เอกสารประกอบการสอนagri.stou.ac.th/UploadedFile...แบบประเม นผลตนเองหล งเร ยนหน วยท 11.....24
teacherkobwit2010.files.wordpress.com · Web viewท...
Transcript of teacherkobwit2010.files.wordpress.com · Web viewท...
การประเมนผลผประเมน : ครผสอนเปนผประเมน และ ผเรยนประเมนตนเอง
สงทตองประเมน
วธการวดผล ประเดนทประเมน
เกณฑการใหคะแนน
ตวอยางแบบประเมนผล
1. ผลงานนกเรยน / ใบงาน
แบบประเมนผลงาน
- การคดวเคราะห
3 คะแนน = มการจบประเดนสำาคญ ขยายความ ยกตวอยาง เปรยบเทยบและสรปความคดรวบยอดไดด2 คะแนน = มการจบประเดนสำาคญได แตขยายความหรอยกตวอยางไมได1 คะแนน = มการจบประเดนสำาคญไดนอย
- การเขยนสอความ
3 คะแนน = เขยนสอความไดถกตองตามอกขรวธ ตรงประเดนและ เขาใจงาย2 คะแนน = เขยนสอความไมถกตองตามอกขรวธ 2-3 แหง ตรงประเดน1 คะแนน = เขยนสอความไดนอย ไมตรงประเดน
- มความคดสรางสรรค
3 คะแนน = ผลงานมรปแบบนาสนใจ มความสมพนธกบหวขอทกำาหนด ระบายสไดสวยงาม2 คะแนน = ผลงานมความสมพนธกบหวขอทกำาหนด แตไมดงดดความสนใจ1 คะแนน = ผลงานมความสมพนธกบหวขอทกำาหนดนอยมาก
- ประโยชนของการนำาขอมลไปใช
3 คะแนน = สามารถนำาไปประยกตกบสถานการณในชวตประจำาวนไดอยางเหมาะสม2 คะแนน = สามารถนำาไปประยกตกบสถานการณในชวตประจำาวนไดบาง1 คะแนน = สามารถนำาไปใชประโยชนไดนอยมาก
การประเมนผล คะแนน 12 -9 = ด (3) คะแนน 8 - 5 = พอใช (2) คะแนน 4 - 0 = ควรปรบปรง (1)2. พฤตกรรมขณะรวมกจกรรมของนกเรยน
แบบบนทกการสงเกตและประเมนผลพฤตกรรมรายบคคล
ความมงมนในการทำางาน- ความสนใจในการทำากจกรรม- การมสวน
เกณฑการใหคะแนน ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ดระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปานกลางระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ
รวมในการแสดงความคดเหน- การตอบคำาถาม- การยอมรบฟงความคดเหนผอน- ทำางานตามทไดรบมอบหมาย
ปรบปรง
เกณฑการประเมนผล คะแนน 15 -13 = ด (3) คะแนน 12 - 9 = พอใช (2) คะแนน 8 - 5 = ควรปรบปรง (1)
สงทตองประเมน
วธการวดผล ประเดนทประเมน
เกณฑการใหคะแนน
3. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร
แบบประเมนพฤตกรรม การปฏบตงานและทกษะการทดลอง
- การทดลองตาม
แผนทกำาหนด
เกณฑการใหคะแนน3 คะแนน = ทดลองตามวธการและขนตอนทกำาหนดไวอยางถกตอง มการปรบ-ปรงแกไขเปนระยะ2 คะแนน = ทดลองตามวธการและขนตอนทกำาหนดไวโดยครเปนผแนะนำาในบางสวน มการปรบปรงแกไขบาง1 คะแนน = ทดลองตามวธการและขนตอนทกำาหนดไวหรอดำาเนนการขามขน-ตอนทกำาหนดไว ไมมการปรบปรงแกไข
- การใชอปกรณและ/หรอเครอง
มอ
เกณฑการใหคะแนน3 คะแนน = ใชอปกรณและ/หรอเครองมอ ในการทดลองไดอยางคลองแคลว และถกตองตามหลกการปฏบต2 คะแนน = ใชอปกรณและ/หรอเครองมอ ในการทดลองไดอยางถกตอง ตามหลกการปฏบต แตไมคลองแคลว1 คะแนน = ใชอปกรณและ/หรอเครองมอ
ไมถกตอง- การบนทกผล
การทดลอง
เกณฑการใหคะแนน3 คะแนน = บนทกผลเปนระยะ อยางถกตอง มระเบยบ และเปนไปตามการทดลอง2 คะแนน = บนทกผลเปนระยะ ไมระบหนวย ไมเปนระเบยบ และเปนไปตามการทดลอง1 คะแนน = บนทกผลไมครบ ไมมการระบหนวย และไมเปนไปตามการทดลอง
- การสรปผลการ
ทดลอง
เกณฑการใหคะแนน3 คะแนน = สรปผลการทดลองไดอยางถกตอง กระชบ ชดเจน และครอบคลมขอมล จากการวเคราะหทงหมด2 คะแนน = สรปผลการทดลองไดถกตอง แตยงไมครอบคลมขอมลจากการวเคราะหทงหมด1 คะแนน = สรปผลการทดลองไดตามความเหน โดยไมใชขอมลจากการทดลอง
- การดแลและการ
เกบอปกรณและ/
หรอเครองมอ
เกณฑการใหคะแนน3 คะแนน = ดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองและมการทำาความสะอาด และเกบอยางถกตองตามหลกการ2 คะแนน = ดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองและมการทำาความสะอาด แตเกบไมถกตอง1 คะแนน = ไมดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลอง และไมสนใจทำาความสะอาดรวมทงเกบไมถกตอง
เกณฑการประเมนผล คะแนน 15 -13 = ด (3) คะแนน 12 - 9 = พอใช (2) คะแนน 8 - 5 = ควรปรบปรง (1)
สงทตองประเมน
วธการวดผล ประเดนทประเมน
เกณฑการใหคะแนน
4. ความรบผด แบบประเมน 1. ความรบผด เกณฑการใหคะแนน
ชอบ ความตระหนกรดานคณธรรมและความรบผดชอบ
ชอบตอการเรยน2. ความรบผดชอบตอการปฏบตหนาทและงานทไดรบมอบหมาย3. ความรบผดชอบตอการกระทำาของตน4. ความรบผดชอบตอเพอน
ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ดระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปานกลางระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปรบปรง(คำาอธบายคณภาพตามตารางดงแนบ)
เกณฑการประเมนผล คะแนน 2.51 – 3.50 = ด คะแนน 1.51 – 2.50 = พอใช คะแนน 1.00 – 1.50 = ควรปรบปรง 5. การปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
แบบประเมนการปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
- ความพอประมาณ- ความมเหตผล- มภมคมกนในตวทด- มความร- มคณธรรม
เกณฑการใหคะแนน ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ดระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปานกลางระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปรบปรง
เกณฑการประเมนผล คะแนน 9 -8 = ด (3) คะแนน 7 - 6 = พอใช (2) คะแนน 5 - 3 = ควรปรบปรง (1)
แบบประเมนพฒนาการในการเรยนรของนกเรยนหนวยการเรยนร เรอง ...............................................
ชน...............คำาชแจง 1. ใหบนทกคะแนนทไดจากการทำาแบบทดสอบกอนเรยน หลง–เรยนของนกเรยนแตละคนลงในชองคะแนนแบบทดสอบ 2. นำาคะแนนหลงการเรยนลบคะแนนกอนเรยน เปนคะแนนพฒนาการ 3. ประเมนคะแนนพฒนาการในการเรยนรโดยเปรยบเทยบกบเกณฑคะแนนพฒนาการแลวทำาเครองหมาย ลงในชองความหมายของการพฒนาการเรยนรใหตรงกบความเปนจรง
เลขท
ชอ สกล –นกเรยน
คะแนนแบบทดสอบ
คะแนนพฒนากา
ร (หลง-กอน)
พฒนาการในการเรยนร
กอนเรยน
หลงเรยน
ดมาก ด ปานกลาง ปรบปรง
ลงชอ...........................................ผประเมน
(……………………………..) ........./...................../...........
เกณฑคะแนนพฒนาการ9 – 10 = ดมาก7 – 8 = ด5 – 6 = ปานกลาง
นอยกวา 5 = ปรบปรง
แบบบนทกการสงเกตและประเมนผลพฤตกรรมรายบคคล
ครงท เรอง ………… ................................................................ รหสวชา .......................... ภาคเรยนท…....ปการศกษา…………
ชน................ โรงเรยน ..................................
ลำาดบท
ชอ สกล–
พฤตกรรม / ระดบคะแนนความ
สนใจในการทำา
กจกรรม
การมสวนรวมใน
การแสดงความคด
เหน
การตอบคำาถาม
การยอมรบฟงความคดเหนผ
อน
ทำางานตามทไดรบมอบหมาย
รวม
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
เกณฑการใหคะแนน เกณฑการประเมน คะแนนเตม 15 คะแนน ระดบ 3 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ด คะแนน 13 - 15 หมายถง ด
ระดบ 2 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปานกลาง คะแนน 9 - 12 หมายถง ปานกลาง
ระดบ 1 หมายถง มพฤตกรรมในระดบ ปรบปรง คะแนน 5 - 8 หมายถง ปรบปรง เกณฑการผาน รอยละ 60 ( 9 คะแนน )
ลงชอ ................................................
( )
ครผสอน / ผประเมน
แบบประเมนความตระหนกรดานคณธรรมความรบผดชอบ
ชอกลม ...................................................................คำาชแจง : ใหผประเมนใสตวเลขลงในชองตามความเปนจรง
เกณฑการประเมนคะแนนเฉลย 2.51 – 3.50 1.51 – 2.50 1.00 – 1.50ความหมาย ด พอใช ปรบปรง
ลงชอ ………………………………………. ผประเมน ( ………………………………………………)
เกณฑการประเมนความตระหนกรคณธรรมดานความรบผดชอบตอการเรยน
เกณฑการประเมนความตระหนกรคณธรรมดานความรบผดชอบ ตอการปฏบต
หนาทและงานทไดรบมอบหมาย
เกณฑการประเมนความตระหนกรคณธรรมดานความรบผดชอบตอการกระทำาของตน
เกณฑการประเมนความตระหนกรคณธรรมดานความรบผดชอบตอเพอน