona.Pozdrawiam
89. Wych. fizyczne
15) Gry i zabawy z wykorzystaniem szarf. https://www.youtube.com/watch?v=oTln-KBJcYE
16) Kozłowanie piłki prawą i lewą ręką. https://www.youtube.com/watch?v=-DhQ23yVDrE (Na ten temat przeznaczcie dwie godziny)
17) Doskonalimy technikę kozłowania piłki.https://www.youtube.com/watch?v=LtLt46fXpJ4 (Do ćwiczeń wykorzystajcie dowolną piłkę)
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie elementy i przedmioty znajdujące się na podwórku, a także poproście o pomoc domowników.
32
Każdorazowe wyjście z domu proszę konsultować z rodzicami i ćwiczcie indywidualnie nie w grupach. Ćwiczenia na świeżym powietrzu wykonujemy tylko w obrębie własnego podwórka.
Termin realizacji od 15.04 do 24.04.2020r.
90. Religia
KatechezaTemat: Niedziela Bożego Miłosierdzia.Moi Drodzy, najbliższa niedziela to Święto Bożego Miłosierdzia, dlatego zapraszam Was na pielgrzymkę do Łagiewnik. Proszę wejdź na stronę i kliknij ,,Rozpocznij spacer…”http://milosierdzie.pl/index.php/pl/multimedia-foto/panoramy.html
KatechezaTemat: Apostołowie Bożego Miłosierdzia.Proszę otworzyć poniższy link:https://www.faustyna.pl/zmbm/ tam zapoznaj się z zakładkami: Obraz Miłosierdzia, Święto Miłosierdziaa teraz wykonaj zadanie:https://wordwall.net/play/1443/510/354
Katecheza Temat: Zmartwychwstały Chrystus przewodnikiem w drodze do Boga Ojca. (podr. str. 96) Zeszyt ćwiczeń - wykonaj dwa wybrane ćwiczenia z powyższego tematu.
91. Jęz. Polski
Temat: Jaką funkcję pełni spójnik?
1. Zapoznajcie się i zapamiętajcie nową wiadomość -Spójnik - podr. str.218.2. Wykonajcie pisemnie ćwiczenie 1 str. 218 podręcznik.3. Ćwiczenia: 2 i 3 przeanalizujcie ustnie.
Temat: Warsztat pisarza, czyli o sztuce pisania opowiadań. - 2godz.
1. Zapoznajcie się z informacją: Jak napisać opowiadanie?, Przydatne słowa- podr. str.2292. Przeanalizujcie budowę przykładowego opowiadania - podr. str.2303. Wykonajcie w zeszytach ćwiczeń zadania:1, 2, 3 str.125. ćwiczenie 6 str.127 /na to ćwiczenie macie 2 tygodnie/
Temat: Pisownia wyrazów z "h" i "ch"- ćwiczenia utrwalające. - 2 godz.
1. Przypomnijcie sobie z poprzednich zajęć zasady pisowni wyrazów z "h" i "ch".2. Obejrzyjcie dokładnie ilustrację na str. 242 podręcznika.
33
3. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia 1 i 2 pod ilustracją.4. Ćwiczenia 2 i 4 wykonajcie w zeszytach.5. Obejrzyjcie ilustrację na str. 244 podręcznika.6. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenie 3 str. 245.
Temat: O niesłychanych decyzjach pewnego króla. - 2godz.
1. Przeczytajcie utwór Janusza Stannego "Baśń o królu Dardanelu"-podr. str.235-237.2. Zapoznajcie się z objaśnieniami trudnych wyrazów. /Przydatne słowa/3. Przypomnijcie sobie czym charakteryzuje się baśń - podr. str. 206.4. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 4 i 5 - podr. str. 238.5. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenie 7 str. 238.
Temat: Krainę baśni opuszczamy, lecz nie na zawsze się z nią żegnamy.
1. Przeanalizujcie schemat z podręcznika str. 246.2. Przypomnijcie sobie pojęcia jakie poznawaliście w tym dziale: baśń, dialog, monolog, przesłanie.3. Powtórzcie sobie wiadomości z podręcznika o przyimku i spójniku.4. Przypomnijcie zasady pisowni z "ch", "h" oraz elementy zaproszenia i opowiadania.
92. Jęz. Angielski
Subject: Those are my cats
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=GIbD5seHH-E
Wykonaj ćw.6 str.80 w podręczniku i ćw.6,str.34 w zeszycie ćwiczeń. Na koniec obejrzyj:
https://www.youtube.com/watch?v=foxPlNDz7Ao
Subject: Can you help children in Cambodia?
Wykonaj zgodnie z poleceniem w zeszycie ćwiczeń ćw.1,2 str.35 i ćw.1 str. 36.
Subject: Asking about family
Wykonaj zgodnie z poleceniem ćw.1str.79 w podręczniku. Przepisz dialog do zeszytu.
Następnie obejrzyj:
https://www.youtube.com/watch?v=TnrEEpxTyWc
https://www.youtube.com/watch?v=Jg_bhqAZft8
Subject: Amazing talent’s
Wykonaj zgodnie z poleceniem ćw.1,2 str.82 w podręczniku.
34
93. Muzyka
Proszę przeczytajcie temat z podręcznika: Dzień Ziemi, czyli strona 103.
94. Plastyka
Temat 1,2 : „Leśne zwierzę”.
Namaluj pracę na temat „Leśne zwierzę”. Najpierw pokryj kartkę farbami. Na wyschniętej powierzchni namaluj wybrane zwierzę za pomocą pasteli olejnych. Jeśli nie masz pasteli zrób to inną techniką.
Bardzo proszę o dokończenie wcześniejszych prac i przesłanie do oceny.
95. Historia
Temat: Romuald Traugutt i powstanie styczniowe.1. Przeczytajcie tekst z podręcznika str. 99-102. Podczas czytania zwróćcie uwagę na następujące zagadnienia:a/ Dlaczego Romuald Traugutt uważany jest za przykład patrioty,b/ Dlaczego wybuchło powstanie styczniowe,c/ Jakie były skutki powstania styczniowego.2. Wykonajcie w zeszytach ćwiczeń ćwiczenia: 1, 2, 3, 4, str.61-62, ćwiczenia: 5 i 6 dla chętnych.
96. Przyroda
Temat: Warunki życia na lądzie - ciąg dalszy.
Przeczytaj jeszcze raz ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 177-180. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 180.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 3 oraz 5 ze str. 109 dla chętnych zadanie 4 str. 109 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
Temat: Las ma budowę warstwową
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 181-186. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 186.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1 oraz 2 ze str. 110 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
Temat: Las ma budowę warstwową - ciąg dalszy.
Przeczytaj jeszcze raz ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 181-186. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli „To najważniejsze” na str. 186.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 3 oraz 4 ze str. 111 dla chętnych zadanie 5 i 6 str. 112 oraz koniecznie prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila:
35
[email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie: tel: 535 144 021
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki z treści filmów przyrodniczych, otrzymają oceny za aktywność.
Bardzo proszę aby każdy uczeń przesłał mi zadania, które wykonał na mojego maila, wtedy będę wiedziała, że pracujecie w domu i za swoją pracę otrzymacie oceny.
97. Matematyka
Temat 11,12: Działania na ułamkach zwykłych.
Cele lekcji Uczeń: -oblicza wartości wyrażeń arytmetycznych z zastosowaniem poznanych działań na ułamkach.
• Rozwiąż z podręcznika zadania:11 i 13 str.226 Rozwiąż w ćwiczeniówce zad.6 str. 40
Temat 13, 14: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
Rozwiąż z podręcznika zadania: 1,2 i 3 str. 225 . Jeśli to możliwe, bardzo proszę o wykonanie zdjęć i odesłanie (w środę 22 kwietnia) na adres: [email protected] Zadania zostaną sprawdzone i ocenione.
Zagraj w grę PRAWDA/ FAŁSZ (ćwiczeniówka zad. 7 str. 40) Wykonaj kartę pracy ( zad.8 str. 40) z ćwiczeniówki
Temat 15,16: Ułamki o mianowniku: 10,100,1000.
Cele lekcji Uczeń: - rozpoznaje ułamki dziesiętne wśród różnych ułamków; - czyta i zapisuje ułamki dziesiętne; - zaznacza ułamki dziesiętne na osi liczbowej oraz odczytuje ułamki dziesiętne zaznaczone na osi liczbowej; - zapisuje ułamek dziesiętny w postaci sumy odpowiednich ułamków dziesiętnych
• Przeanalizuj wiadomości ze stron: 242-244• Rozwiąż zadania z podręcznika 1-3 str.244 oraz 9a i 10a str. 245• Rozwiąż zadania z ćwiczeniówki 1 i 2 str. 52-53• Polecam stronę https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty3
Tematy i rozwiązania zadań proszę zapisać do zeszytu przedmiotowego.Pytania można kierować na adres: [email protected]
98. Informatyka
36
Temat: Podsumowanie wiadomości i umiejętności w zakresie korzystania z zasobów strony https://scratch.mit.edu
Wykonujemy ćw. 1, 2 str. 93 (podręcznik)
Ćwiczenia po zalogowaniu na stronie https//:scratch.mit.edu zapisz w Moje rzeczy, następnie dodaj do studia Projekty klasy VI. Wykonane projekty zostaną ocenione przez nauczyciela.
99. Technika
Temat: Którędy bezpieczniej?Przeczytaj temat Którędy bezpieczniej? strona 49. Wykonaj ćw. 6 str. 51. Poproś o sprawdzenie rodziców.
Temat: Drogowe koło fortuny. Przygotuj zestaw 8 pytań dotyczących zasad, które obowiązują rowerzystów. Prześlij je do oceny. Jeśli masz czas to dodatkowo wykonaj „drogowe koło fortuny” według podpowiedzi - podręcznik strona 52. Otrzymasz dodatkową ocenę.
100. Wych. fizyczne
Rzuty do celu różnymi przyborami. ( 2 godz.)
Do zabaw wykorzystajcie przedmioty, które macie w domu np: małe butelki po wodzie mineralnej napełnione wodą, piłki do tenisa ziemnego. Rzuty np: do wiadra, miski, lub okręgu narysowanego na ziemi wykonujemy z różnych odległości pamiętając o zasadzie „rzut prawą ręką wykonujemy z wysuniętą do przodu lewą nogą”
Odbicia piłki sposobem dolnym. ( 2 godz.)https://www.youtube.com/watch?v=w3xGes5ulzohttps://www.youtube.com/watch?v=95xgAm8iQXs
Doskonalimy technikę odbić piłki sposobem oburącz dolnym. ( 2 godz.)
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej wykorzystując wcześniejsze materiały. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie elementy i przedmioty znajdujące się na podwórku, a także poproście o pomoc domowników.Każdorazowe wyjście z domu proszę konsultować z rodzicami i ćwiczcie indywidualnie nie w grupach. Ćwiczenia na świeżym powietrzu wykonujemy tylko w obrębie własnego podwórka.
101. Wychowanie do życia w rodzinie:
Temat: Człowiek istota płciowa.
37
Zastanów się proszę i odpowiedz - dlaczego człowiek jest istotą płciową? Czym różni się kobieta od mężczyzny, jeśli chodzi o cechy płciowe? Czy do przekazywania życia potrzebna jest tak samo kobieta, jak i mężczyzna?
Jeśli chcesz porozmawiać na temat lekcji to napisz do mnie maila: [email protected] lub zadzwoń: tel: 535 144 021.
Temat: Przekazywanie życia.
Proszę zastanów się nad tym - kto przekazał Ci życie? Doceń rolę mamy i taty w przekazywaniu życia. Podziękuj za to rodzicom, jak i za cały trud wychowawczy, jaki rodzice włożyli od momentu Twojego narodzenia do dnia dzisiejszego.
Jeśli chcesz porozmawiać na temat lekcji to napisz do mnie maila: [email protected] lub zadzwoń: tel: 535 144 021.
Przypominam o wykonaniu drzewa genealogicznego, jakie zadałam Wam wcześniej. Zdjęcia wykonanych drzew genealogicznych proszę prześlijcie na mojego maila: [email protected].
Termin realizacji od 06.04 do 08.04.2020r.
102. Religia
Temat: Wielki TydzieńProszę wykonaj poniższe zadania, które znajdziesz pod wskazanymi linkami:https://learningapps.org/view4660899https://learningapps.org/view4645691Moi Drodzy, życzę Wam radości płynącej ze zmartwychwstania Pana.
103. Jęz. Polski
Temat1: Szewczyk - baśniowy super bohater!1. Przeczytajcie baśń O. Kolberga "O szewczyku".2. Zapoznacie się z objaśnieniami trudnych wyrazów /Przydatne słowa/
38
3. Odpowiedzcie pisemnie w zeszytach na pytania zawarte w ćw. 1,2,3,4,5 podr. str.234
Jeśli macie możliwość zróbcie zdjęcia wykonanych zadań i prześlijcie jako załącznik na moją pocztę: [email protected] lub na Messengera.
Temat 2,3 :Ortografii się nie boimy, bo pilnie zasad się uczymy. Pisownia wyrazów z "h" i "ch".
1. Wykonajcie w zeszytach ćw. na rozgrzewkę - podr. str.2392. Zapoznajcie się z nową wiadomością - zasady pisowni wyrazów z "ch".3. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenia: 1 i 2 str. 239.4. Przeczytajcie kolejną nową wiadomość - zasady pisowni wyrazów z "h".5. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenia: 6 str. 240 i 9 str. 241.
104. Jęz. Angielski
Subject: Possessive adjectives
Zapoznaj się: https://www.youtube.com/watch?v=om8mFN4d6VE
Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia 4,5 str. 34.
Subject : Clanker the Robot
Przeczytaj tekst w podręczniku ćw.8, str.81 następnie wykonaj zgodnie poleceniem ćw. 9,10 str.81. Rozwiązania zapisz do zeszytu.
Przypominam, że uczymy się słownictwa z rozdziału 6.
Subject: Easter in Great Britain
Przeczytaj tekst w podręczniku ćw. 1 str.116. Potem wykonaj zgodnie z poleceniem ćw. 2,3 str. 116. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
Zapoznaj się: https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE
https://www.youtube.com/watch?v=P09FiCLhd1Q
https://www.youtube.com/watch?v=onFF6NVwEeU
Wykonaj zadania:
https://en.islcollective.com/video-lessons/happy-easter-with-tom-and-jerry
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/easter
105. Muzyka
Proszę przeczytajcie temat z podręcznika: Wielkanoc, czyli od strony 99 do strony 101.
106. Historia
Temat: Józef Wybicki i hymn Polski. Przeczytajcie tekst z podręcznika str. 94-97. Wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń: 1, 2, 3, 4, 5, a dla chętnych też pozostałe str.58-60.
39
Zwróćcie uwagę na poniższe zagadnienia: a/ Kto i kiedy stworzył Legiony Polskie we Włoszech,b/ Kim był autor polskiego hymnu narodowego, c/ O czym mówią słowa Mazurka Dąbrowskiego.
107. Przyroda
Temat 1: Warunki życia na lądzie
Przeczytaj ze zrozumieniem tekst z podręcznika, jaki znajduje się na str. 177-180. Utrwal sobie najważniejsze pojęcia z lekcji z tabeli na str. 180.
W ćwiczeniówce wykonaj zadania: 1 oraz 2 a i b oraz prześlij zdjęcia wykonanych zadań na mojego maila: [email protected] w razie pytań, chęci pomocy zadzwoń do mnie na mój numer tel: 535 144 021
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki z treści filmów przyrodniczych, otrzymają oceny za aktywność po powrocie do szkoły.
108. Matematyka
Temat 9, 10: Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną.
Cel lekcji:
-Nauka zamiany dodawania jednakowych ułamków na mnożenie ułamka przez liczbę naturalną.
- Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną.
- Mnożenie liczb naturalnych przez liczby mieszane.
Przeanalizować przykład 1-3 str.: 221-222
12 +
12 +
12 = 3∙
12 =
32 = 1
12
15 ∙
23 =
1∙ 25∙ 3 =
215
21
71 ∙
71
126 =
16
34 ∙ 16 =
341
∙ 164
1 =
121 = 12
3 ∙ 1 56 =
31
1 ∙
1162
= 112 = 5
12 1
56 =
6 ∙1+56 =
115 →liczbę mieszaną zamieniamy
na ułamek niewłaściwy
Rozwiązać z podręcznika zad. 1 str. 223 Rozwiązać z ćwiczeniówki zad. 1-5 str.38- 39
Tematy i rozwiązanie zadania 1 proszę wpisać do zeszytu przedmiotowego.
40
Proszę zapoznać się z materiałami dostępnymi na stronie: https://szaloneliczby.pl/mnozenie-ulamkow-zwyklych/
Pytania kierować na adres: [email protected]
109. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika dotyczący tematu. Potem wykonajcie ćwiczenia, do lekcji.Lekcja 26Temat: Niech wygra lepszy- tworzenie gry w programie Scratch.Zapoznaj się materiałem w podręczniku na temat:10. Przygotowanie tła gry11. Utworzenie zmiennych, które wykorzystasz w projekcieW programie Scratch2. Wykonaj tło i napisz tekst jak w podręczniku i utwórz trzy zmienne, które wykorzystasz w projekcie. Ćwiczenie zapisz na pulpicie swojego komputera pod nazwą: Tabliczka_mnożenia. Zrób zdjęcie przygotowanego tła gry i wyślij do nauczyciela na adres [email protected], jako załącznik do wiadomości e-mail. Praca zostanie oceniona.Pozdrawiam
110. Wychowanie fizyczne
Wzmacniamy mięśnie grzbietu. https://www.youtube.com/watch?v=i9ECpVBbcZ8
Skaczemy na skakance.
Skaczemy na skakance przez 3 minuty, następnie przerwa 1minuta. Proszę wykonać 5 serii. Możecie wydłużyć czas według własnych możliwości.
Odbicia piłki sposobem górnym. https://www.youtube.com/watch?v=ynHHzDQJ9VY
Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej i z piłką.
Termin realizacji od 30.03 do 03.04.2020r.
111. Religia
Katecheza 39
Temat: Eucharystia ucztą miłości.Obejrzyj wskazany film:
https://www.youtube.com/watch?v=UWHPemMyVQ4pomyśl dlaczego Eucharystia jest tak ważnym sakramentem? Podziękuj Panu Jezusowi za dar Eucharystii.Przejdź do http://learningapps.org/watch?v=ph4zjg09c15W zeszycie ćwiczeń wykonaj 2 wybrane ćwiczenia.
41
Katecheza 40Temat: Śmierć Pana Jezusa na krzyżu wyrazem największej miłości.Wykonaj poniższe zadania:
https://learningapps.org/view1963133https://learningapps.org/view4552136dla chętnych: podr. str.92 – 93 ćwiczenia do wyboru.
112. Jęz. Polski
Temat: Do czego potrzebny nam przyimek? 1. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie "Na rozgrzewkę"- podr. str. 211. 2. Zapoznajcie się z nową wiadomością o przyimku i zapiszcie ją w zeszycie. 3. Przeanalizujcie ustnie ćw.1. 4. Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia:1,2,3, a dla chętnych też 4,5 - zeszyt ćwiczeń srt.35-37.
Temat: Kogo można spotkać w baśniowej krainie? 1. Zapoznajcie się z infografiką "Świat baśni"- podr.str.212-213. 2. Przeczytajcie informacje na temat autorów baśni. 3. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenie 2 str. 214.
Temat: Pokonanie zła wymaga wysiłku i współpracy. 1. Przeczytajcie baśń "Kryształowa kula" J. i W. Grimm - podr. str. 214-217. 2. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 1 i 2. 3. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenia: 4 i 6.
Temat: Odkrywamy tajemnice złotej rybki. - 2godz 1. Przeczytajcie utwór A. Puszkina "Bajka o rybaku i rybce" - podr. str.221-227. 2. Wykonajcie w zeszytach ćw. 3 str.227. 3. Przeanalizujcie ustnie ćwiczenia: 6 i 7. 4. Zapiszcie i zapamiętajcie nową wiadomość. 5. Wykonajcie pisemnie ćwiczenie 8 str. 228.
/ Pamiętajcie o zapisywaniu tematów w zeszytach/
113. Jęz. Angielski
Subject: Everyday English
1.Wykonaj do zeszytu zgodnie z poleceniem ćw.4 str. 77 , podręcznik.
2.Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćw. 1,2 str. 33.
Subject 1,2 : The verb „ have got” – pytania i krótkie odpowiedzi
Wejdź na stronę https://www.youtube.com/watch?v=yhlKUxyAjLg uważnie obejrzyj film.
Następnie przeczytaj w podręczniku ćw.1 str.78 i wykonaj ćw.1,2,3 str.34 w zeszycie ćwiczeń.
Na koniec wejdź na stronę https://www.youtube.com/watch?v=U8nl0spMQsM i obejrzyj film. Zapamiętaj i powiedz na głos odmianę czasownika „ have got”.
42
Powtórz słownictwo z ćw.1 str.75 w podręczniku.
Dla chętnych:
1. https://www.voscreen.com/
2. http://www.eslgamesplus.com/
114. Muzyka
Proszę przeczytajcie temat: Instrumenty perkusyjne – lekcja 19 w podręczniku, czyli od strony 78 do strony 82.
115. Plastyka
Temat: Kartka na Wielkanoc.
Wykonaj kartkę świąteczną, na której ukażesz elementy kojarzone z Wielkanocą. Możesz skorzystać z podpowiedzi – podręcznik str. 61, zasobów internetu lub według inwencji własnej. Czekam na zdjęcia efektów pracy. Pozdrawiam.
116. Historia
Temat: Tadeusz Kościuszko na czele powstania. 1. Zapoznajcie się z tekstem w podręczniku str. 89-92. 2. Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia: 1,2,3,4,5, a dla chętnych też pozostałe - zeszyt ćwiczeń str.55-57. Zwróćcie szczególną uwagę na następujące zagadnienia: a/ Jakie państwa uczestniczyły w rozbiorach Polski, b/ Dlaczego wybuchło powstanie kościuszkowskie, c/ Kim byli Tadeusz Kościuszko oraz kosynierzy.
117. Przyroda
Temat 1 : Życie w jeziorze
Przeczytaj temat z podręcznika, jaki znajduje się na stronach 171 - 176.
Temat 2 : Życie w jeziorze
Uzupełnij zadania w ćwiczeniówce z tematu „życie w jeziorze”, jakie znajdują się na stronach 105-107.
UWAGA: Bardzo proszę o codzienne oglądanie filmu przyrodniczego z cyklu „Natura w jedynce” w programie 1 TVP, jaki jest publikowany około godziny 13:00. Uczniowie, którzy zrobią krótkie notatki z treści filmów przyrodniczych, otrzymają oceny za aktywność po powrocie do szkoły.
118. Matematyka
Temat 5:Dodawanie ułamków o jednakowych mianownikach.
Przeanalizuj przykłady 1-3 str. 214i 215
43
Rozwiąż w zeszycie zad.1a,c i d oraz 2c i d następnie, jeśli to możliwe zrób zdjęcie i rozwiązania prześlij do środy na adres mailowy [email protected]. Zadania te będą sprawdzone i ocenione
Rozwiąż w ćwiczeniówce zadania 1-4,5a,6a,7a,8a (chętni mogą rozwiązać więcej przykładów).
Temat 6,7,8 : Odejmowanie ułamków o jednakowych mianownikach.
Przeanalizuj przykłady 1-5 str. 217-218 Rozwiąż w zeszycie zad.1;2a,c i e; 5 Rozwiąż w zeszycie ćwiczeń zadania1-3,8,10 str. 31-32,34
Tematy i rozwiązania zadań proszę wpisać do zeszytu przedmiotowego.
Jeżeli macie do mnie pytania proszę kontaktować się ze mną za pomocą poczty elektronicznej. Adres podany wyżej.
119. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika dotyczący tematu. Potem wykonajcie ćwiczenia, do lekcji.
I . Temat: Małpie figle- o sterowaniu postacią w programie Scratch, cd.Zapoznaj się materiałem w podręczniku na temat:12. Zbudowanie skryptu określającego pełny obrót duszka13. Utworzenie skryptów określających podskok duszka i zerwanie owocówJeżeli jeszcze tego nie zrobiłeś/zrobiłaś, to pobierz darmowy program Scratch2 z Internetu, jeżeli nie potrafisz tego zrobić poproś o pomoc rodziców lub rodzeństwo. Wykonaj zad. 1, 2 str. 87 z podręcznika. Ćwiczenie zapisz na pulpicie swojego komputera.II. Wykonajcie również ćwiczenie dostępne w Internecie na stronie: https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/, następnie plan lekcji dla szkoły podstawowej/ klasa 4/przedmioty/informatyka/kwiecień/lekcja3. Materiał do zajęć 2. Przeczytaj zasady edycji tekstów w MS Word. Wykonaj ćw. 1 (przepisz tekst do nowego dokumentu w Word). Zrób zdjęcie napisanego tekstu i wyślij do nauczyciela ([email protected]), jako załącznik do wiadomości e-mail. Praca zostanie oceniona.Pozdrawiam
120. Technika
Temat: Zajączek wielkanocny.
Z dostępnych w domu materiałów (kolorowe kartki, tektura, rolki z papieru toaletowego…)wykonaj zajączka wielkanocnego. Prace wykonaj według inwencji własnej, lub poszukaj podpowiedzi w zasobach Internetu. Czekam na efekty pracy.
121. Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia ogólnorozwojowe – https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%c4%87wiczenia.
Doskonalimy technikę odbić sposobem górnym -https://www.youtube.com/watch?v=E_L0JcYJE2g
44
Kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej z piłką - https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY
Uczymy się prawidłowego wykonania przysiadu - https://www.youtube.com/watch?v=iaZ03C8kXB4
Proszę o skopiowanie linków.Dostosujcie intensywność wykonywanych ćwiczeń do własnych możliwości.
122. Wychowanie do życia w rodzinie
Proszę wykonać drzewo genealogiczne swojej rodziny, co najmniej zaczynając od pradziadków. Zadanie proszę wykonać do końca kwietnia.
Termin realizacji od 23.03 do 27.03.2020r.
123. Religia
Temat: Rekolekcje pomagają mi zbliżyć się do Pana Jezusa.Moi Drodzy, zachęcam Was do odwiedzenia fanpage naszej Szkoły na Facebooku, tam znajdziecie kilka ciekawych linków, które pozwolą Wam przeżyć rekolekcje w domu. https://www.facebook.com/102515797795340/posts/221973389182913/W tym tygodniu, proszę, o wykonanie zadań zamieszczonych poniżej. Miłej pracy!
45
1. Korzystając z szyfru, uzupełnij słowa ks. M. Malińskiego.
2. Znajdź i zaznacz podane słowa
46
Katecheza nr 36Temat: Uczynki miłosierdzia w codziennym życiu. (podr. str. 84-85)Zeszyt ćwiczeń: 2 ćwiczenia z tego tematu do wyboruW ramach utrwalenia wykonajcie proszę zadanie zamieszczone w linku: https://learningapps.org/view1734267
124. Jęz. Polski
Temat 1 i 2: Dlaczego utwór Kopciuszek to baśń?Zadania do wykonania przez uczniów:1. Zapoznajcie się z fragmentem baśni "Kopciuszek"- podręcznik str. 200-205.2. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenia 3 i 7 str.205.3. Zapiszcie w zeszytach i zapamiętajcie nową wiadomość "Co to jest baśń?"
Temat 3 i 4: Jak napisać zaproszenie?Zadania do wykonania przez uczniów:1. Zapoznajcie się z zasadami redagowania zaproszenia "Jak napisać zaproszenie?" - podręcznik str.209.2. Zwróćcie uwagę na elementy zaproszenia na podstawie przykładowego zaproszenia - podręcznik str.209.3. Wykonajcie w zeszytach ćwiczenie 3 str. 210 podręcznik.
125. Jęz. Angielski
Subject: Words for pe ople
1.Ćwiczenie 1 str. 75 , podręcznik. Przepisz do zeszytu wyrazy z ćw.1 od 1 do 12 , przetłumacz je na język polski za pomocą słownika. Następnie połącz wyrazy z tabelki z punktami a-l na rysunku.
2.Ćwiczenie 2 str. 75 , podręcznik. Przećwicz wymowę wyrazów używając płyty załączonej do podręcznika. ( nagranie 2.40)
3. Ćwiczenie 3 str. 75 , podręcznik. Przymiotniki z ćw. 1 połącz w pary wyrazów o znaczeniu przeciwnym. Zapisz je w zeszycie.
4.Wykonaj Ćwiczenia 1,2,3,4 str. 32, zeszyt ćwiczeń.
Dla chętnych Ćwiczenie 4str. 75 , podręcznik.
Subject: Tomek and friends
1. Ćwiczenie 1 str. 76 , podręcznik. Wysłuchaj nagrania do tekstu i zwróć uwagę na wymowę, przeczytaj tekst.( płyta, nagranie 2.41)
2.Przepisz do zeszytu wyrazy, których znaczenia nie znasz, przetłumacz je na język polski używając słownika.
47
3. Ćwiczenie 2 str. 77 , podręcznik. Zgodnie z poleceniem.
4. Ćwiczenie 3 str. 77, podręcznik. Określ czy zdania są prawdziwe (true) lub fałszywe ( false) w oparciu o tekst z ćw.1. str.76. Zapisz odpowiedzi w zeszycie.
Subject: Grammar revision
Wejdź na stronę www.ang.pl Następnie wejdź w zakładkę Rzeczowniki, potem w zakładkę Liczba mnoga.
Przeczytaj uważnie i przypomnij zasady tworzenia liczby mnogiej rzeczowników. Następnie na dole tej strony rozwiąż 4 ćwiczenia online. Po wykonaniu każdego
ćwiczenia kliknij sprawdź i zapoznaj się z poprawnością wykonanych zadań.
126. MuzykaProszę przeczytać z podręcznika: lekcja 21 od s. 87 do s. 91. Ludowa zabawa. Narodowe tańce polskie: mazur.
127. PlastykaPostarajmy się by w ten trudny czas barwą wnieść w nasze życie odrobinę radości. Namaluj wybraną przez siebie techniką obrazek pt.: „Pani Wiosna”. Jeśli masz możliwość ,zrób zdjęcie i prześlij przez messenger Barbara Odzimek lub drogą e-mail [email protected]. Jeśli nie, to zachowaj pracę do powrotu do szkoły.
128. Historia Temat: XVII wiek - stulecie wojen.Zadania do wykonania przez uczniów:1. Zapoznajcie się z tekstem w podręczniku str. 80-83.2. Wykonajcie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 str. 50-52.
129. PrzyrodaTemat: Z biegiem rzeki: do wykonania w ćwiczeniówce: zadanie 1 oraz zadane 2 str. 103/104. do wykonania w podręczniku: przeczytać temat, jaki znajduje się na stronie 166/170.
130. Matematyka
Temat 1: Ułamek jako dzielenie. (1h)
Przeanalizować przykład 1 i 2 str. 202
Przepisać na kolorowo (sowa uczy): 3:4=34
Przeanalizować przykład 3 i 4 Rozwiązać zadania z podręcznika ze strony 204: 1a i c, 2a, 3a, 4 Rozwiązać zadania z ćwiczeniówki str. 19: 1-3
Temat 2 i 3 : Ułamki większe od jedności lub mniejsze od jedności. (2h)
Przeanalizować przykład 1 str. 205 Przepisać: Ułamek, w którym licznik jest mniejszy od mianownika nazywamy
ułamkiem właściwym np.: 34 3<4
712 7<12
Ułamek właściwy jest mniejszy od 1.34 < 1
712 < 1
48
Przeanalizować przykład 3 Przepisać: Ułamek, w którym licznik jest równy mianownikowi lub jest większy
od niego, nazywamy ułamkiem niewłaściwym np.: 55 = 1
75 > 1
Ułamek niewłaściwy jest równy 1 lub jest większy od 1.
Liczba mieszana np.: 234 , 5
49 , 7
35
Zamiana liczby mieszanej na ułamek niewłaściwy ( przeanalizować przykład 4 i 5 str. 207)
Rozwiązać zadania z podręcznika str. 208:
Zad 1 a) ułamki właściwe: 12……
b) ułamki niewłaściwe: 157 ……
zad 2zad 3a) 1 koło- 2 połówki b) 4 koła -……itd.
Zad 5a) 112
b)………..zad 6 a, b, czad 7 a, b, c
Rozwiązać zadania z ćwiczeniówki str.20: 1-4
Temat 4: Rozszerzanie i skracanie ułamków. (1h)
Przeanalizować przykłady 1-5 str.210-212 Rozwiązać zadania z podręcznika 1-3a str.212
Zad.1 np.: 14 =
28
13 =
26 itd. ….
Zad. 2 np.: 59 =
2036 ,
712 =
2136 itd. …
Zad.3 np.: 9: 3
15:3 = 35 ,
68 =
34 itd. …
Rozwiązać zadania z ćwiczeniówki: 1-4 str. 23-24 (można rozwiązać więcej)
Tematy i rozwiązania zadań z podręcznika proszę zapisać do zeszytu przedmiotowego.
131. Informatyka
Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie, przeczytajcie materiał z podręcznika dotyczący tematu, zapoznajcie się również z materiałami dostępnymi na stronie https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/, które są związane z realizowanym tematem. Potem wykonajcie ćwiczenia, do lekcji.Temat: Małpie figle- sterowanie postacią w programie Scratch. Zapoznaj się materiałem w podręczniku. Pobierz darmowy program Scratch2 z Internetu, jeżeli nie potrafisz tego zrobić poproś o pomoc rodziców lub rodzeństwo. Wykonaj zad. 1, 2 str. 87 z podręcznika. Ćwiczenie zapisz na pulpicie swojego komputera.
49
132. TechnikaZgodnie z umową uczymy się znaków drogowych: ostrzegawczych i zakazu, zamieszczonych w podręczniku. Znajomość sprawdzimy po powrocie do szkoły. Serdecznie pozdrawiam.
