pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  ·...

13
„Pisanica“ za razvoj kulture duhovnog, duševnog i materijalnog bitka prema Antropozofiji Rudolfa Steinera, Splitski ogranak Antropozofskog Društva Hrvatske ARISTOTEL SV. TOMA AKVINSKI RUDOLF STEINER Prvi istinski znanstvenik najučeniji svetac i najsvetiji znanstvenik prvi istinski duhovni znanstvenik Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČNOJ PRIMJENI BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU u utorak 02.10.18. od 19.00 – 20.30 ponavljanje, utvrđivanje, tribina i pitanja iz Antropozofije – iza 20.30 sati Po novome radimo u Waldorfskom dječjem vrtiću Iskrica, Put Trstenika 1, Split Potrebno je doći 15-10 min ranije radi pripreme za meditacije kojima počinjemo rad,

Transcript of pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  ·...

Page 1: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

„Pisanica“ za razvoj kulture duhovnog, duševnog i materijalnog bitka prema Antropozofiji Rudolfa Steinera,

Splitski ogranak Antropozofskog Društva Hrvatske

ARISTOTEL SV. TOMA AKVINSKI RUDOLF STEINER

Prvi istinski znanstvenik najučeniji svetac i najsvetiji znanstvenik prvi istinski duhovni znanstvenik

Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČNOJ PRIMJENI BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU

u utorak 02.10.18. od 19.00 – 20.30

ponavljanje, utvrđivanje, tribina i pitanja iz Antropozofije – iza 20.30 sati

Po novome radimo u Waldorfskom dječjem vrtiću Iskrica, Put Trstenika 1, Split

Potrebno je doći 15-10 min ranije radi pripreme za meditacije kojima počinjemo rad,

STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČNOJ PRIMJENI BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU 1. Meditacije i vježbe jačanja snaga duše (mišljenja, osjećanja i volje)

2. Kratka rekapitulacija prethodnog rada i dogovor za naredni rad3. Nastavak rada na razumijevanju temeljnog uzroka ljudskih problema,

te na usvajanju Steinerovih metoda za ispravljanje temeljnog uzroka ljudskih problema.Temeljni uzrok je utjecaj Lucifera na čovjekovo Ja (za vrijeme Lemurije)

Posljedica toga je nepravilno spajanje/učlanjivanje četiri čovjekova tijela Problemi za čovjeka koji iz toga proizlaze su:

-jad, nemoć, bol, bolest,-teška karma, strah, tuga, ljutnja, tuga, zamjeranja, okrivljavanja i dr. neg. emocije,

-neizlječive bolesti, teška, bolna, prijevremena smrt.

Participacija za tiskani i slikovni materijal je 10knMolimo prenesite svima kojima bi ovo moglo biti od interesa, predavanja se snimaju i slikaju,

organizatori i odgovorne osobe: Klaudia i Renato Jakšić, tel.: 0911821754, mail: [email protected], www.pisanica.hr

Page 2: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

Plan rada za utorak 02.10.18. (01-18/19) od 19.00 – 20.30,

PRAKTIČNA PRIMJENA BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU

Vježbe jačanja snaga duše i meditacijeKratka rekapitulacija prethodnog rada

Nastavak rada na razumijevanju, te usvajanju Steinerovih metoda za ispravljanje temeljnog uzroka ljudskih problema.

Temeljni uzrok je utjecaj Lucifera na čovjekovo Ja (za vrijeme Lemurije).Problemi za čovjeka koji iz toga proizlaze su:

-jad, nemoć, bol, bolest,-teška karma, strah, tuga, ljutnja, zamjeranja, okrivljavanja i dr. neg. emocije,

-neizlječive bolesti, smrt teška, prijevremena.

dogovor 1 sa sobom molim donijeti fascikle, materijale, slike, olovke, 2. doći 10ak ili min 5 min prije početka rada, To je iz razloga jer želimo raditi kako treba, želimo se staložiti, koncentrirati, uroniti u dubine duše i duha sa kojima ćemo raditi,za to je potrebno prvo 5-10 minuta primiriti se nakon: vožnje, trčanja, žurenja ili samog prometa, ili neke druge aktivnosti… onda krećemo sa vježbama jačanja snaga duše, pa sa meditacijama,svako šuškanje, skidanje, namještanje i sl. remeti koncentraciju i meditaciju, ako se ne stigne 5 min prije početka rada molim da se pričeka 10ak minuta dok moj (pomoćnik) Josip ne dođe pozvati ih nakon što završimo vježbe jačanja snaga duše i meditacije. Znači iza meditacija ćemo ići zvati ako je tko zakasnio,3.Raditi ćemo kao grupa – Steiner je učitelj, od njega učimo, svatko tko ima bilo koji impuls da nešto kaže: dopunu, primjedbu, korekciju, pojašnjenje, ili pitanje – sve je dobrodošlo, i odmah neka je se javi, gestom, rukom , glasom, odmah stajemo i razmatramo to, -pitanja su najvrijednije u ovom našem zajedničkom radu – pitanja proširuju horizonte onome koji pita, ali još više onima koji odgovaraju i slušaju, pitanja otvaraju vrata znanja, zajednički ćemo se referirati na svako pitanje dok god ne iscrpimo temu o kojoj se pita,Naravno ukoliko je riječ o nečemu što bi za npr. nekog novog bilo gradivo koje smo mi ostali prošli, ili nešto što nije direktno povezano s temom, ipak samo neka pita, a odgovarati na to ćemo onda naknadno u terminu iza 20.30 sati,Ako nešto ne budemo odmah znali, potruditi ćemo se pronaći, pripremiti za sljedeći put.

Meditacije i vježbe koncentracije

Za ritmički sistem – disanje – obratiti pažnju na disanje – dovesti disanje u sklad sa potrebama tijela za kisikom, disati normalno, opušteno, punim plućima, ne kratko, ni preduboko, ne ubrzano niti sporo, nego kako tijelo pita, traži,Pri tom svijest je usmjerena na udah i izdah, pratimo to, osvještavamo to, promislite što se dešava sa disanjem kad se uplašimo, uzbudimo, iznenadimo…

uvod Antropozofiju je osmislila i iznjedrila osobnost koju kroz neke njene inkarnacije poznajemo kao: Aristotela, Sv. Tomu Akvinskog i Rudolfa Steinera

Glavna zadaća Aristotela u toj inkarnaciji bila je da ljudima donese logiku, mogućnost

Page 3: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

logičkog rasuđivanja.

Sveti Toma Akvinski za njega kažu da je najučeniji svetac i najsvetiji znanstvenik,glavna zadaća s kojom se je inkarnirao sv. Toma Akvinski je bila ta, da bi se ljudski rod, a time i ljudska svijest mogla razvijati i dalje pravilno, trebalo je pomiriti Platoničare i Aristotelovce u vrijeme skolastike.

Glavna zadaća Rudolfa Steinera u toj njegovoj inkarnaciji je bila ta da ljudima donese sakriveno i izgubljeno znanje o karmi i reinkarnaciji, te o Golgotskom misteriju.

Rudolf Steiner

Rudolf Steiner je veliki kršćanski posvećenik, posljednji u nizu od dvanaestorice velikih posvećenika koji su gradili i vodili kulturni razvoj čovječanstva. Ubraja se u red veličina kao što su Mojsije, Buda, Zaratustra, Ivan-Lazar i drugi.Iz daljnjeg izlaganja vidjeti će se zašto je posljednji.Posvećenici su oni ljudi koji su posebnim metodama inicijacije stjecali znanja o planu i namjerama mudrih duhovnih bića koja vode razvoj čovjeka i svijeta.Rođen je u Kraljevcu, 25. 2.1861. Austrija - a umro je u Dornach-u, Švicarska, 30.3.1925., Početkom 20-og stoljeća utemeljio je Antropozofiju kao duhovnoznanstvenu metodu kojom je čovjeku na današnjem stupnju razvoja moguće spoznati biće čovjeka i svijeta na sve tri razine postojanja: materijalnoj, duševnoj i duhovnoj.Iz Antropozofije su proizašle sekcije ili discipline na područjima: znanosti, umjetnosti, religioznog i društvenog uređenja čovjeka, kao što su: waldorfska pedagogija, biodinamička poljoprivreda, antropozofska medicina, zdravstvena pedagogija u radu sa djecom s teškoćama u razvoju, organska arhitektura, scenska umjetnost euritmija - koja je ujedno i oblik zdravstvene terapije, antropozofsko slikarstvo temeljeno na Goetheovoj teoriji boja, tročlano socijalno uređenje države i društva, kršćanska zajednica, i druge. Sve ove nabrojane discipline su danas po svojoj prirodi najnaprednija dostignuća u čovjekovom kulturnom razvoju.

Antropozofija

Što je Antropozofija, i zašto bi se trebali baviti Antropozofijom.Antropozofija je u današnje vrijeme jedina cjelovita duhovno znanstvena metoda ili put spoznaje čovjeka i svijeta na sve tri razine postojanja: materijalnoj, duševnoj i duhovnoj.Čovjek je u svom razvoju došao do stupnja na kojem mora odgovornost za svoj razvoj, a time i sam svoj razvoj preuzeti u svoje ruke.Mudro duhovno vodstvo svijeta dovelo je čovjeka do stupnja razvoja u kojem je ostvario samosvijest – svijest o sebi kao individualnom biću.Prema duhovnoj znanosti Antropozofiji Rudolfa Steinera mi danas živimo u vremenu razvoja duše svijesti (1.413g.-3.573g.), i to u doba vladavine Arkanđela Mihaela, koja je započela od 1.879g., a trajati će nešto više od 300 godina,ovo je doba u kojem, da bi se dalje pravilno razvijao, čovjek mora postepeno osvještavati misiju zla i misiju dobra u svijetu, te iz svoje slobodne volje opredijelit se i svrstati se na stranu dobra.U ovom smislu Antropozofija nam je neizostavni alat za daljnji pravilan razvoj.Steiner kaže da je glavni zadatak čovječanstva u ovo naše vrijeme, vrijeme razvoja duše svijesti; naučiti kako iz susreta sa zlom - razviti pojačanu snagu dobra u sebi i povezati se sa univerzalnim snagama dobra.

02.10.18.

Idemo sa praktičnom primjenom Antropozofije kroz jednu rekapitulaciju onoga što smo do sada naučili od Steinera.

Page 4: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

Što je nas udružilo, okupilo ovdje danas i u ovom radu?

Protumjere poz. Duh. Bića - koje su to? Jel se sjećate?Za šta su nam dane?

Prve protumjere su koje?Jad, nemoć, bol, bolest – su nam dani da nas vrate sa stranputice u koju su nas odvele – pretjerani: egoizam, strasti i požude, - kako se ove prve protumjere manifestiraju u nama? Kada, odnosno po čemu ćemo znati da smo na stranputici (pravilnog razvoja) i da će nas ove protumjere sustići?- po tome što se u nama javljaju ponos i arogancija!- čije su to karakteristike? – to nisu karakteristike ljudskoga Ja, nego palih anđela – te snage zovemo kako? – Luciferičke snage.To je ono što na Zemlji zovemo zlo i te luciferičke snage nam donose: jad, nemoć, bol, bolest

Druge protumjere su koje?Karma i obaveza ispravljanja karme, Karma, sudbina, sudba - teška, nelagodna, neželjena, - kako se ove druge protumjere manifestiraju u nama? Kada, odnosno po čemu ćemo znati da smo na stranputici (pravilnog razvoja) i da će nas ove protumjere sustići?- po tome što se u nama javljaju lažljivost, obmana i strah- čije su to karakteristike? – to nisu karakteristike ljudskoga Ja, nego palih arhanđela – te snage zovemo kako? – Ahrimanske snage.I to je ono što na Zemlji zovemo zlo i te ahrimaničke snage nam donose: laganje, obmanjivanje, i sebe, i drugih, a posljedica toga je strah.

Treće protumjere su koje?smrt i mogućnost ponovnog rođenja, smrt -prerana, tragična, teška, nelagodna, neželjena, - kako se ove treće protumjere manifestiraju u nama? Kada, odnosno po čemu ćemo znati da smo na stranputici (pravilnog razvoja) i da će nas ove protumjere sustići?- po tome što se u nama javljaju mržnja i okrutnost,- čije su to karakteristike? – to nisu karakteristike ljudskoga Ja, nego palih arhaja – te snage zovemo kako? – Asurske snage.I to je ono što na Zemlji zovemo zlo i te asurske snage nam donose: smrtonosne bolesti, te razaranje svakog života čovjeka (i fizičkog i eterskog i astralnog tijela i Ja-jesam tijela)

Da bi ove protumjere ili negativne trendove ovih protumjera u našim životima ili u životima naših bliskih i voljenih zaustavili, da bi ispravili i unaprijedili naše živote ili pomogli našim dragim, našim predragim, našim bliskim ljudima unaprijediti njihove živote - što nam je potrebno?Steiner kaže da je pod 1. potrebno razumijevanje čovjekovog bića i svijeta koji čovjeka okružuje i to svega onoga što je vidljivo ali i nevidljivo - odnosno i materijalnoga i duševnog – duhovnog svijeta.I stalno nam napominje da je biće čovjeka i biće svijeta da su izuzetno složeni, ali da smo i mi u današnje vrijeme, na današnjem stupnju razvoja - dovoljno dozrjeli, dovoljno smo razvijeni da to možemo razumijeti čovjeka i svijet od postanka – početka do svršetka do konca.Idemo probati razviti jednu imaginaciju –Zamislite najveći neboder koji ste ikada vidjeli u nekom filmu ili na javi, Napravite si predodžbu toga nebodera u svome umu, sagledajte ga malo sa svih strna,

Page 5: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

predočite si njegov okoliš, kakve su druge zgrade oko njega, Kako izgleda od ispod, kako od gore, predočite si jedan autobus, pa jedan automobil u njegovom podnožju, koliko su mali naspram ovoga nebodera, Zamislite da iz auta ispred nebodera izađe jedno dijete koje ide u vrtić – ima 5 god., I da to dijete prvi puta vidi ovako veliku zgradu i da je fascinirano grandioznošću ovoga nebodera,Zamislite dalje da ga gleda i čudi se kako je to tako velika zgrada nastala, I kako ne razumije ništa od toga šta je to sve potrebno da bi se jedna tako velika zgrada sagradila, niti koliko betona, željeza, kablova, cijevi i ostaloga,

Sada sa zgrade prebacite svoje misli na razvoj toga djeteta,Recimo da ima u sebi talent za arhitekturu, Da je fasciniran i da sada često dolazi sa roditeljima gledati taj velebni neboder,I da roditelji imaju razumijevanja za njegove želje i interese i da potiču talent koji on ima u sebi za arhitekturu,Te da i sve škole uporno, disciplinirano, vrijedno i dosljedno završava koje su potrebne da bi mogao biti glavni – izvršni arhitekta za gradnju nebodera,Te da radi zgrade i nebodere od manjih do većih i većih, I naposljetku recimo da nakon 50 godina od onoga dana kada je bio došao kao mali (vrtićke dobi) ispod ovoga nebodera i ništa nije razumio kako je moguće da ovakav neboder nastane, Sada nakon 50 godina upornog, discipliniranog, vrijednog i dosljednog učenja, specijalizacija, rada i iskustava, On je jednostavno dozrio da razumije to sve i ne samo to nego i da sam preuzme u svoje ruke vodstvo izgradnje jednog takvog ili još većeg nebodera.

Sada u svom umu predočite si u vremenu ono petogodišnje nezrelo dijete koje vidi ispred sebe neboder, ali ne razumije kako je moguće da nastane jedna tako velika zgrada, I nasuprot tome djetetu, nakon rekli smo 50 godina, predočite si to dijete kao jednog odraslog, razvijenog, pametnog i zrelog čovjeka - arhitekta koji to sve u vezi izgradnje jednog velikog nebodera sada lako razumije i sa tim potrebnim znanjima i vještinama vlada i služi se u svom poslu svakodnevno i lako je u stanju voditi izgradnju takvog ili još većeg nebodera.

Usporedimo toga razvijenog i zrelog čovjeka koji razumije kako se gradi, a i sam gradi nebodere,sa čovjekom današnjice koji također ako je uporan, discipliniran, vrijedan i dosljedan, može razumijeti kako i na koji način su čovjek i svijet stvoreni do sada, i kako dalje može (i mora) sam voditi razvoj sebe i svijeta. Zašto nam je potrebno da razumijemo razvoj čovjeka i svijeta? Zašto ne možemo kao do sada - ne voditi računa o tome, nego se samo prepustiti duhovnom svijetu da vodi i upravlja našim razvojem?Ovo je ujedno i odgovor na pitanje zašto je Steiner posljednji veliki posvećenik čovječanstva:Steiner nam kaže da smo u svom razvoju došli do točke u kojoj smo do sada od duhovnog svijeta dobivali komponente našega bića, a da bi se razvoj pravilno odvijao dalje, mi moramo sami u svoje ruke uzeti i voditi svoj vlastiti razvoj.Kako ćemo najlakše razumijeti biće čovjeka – vidljivo i nevidljivo i svijet koji ga okružuje - vidljivi i nevidljivi?

Antropozofija

Tako da pratimo i naučimo ono što nam ima za reći i dati Antropozofija jer je ona u današnje vrijeme jedina cjelovita duhovno znanstvena metoda ili put spoznaje čovjeka i svijeta na sve tri razine postojanja: materijalnoj, duševnoj i duhovnoj.Osobnost koju kroz neke njene inkarnacije poznajemo kao Aristotela, Svetog Tomu Akvinskog i Rudolfa Steinera, ta osobnost je u skladu sa mudrim duhovnim vodstvom sakupila, donijela i

Page 6: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

razradila ova potrebna znanja, sposobnosti i vještine, za ovo vrijeme i ovo mjesto gdje živimo (Europa) Ta osobnost nam je dala potrebna znanja i metode, upućuje nas i vodi nas, te daje smjernice razvoja?Koja je glavna smjernica razvoja koju nam daje Steiner?

Iz Ja Iz Ja Glavna smjernica je ta da u današnje vrijeme razvoja duše svijesti (znači za period od 15 – 36 stoljeća), razvoj se mora odvijati iz Ja snage iz našega Jastva, iz naše samosvijesti.

mišljenje mišljenje Moramo sve više i više razvijati mišljenje, osjećanje i volju.Kako ćemo razvijati mišljenje?tako da sve više i više mislimo: budno, trezveno, bistro, zdravo razumski, logički da preispitujemo sve što dolazi u sferu naših misli, da povezujemo uzroke sa posljedicama, te da se trudimo točno previdjeti koje će biti posljedice naših djela,

osjećaj osjećaj Postepeno moramo sve više i više razvijati osjećaj za dobro, lijepo i istinito,i tome trebamo težiti, do te mjere da sve ono što nije dobro, lijepo i istinito u duši doživljavamo kao što u tijelu doživljavamo bol, i da se toga klonimo,

volja volja Našu volja moramo razvijati tako da nas sve više i više grije i nosi na krilima viših ideala, ne samo osnovnih, pretjerano egoističkih potreba (egzistencijalnih potreba, potreba za zabavom, potreba za moći…)

Razvoj čovjeka i svijeta

Razvoj čovjeka i svijetaRazvoj čovjeka i svijeta od početka do konca odvija se kroz 7 procesa utjelovljenja naše planete ili krače kroz 7 planetarnih stanja naše Zemlje, tri su prethodila ovome vremenu u kojem smo sada, i tri nam još predstoje.U svakom planetarnom stanju do sada čovjek je dobio određeni stupanj oblika , određeni stupanj života i određeni stupanj svijesti . U prethodna tri planetarna stanja čovjek je od mudrog duhovnog vodstva svijeta dobio fizičko, etersko i astralno tijelo , u ovome planetarnom stanju u kojemu smo sada čovjek je dobio samosvijest, postao je svjestan sebe, u Antropozofiji tu snagu nazivamo: Ja-jesam snaga, ili snaga samosvijesti, a u 3 buduća planetarna stanja čovjek mora svojim vlastitim naporima sam realizirati tri viša stupnja svijesti: u smislu Antropozofije to su svijest imaginacije, svijest inspiracije i svijest intuicije .

Kako čovjek može i mora sam voditi svoj daljnji razvoj

Kako čovjek može i mora sam voditi svoj daljnji razvoj, a da bi razvoj bio pravilan?Tako da iz svoga Ja, svoje Ja-jesam snage, iz svoje snage samosvijesti, iz svoje dnevne budne predmetne svijesti, prerađuje svoja niža tijela koja je dobio u prethodnim planetarnim utjelovljenjima naše Zemlje.Astralno tijelo i osjećajna duša prerađuju se intelektualnim radom, eteričko tijelo i razumska duša prerađuju se umjetničkim radom, fizičko tijelo i duša svijesti prerađuju se religioznim radom – devocionim raspoloženjima.

detaljniji prikaz kako

Malo detaljniji prikaz prethodnih planetarnih stanja i elemenata od kojih je čovjek sastavljen, te način kako da svojim Ja, svojom Ja-snagom, svojom dnevnom budnom sviješću, svojim

zdravim razumom i zdravim osjećajem za dobro, lijepo i istinito prerađujemo naša niža tijela.

Page 7: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

U prvom procesu utjelovljenja naše planete čovjek je dobio fizičko tijelo i klicu duše svijesti, u drugom procesu utjelov. naše planete čovjek je dobio etersko tijelo i klicu razumske duše, u trećem utjelovljenju naše planete čovjek je dobio astralno tijelo i klicu osjećaje duše, u sadašnjem utjelovljenju naše planete čovjek je dobio Ja-jesam snagu, snagu samosvijesti,u periodu razvoja koji u Antropozofiji nazivamo: u Lemursko doba kada je plan za završni razvoj čovjeka pripremljen,izvršen je utjecaj na čovjekovo Ja od strane određenih negativnih duhovnih snaga, uslijed tog negativnog utjecaja kod čovjeka se razvija egoizam, požude i strasti, i kako to ne bi odvelo u totalnu propast čovjekovu dušu, pozitivne duhovne snage daju čovjeku protumjere u vidu: jada, nemoći, bola i bolesti, kako bi se čovjeka sa stranputice vračalo na pravilan put razvoja, taj negativan utjecaj jednih duhovnih snaga otvorio je vrata utjecaju drugih negativnih snaga, u narednom periodu u vrijeme Atlantide, pod tim drugim negativnim utjecajem čovjek potpada pod mogućnost zablude i laži, za spas čovjekove duše, od totalnog propadanja, ovdje je protumjera od strane pozitivnih duhovnih bića: karma i obaveza ispravljanja loše karme,imamo i utjecaj trećih negativnih snaga, koji se osobito javlja u naše vrijeme – u vrijeme razvoja duše svijesti (od 15.st.), a pod njihovim utjecajem koji se odnosi na razbijanje čovjekovog života - na razbijanje čovjekovog Ja, duhovna pozit. bića su kao protumjeru čovjeku dala: smrt i mogućnost ponovnog rođenja, kako bi u narednom životu mogao promijeniti - ispraviti ono što nije bilo dobro za pravilan rast i razvoj svoje duše, te nastaviti svoj razvoj u pravilnom smjeru.

još podrobnije razložiti kako

Idemo još podrobnije razložiti kako se iz Ja-snage prerađuju ostala čovjekova niža tijela

1) Prerađivanje astralnog tijela iz Ja-snage

1) Prerađivanje astralnog tijela iz Ja-snage odnosi se na znanost , na intelektualni razvoj, na sve ono što možemo nazvati zdravorazumsko shvaćanje i usvajanje mudrosti, na ovaj način se strasti preobražavaju u ideale. Pomenute prve negativne snage koje su imale glavni utjecaj na čovjeka u vrijeme Lemurije, danas djeluju tako da razaraju čovjekovo astralno tijelo svim oblicima nasilja (probajte si predstaviti u kom sve obliku i gdje sve oko sebe nalazimo nasilje, navesti ću samo primjer: nasilje u dječjim igricama)Prisutnost djelovanja ovih prvih negativnih snaga u čovjeku poglavito karakteriziraju: ponos i arogancija.Prevladavanje utjecaja tih prvih negativnih snaga u današnje vrijeme lako je moguće istinskom spoznajom samoga sebe i svijeta oko sebe (na sve tri razine: materijalnoj, duševnoj i duhovnoj) i na osnovu toga, aktivnim radom na osobnom usavršavanju -nastojati se osloboditi svih nižih strasti i želja, ponosa, amoralnih sklonosti i aktivno raditi na usavršavanju vrlina čovjeka.Za prevladavanje ovih prvih negativnih snaga važno nam je razviti živo mišljenje , od nebuloznog, iluzornog do jasnog, svjesnog ljudskog mišljenja - živog mišljenja.

Što ove prve negativne snage danas rade čovjeku?, one pokušavaju na svaki mogući način odvojiti sferu znanja od sfere ljudske moralnosti , sa ciljem da od čovjeka naprave moralni automat koji je potpuno ovisan u svim etičkim i spiritualnim pitanjima od nekog vanjskog autoriteta, i koji u okvirima svoga znanja stalno naginje bilo nebuloznoj religioznosti, bilo usko ograničenoj materijalističkoj znanosti, a ponekad tome oboje istovremeno.

Page 8: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

2) Prerađivanje eterskog tijela iz Ja-snage

2) Prerađivanje eterskog tijela iz Ja-snage odnosi se na umjetnost , rad utorkom oplemeniti ćemo sa euritmijom i antropozofskom slikarskom radionicom, a o tome ćete više čuti u kasnijem dijelu predavanja od Enite i od Snježanke,Pomenute druge negativne snage koje su imale utjecaj na čovjeka u vrijeme Atlantide, danas naročito djeluju tako da razaraju čovjekovo etersko tijelo svim oblicima seksualnih sloboda koje prelaze iz normalnih okvira u perverzije svih vrsta.Prisutnost djelovanja ovih drugih negativnih snaga u čovjeku poglavito karakteriziraju: lažljivost i strah.Prevladavanje tih drugih negativnih snaga u današnje vrijeme lako je moguće iskorjenjivanjem lažljivosti svake vrste, straha svake vrste i pretjerivanja u sklonostima ka materijalizmu, te kroz svaki zajednički rad ljudi koji je zasnovan na duhovnim načelima. Za prevladavanje ovih drugih negativnih snaga važno nam je razviti žive imaginacije , a u svakoj pravoj umjetnosti čovjek je uronjen u svijet istinskih imaginacija.

Što ove druge negativne snage danas rade čovjeku?, one pokušavaju na svaki mogući način čovjeka odvojiti od imaginativne svijesti koja ga vodi do svjesnijeg iskustva i neposrednog ispunjenja njegove individualne karme, a bez ovoga čovjek gubi iz vida smisao života.

3) Prerađivanje fizičkog tijela iz Ja-snage

3) Prerađivanje fizičkog tijela iz Ja-snage odnosi se na devociono raspoloženje na religioznost, ovo nastojimo ostvariti radom kroz meditacije na Proslov Ivanovog Evanđelja, na Oče naš - kako ga je Steiner molio svaki dan u 18h, te na čitanju Kamena temeljca od Steinera.Pomenute treće negativne snage koje imaju utjecaj na čovjeka od 15.st., a djeluju tako da razaraju čovjekovo fizičko tijelo, i čovjekovu Ja-snagu svim oblicima ovisnosti . Prisutnost djelovanja ovih trećih negativnih snaga u čovjeku poglavito karakteriziraju: mržnja i okrutnost.Prevladavanje tih trećih negativnih snaga u današnje vrijeme lako je moguće slobodnim suvremenim kršćanskim posvećenjem o kojem ući Antropozofija,ovdje nam je važno razviti čistu, istinsku, nesebičnu ljubav za cijeli svijet i sva bića koja ga nastanjuju.Što ove treće negativne snage danas rade čovjeku?, one pokušavaju na svaki mogući način kod čovjeka izazvati osjećanje potpune bespomoćnosti prema vanjskim i unutarnjim problemima koji ga sa svih strana opsjedaju i izgledaju mu nerješivim. Dovode čovjeka do stanja očajanja i unutarnje bespomoćnosti, duša čovjeka se predaje, odustaje od života , a posljedice toga su neizlječive bolesti i smrt čovjeka, ali i bolest i smrt Zemaljske kulture.

Meditacija Kamena temeljca

Dok ova tri načina razvoja ne savladamo i ne usvojimo, Steiner nam daje meditaciju Kamena temeljca kojom se neutralizira djelatnost svih vrsta negativnih snaga, naravno to traje samo do tada dok im mi sami ponovo ne otvorimo vrata nekim negativnim djelovanjem iz naše duše, kao na primjer: ljutnjom, mržnjom, strahovima, tugom, ljubomorom, zavišću, ohološću, netolerancijom, ponosom ili slično,ukoliko se Antropozofijom obrazujemo da u svome biću gajimo i iz njega emaniramo: toleranciju, razumijevanje, susretljivost, poniznost, istinoljubivost, moralnost, etičnost, poštenje, razboritost, ljubav, opraštanje, mir, blagost, dobrotu, vjernost, krotkost, suzdržljivost, čuđenje, poštovanje, harmoniju sa kozmosom, predanost , ali i hrabrost, strpljivost, ustrajnost i određenu agresivnost u smislu „boriti se za svoju stvar - kao lavica za svoje mlade“- osloboditi ćemo se negativnog utjecaja ovih snaga, a također i ovih protumjera što sa njima dolaze u paketu.

Page 9: pisanica.hrpisanica.hr/.../uploads/2018/10/01.-plan-rada-za-02.10.… · Web view2018/10/01  · Plan rada za STUDIJSKI RAD NA PRAKTIČN OJ PRIMJEN I BLAGA ANTROPOZOFIJE U SVAKODNEVNOM

Rezime: Rezime:Ponos, strasti i egoizam idu u paketu sa jadom, nemoći, bolom i bolestima. Lažljivost i obmana sebe i/ili drugih idu u paketu sa lošom i teškom karmom koju ćemo neizbježno morati odraditi.Nerazumijevanje i nerazvijanje Ja-snage, neprihvaćanje Ja-snage, nedjelovanje iz Ja-snage – iz pune jasne dnevne svijesti ( odnosno prepuštanje drugim vanjskim autoritetima da donose odluke za naše osobno djelovanje i za naš osobni razvoj ) u ovo naše, današnje vrijeme donosi nam ili ide u paketu sa neizlječivim bolestima, te smrti i čovjeka i kulture.

Znanost, umjetnost i religioznost trebale bi ići ruku pod ruku kako bi to bilo na korist za pravilan razvoj čovjekovog bića, rad na sva ova tri kolosijeka, to će biti naša namjera i naši napori antropozofskog rada utorkom.