VTI Koerier Jg44 Nr2

Ko

er

ier

Trim

es

Trie

el

Tijd

sc

hr

ifT

2014

-201

5 •

44s

Te ja

ar

ga

ng

nr. 2

• a

pr

il 2

015

& echniekROESELARE

PB- PP BELGIE(N) - BELGIQUE

Koerier April 2015 WAAr techniek jou lAAt schitteren Vrij technisch instituut roeselAre2

Inhoud

� Voorwoord � Nieuws uit de scholengroep

• In memoriam • Nieuwe voorzitter Sint-Michiel

� Welkom op onze school • Openschooldagen • 100 jaar onderwijs tussen gas en textiel

� Zorg voor elkaar � Gevierden op onze school � Sluiten de deuren definitief achter zich � Jubilarissen � Resultaten oud-leerlingen � Nieuws uit onze afdelingen en bedrijfsbezoeken

• 6BBM op heftruckopleiding • 7de jaar industriële elektriciteit op bezoek bij UNILIN • Bezoek aan DAF Eindhoven • Computergestuurde mechanische productietechnieken op bedrijfsbezoek • Bedrijfsbezoek Argent Alu Kruishoutem • STMP gaat naar "Verspanen met SECO" • Op bedrijfsbezoek bij Soliver met het 5de jaar elektrische installatietechnieken • Bezoek aan garage Vereenooghe • Nieuws uit STHP • 6de jaar industriële wetenschappen op bezoek bij het wetenschapspark GreenBridge • Op zoek naar een woestijnvos • Eyecatcher van een tafel • Samenwerking tussen de afdeling schilderwerk & decoratie en de vakgroep Frans • (Don't) go into the woods ... het derde jaar schilderen aan het werk

� Excursies en activiteiten • Lessen reanimatie in de LO-les • Unieke opleiding "asfalt" in samenwerking met "Group Wirtgen" • 6de autotechnieken volgt een opleiding 'Veilig werken aan hybride en elektrische voertuigen niveau 1' • 1BC maakt een eigen versie van het schilderij 'De schreeuw' • 100-dagen in beeld gebracht • Theatervoorstelling Blackout • De houtdraaiersgilde • Week van de Franse film • Op bezoek bij Auchan: Faire des courses

� Jongeren en wetenschappen • Technologie olympiade • Fysica Olympiade • STEM@VTI Roeselare

� Cursiefje • Lang, kort, kort, kort

� Schoolloopbaanbegeleiding • Techniekacademie - Technisch talent wordt ontdekt • Tweedejaars bezoeken 2de en 3de graad • De stap naar het hoger onderwijs - ambassadeurs van onze school

� Leerlingen krijgen inspraak • Opsmukken lokaal van de leerlingenraad • Dag van de leerlingenraden

� Sport op onze school • Piramidale competitie minivoetbal 2014-2015 • Voetbal vierdes • Eerste ronde SVS-minivoetbal miniemen - en nu de halve finale ... • Klassencompetitie minivoetbal 2de jaar

� Centrum Leren en Werken • Cijfergegevens schooljaar 2014-2015 • CLW

� CVO • Rik Roose, gepassioneerd door de fiets, volgt cursus fietsherstel in CVO Roeselare

� Praktische info � Wist je dat ... � Familienieuws

Koerier April 2015 WAAr techniek jou lAAt schitteren Vrij technisch instituut roeselAre 3

CONTACTBLAD OUDERS VRIJ TECHNISCH INSTITUUTLeenstraat 32-58 8800 Roeselare - Tel. 051 20 02 88 - fax 051 20 39 81

e-mail: [email protected] - webstek: www.vtiroeselare.be

TRIMESTRIEEL TIJDSCHRIFTVerantwoordelijke uitgever: Johan Decock, algemeen directeur VTI Roeselare

Redactie: Pierre Clinquart, Geert Govaere, Joke Kerkhof, Johan Decock, Els Lannoo, Annick VackierCorrectie, illustratie, eindafwerking: Johan Decock, Joke Kerkhof, Marnick Storme, Els Lannoo, Annick Vackier

Layout: Benoît Goemanne (Dienst ICT Scholengroep Sint-Michiel)Druk: www.pureprint.be

Voorwoord

Pasen, Pasen, luide klinke nu de slag van lerke en vinke,

nu de stem van mens en dier!

Pasen, Pasen, wijd het vier, wijd het licht en pint de lampen,

laat de verse wierook dampen:

Halleluja,'t juk is af van de dood en van het graf!

Deze schitterende poëzie van Guido Gezelle om de paaskoerier 2015 in te luiden! Een nieuwe lente, een nieuw geluid … Het steeds terugkerende wonder van de ontluikende natuur zorgt ook dit jaar voor ver-wonder-ing … Mens en natuur herleeft, levenskracht borrelt op en ook het Vrij Technisch Instituut Roeselare heeft een aantal nieuwe zaken in petto. Straks, straks, …

In deze Koerier vindt u uiteraard een aantal vaste rubrieken terug: nieuws over de schoolwerking, uitnodigingen, creatieve schrijfsels, resultaten van onze afgestudeerden, praktische info.

Maar, er is meer, er zijn ook nieuwe zaken te melden: de wist-je-datjes, er is het grote evenement: “100 jaar grote oorlog en 110 jaar technisch onderwijs tussen gas en textiel”. Een tentoonstelling, themawandeling, een pop-upklas anno 1914, voor elk wat wils, zeer verrassend, boeiend …

STEM: wat komt er uit het ei? Ook VTI Roeselare trekt resoluut de kaart van STEM! STEM-onderwijs is in en de STEM-scholen rijzen als paddenstoelen na een regenbui uit de grond, maar onze afdeling industriële wetenschappen was en is al jaren een schoolvoorbeeld van geïntegreerd STEM-onderwijs. Jongeren probleemoplossend leren denken, uitdagingen aangaan om met behulp van wiskunde, fysica, techniek aan engineering te doen. De mensheid dienen met zinvolle projecten om leefklimaat, werkomstandigheden, zieken- en ouderenzorg te verbeteren. Alle meisjes en jongens met aanleg voor wetenschappen, wiskunde en techniek kunnen bij ons terecht in 1A STEM (IW).

Veel leesgenot!

Namens het directieteam Chris Bogaert


nIeuws uIt de scholengroep

IN MEMORIAM

Met grote droefheid melden wij u het overlijden van onze voorzitter E.H. Paul Dejonghe. Hij was oud-leerkracht van ons VTI. Dat hij ‘thuis’ mag komen en rust vinden bij ‘zijn Vader’.

Namens de Raad van Bestuur

Geboren te Zonnebeke: 15/06/1944 Overleden te Roeselare 6/02/2015

Tot priester gewijd op 28/06/1970 te Wervik Leraar VTI en VMS te Roeselare van 1985 tot 1991

Voorzitter Scholengroep Sint-Michiel Roeselare-Ardooie Voorzitter Zorgcentrum St.-Jozef Zonnebeke Ondervoorzitter Raad van bestuur ARhus Roeselare Bestuurder VZW CVO Roeselare

NIEUWE VOORZITTER SINT-MICHIEL

Beste Lezer,

Als kersvers voorzitter van de Scholengroep Sint-Michiel houd ik er aan tot u een kort woordje te richten.

In de eerste plaats wil ik de Raad van Bestuur van de Scholengroep oprecht bedanken voor het vertrouwen dat ze in mij stellen door mij als opvolger van de Heer Paul Dejonghe te benoemen.

Ik beschouw het als een grote eer om de Heer Dejonghe te mogen opvolgen. Langs deze weg wil ik dan ook hulde brengen aan de wijze waarop Dhr. Dejonghe, 15 jaar lang de Scholengroep geleid heeft.

De unieke plaats die Sint-Michiel op vandaag inneemt in het Roeselaarse onderwijslandschap en ver daarbuiten, heeft zij ongetwijfeld voor een groot deel te danken aan het enthousiasmerend voorzitterschap van Dhr. Dejonhge.

Hij was een ondernemend en vooruitziend voorzitter, communicatief, een bruggenbouwer en verzoener, met bijzondere aandacht voor de eigenheid van elke school en betrokken met de toenemende zorg voor de leerlingen en het welbevinden en welzijn van directies, leerkrachten en personeel.

Het is met hetzelfde elan dat ik het voorzitterschap opneem, mij wel bewust van de zware en moeilijke uitdagingen die mij te wachten staan. Evenwel ben ik er van overtuigd dat ik kan rekenen en zal gesteund worden door een gemotiveerd team van directies, leerkrachten en personeel.

Het onderwijs in Vlaanderen gaat een onzekere toekomst tegemoet. De besparingen en herstructeringen die ons te wachten staan, leiden tot onduidelijkheid en onzekerheid.

Evenwel zal er naar gestreefd worden om twee zaken primordiaal te waarborgen.

Ten eerste en dit lijkt mij nogal vanzelfsprekend, dient de leerling centraal te staan. Als Sint-Michiel vandaag, zoals steeds gezegd wordt, een sterk merk is, dan is dit vanwege haar sterke pedagogische kwaliteiten en de zorg en aandacht voor haar leerlingen. Als Sint-Michiel een sterk merk wil blijven, dan mag en kan daaraan onder geen enkel beding geraakt worden.

Verder is het duidelijk dat zonder gemotiveerde medewerkers er onmogelijk een degelijk onderwijs geleverd kan worden. Een goeie werksfeer en optimale werkomstandigheden zijn daarbij cruciaal. Eventuele besparingen kunnen en mogen dan ook geen afbreuk doen aan het welzijn en het welbevinden van onze leerkrachten in het bijzonder en het personeel in het algemeen.

Als we dit voor ogen houden, kunnen we de toekomst op een positieve manier tegemoet treden.

Met vriendelijke groeten Jan-Vincent Lefere


welkom op onze school

OPENSCHOOLDAGEN

Geachte

De leerlingen, het personeel en het directieteam van het VTI en het CLW van Roeselare

nodigen u graag uit op hun jaarlijkse openschooldagen.

› Ontdek de vele talenten en het boeiende leven op onze school.

› Bezoek de leerlingen aan het werk in de laboratoria en de werkplaatsen.

› Maak kennis met de eerste graad (o.a. STEM-opleiding), bouw, elektriciteit, elektronica,

industriële wetenschappen, hout, mechanica, schilderwerk en decoratie.

› Informeer u over de ruime doorstroomkansen in het hoger onderwijs.

› Neem deel aan de zoektocht van onze leerlingenraad ‘Waar is Reddy?’.

Ontdek vijf historisch markante punten van net voor, tijdens en na de eerste wereldoorlog.

Onthaal jubilerende oud-leerlingen op maandagvoormiddag (op uitnodiging).

Barbecue door oudercomité, vriendenkring en KTIW op maandagmiddag 25 mei

van 12.00 u. tot 14.00 u. (bediening tot 13.30 u.).

Prijs volwassenen €12 per persoon. Prijs kinderen (-12 jaar) €7 per persoon.

De barbecue omvat Ardeense ham, worst, kalkoensteak, sausjes, frietjes en groenten.

Inschrijven kan door het juiste bedrag over te schrijven op rekeningnummer IBAN: BE68 4675 0092 2134

vóór maandag 18 mei met vermelding van naam, voornaam, aantal volwassenen en kinderen. Voor

Toekomstige

Ingenieurs

Voor kandidaat-leerlingen en ouders worden allevragen beantwoord tijdens persoonlijke rondleidingen.Deze rondleidingen gebeuren doorlopendmet aansluitend mogelijkheid tot inschrijving:op zaterdag tussen 14.00 u. en 15.30 u.,op maandag tussen 9.00 u. en 11.00 u.en tussen 14.00 u. en 15.30 u..

Waar techniekjou

laat schitteren

Voor

Toekomstige

Ingenieurs

!! NIEUW !!Vanaf 1/9/2015:

1A STEM (IW)

Openschooldagen Pinksterzaterdag 23 mei 2015

van 14.00 u. tot 17.00 u.

Pinkstermaandag 25 mei 2015van 9.00 u. tot 12.00 u.

van 14.00 u. tot 17.00 u.

Inkom Leenstraat


welkom op onze school

100 JAAR ONDERWIJS TUSSEN GAS EN TEXTIEL


zorg Voor elkaar

PASEN 2015

Onlangs vertelde één van mijn leerlingen over een survivalweekend met familie/vrienden. Hij was er vol lof over bezig: over hoe ze alles zelf moesten beredderen, hoe ze zelf eten en materialen maakten, hoe ze tevreden waren met weinig … Hij zou het direct opnieuw willen doen.

Het deed me denken aan de vastentijd die oproept tot soberheid. Het heel vaak voor de samenleving stoffige woord “vasten” zag ik plots door een totaal andere bril. Het gaf me de hoop dat mensen wel degelijk in staat kunnen zijn om te veranderen, zelfs te versoberen waar nodig en zinvol. En de overtuiging dat “sober zijn” méér dan ooit een boeiend gespreksonderwerp is, ook met jonge mensen. Hoe kunnen we het met z’n allen op vandaag waarmaken? Waar kan het nog beter? Wat doen we al goed? Heel wat stof tot nadenken dus.

In een land waarin bijna iedereen een gsm heeft, een computer, een huis, één of meerdere wagens … en waar het zo normaal is om steeds meer te hebben, zegt Broederlijk Delen dat genoeg ook goed is. Daarom wil de organisatie de komende jaren inzetten op gedragsverandering en een duurzame levensstijl met respect voor het Zuiden. Men wil een halt toeroepen aan de huidige tendens van steeds meer hebben, hebben en nog eens hebben. Dit jaar focussen ze zich op het duurzaam omgaan met water. Ook bij ons is water een kostbaar product. Kunnen wij 40 dagen (of nog langer?) anders omgaan met water? Ben je nieuwsgierig en wil je de uitdaging aangaan, dan is het goed om eens een kijkje te nemen op www.broederlijkdelen.be/marco.

Ik wil ook graag wat aandacht besteden aan die 2 andere pijlers van de veertigdagentijd, stilte/gebed en solidariteit, die het in onze tijden vaak hard te verduren krijgen.

In een vaak schreeuwerige, lawaaierige wereld met een serieuze ik-cultuur is het een zware uitdaging om jezelf en anderen voor deze 2 pijlers warm te maken. Nelson Mandela deed in 2008, tijdens een lezing, volgende uitspraak “Als de jaren verdergaan, herkent men steeds meer het belang van vriendschap en menselijke solidariteit. En als een negentigjarige oude man eens wat ongevraagd advies mag geven, dan zou het zijn dat je, ongeacht je leeftijd, menselijke solidariteit, de zorg voor de andere, als de centrale waarde in je leven moet nemen.” Bij deze hebben we het dus allemaal gelezen/gehoord! Sommigen onder ons zullen uit ondervinding en met de jaren weten dat het heel wijs is wat hij zei; anderen onder ons zijn misschien wel op het punt gekomen om de zorg voor de andere voorrang te geven. Wat er ook van zij … de mens is en blijft een sociaal wezen! We hebben elkaar nodig … Ik jou, jij mij, de mens vlakbij en de mens veraf, de mens van de techniek en de mens van de theorie, de gevoelsmens en de nuchtere mens, de mens van het woord en de mens van de daad, … iedereen is er hard nodig!

Ook rust en stilte zijn op vandaag een kostbaar goed. Waar vind jij dat terug? In je tuin? In het stadspark? In het bos? In je zetel? In je bed? Op vakantie? Na een drukke werkdag? ’s Morgens vroeg? ’s Avonds laat? Bij iemand? Op je eentje? Tijdens het sporten? Voor de TV? Tijdens het koken of het werken in de tuin? Overal of nergens? Aan ons om bewust momenten in te plannen om tot rust te kunnen komen en tijd te maken voor onszelf, tijd om na te denken, te bezinnen over ons bezigzijn, te bidden, …

Het is elk van jullie gegund om in deze veertigdagentijd tijd en ruimte te vinden voor stilte/gebed, solidariteit en soberheid. Wedden dat het ons goed zal doen?

Veroniek Deceuninck


IN DE BRES VOOR ...

Op 23 januari brachten campagnemeter Charlotte Leysen en Congo-boegbeelden Junior en Maxime samen met een heel bende enthousiaste leerlingen de eerste stiftjes aan de man en gaven op die manier meteen de aftrap van een schitterend campagneweekend van Damiaanactie.

Ondertussen werden ook in Roeselare ‘de kieten gesmout’ om er tegen aan te gaan. Onze VTI-ers trokken met de gekende Damiaanstiftjes naar de Roeselaarse warenhuizen samen met leerlingen van andere Roeselaarse scholen. Ze ervaarden de norsheid van bepaalde mensen maar genoten van de gulheid van anderen. Met de glimlach en de nodige vurigheid zetten zij zich in voor mensen met lepra en tbc.

Een grote dankjewel gaat dan ook naar Arno Dutry en Cédric Deswarte uit 2BBHb, Lenny Decock en Gilles Degryse uit 2TMEa, Thomas Cneut uit 2TBHa, Robbe Deceuninck uit 2TBHb en Sil Van den Brugghen uit 1Be.

Gespreid over het hele weekend werd er een kleine € 7000 aan stiften en andere gadgets verkocht.

Dat betekent dat wij ruim 170 patiënten een “tweede leven” kunnen geven.

Ik ben heel trots dat een aantal van onze vti-leerlingen dat mee hielpen verwezenlijken. Proficiat!

Lena Waegeman

WEKKER VOOR VREDE

Tekst en idee: P. Clinquart (de teksten komen uit het Duits kerkhof 'la Cambe' in Normandië) Ontwerp en uitwerking: G. Debaere

zorg Voor elkaar


zorg Voor elkaar

GOEDE VRIJDAG IN ONS VTI

Soms kleurt de aarde rood. Roos Maes

Soms kleurt de aarde rood. De wereld staat in brand. Liefde kan de haat niet blussen. Woede raast in onze harten. We zijn overgeleverd aan de wet van de sterkste.

Soms kleurt de hemel zwart. Onrustig banen we ons een weg

door de jungle van de maatschappij. Angst overspoelt ons.

We dreigen te vergaan. We smachten naar rust,

een vreedzaam oord, een vruchtbare groene plek,

een hemel op aarde.

Soms vinden we een brug die hemel en aarde verbindt, als een kleurrijke boog die oplicht na zware regenval. Mensen bouwen bruggen tussen kleuren tussen continenten tussen broos en sterk. Wereldwijd van noord tot zuid. Geluk en leven voor velen.

Het staat geschreven in die kleurrijke regenboog.

Belofte. Gods toekomst

voor deze wereld.


zorg Voor elkaar

SOBERMAAL NAAR JAARLIJKSE GEWOONTE

Jaarlijks worden de leerlingen gevraagd om solidair te zijn met de minderbedeelden. Vier sobere maaltijden werden dit jaar ingericht waarop zo’n 1000 leerlingen en personeelsleden afkwamen.

Hiervoor werden 40 kg courgettes, 20 kg kervel, 5 kg spinazie, 80 kg ajuinen, 60 kg soepgroenten, 20 kg pompoen en 30 kg tomaten verwerkt. Daarnaast 200 broden, 88 botervlootjes, 16 bakken water, 30 kg soepballetjes, 1,5 kg boursin en 1 kg witte pens.

De sfeer aan tafel was rustig en aangenaam. Maaltijd werd verhaaltijd! Met dank aan alle sponsors, medewerkers, vrijwilligers, kookpersoneel en deelnemers.

De opbrengst wordt verdeeld onder de talrijke projecten die ons VTI steunt, o.a. Broederlijk Delen dat als thema had: ‘Marco is een boer en wil dat blijven’, Missio, Welzijnszorg, Janice, een franciskaans dorp in Polen waar leerlingen en personeel van onze school verbouwingswerken uitvoeren, en projecten door leerlingen en personeelsleden gedragen.

Pierre Clinquart

"APPELS! LEKKERE APPELS!"

Al vele jaren betekent “krokus- en paaslelietijd” in het VTI eigenlijk “appeltijd”. En dat is dit jaar niet anders. Traditiegetrouw verkopen de leerlingen van 7BCA tussen de krokus- en de paasvakantie appels tijdens de pauzes. En omdat ze zelf maar een kleine klas zijn, worden ze hierin deze keer gesteund door zes leerlingen van 4SMT.

De bereidwillige venters brengen de gezonde heerlijkheden aan de man op alle speelplaatsen en aan de leraarskamer. Zo steunen ze (samen met alle al even vriendelijke “klanten”) Broederlijk Delen en andere goede doelen waaraan onze school medewerking verleent.

Een gemeend dankjewel aan deze veertien kerels!

Geert Werbrouck


SAMEN VOOR GELIJKE ONDERWIJSKANSEN!

We stellen jullie graag onze acties voor in het kader van gelijke onderwijskansen! Die acties vloeien voort uit de feedback van alle schoolbetrokkenen: leerlingen, ouders en personeelsleden. Enkele sfeerbeelden van de bevragingen:

Op basis van jullie bevindingen gaan we aan de slag rond de thema’s ‘preventie en remediëring’ en ‘omgaan met diversiteit’.

Voor het thema ‘preventie en remediëring’ betekent dit: een verfijning van de basis- en verhoogde zorg;

• een bijsturing van het inschrijvingsbeleid vanuit de stuurgroep inschrijvingen;

• doelgerichte en concrete rapportcommentaren en feedback;

• positieve en constructieve klassenraden.

Daarnaast zullen we vanuit de werkgroep ‘schoolkosten – NEEN tegen armoede!’ werken rond ‘diversiteit’:

• communicatie en ouderbetrokkenheid met de jaarverantwoordelijken als eerste aanspreekpunt bij (signalen van) armoede;

• acties in het kader van sensibilisering;

• kostenbeheersing (onder de loep nemen van boeken- en materialenlijsten, excursies, druk- en kopiewerk,…).

Natascha Bruneel GOK-coördinator

zorg Voor elkaar

Enquête op Smartschool en gespreksmiddag

leerlingen op 15/01/2015

Bevraging personeel op pedagogische

studiedag 06/10/2014

Enquête op Smartschool en gespreksavond

ouders op 11/12/2014


geVIerden op onze school

25 JAAR DIENST

Dit jaar mogen we 5 collega’s in de bloemen zetten voor 25 jaar dienst aan het onderwijs. Waarvan drie oud-leerlingen, samen 75 jaar dienst aan “hun school”…

Bedankt in naam van zovelen voor alle inzet, alle goede zorgen, alle (levens)lessen….

Chris Bogaert

FRANS CROMBEZ

Frans is oud-leerling van VTI Roeselare! Hij studeerde af in 1978 als bachelor lichamelijke opvoeding en biologie. In 1979 stapte hij in het onderwijs. Eerst gaf hij zo’n tien jaar les in een lagere school ergens in Handzame – Edewalle. Tussen ’89 en ’94 heeft hij niet in het onderwijs gewerkt, maar was inkoper van citrusvruchten voor een groot groenten- en fruitbedrijf dat importeerde uit Spanje… En hij zou zelfs in Azië gewerkt hebben. Frans spreekt onder meer ook goed Spaans en hij heeft zelfs Spaans gegeven in het volwassenenonderwijs. Ook behaalde hij zijn bachelor voor leerkracht Frans, dit te Kortrijk in 2002.

Bij ons gaf hij eerst natuurwetenschappen in de eerste graad. Daarna wiskunde in 4SMV en 4BSO. Hij begon ook als rijschoolinstructeur bij de concullega’s (ik zal ze niet noemen, maar ze lust-en er pap van, van ons de duvel aan te doen…), gelukkig zag Frans tijdig het licht en schakelde over naar de VTIR-rijschool. Daar ontwikkelde hij zich tot een gedreven medewerker. Men zegt wel eens: Frans zijn tweede thuis is zijn rijschoolwagen… Maar, alle gekheid op een stokje, Frans staat nu vooral bekend als de leraar PAV van de 4de jaren. Op zijn heel eigen wijze slaagt hij erin om: 1) de leerlingen les te geven over de meest verscheidene onderwerpen en 2) de klassen onder de duim te houden. Hij is een harde werker en maakt vlot cursusmateriaal aan. Altijd rustig en stabiel is Frans de bedachtzame en behulpzame collega die van een mopje houdt op tijd en stond. Tot groot plezier van mevr. Maes is Frans al enkele jaren bereid om de uitstap sport en cultuur voor de 4de jaren te helpen verzorgen…

Frans, we wensen je nog veel mooie jaren in het onderwijs, op tijd en stond plezier en ontspanning op Tenerife. En misschien toch nog succes bij het houden van huisdieren…

ANN SAMYN

Ann studeerde af in juni 1989 aan het Sint-Andreasinstituut te Brugge als GLSO algemene vakken Nederlands, geschiedenis en aardrijkskunde. Op 1 september van datzelfde jaar kon zij aan de slag in onze school als leerkracht AV in de eerste graad en in de tweede en derde graad BSO. Daarmee bestreek ze onmiddellijk het hele leeftijdsspectrum.

Uit die tijd herinner ik mij een gesprek met wijlen Geert Vanallemeersch: hij was helemaal weg van haar knappe gezicht en vond er inspiratie in …

Ann werd, boekenliefhebster als ze is, verantwoordelijke voor de schoolbib. Ze heeft die verantwoordelijkheid lange jaren opgenomen en elk jaar ordende, sorteerde en verzorgde ze haar boeken samen met een aantal vriendinnen-collega’s in het begin van de grote vakantie.

Met een beperkt budget zorgde ze elk jaar voor de aankoop van een aantal nieuwe en aantrekkelijke werken. De schoolbib was een parel en, geordend volgens leesniveau, een prettige pleisterplaats voor jonge en oudere literatuurliefhebbers.

In de tweede graad is ze nu al jaren een van de sterkhouders van het vak Nederlands. Haar cursus en de bijhorende opdrachten en evaluaties zijn rijk gestoffeerd. Ze haalt bij de leerlingen het onderste uit de kan.

Ann is lid van een archeologieclub en reist enorm graag …



GEERT LAMPE

Geert studeerde in 1989 af aan de Gesubsidieerde Vrije Normaalschool te Torhout als leraar geschiedenis en Nederlands. Hij trad daarmee in de voetsporen van zijn vader Maurits …. In september van datzelfde jaar kon hij aan de slag in ons VTI in de afdelingen LSTS en LSBS, dit ter vervanging van Etienne Windels die 6 uur ter beschikking gesteld was (IPB). Geert kreeg ook een opdracht in het Experimenteel Deeltijds Onderwijs. Geert is een begeleider, een vader voor zijn leerlingen, hij is een rasecht verteller en de leerlingen hangen aan zijn lippen. Hij blijft zijn jongensachtige zelf. Zo werd hij een vaste waarde in de eerste graad. En lesgeven aan 1B is veel meer dan kennis overbrengen! De jongens en zeldzame meisjes opvangen, rekening houden met hun verschillende “rugzakjes”, structuur en warmte geven, waarden en normen voorleven, bijbrengen. Geen makkelijke opdracht!

Ook ex-directeur Jan Vannieuwenhuyse wist al dat je aan Geert heel veel mag vragen, want hij vroeg Geert hem te helpen verhuizen…. Zo staat Geert ook bekend bij zijn collega’s. Een stille man, maar vaste waarde om te helpen, om in te springen bij vervanging, inzet voor de opendeurdagen, noem maar op….

En sport! De middagcompetities, de klas- en schoolwedstrijden… Geert is altijd te vinden rond het sportplein waar de allerjongsten hun competities hebben. Basket, minivoetbal, belangeloos scheidsrechtert hij, speelt mee, vuurt aan…

Hij ontspant zich graag in zijn tuin, of met het beoefenen van volkssporten zoals “bollen” of “kolle smijten”. En Geert is nog zo’n zeldzame collega die een kaartje stuurt naar de school vanuit zijn favoriete vakantiebestemming: Ierland.

KOEN DEQUIDT

Net zoals Frans is ook Koen een oud-leerling van ons VTI! In 1978 studeerde hij af als elektricien. Hij werkte eerst bij N.V. Claeys-aluminium te Lichtervelde en daarna als installateur bij de RTT, als “technisch specialist in elektromechanische commutatie”. Technicien-specialist in radio. Hij kwam in dienst als leerkracht van onze school op 1 februari 1990. En heeft zijn 25 jaar dus nog maar net vol…

Koen geeft sinds jaar en dag praktijklessen elektriciteit aan de 2de graad BSO. Hij doet dit met veel geduld en zorg voor zijn soms moeilijke leerlingen. Eerst samen met Marcel Degraeve en nu samen met Katrien. Met haar vormt hij een tandem die ontzettend gesmeerd loopt en waarbij de leerlingen van 4BEI heel wat praktisch werk verrichten voor de school. Koen is een vriendelijke, stille werker die vele praktijkoefeningen uit de grond stampte en de laatste realisatie, samen met de tandemcollega en de leerlingen, was de herindeling van het praktijklokaal. Hij heeft zijn lokaal, de werkbanken, enz. een nieuwe, moderne look gegeven. En in de afdeling bouw heeft hij samen met collega Katrien een huisje laten bouwen met daarin een inkom, keuken en bureau, en voorbereid om er elektriciteit in aan te leggen met de leerlingen. Een huisinstallatie in levensechte realiteit! En ook Koen maakt het graag gezellig bij de collega’s in de leraarsruimte van de afdeling, “de plong”.

Koen is een sportman die, begrijp me niet verkeerd, wat heeft met ballen: 30 jaar voetbal en minivoetbal bij het Roeselaars liefhebbersverbond zowel als doelman en als speler in competitie.

Bij grote voetbalevenementen zorgt Koen trouwens altijd voor een passende pronostiek in de afdeling. Ook biljarten en snookeren beheerst hij en golfbiljart beoefende hij zelfs in competitie.

Nu is hij nog actief als organisator en penningmeester van de wandelen fietsclub "De Colibri" en penningmeester van de kaartersclub "De Colibri-kingclub”.

Tijdens zijn vrije tijd gaat hij graag wandelen in de winter en zomer in de bergen van Oostenrijk met zijn vrouwtje-lief. We wensen je nog een aantal mooie schooljaren toe Koen, en veel fijne vakantiemomenten in de Oostenrijkse bergen.



LUC MADDENS

En ja, ook Luc is een oud-leerling van VTI Roeselare. Hij behaalde zijn diploma HSO Bouwbedrijf in 1983. Zoals toen veelal gebeurde bestond zijn vooropleiding uit houtbewerking.

Hij werkte van 1983 tot 1988 bij NV FLEM-EX te Diksmuide als houtbewerker, daarna werkte Luc bij NV INTERCONSTRUCT te Moeskroen als handlanger van 1988 tot 1989. Dan stapte hij over naar het onderwijs in VTI Kortrijk en gaf er les in de schooljaren ‘89-‘90 en ‘90-‘91. Hij behaalde zijn GPB in 1990 te Kortrijk. In september ‘91 kwam Luc in dienst van zijn vroegere school.

Luc ligt samen met Wino aan het fundament van de SBT-richting. Beide heren startten de SBT-richting op en bouwden ze uit, samen met de collega’s, tot de sterkste en de mooiste van Vlaanderen. Luc groeide mee door tot de derde graad en vandaag de dag is Luc reeds jaren de sterkhouder van 6SBT.

Hij is inderdaad een zeer bekwame, integere en nauwgezette leerkracht. Zijn dossiers zijn zeer degelijk en perfect in orde. Zowel voor cursussen en evaluaties, stages en gip, is de administratie top! Hoe belangrijk dit was ondervonden we in de zaak die we tenslotte wonnen voor de Raad van State. Hij heeft vele goede, waardevolle bedrijfscontacten, maakte deel uit van de leerplancommissie… kortom: een modelleerkracht. Al die goeie eigenschappen maakten dat Luc de geknipte kandidaat was om José een jaar te vervangen als TA.

Hij is bovendien een zachtaardig man en blijft in alle omstandigheden de rust zelve. Hij zette en zet zich nog steeds in voor tal van zaken naast het lesgeven: Fiesta Mondiale, Parijs, 100-dagen, trekker rond acties voor de Filippijnen, bv. inzamelacties rond de gevolgen van de orkaan HaYan en zoveel meer.

Hij is een reiziger, graag samen met zijn vrouwtje Ria, hij kweekt kruiden, maakt er aftreksels of geneesmiddelen van en, volgens de insiders, produceert hij ook een zeer lekkere advocaat…


sluIten de deuren defInItIef achter zIch

MAGDA CREVITS

Toen ik even polste bij Luc, sinds 2003 haar mentor-partner op school, hoe hij Magda zou typeren zei hij na even nadenken heel eenvoudig: “Eweh jah, das e crème van e mens …”!

Mooier kun je ’t niet zeggen en dus stop ik hier eigenlijk best met mijn laudatio ..., toch?

Magda studeerde af aan de normaalschool te Tielt in juni 1974. In datzelfde jaar begon zij haar onderwijsloopbaan als lerares algemene vakken aan het Instituut Sint-Martinus te Koekelare. Zij onderbrak die loopbaan om voor de kinderen thuis te zorgen. Na een klein zijstapje naar het Margaretha Maria Instituut te Kortemark en het Instituut Klein Seminarie te Roeselare kwam Magda in november 1986 op onze school terecht dankzij de “reaffectatie”.

Zij gaf toen natuurkunde en scheikunde aan de afdelingen LSBS en LSTS. Ze zette zich ondermeer in voor de bezinningsdag van de eerstejaars. Op het VTI bleek algauw - wellicht speelde ook haar chiroleidster verleden daarin mee - dat Magda een uitstekende leerkracht is. Zij ontwikkelde zich tot een zeer gedreven en bedreven leerkracht aardrijkskunde die zeer intens bezig is met haar vak. De collega’s aardrijkskunde kennen Magda als een zeer loyale partner, iemand die steeds klaar stond om te helpen, zeer stipt en punctueel. En ze was altijd erg alert voor haar zieke collega's.

Zeer creatief wijzigde ze vaak haar cursussen, maakte ze nieuwe werkblaadjes, kaartjes, overhoringen en examens. Haar collega’s mochten dankbaar meedelen van haar werk. Voor Magda mocht de doorlichting ieder moment binnenvallen…

Zij volgde tal van bijscholingen en aarzelde niet om de actualiteit toe te passen in haar lessen. Zij was, ze had dit mee van haar vader, streng en kordaat, maar nam het wel op voor haar leerlingen. Magda was een tijd lid van de ondernemingsraad en ook daar zette ze af en toe haar collega’s opnieuw met de voeten op de grond.

Sinds 2003 zette Magda zich in om de nieuwkomers wegwijs te maken in het doolhof dat het VTI is. Officieel was Magda mentor of coach. Magda zag als geen ander wanneer de jonge collega’s in de problemen kwamen en stuurde bij, waar het kon en waar het mocht, en dit met een groot gevoel voor realiteit en verantwoordelijkheid. De weg naar Koekelare was dikwijls te kort voor de uitwisselingen met haar vriendin en collega Chantal. Magda houdt van de natuur en van wandelen en via het werk van haar man is ze ook thuis in het wielermilieu…

LUDO TACK

Ludo behaalde zijn diploma secundair onderwijs (wetenschappelijke A) aan het Sint-Jozefscollege te Izegem. Daarna studeerde hij verder aan het HTI te Kortrijk en werd er technisch ingenieur regeltechniek. Hij begon zijn loopbaan bij NV Structuplas-Deprez te Izegem en dan bij NV Polyfil te Wielsbeke en na een tussenstop bij Acropole te Meulebeke kwam hij op 1 januari 1980 in het VTI terecht als leraar technische vakken. Hij werd gedetacheerd voor een BTK-project van 1-12-’82 tot 28-2-’83. Ook hij gaf vele jaren avondonderwijs. Zeker vanaf 1992.

Ludo gaf les in de afdeling mechanica en elektriciteit waarin hij een bonte verscheidenheid van vakken onderwees. Veel verschillende vakken passeerden de revue. Ik herinner me centrale verwarming, koeltechniek, mechanica en tekenen en voor het programma “Vellum” vertaalde Ludo met engelengeduld een lijvige handleiding. Computertekenen onderwees hij dus ook en natuurlijk was Ludo vele jaren het vertrouwde gezicht in het laboratorium mechanica waar hij de leerlingen de beginselen van de pneumatica en elektropneumatica onderwees. Het was een cursus die de leerlingen vanzelf naar de status van “gevorderde” toe leidde…

Ludo gaf ook les voor VION. De pneumatica waarin hij de specialist was legde hij er uit aan volwassenen uit het bedrijfsleven.

Ludo is een moppentapper bij uitstek…

Eigenlijk zou Ludo i.p.v. een orchidee een “cactus” moeten krijgen… Hij begrijpt zelf wel waarom. Wellicht legt hij het zelf uit aan tafel… En kaarten! Tijdens de middagpauze konden de collega’s niet snel genoeg hun lokaal verlaten om te komen kaarten. Hij was, en is een verwoed kaarter: kleurwiezen is zijn ding!



ALAIN FEYS

Alain behaalde in 1971 zijn A2-mechanica aan het VTI te Ieper. In 1974 studeerde hij af als gegradueerde in de mechanica te Kortrijk. Van augustus 1974 tot november 1974 werkte hij als onderhoudstechnicus bij Picanol. Hij zette de stap naar het onderwijs in het schooljaar 1975-1976, toen werd Alain aangenomen als praktijkleraar aan het VTI te Brugge. Van september 1976 tot september 1978 maakte hij nog een zijsprongetje naar de industrie als bediende bij de firma Menotex (spaanderplaten). Vanaf september 1978 werd hij dan leraar technische vakken en beroepspraktijk aan ons VTI. Zijn loopbaan startte in de tweede jaren met als eerste opdracht: tekenen, technologie en beroepspraktijk. Vanaf 1983 kwam er warmteleer en brandertechniek bij… In 1985 al centrale verwarmingstechniek… In 1989 dan, met de eenheidsstructuur, werd warmteleer: “sanitair en centrale verwarming”.

Alain is wat betreft centrale verwarmingstechniek een autodidact die zich permanent bijschoolt. Hij werd instructeur brandertechnicus en hij is ook leerkracht aan avondscholen, vormingsinstituten enz… Van 1992 tot 1998 was hij trouwens TA van het CVO ofte volwassenenonderwijs.

Ik vertelde het al: Alain schoolde zich permanent bij, zo volgde hij jarenlang een indrukwekkend aantal cursussen zoals daar zijn: schoorsteenonderhoud, gasbrandertechnicus, hydraulisch evenwicht van installaties, vloerverwarming- en vloerkoelingsystemen, regeltechniek voor statische verwarming, ventilatorgasbranders, enz….

Hij is een stille, bescheiden collega en een goed en nauwkeurig vakman, die graag "mooi,verzorgd, puik werk" aflevert. De installaties door hem en z'n leerlingen uitgevoerd zijn pareltjes van zorg en esthetische techniek. Vorig jaar was het voor hem en zijn collega Marc een echte opsteker, echt de “kroon op het werk” wanneer hun klas 6BCS de sanitairwedstrijd won! Een mooie afsluiter van een hele mooie loopbaan… De laatste jaren zette Alain zich ook in voor de projecten van de school in Polen, en nog, binnen enkele maanden vertrekt hij opnieuw als vrijwilliger met priester Pierre en een klas aankomende verwarmingstechnici naar Janice…

GEERT DEPREZ

Geert is oud-leerling van VTI Roeselare. Hij studeerde af in 1969 aan de afdeling elektriciteit en ook hij leerde de knepen van het vak van een aantal monumenten van voorgangers.

Zijn beroepservaring deed hij op bij CBRT Brugge, het latere Philips. Specialist in het detecteren en herstellen van fouten bij kleurentelevisies. In 1973 zette hij dan de stap terug naar zijn school. Hij gaf les aan zowat alle jaren en niveaus.

Geert gaf onder meer les aan de 7de jaren en hij was een van de eerste leerkrachten die gebruik maakte van een laptop. Eind jaren ’80, begin jaren ‘ 90 was hij er al mee bezig. Alles was netjes uitgewerkt en grafisch opgesmukt. Vakwerk!

Geert gaf het beste van zichzelf voor de school. Zo was hij een tijd installatieverantwoordelijke in opvolging van Henri Leenknecht. Hij begeleidde tal van projecten. Zo bouwde hij onder meer samen met collega Frans Develtere en nog andere collega’s van toen de afdeling elektriciteit uit in de K-blok. Zowel binnen als buiten de uren, zo ging dat in die tijd. Hij volgde de onderhoudswerken op school op na Paul Verbeke. Ook de telefonie binnen de school nam hij op zich, de sturing van de verwarmingen, het sleutelsysteem en nog zoveel meer. Er was de nieuwe leraarszaal en mediatheek waar hij verantwoordelijk was voor de elektrische installatie.

Dag in dag uit was hij op de werf. Met een enorm dynamisme en grote zin voor perfectie.

Geert was ook preventieadviseur, eerst deeltijds, later voltijds, in opvolging van Daniël Sabbe. Hij verdiepte zich in de materie, volgde nascholingen en probeerde een beleid te voeren. In 1998 werd Geert TA met de nadruk op veiligheidsbeleid en milieupreventie. Vanuit deze gezagspositie gaf hij langzaamaan vorm aan een veilige, nette school. Naast dit alles was hij ook lid van het pastoraal team, was bestuurslid van Arkorum, zette zich in als buschauffeur, reisde met collega’s en leerlingen naar Oostenrijk… Hij hield en houdt van reizen. Wintervakanties in Oostenrijk, zomervakanties in Zuid-Frankrijk. Elk jaar bracht Geert er met zijn gezin het maximum van zijn vrije tijd door.



LUC VERMEULEN

Luc volgde de opleiding weven aan het TI St.-Lucas te Menen. Hij studeerde er af in 1970 en werkte toen 7 jaar als Jacquardgetouwregelaar bij Dewitte-Lietaer te Lauwe. In 1977 kwam Luc in dienst van de afdeling weven aan ons VTI. Hij verving er Joris Verscheure. Luc heeft het kunstweven bij ons op school opgestart voor het volwassenenonderwijs in het jaar 1980. In 1989 voleinde hij nog een bijscholing HOKT spec. weven in Kortrijk.

Luc had veel hartzeer toen de weverij in ons VTI moest stoppen wegens te weinig leerlingen.

En, wanneer het kunstweven uit onze school verdween, gaf Luc daarin nog steeds les. Hij werd door de dames die dit volgden op de handen gedragen, want hij is een uitstekend leraar met goede creatieve ideeën en een grote materiaalkennis.

Zoals gezegd: Luc was een zeer goede leraar. Hij bleef onder alle omstandigheden rustig en was enorm begaan met z'n leerlingen van 1B. Met af en toe een ietwat eigenzinnige aanpak, maar z'n oefeningen waren geanalyseerd en voorbereid tot op het bot, tot in de kleinste details.

Hij werkte zeer veel voor school, keek hoegenaamd niet op een uurtje en was een schitterende collega. Hij was ook chiro kookouder en een echte sportman. Een voetballer om te beginnen, niet zomaar een balstamper, maar een echte verfijnde technicus-met-de-bal.

Zelf weet ik dat Luc loopt en dat hij zeer graag fietst. Luc was telkens van de partij op de jaarlijkse fietsbedevaart in mei voor de collega’s, naar Halle. Dikwijls samen met collega Willy Denoulet. Jarenlang fietste hij de afstand school – Wevelgem, waar hij woonde, in weer en wind.

Beste collega’s, we wensen jullie vanuit de directie nog vele mooie en gezonde jaren in de familiekring en tot ver daarbuiten toe. En veel tijd om die zaken aan te pakken waar jullie tijdens jullie beroepsleven nooit aan toe kwamen…

Chris Bogaert

PHILIP MADOU

Behaalde zijn titel van master in de lichamelijke opvoeding te Gent en kwam binnen in de school in 1993. Na Tielt, Kortrijk en Brugge kwam Philip in dienst te Gavere, waar hij van 1977 tot 1993 les gaf … Via zijn grote passie, volleybal, hij maakte er zelfs zijn eindwerk over, kwam hij in contact met het VTI en maakte uiteindelijk de overstap naar VTI Roeselare. Philip beschikte over een aantal troeven die je normaal niet zou verwachten bij een leerkracht LO. Hij was een ervaren buschauffeur en kon zo met zijn klassen gemakkelijk gebruik maken van de sportinfrastructuur in de wijde regio. En hij heeft heel wat keren zijn collega’s uit de brand geholpen om met hun klassengroep veilig op hun bestemming te geraken. Extra verrassend was dat hij bij ons op school toekwam met een map onder de arm waarin een kant en klare meerdaagse Duitslandreis stak, die hij voor z’n vroegere school op poten had gezet. Die reis was een multicultureel gebeuren waarin bedrijfsbezoeken, sport-, stads- en natuurbeleving elkaar afwisselden. Elk jaar genoten 50 tot 80 laatstejaars mechanica samen met enkele leerkrachten, sectieverantwoordelijke Antoon Van Menen en uw dienaar van deze gebeurtenis. De voorbereiding van de reis was steeds zwaar, Philip is een perfectionist, alles moest tot in de puntjes kloppen. Dit perfectionisme, deze karaktertrek kwam ook tot uiting in z’n lessen, z’n mooie huis en tuin, z’n hobby’s … Hij maakte steeds goede afspraken met z’n leerlingen die dan ook goed wisten waaraan zich te houden. Ook Philip is eigenlijk zo’n bescheiden mens, maar je kunt steeds op hem rekenen.

Philip zit nooit stil, is altijd aan het werken, coachen, begeleiden of sporten. Toch weet hij ook van het leven te genieten in zijn schitterende tuin of mooie huis. Waar hij onder meer van geniet is rondtoeren met zijn rode MG… op en door het platteland van Lichtervelde en omstreken.


JubIlarIssen

De directie en de oud-leerlingenbond nodigen alle jubilarissen en hun gezin van harte uit op maandag 25 mei in de voormiddag. Er wordt gestart in het schoolrestaurant met een kort woordje van de directeur en voorzitter. Daarna volgt een groepsfoto en een rondleiding in de respectievelijke afdelingen. Deze rondleiding wordt afgesloten met een receptie. Voor € 12 kan je van 12.00 u. tot 14.00 u. aanschuiven aan de barbecue. Uit de oude palmaressen noteerden wij volgende afzwaaiende leerlingen.

Voor alle wijzigingen en/of bijkomende info kunt u terecht bij mevr. Wille op het nummer 051/20 02 88 of een e-mail verzenden naar [email protected]

AFGESTUDEERD IN 1940 (ALBAST)

AFGESTUDEERD IN 1945 (PLATINA)

AFGESTUDEERD IN 1950 (BRILJANT)

Vanhecke Frans 3e jaar Elec. Debusschere Frans 4LSTMA Devos Omer 4LSTMA Nuytten Henri 4LSTMA

Adam Marcel 3LSTWVLefevere Urbain 4LSTHTVanhandzaeme Valeer 4LSTHT

Bekaert Robert 4LSTMADesmet Henri 4LSTMAVanwayenberghe André 4LSTMA

Deboutte Herman 6HSTMADeveltere Frans 6HSTMADutry Marcel 6HSTMA

Vancoillie Marcel 6HSTMAVandewiele Robrecht 6HSTMAVermeersch Louis 6HSTMA

Callewaert Marcel 4LSBHSDeceuninck Germain 4LSBHSDeclercq René 4LSBHSDemarée Frans 4LSBHSDemuynck Remi 4LSBHSHerman Germain 4LSBHSHuyghe Oscar 4LSBHSLeroy Willy 4LSBHSMarcus Frans 4LSBHSNuytten Frans 4LSBHSOrbie Roger 4LSBHSPattyn Roger 4LSBHSPinson Gerard 4LSBHSPuype Karel 4LSBHSRooseboom Daniël 4LSBHSRyckebosch Albrecht 4LSBHSVanhaele Daniël 4LSBHSVerstyn Robert 4LSBHSVictoor Roger 4LSBHSDecaestecker Daniël 5LSTELDecancq Michel 5LSTELDeleersnijder Jacques 5LSTELDemees Lieven 5LSTELDemeulenaere Michel 5LSTELDenoo Georges 5LSTEL

Depoorter Etienne 5LSTELDessein Frans 5LSTELDewulf André 5LSTELFiems Gabriël 5LSTELGadeine Raphaël 5LSTELGrymonprez Daniël 5LSTELJanssens Georges 5LSTELMullebrouck Jan 5LSTELNollet Hendrik 5LSTELSamijn Marcel 5LSTELVanwalleghem Henri 5LSTELCoemelck Gaston 5LSTHTMMDejonckheere Marcel 5LSTHTMMDeltour Hubert 5LSTHTMMKesteloot Gilbert 5LSTHTMMLewyllie Marcel 5LSTHTMMStroobant Leo 5LSTHTMMBostijn Hilaire 5LSTHTSCDevuldere André 5LSTHTSCDewilde Michel 5LSTHTSCVansteenlandt Jan 5LSTHTSCVermeersch Louis 5LSTHTSCBerteloot Gabriël 5LSTMACappelle Michel 5LSTMACasier Urbain 5LSTMA

De Keyrel Palmer 5LSTMADecorte Gerard 5LSTMADegroote Paul 5LSTMADegryse Gerard 5LSTMADekeyrel Palmer 5LSTMADelaey Roger 5LSTMADesimpele Lucien 5LSTMAGrymonprez Johny 5LSTMAHerreman Roger 5LSTMAHoornaert Gaspard 5LSTMANemegheer Roger 5LSTMAPattyn André 5LSTMAPenninck Roland 5LSTMAPhlypo Cyriel 5LSTMAPlancke Maurice 5LSTMAPriem Frans 5LSTMARicart Noël 5LSTMASoenens Sylvere 5LSTMATerrijn Jozef 5LSTMAVan Overbeke Daniël 5LSTMAVandeverre Albert 5LSTMAVanheste Ferdinand 5LSTMAVansteenkiste Noël 5LSTMAVeracx Georges 5LSTMAVerkindere Hubert 5LSTMA

Verkinderen Hubert 5LSTMAVuylsteke Guido 5LSTMABrulez Roger 5LSTWVCappelle Frans 5LSTWVChombaere Jozef 5LSTWVDemeulenaere Frans 5LSTWVDepraeter Frans 5LSTWVDepraetere Maurits 5LSTWVSchacht Clement 5LSTWVWalleghem Jozef 5LSTWVBlomme Frans 6HSTMABossu Gerard 6HSTMACarrein André 6HSTMADegryse Willy 6HSTMADesmet Hendrik 6HSTMAGrymonprez Gustaaf 6HSTMAHanne Willy 6HSTMAIngels Ivan 6HSTMALapere Frans 6HSTMASambaer Alfons 6HSTMAScharpe Ludo 6HSTMAVandewalle Paul 6HSTMA

AFGESTUDEERD IN 1955 (DIAMANT)Bekaert Carlos 4LSBHSCinjaere Pascal 4LSBHSDeclercq Alois 4LSBHSHoorne Marcel 4LSBHSTimperman Eric 4LSBHSVanneste Willy 4LSBHSVanpoucke Guido 4LSBHSVanseveren Roger 4LSBHSVerschaete Paul 4LSBHSCallewaert Gerard 5LSTELDe Muelenaere André 5LSTELDebusschere Carlos 5LSTELVanrobays Frans 5LSTELVinckier Gabriël 5LSTELWerbrouck Etienne 5LSTELBaekelandt Noël 5LSTHTMMBouten Jacques 5LSTHTMMBoutens Wilfried 5LSTHTMMCallewaert Antoon 5LSTHTMM

Demin Roland 5LSTHTMMDeneweth Walter 5LSTHTMMLein Daniël 5LSTHTMMLievens Noël 5LSTHTMMVan Belle Gerard 5LSTHTMMCappelle André 5LSTHTSCDewaele Roger 5LSTHTSCHuyghe Noël 5LSTHTSCMestdagh Marcel 5LSTHTSCVandamme Roland 5LSTHTSCVandewalle Willy 5LSTHTSCWillaert Gerard 5LSTHTSCBolle Paul 5LSTMABourgeois Georges 5LSTMABrouckaert Daniel 5LSTMACallens Eric 5LSTMAClaeys Norbert 5LSTMACnockaert Eric 5LSTMADe Buysere Ignace 5LSTMA

De Keyzer Herman 5LSTMADecaesstecker Edgard 5LSTMADecapmaker Leon 5LSTMADeclercq Freddy 5LSTMADelaere Jan 5LSTMADevlaeminck Germain 5LSTMADevoldere Remi 5LSTMADuynslaeger Willy 5LSTMAMajoor Frans 5LSTMAPynnebrouck Godfried 5LSTMATack André 5LSTMAVancoillie Bavo 5LSTMAVandermeersch Frans 5LSTMAVandeverre Norbert 5LSTMAVandoorne Jaak 5LSTMAVanneste Roger 5LSTMAVerlee André 5LSTMACalus Alfons 5LSTWVDe Costere André 5LSTWV

Debel Linion 5LSTWVDeblauwe Willy 5LSTWVOpsomer Willy 5LSTWVSalomez Roger 5LSTWVVermeulen Arthur 5LSTWVAngillis Maurits 6HSTMACarrein Jean 6HSTMAClaeys Leon 6HSTMACorneillie Marcel 6HSTMADegryse Pieter 6HSTMADespeghel Louis 6HSTMADevos Hendrik 6HSTMAKint Germain 6HSTMAMaddelein Albert 6HSTMASeaux Roland 6HSTMAVandenbroucke Paul 6HSTMAWyffels Gilbert 6HSTMA


JubIlarIssen

AFGESTUDEERD IN 1965 (GOUD)Decloedt Johan 4LSBHSDecock Gery 4LSBHSLievens Willy 4LSBHSRagolle Luc 4LSBHSVanhandsaeme Jean C. 4LSBHSWybaillie Gerard 4LSBHSAlgoet Marc 4LSBHTBeauprez André 4LSBHTBuyse Filip 4LSBHTCappan Eric 4LSBHTDeman Gerard 4LSBHTDenys José 4LSBHTDurie Gilbert 4LSBHTHovaere Noël 4LSBHTPlovie Gerard 4LSBHTRosseel Lionel 4LSBHTVanackere Michel 4LSBHTVandenbussche Godfried 4LSBHTVangraefschepe Noël 4LSBHTClaeys Willy 4LSBMADegryse Eddy 4LSBMADejonckheere Paul 4LSBMAFranco Marc 4LSBMAHonraet Eric 4LSBMAVangraefschepe Daniël 4LSBMAVannevel André 4LSBMACasier Guido 4LSTMAMortier Rudy 4LSTMATheuninck Roger 4LSTMADe Laere Marc 5HSTMADe Pypere Johan 5LSBMALSDecroix André 5LSBMALSRaes Germain 5LSBMALSStroobant Etienne 5LSBMALSBruneel Hubert 5LSTELEICommeene Patrick 5LSTELEIDevos Willy 5LSTELEIFabry André 5LSTELEINoppe Frans 5LSTELEIPhlypo Norbert 5LSTELEIPollet Willy 5LSTELEISwaenepoel Johny 5LSTELEIThorrez Johan 5LSTELEIVandermeersch Roger 5LSTELEIVanthournout Michel 5LSTELEIVerhaeghe Frans 5LSTELEIBocksoen Rogier 5LSTHTMH

Braeye Roland 5LSTHTMMDebruyne Josue (Jos) 5LSTHTMMDecoodt Walter 5LSTHTMMDeforce Luc 5LSTHTMMFollebout Marc 5LSTHTMMKesteloot Noël 5LSTHTMMLanglet Noël 5LSTHTMMRenier Erik 5LSTHTMMStock Willy 5LSTHTMMTandt Antoon 5LSTHTMMVerhaeghe Noël 5LSTHTMMDefour Eric 5LSTHTSCDerck Erik 5LSTHTSCDesseyn Jan 5LSTHTSCDumortier Etienne 5LSTHTSCStragier Jan 5LSTHTSCVandewalle Willy 5LSTHTSCVandoorne Eric 5LSTHTSCVerhanneman José 5LSTHTSCVerhelst Eli 5LSTHTSCCallebert Lode 5LSTMABaert Gabriël 5LSTMAAUBlootacker Gino 5LSTMAAUCappelle Eric 5LSTMAAUCasier Rik 5LSTMAAUChielens Ronny 5LSTMAAUDecancq Raymond 5LSTMAAUDeforche Freddy 5LSTMAAUDefour Gabriël 5LSTMAAUPhlypo Paul 5LSTMAAUVan Damme Lucien 5LSTMAAUVandermeersch G. 5LSTMAAUVankwikkelberghe Noël 5LSTMAAUVerhelle Luc 5LSTMAAUVermander Donald 5LSTMAAUVermeersch Lionel 5LSTMAAUAlfvoet Frank 5LSTMAAU Decock Marc 5LSTMAGMDeruytter Wilfried 5LSTMAGMDesmet Rik 5LSTMAGMHuyghe Frans 5LSTMAGMLedeine Michel 5LSTMAGMMommerency Ronny 5LSTMAGMMonteyne Daniël 5LSTMAGMPinket Marc 5LSTMAGMSoens Herman 5LSTMAGMStaelen Maurits 5LSTMAGM

Teetaert Paul 5LSTMAGMVanrolleghem Willy 5LSTMAGMVergote Albert 5LSTMAGMBaert Eddy 5LSTMAWMBruynooghe Gabriël 5LSTMAWMCordier José 5LSTMAWMCoudron Eddy 5LSTMAWMDegroote Georges 5LSTMAWMDeleu Jozef 5LSTMAWMDemeulenaere José 5LSTMAWMDesmet Hendrik 5LSTMAWMDewulf Ivan 5LSTMAWMD'hulster Gerard 5LSTMAWMEeckhout Julien 5LSTMAWMHuysentruyt Noël 5LSTMAWMMaddelein Freddy 5LSTMAWMSap Hubert 5LSTMAWMVan Moerkerke Christ 5LSTMAWMVandendriessche P. 5LSTMAWMDesander Marc 5LSTWVRMHuysentruyt José 5LSTWVRMPattijn Frans 5LSTWVRMBoucquet Jan P. 6HSTELBrulez Aurel 6HSTELCallebert Rik 6HSTELDegrendele Romaan 6HSTELDegryse Leopold 6HSTELDelbeke Jackie 6HSTELDupon Carlos 6HSTELJoye Jackie 6HSTELKnockaert Dirk 6HSTELParmentier Daniël 6HSTELPerneel André 6HSTELSchotte Jaak 6HSTELSercu Robert 6HSTELVancoppenolle Daniël 6HSTELVandeberghe Luc 6HSTELVandenberghe Luc 6HSTELVandenberghe Marc 6HSTELVandendriessche N.R. 6HSTELVandendriessche Roland 6HSTELVelghe Germain 6HSTELVerbeke Wilfried 6HSTELVerhoye Dirk 6HSTELVerlinde Etienne 6HSTELBlomme Frans 6HSTIWDe Bisschop Luc 6HSTIW

Everaert Johan 6HSTIWGoddyn Luc 6HSTIWKerkhof Johny 6HSTIWMeeuws Jozef 6HSTIWSeaux Johan 6HSTIWSonneville Omer 6HSTIWSwaenepoel Roland 6HSTIWVan Coillie Andreas 6HSTIWVancompernolle Marcel 6HSTIWVandommele Edwin 6HSTIWVanhaverbeke Raoul 6HSTIWVersyck Willy 6HSTIWWybo Paul 6HSTIWAerbeydt Patrick 6HSTMAAzou Raoul 6HSTMABruynooghe Freddy 6HSTMADelaere Marc 6HSTMADemeyere Lionel 6HSTMADenecker Paul 6HSTMAHuyghebaert Hans 6HSTMALagae Carlos 6HSTMALammertyn Jaak 6HSTMALigneel Roger 6HSTMAMeeuws Luc 6HSTMAMeeuws Herman 6HSTMAObyn Gilbert 6HSTMAPecceu Roger 6HSTMAPynnebrouck Fernand 6HSTMARaes Eddy 6HSTMARondelé Jaak 6HSTMASinnesael Roger 6HSTMASobry Erik 6HSTMAVan Iseghem Jean-Pierre 6HSTMAVandamme Wilfried 6HSTMAVercaigne Joseph 6HSTMAVervaecke William 6HSTMAViaene Gabriël 6HSTMAVolckaert Donald 6HSTMAWyffels Marc 6HSTMAWynants Jean-Pierre 6HSTMADegandt Ghislain 7HSTMAAMDesmyter Gilbert 7HSTMAAMPlets Johny 7HSTMAAMSanty Eric 7HSTMAAMVerfaille Jozef 7HSTMAAMVerfaillie Jozef 7HSTMAAM

AFGESTUDEERD IN 1990 (ZILVER)Vanackere Nico 4LSBMABaert Bart 5LSBMALSBouckenooghe Steven 5LSBMALSDemeulenaere Bart 5LSBMALSDesneyder Kurt 5LSBMALSDesnyder Kurt 5LSBMALSDesseyn Andy 5LSBMALSDevelter Mario 5LSBMALSGoethals Bjorn 5LSBMALSGuillemyn Dominiek 5LSBMALSHuyghe Jan 5LSBMALSLecluse Freddy 5LSBMALSPozzolo Nico 5LSBMALSVandamme Bjorn 5LSBMALSVandenbroucke Danny 5LSBMALSVercamer Jurgen 5LSBMALSDepla Kristof 5LSBMHWerbrouck Stefaan 5LSBMHAlliet Sergio 6HSBAUDepreiter Danny 6HSBAUDeschrijvere Filip 6HSBAUDevisschere Stefaan 6HSBAUDurnez Anthony 6HSBAUHaelewijn Christophe 6HSBAULesage Carl 6HSBAUParmentier Rik 6HSBAURondelé Filip 6HSBAUSinnesael Benny 6HSBAUSwaenepoel Wim 6HSBAUVandenberghe Didier 6HSBAU

Vandepoele Francky 6HSBAUVanderheyden Serge 6HSBAUVandewalle Kris 6HSBAUBergeman Claude 6HSBBOBulcke Giovanni 6HSBBODesnouck Nico 6HSBBOFeys Andy 6HSBBOGevaert Pedro 6HSBBOLammertyn Geert 6HSBBOVerhelst Andy 6HSBBOWillaert Nico 6HSBBOWitdoek Nico 6HSBBOBayliss Hans 6HSBCVSIDe Clercq Philppe 6HSBCVSIDeclercq Jean-Luc 6HSBCVSIDegryse Peter 6HSBCVSIDeryckere Jurgen 6HSBCVSITytgat Joost 6HSBCVSIVan Collie Koen 6HSBCVSIVandewalle Filip 6HSBCVSIVanoost Dominiek 6HSBCVSIWerbrouck Heinz 6HSBCVSIBuseyne Karl 6HSBHTBuseyne Lieven 6HSBHTBuyse Franky 6HSBHTDegrande Filip 6HSBHTDelanghe Renaat 6HSBHTDenys Jochen 6HSBHTDeserranno Nico 6HSBHTDumortier Christ 6HSBHT

Hoste-louage Wim 6HSBHTNoseda Giovanni 6HSBHTSamyn Peter 6HSBHTSanty Gerdy 6HSBHTTanghe Sigurd 6HSBHTVanryckeghem Kurt 6HSBHTBogaert Mario 6HSBMABourgeois Erwin 6HSBMACathry Filiep 6HSBMADebouver Laurens 6HSBMADeclerck Kurt 6HSBMADeclerck Freddy 6HSBMADefour Kurt 6HSBMADelannoy Bart 6HSBMADemeersseman Kris 6HSBMADessein Tom 6HSBMAGayse Henk 6HSBMAGrymonprez Kurt 6HSBMAHaelemeersch Geert 6HSBMAHoet David 6HSBMAKnockaert Geert 6HSBMALapere Filip 6HSBMAMaeyaert Ivan 6HSBMAMeyfroot Didier 6HSBMANyffels Bart 6HSBMAPieters Joost 6HSBMAPopelier Krist 6HSBMAStandaert Jurgen 6HSBMAVan Eeckhoutte Stefaan 6HSBMAVandromme Francis 6HSBMA

Retsin Rik 6HSBMATVerbrugghe Nico 6HSBMATVermeersch Olivier 6HSBMATHoornaert Yves 6HSBMATLabeeuw Lode 6HSBMATNoseda Gunther 6HSBMATVanderplancke Geert 6HSBMATVanthieghem Wim 6HSBMATVanwalleghem Bjorn 6HSBMATVerhaeghe Serge 6HSBMATVlaminck Kurt 6HSBMATBekaert Tom 6HSBNEBossu Jurgen 6HSBNECappelle Kris 6HSBNECneudt Stefaan 6HSBNECouckuyt Giovanni 6HSBNEDecorte Tom 6HSBNEDenorme Jourik 6HSBNEDeprez Nico 6HSBNEDescamps Francky 6HSBNEDevriese Danny 6HSBNERemaut Stijn 6HSBNERigole Mick 6HSBNESabbe Chris 6HSBNESpriet Hendrik 6HSBNESupply Dominique 6HSBNEVancoillie Stefan 6HSBNEVandamme Stefaan 6HSBNEVandoorne Yves 6HSBNEVandorpe Kris 6HSBNE


Vanhaverbeke Kurt 6HSBNEVanwalleghem Wim 6HSBNEVerbrugge Johan 6HSBNEVerhaeghe Carlo 6HSBNEVerhamme Tom 6HSBNEVerhelle Jean 6HSBNEVerhelst Jurrie 6HSBNEVermeulen Jurgen 6HSBNEVuylsteke Dries 6HSBNEYde Wim 6HSBNEYserbyt Dario 6HSBNEDecoene Peter 6HSBWVJacques Francky 6HSBWVSoete Stefaan 6HSBWVVandekerkhove Bart 6HSBWVVanhaelewyn Stefaan 6HSBWVVanhee Francky 6HSBWVVictor Antoni 6HSBWVDe Burghgraeve Alain 6HSTBBMaekelberg Wim 6HSTBBBeernaert Mario 6HSTBKDe Witte Tom 6HSTBKDeleu Nico 6HSTBKDepoorter Samy 6HSTBKSalembier Joost 6HSTBKVandenbulcke Andy 6HSTBKVanlerberghe Renaat 6HSTBKVanzieleghem Els 6HSTBKAerbeydt Nico 6HSTEEArickx Kris 6HSTEEDeclercq Nico 6HSTEEDemeestere Benny 6HSTEEDemonie Peter 6HSTEEDemuynck Luc 6HSTEEHouthoofd Tom 6HSTEEJacques Pedro 6HSTEELanduyt Dieter 6HSTEELievens Joost 6HSTEEProvoost Christ 6HSTEEVandaele Kris 6HSTEEVandendriessche Gerdi 6HSTEE

Vandierendonck Jan 6HSTEEVanheule Jan 6HSTEEVanoplinus Geert 6HSTEEVanpoucke Steven 6HSTEEVercruysse Johan 6HSTEEVerhalleman Francky 6HSTEEVlaemynck Gert 6HSTEEVoogt Rudi 6HSTEECallewaert Nico 6HSTELDecaluwe Henk 6HSTELHorre Wim 6HSTELLeenknecht Dirk 6HSTELVan Eeckhoutte Kris 6HSTELVervaele Bart 6HSTELWittouck Stijn 6HSTELBosman Marc 6HSTIIBreemersch Yves 6HSTIIBuyse Bert 6HSTIIChaerle Benny 6HSTIIFilez Nico 6HSTIIFonteyne Andy 6HSTIIGeldhof Christophe 6HSTIIGhekiere Eddy 6HSTIIPynket Piet 6HSTIIRenier Koen 6HSTIIVan Huynegem Filip 6HSTIIVanmaeckelberghe Kurt 6HSTIIAlbrecht Arend 6HSTIWDe Muelenaere Rino 6HSTIWDecuypere Peter 6HSTIWDedeyne Luc 6HSTIWDesimpel Marianne 6HSTIWDumortier Krist 6HSTIWHenderyck Dominiek 6HSTIWLesage Wouter 6HSTIWPatyn Hendrik 6HSTIWRogge Ralph 6HSTIWVanden Bussche Kurt 6HSTIWVandevyvere Peter 6HSTIWVerschaeve Wim 6HSTIWVinckier Wim 6HSTIW

Waeles Wim 6HSTIWBernaert Rino 6HSTMACallewaert Rik 6HSTMACarette Wim 6HSTMACloet Kristof 6HSTMACool Renaud 6HSTMADecadt Kris 6HSTMADegryse Christophe 6HSTMADeleu Danny 6HSTMADesender Geert 6HSTMAGevers Claude 6HSTMAHoedtKris 6HSTMAKerkhof Koen 6HSTMALepercq Gino 6HSTMAMaeyaert Erwin 6HSTMAMertens Stefaan 6HSTMANuyttens Wim 6HSTMAPannecoucke Christophe 6HSTMAPenninck Tino 6HSTMAVandamme Tonny 6HSTMAVandenberghe Hein 6HSTMAVanhaverbeke Johan 6HSTMAVanrobaeys Kurt 6HSTMAVanwynsberghe Filip 6HSTMAVerfaillie Tonny 6HSTMAVerlinde Andy 6HSTMABouttelisier Ludwig 7HSBAUDLCasteleyn Pedro 7HSBAUDLCool Eddy 7HSBAUDLD'hondt Gerdi 7HSBAUDLFlorisoone Dennis 7HSBAUDLPlatteeuw Xerxes 7HSBAUDLScherpereel Stefaan 7HSBAUDLSoenens Nico 7HSBAUDLCornillie Andy 7HSBHTIMDeceuninck Wim 7HSBHTIMMaes Francis 7HSBHTIMProvoost Kris 7HSBHTIMVandamme Tom 7HSBHTIMVansteenhuyse Kristof 7HSBHTIMBonduel Marc 7HSBMACW

Cappelle Filip 7HSBMACWDeclercq Nico 7HSBMACWFroyman Francky 7HSBMACWGeldhof Geert 7HSBMACWOlivier Chris 7HSBMACWRaes Wim 7HSBMACWSoenen Yves 7HSBMACWVan Den Hurk Dries 7HSBMACWVandevoorde Francky 7HSBMACWVerfaillie Luc 7HSBMACWVerhulst Kris 7HSBMACWWerbrouck Stefaan 7HSBMACWDewancker Geert 7HSBMAKLLaruywe Hans 7HSBMAKLRamaut Koen 7HSBMAKLVandesonneville Franck 7HSBMAKLVincke Kris 7HSBMAKLCrabbe Koen 7HSBNEIEDumortier Claude 7HSBNEIEHeytens Diego 7HSBNEIELedoux José 7HSBNEIEPardou Kris 7HSBNEIERigole Geert 7HSBNEIESpriet Sam 7HSBNEIEVan Wymeersch Danny 7HSBNEIEVancraynest Peter 7HSBNEIEAmeye Patrick 7HSTELRTAnne Kris 7HSTELRTCoudenys Carlo 7HSTELRTNoreillie Tony 7HSTELRTParmentier Bart 7HSTELRTRooryck Steven 7HSTELRTVuylsteke Sabine 7HSTELRTWinne Filip 7HSTMACardoen Koen 7HSTMAAMHoutekier Steven 7HSTMAAMGoethals Dominiek 7LSBLAS

JubIlarIssen

AFGESTUDEERD IN 1995 (PORSELEIN)De Deygere Stefaan 6SETACrombez Mario 6TELAlgoedt Andy 6BBOACatrysse Pedro 6BBOADe Meyer Ignace 6BBOADemasure Björn 6BBOADenys Siegfried 6BBOADevriendt Ringo 6BBOADutry Stefaan 6BBOAForé Ignas 6BBOAHeyrman Steve 6BBOALannoo Wesley 6BBOANeyrinck Jürgen 6BBOAPlatteeuw Steven 6BBOBRotsaert Björn 6BBOBStaelens Dieter 6BBOBVan Coillie Kristof 6BBOBVandenbussche C. 6BBOBVandewalle Benny 6BBOBVangheluwe Christof 6BBOBVanhaecke Regy 6BBOBVanhaelewyn David 6BBOBVanhaverbeke Andy 6BBOBVanneste Nancy 6BBOBVansteelandt Nico 6BBOBWarlop David 6BBOBWulleman Pascal 6BBOBAllosserie Jimmy 6BCPDriessens Kurt 6BCPDussessoye Wesly 6BCPHouthoofd Piet 6BCPMaveau Andy 6BCPMestdagh Chris 6BCPSelschotter Bert 6BCPTheunynck Klaas 6BCPVan Onacker Frederik 6BCPVandeginste Tom 6BCPVangeenberghe Janot 6BCP

Veracx Christophe 6BCPVerougstraete Thomas 6BCPViaene Xavier 6BCPVuylsteke Christof 6BCPWerbrouck Jürgen 6BCPAneca David 6BCSCasier Bram 6BCSCoucke Jochen 6BCSDeraedt Koen 6BCSGeldhof Frankie 6BCSLambrecht Frederik 6BCSMaddelein Lorenzo 6BCSNaert Davy 6BCSRaes Alexander 6BCSSoens Bart 6BCSTryssesoone Lieven 6BCSVan Bruwaene Kurt 6BCSVan Hove Joeri 6BCSVerbrugghe Gerry 6BCSBurggraeve Kristof 6BEIDegryse Maxim 6BEIDelaere Bart 6BEIDemeyere Nathalie 6BEIGoethals Wesley 6BEIHuyghe Hans 6BEIKindt Arn 6BEILanduyt Lieven 6BEIPriem Jürgen 6BEIVancoillie Joost 6BEIVandamme Dominiek 6BEIWerbrouck Steven 6BEIWybo Lieven 6BEIAntone Andy 6BHOBruynooghe Kris 6BHOCortvriendt Claude 6BHODeclerck Laurens 6BHODelombaerde Steven 6BHODemeulenaere Henk 6BHO

Neyrinck Frederick 6BHOPaesbrugghe Jürgen 6BHOSabbe Pascal 6BHOStragier Ignace 6BHOStrobbe Jürgen 6BHOTerryn Andy 6BHOVandenbulcke Davy 6BHOVanderper Frederiek 6BHOVanhoutte Dimitry 6BHOVerhaeghe Heidi 6BHOVermote Peter 6BHODutry Guy 6BLCHalwyn David 6BLCVermeersch Bjorn 6BLCVerstraete Kristof 6BLCLeenknecht Hans 6HSTEE Beernaert Frederik 6SATDe Gheselle Gregor 6SATDe Naer Patsy 6SATDeback Wim 6SATDeleu Marino 6SATHallaert Jens 6SATLauwers Dietrich 6SATLepoutre Miquel 6SATMadou Wim 6SATVan Den Berghe Philippe 6SATVancoillie Bart 6SATVandewalle Davy 6SATAlliet Dieter 6SBTBaeten Wesley 6SBTCool Stefaan 6SBTDe Witte Stefaan 6SBTDelbecke Dominiek 6SBTDesmet Kevin 6SBTFiers Eddy 6SBTGalle Nico 6SBTHoste Bert 6SBTPlatteeuw Ruben 6SBT

Raes Stijn 6SBTRigole Jens 6SBTSinnaeve Davy 6SBTVanacker Bart 6SBTVandewiele Frede 6SBTAnckaert Bert 6SETABerguigue Davy 6SETAClaeys David 6SETADemeyere Steve 6SETADepuydt Emmanuël 6SETADujardin Christophe 6SETAEeckhout Tom 6SETAHuyghe Frederik 6SETALagae Frederik 6SETAPacqueu Olivier 6SETAPopelier Enrico 6SETARabau Björn 6SETASamyn Frederik 6SETBSoenen Pascal 6SETBTant Pat 6SETBVandaele Benedikt 6SETBVanderhaeghe Kristof 6SETBVandycke Bert 6SETBVangheluwe Francis 6SETBVerfaillie Alexander 6SETBViaene Nico 6SETBWillem Bart 6SETBWindels Patrick 6SETBBekaert Gregory 6SHTDucasteele Davy 6SHTHeemeryck Frederic 6SHTHerman Stijn 6SHTVan Coillie David 6SHTVanackere Kristof 6SHTVancloosterChris 6SHTVandepitte Piet 6SHTVerlinde Davy 6SHTBol Filip 6SKT


JubIlarIssen

Desmedt Koen 6SKTDevolder Jurgen 6SKTDriessens Jonathan 6SKTLefevere Wim 6SKTVandendriessche Steven 6SKTVanwalleghem Sven 6SKTDedier Christophe 6SMTDemeyere Geoffrey 6SMTDeneire Liesbet 6SMTDesimpel Emmanuel 6SMTDesimpelaere Didier 6SMTDesloovere Lorenzo 6SMTEspeel Peter 6SMTFolens Peggy 6SMTHondekyn Ivan 6SMTLabeeuw David 6SMTLeenknegt Sebastiaan 6SMTMattelaere Frederik 6SMTRemaut Koen 6SMTVande Moortel Bjorn 6SMTVanfleteren Dimitry 6SMTVanhecke Yves 6SMTBevernage Pieter 6SWTDewaele Steven 6SWTDutry Jeroen 6SWT

Eeckhout Mario 6SWTGoethals Johan 6SWTHuyghe Filip 6SWTPersoon Alexander 6SWTVerkinderen Filip 6SWTCappelle Jeroen 6TBKDecoutere David 6TBKDegryse Sandy 6TBKDemeurisse Goedele 6TBKDever Heidi 6TBKMouton Dieter 6TBKSeurinck Kurt 6TBKVan Schoor David 6TBKVandewynckele Brecht 6TBKVansteenkiste Stijn 6TBKVanthieghem Kristof 6TBKVer Eecke Kristof 6TBKVerhalleman Dieter 6TBKVermander Bjorn 6TBKBeernaert Angelo 6TEEBoussen Steven 6TEECoeman Davy 6TEEDeceuninck Mike 6TEEDeleye Jurgen 6TEEDewulf Jurgen 6TEE

Eeckhout Gianni 6TEEGeldhof Francis 6TEEMeeuws Renaat 6TEENeirynck Bjorn 6TEETemperman Stefaan 6TEEVan Hecke Peter 6TEEVereecke Stefaan 6TEEVerhelst Stijn 6TEEBeernaert Kristof 6TELDeclerck Maarten 6TELDierickx Lode 6TELGevaert Davy 6TELGuillemyn Nino 6TELHanssens Stephane 6TELHauspie Kristof 6TELLievens David 6TELLombaert Marco 6TELVandenbroucke John 6TELBrabant Pieter 6TIWBruynooghe Stefaan 6TIWDe Jonghe Peter 6TIWDe Witte Bart 6TIWDecancq Lander 6TIWDelaere Steven 6TIWDepuydt Frederick 6TIW

Dufoort Nic 6TIWKerkhof Filip 6TIWLahousse Kevin 6TIWLein Dieter 6TIWMestdagh Koen 6TIWMeykens Bert 6TIWRaes Dieter 6TIWVandevoorde Steven 6TIWVandewalle Wesley 6TIWVanwalleghem Henk 6TIWVanwalleghem Stijn 6TIWVer Eecke Matthias 6TIWWerbrouck Xavier 6TIWWinne Tom 6TIWWinne Dominique 6TIWWullepit Peter 6TIWBoudrez Diego 6TMABourgois Filip 6TMACattry Peter 6TMADeprez Davy 6TMAHuyghe Jimmy 6TMAHuyghebaert Valérie 6TMAVandenbulcke Frederik 6TMAVanrobaeys Karl 6TMAVermandere Wim 6TMA

resultaten oud-leerlIngen

ARTEVELDEHOGESCHOOL

ERASMUSHOGESCHOOL

HOGESCHOOL GENT

Benoot Stijn Bachelor in de grafische en digitale media - Cross-media ontwerpCoolman Pepijn Bachelor in het office management - Event- en projectmanagementDecuypere Thomas Bachelor in de grafische en digitale media - Cross-media ontwerpTanghe Ruben Bachelor in de ergotherapieVandewalle Jonas Bachelor in het bedrijfsmanagement - Marketing diploma behaaldVandoorne Thomas Bachelor in het bedrijfsmanagement - Marketing diploma behaald

Noppe Guillaume Bachelor in de muziek - Muziektheorie en muziekschriftuurVansteelant Michiel Bachelor in de Audiovisuele Kunsten - Geluid

Beernaert Joyce Bachelor in de interieurvormgevingBettens Kenzo Bachelor in de houttechnologieBogaert Sander Bachelor in de toegepaste informatica - programmerenBovijn Stijn Bachelor in de interieurvormgevingCarron Eduard Bachelor in de houttechnologieCasteleyn Jens Bachelor in de chemie - biochemieCoolen Laurens Bachelor in de houttechnologieDe Cuyper Pieter Bachelor in de houttechnologieDegraeve Iän Bachelor in het vastgoed - landmeten diploma behaaldDelobelle Jonas Bachelor in de elektromechanica - automatiseringDemeyer Sebastien Bachelor in het bedrijfsmanagement - accountancy-fiscaliteitDemuynck Jens Bachelor in de houttechnologieDepuydt Sander Bachelor in de houttechnologieDesmet Mathias Bachelor in het bedrijfsmanagement - logistiek managementDespeghel Lorenz Bachelor in het vastgoed - makelaardijDevolder Effrem Bachelor in het vastgoed - makelaardijGesquiere Samuel Bachelor in de landschapsontwikkelingPille Benjamin Bachelor in het vastgoed - landmeten diploma behaaldRaes Sam Bachelor in de houttechnologieRousseau Bram Bachelor in de muziek - instrumentenbouwSoenen Benjamien Bachelor in de houttechnologie



KU LEUVEN

D'Hooghe Robin ABA architectuurVanallemeersch Margo ABA architectuurD'hondt Bram ABA architectuurDe Meulemeester Olivier ABA architectuurHorrie Florence ABA architectuurTommelein Leander ABA architectuurWyseur Jasper ABA architectuurAzou Niels ABA architectuurDepovere Jelle ABA architectuurVanhaverbeke Laurent ABA architectuurVanbelleghem Ryan MA architectuurBouciqué Robrecht MA architectuur diploma behaaldDebaillie Robrecht MA architectuurDumoulin Jeroen S MA industriële wetenschappen: bouwkundeGhysbrecht Steve MA architectuurHenderyckx Tom MA industriële wetenschappen: bouwkundeVroman Kevin S MA interieurarchitectuurAnraed Simon MA architectuurCasier Brecht MA architectuurDevos Lowie MA architectuurVynckier Simon MA architectuurWybaillie Thomas MA architectuur

KATHOLIEKE HOGESCHOOL VIVES

Berteloot Ruben Bachelor secundair onderwijs - lichamelijke opvoeding-bewegingsrecreatieDejonghe Arne Bachelor agro- en biotechnologie - GroenmanagementSarrazyn Lewis Bachelor secundair onderwijs - lichamelijke opvoeding-bewegingsrecreatieBraekevelt Wim Bachelor in de elektronica - ICT - ElektronicaD'Hondt Maarten Bachelor in de luchtvaart - LuchtvaarttechnologieGhyselen Daan Bachelor in de luchtvaart - Aspirant LijnpilootHoornaert Ruben Bachelor in de luchtvaart - LuchtvaarttechnologieVan Overbeke Stijn Bachelor secundair onderwijs - technologische opvoeding-PAVSpillebeen Thijs Bachelor in de luchtvaart - LuchtvaarttechnologieVandewoude Bert Bachelor in de chemie - ChemieAllossery Robin Bachelor in de bouwGeldhof Gilles Bachelor in de bouwLievens Arne Bachelor in de bouwSerruys Trevor Bachelor in de bouwWerbrouck Brian Bachelor in de bouwVervenne Steven Bachelor in de bouwLamote Stephanie Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijsVereecke Michiel Bachelor in de elektromechanicaBoussery Jonas Bachelor in de elektronica - ICT - Elektronica

Vancoillie Youri Bachelor in de houttechnologieVandecaveye Mathias Bachelor in het vastgoed - makelaardijVandekerckhove Matthias Bachelor in de houttechnologieVandewoude Pieter-Jan Bachelor in de houttechnologie diploma behaaldVanhoutte Michiel Bachelor in de elektromechanica - elektromechanicaVannevel Tuur Bachelor in het bedrijfsmanagement - KMO-managementVanoverschelde Jonas Bachelor in de interieurvormgeving diploma behaaldVantorre Lander Bachelor in het vastgoed - landmetenVerfaillie Laurens Bachelor in de orthopedagogieVerhellen Nick Bachelor in de houttechnologieVerhellen Niels Bachelor in de elektromechanicaVerhoustraete Jelle Bachelor in de elektromechanica - elektromechanicaVerlinde Thijs Bachelor in de houttechnologieVermeulen Ward Bachelor in de houttechnologieVerstraete Willem Bachelor in de houttechnologieVervaeck Cédric Bachelor in de houttechnologie diploma behaaldVlamijnck Cedric Bachelor in het vastgoed – makelaardijSerpieters Wesley Bachelor in de toegepaste informatica



ODISEE

THOMAS MORE

UNIVERSITEIT GENT

VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL

Abdouni Nordine Bachelor ontwerpen productietechnologieVanmoerkerke Wannes Bachelor elektronica-ICTDewil Stijn Bachelor bouw

Spillebeen Thijs Professionele Bacheloropleiding in de agro- en biotechnologieDequeecker Frederic Professionele Bacheloropleiding in de agro- en biotechnologie

Jacobs Amadeusz Ba of Science in de ingenieurswetenschappenMessiaen Arno M. of Science in de ingenieurswetenschappen: elektrotechniekPlatteeuw Michiel Ba of Science in de ingenieurswetenschappenVanhaste Jana Ba of Science in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapieDesmet Dennison Ba of Science in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappenVerhoyen Gregory M. of Science in Biomedical EngineeringVervaele Bert Ba of Science in de informaticaLemey Sam Doctor in de ingenieurswetenschappen: elektrotechniekLietaert Jonas M. of Science in de pedagogische wetenschappenMaertens Lieven M. of Science in de verpleeg- en vroedkundeClarys Jonas M. of Laws in de rechtenVandaele Koen Doctor in de wetenschappen: chemie

Vermoote Philip Bachelor in de rechtenVandoorne Thomas Schakelprogramma Bedrijfskunde


nIeuws uIt onze afdelIngen en bedrIJfsbezoeken

6DE BOUWPLAATSMACHINISTEN OP HEFTRUCKOPLEIDING

In de derde week na de kerstvakantie begon voor de leerlingen van 6 BBM de heftruckopleiding in het ROC (een afdeling van het CVO) in de Gitsestraat 618 te Roeselare.

De opleiding omvat een theoretisch gedeelte over de verschillende toestellen waarbij het aspect veiligheid, wetgeving, stabiliteit en correct machinegebruik heel belangrijk is. Stap voor stap werd het geleerde in de praktijk toegepast.

De leerlingen konden er de heftruck, reachtruck en de elektrische paletkar leren bedienen en zo hun

attest behalen waarmee ze aan de slag kunnen in het bedrijfsleven. Dat dit niet altijd even gemakkelijk is, konden we horen als er weer eens een paaltje omviel! De lesgevers maakten het onze leerlingen zeker niet gemakkelijk. Aansluitend volgde de verreikeropleiding waar ook het attest behaald werd.

Het was opnieuw een boeiende en nuttige opleiding voor onze leerlingen, langs deze weg willen we ook het CVO nogmaals bedanken om deze opleidingen aan te bieden aan onze leerlingen.

leerkrachten BBM



ZEVENDE JAAR INDUSTRIËLE ELEKTRICITEIT (7BIE) OP BEZOEK BIJ UNILIN

Op vrijdag 27 februari 2015 zijn we met klas 7BIE (zevende jaar BSO industriële elektriciteit) op bedrijfsbezoek geweest naar Unilin. Dhr. Verledens en Dhr. Rousseau zorgden voor de organisatie en de begeleiding. Deze onderneming is vooral bekend door hun populaire merk van laminaatvloeren, Quickstep.

We kregen als inleiding een PowerPoint waardoor we een beter beeld kregen van de structuur en de sector waarin deze afdeling actief is.

Het hoofdkwartier van Unilin is gelegen in Wielsbeke en maakt deel uit van het Amerikaanse beursgenoteerde Mohawk Industries Inc.

De oorsprong van dit succesvolle internationale bedrijf ligt bij enkele families uit de Zuidwest-Vlaamse vlasindustrie. Vandaar de naam Unilin die ontstaan is uit “union de lin”.

In twee groepjes werden we doorheen het productieproces geleid.

Er werd ons duidelijk uitgelegd dat het laminaatparket bestaat uit verschillende lagen. De bovenste laag is een soort papier die in een speciaal product gedrenkt wordt en die later zorgt voor de bescherming tegen krassen en afslijting. De tweede laag is de “decorlaag”. Deze laag bestaat ook uit papier maar met een houtstructuurprint en zorgt voor het mooie uiterlijk.

De dikste laag bestaat uit een plank MDF- of HDF-hout waarin later de groeven voor het unieke ‘clicksysteem’ gefreesd zullen worden. De onderste laag is een stabiliserende onderlaag.

Deze vier lagen worden dan volledig automatisch samengeperst tot 1 volledig geheel. Later in het productieproces worden de panelen dan gezaagd tot het juiste formaat.

De verzaagde stukken laminaat worden automatisch naar een imposante machine gebracht die de laminaatplanken voorzien van het clicksysteem. Dan wordt het laminaat gecontroleerd, gestapeld en verpakt om ze daarna naar het magazijn of rechtstreeks naar de klant te sturen.

Het was een interessant bedrijfsbezoek. Jammer dat niet alle machines in werking waren waardoor we een deel van het volautomatische proces niet gezien hebben. Iets wat ons zeker zal bijblijven zijn de enorm grote automatische magazijnen en de futuristische onbemande AGV-systemen.

Giles Verburgh en Niels Lanckriet (7BIE)

BEZOEK AAN DAF EINDHOVEN

De klassen 5SAT, 6SAT, 6BCR en 7BCR brachten op 3 februari een bezoek aan de DAF-fabrieken en het bijhorend museum te Eindhoven.

Na ontvangst met een bakkie koffie werden we onmiddellijk in de vrachtwagenwereld ondergedompeld met een video over de fabriek en de geproduceerde voertuigen.

Een bezoek aan DAF is indrukwekkend. Na de veiligheidsinstructies word je door de gids met een treintje door de verschillende productieafdelingen geloodst. Het begint bij de motorenfabriek, daarna het chassis en de carrosseriedelen om te eindigen bij de assemblage van de volledige vrachtwagen.

De vrachtwagens worden volgens het “built to order-principe” gemaakt en de onderdelen voor de assemblage worden just in time toegeleverd. De carrosseriedelen voor de cabines worden in Eindhoven geperst, maar de bouw van de cabine en het monteren van de assen gebeurt in Westerlo.

Na de middag was het bezoek aan het DAF-museum ook zeer de moeite. Het museum is gevestigd in een oude brouwerij waar de stichter Huub van Doorne zijn eerste aanhangwagens produceerde. Het is zeer informatief en didactisch uitgewerkt.

Op de benedenverdieping staan de aanhangwagens, vrachtwagens, bussen, motoren en transmissies opgesteld. Op de bovenverdieping staan “ de Dafjes”. Deze merkwaardige personenwagens met variomatic transmissie waren vele jaren in Nederland en België zeer bekend. Zelfs onze leerlingen weten dat men er ooit wedstrijden mee hield in het achteruitrijden.

Een bijzonder grappige anekdote maar een tikje vrouwonvriendelijk: er staat een Dafje dat 40 jaar heeft gereden in Zuid-Afrika met nog een reclamefolder van de invoerder op de zijruit gekleefd. De tekst luidt: “sy stuurgemak is die dames redding: ‘n 6 jarig kind kan dit hanteer”.

Tot slot kunnen we zeggen dat het een leerrijke en aangename dag was bij een constructeur die producten maakt van zeer hoge kwaliteit die in de hele wereld worden verkocht. Hopelijk kan dit bezoek in de toekomst nogmaals doorgaan.

Luc Vandaele, Stefaan Vangheluwe, Johnny Corteel, Pedro Van der Meersch



COMPUTERGESTUURDE MECHANISCHE PRODUCTIETECHNIEKEN OP BEDRIJFSBEZOEK

Naar jaarlijkse gewoonte bezoeken de leerlingen van ons zevende jaar de verschillende bedrijven die werkplekleren aanbieden. Deze keer zijn we op bedrijfsbezoek geweest bij de firma BO-Solutions gelegen aan de Zwaaikomstraat 2 te Roeselare waar Pieter-Jan D’Hondt werkervaring kan opdoen in het kader van het werkplekleren.

Donderdagnamiddag 11 december werden we hartelijk ontvangen door de zaakvoerder, de heer Bart Vandepitte van de firma BO-Solutions. Tijdens een korte uiteenzetting schetste de heer Vandepitte de geschiedenis van het bedrijf.

Na deze uiteenzetting kregen we de rondleiding in het bedrijf door de heer Dieter Eggermont, oud-leerling van het VTI-Roeselare. Dieter is verantwoordelijk voor het opvolgen van de productie, de kwaliteit van de werkstukken en het opstellen van programma’s. We zijn gestart in het magazijn waar de meest courante staalsoorten voor handen zijn. Daarna bezochten we de afdeling verspaning waar tal van moderne machines diverse werkstukken met complexe bewerkingen en hoge nauwkeurigheid afleveren. Daarna volgde de afdeling waar fijnmechanische technieken zoals, insteekslijpen, honen en leppen, technieken met een uiterst hoge

nauwkeurigheidsgraad, werden uitgevoerd. Deze nabewerkingen worden meestal uitgevoerd op geharde werkstukken. Hier worden maattoleranties van enkele micron behaald. Deze drie fijnbewerkingen werden ons tot in detail uitgelegd door de heer Ludo Bruyneel. Als laatste gingen we naar de meet- en controlekamer. Een 3D-meetbank, diverse meetgereedschappen, ruwheidsmeter, hardheidsmeter, alles om de nauwkeurigheid en kwaliteit te controleren.

Eigenlijk was dit bedrijfsbezoek meer dan de moeite waard. Door het werkplekleren krijgen leerlingen de kans hun kennis uit te breiden en om in team te leren werken. Verder merkte de heer Bart Vandepitte op dat het jammer is dat zo weinig leerlingen kiezen voor een opleiding in de metaalverwerkende sector. Er is nood aan geschoolde technici, het tijdperk van vuile werkplaatsen is voorbij. Moderne infrastructuur, hoogtechnologische machines, cad-cam systemen en motivatie zijn vandaag de dag de middelen om een goed product te maken. Hierbij willen we de firma B&O en de medewerkers bedanken voor het onthaal en de boeiende rondleiding: het is zeker voor herhaling vatbaar!

Ludo Van Hessche

In het zevende jaar wordt er van ons verwacht dat we elke week één dag op stage gaan. Op deze manier kan je veel bijleren in de praktijk, zoals in mijn stagebedrijf BO-Solutions. Ikzelf vind het een mooi bedrijf omdat er geen seriewerk aan te pas komt. Er komen bestellingen voor maar een honderdtal stukken binnen en niet elke dag maken ze dezelfde stukken. Deze zijn daarbij ook niet al te makkelijk waardoor het een uitdaging is die je steeds opnieuw moet aangaan. Het bedrijf specialiseert zich vooral in fijn werk. Je kunt er veel bijleren over

snijcondities, over hoe je een goede oppervlakteruwheid kan bekomen en om binnen toleranties te werken die niet groot zijn. De sfeer zit er ook goed, iedereen kent iedereen en er wordt niemand achteruit gesteld. Daardoor is het er aangenaam werken. Ze laten ook de stagiairs direct merken dat ze erbij horen, ze krijgen geen vuile werkjes, maar moeten direct meedraaien. Het zijn ook allemaal sociale mensen: ze slaan graag eens een praatje met iemand zowel met hun collega’s als met stagiairs.

Pieter-Jan D’Hondt

Vlnr.: dhr. Van Hessche (stagebegeleider) Jeremy Onijn, zaakvoerder dhr. Bart Vandepitte, dhr. Dieter Eggermont, Simon Deprez, Pieter-Jan D’Hondt en Robin Aernoudt.

Om jullie nog een beter beeld te geven van wat onze richting echt inhoudt, hebben we een facebookpagina opgestart waarop dagelijks foto’s komen van wat we doen en maken. De rode draad door ons schooljaar is het vervaardigen van alle onderdelen voor een longboard in aluminium.



BEDRIJFSBEZOEK ARGENT ALU KRUISHOUTEM

Met de klassen 5 & 6BWM, 6SMV en STMP zijn we op bedrijfsbezoek geweest naar Argent Alu in Kruishoutem. Argent Alu uit de Waregemse Renson familie, al sinds 1909 actief in bouwbeslag, vervaardigt al meerdere jaren de scharnieren van het merk Argenta en ander deurbeslag en werkt vooral als toeleverancier van Renson Waregem en Duco Veurne, twee van de marktleiders op gebied van zonwering en ventilatieregeling in woningen.

Na een inleiding door de productiemanager dhr. De Scheppe over hoe het bedrijf ontstaan is en welke de activiteiten zijn volgde een rondleiding door de productiehal, te beginnen in de matrijsontwikkeling en gereedschapsmakerij.

Argent Alu ontwerpt zelf zijn spuitmatrijzen en laat deze matrijzen sinds enkele jaren in China maken, het onderhoud en kleine aanpassingen gebeurt dan in het bedrijf zelf. Er worden enkel nog kleine ponsmatrijzen in Kruishoutem gemaakt door eigen personeel. Het bedrijf is daardoor uitgerust met een modern machinepark.

Vervolgens viel de aandacht bij de leerlingen op de vele kunststof spuitmachines die het bedrijf heeft staan. Van spuitmachines op tafelmodel tot machines tot 600 ton welke matrijzen met een gewicht van 4500 kg kunnen spuiten. Alle machines zijn voorzien van een robot die het gespoten stuk uit de matrijs haalt en vervolgens sorteert. In deze afdeling werken de machines continu, zeven dagen op zeven. Dit is goed voor ongeveer 22 miljoen kunststofstukken per jaar.

In de productiehal werken ongeveer 85 mensen, een groot deel daarvan komt uit een beschutte werkplaats. Deze mensen werken in de assemblage en verpakking van de goederen. In de pons- en zaagafdeling worden de scharnieren gemaakt en samengesteld.

Naar aanleiding van de gipvoorstelling eerder in januari hadden de jongens van 6BWM nog een aantal vragen te stellen aan het personeel. Vragen die ze van de jury meekregen om hun eigen gipopdracht te kunnen verduidelijken. Zij maken een pons- en spuitmatrijs voor een flesopener om later in het schooljaar te kunnen spuiten op onze eigen kunststofspuitmachine. Wij willen het bedrijf alvast danken voor hun gastvrijheid en deskundige uitleg ten behoeve van onze leerlingen.

http://www.argentalu.com/

Alain Dedeken



STMP GAAT NAAR "VERSPANEN MET SECO"

Op de hoogte blijven van de nieuwe evoluties in de verspaningstechniek is een “must” om onderwijs te kunnen aanbieden op niveau. Door ons verder te blijven bijscholen kunnen wij die aanbieden aan onze leerlingen. Waar mogelijk proberen we ook onze leerlingen van ons Se-n-Se-jaar daarbij te betrekken. Op die manier maken ze hun eerste contacten met verschillende mensen uit de sector. Ik ben er zeker van dat de leerlingen graag hun vrije donderdagavond hieraan hebben opgeofferd om enkele specialisten aan het woord te horen.

Mevrouw Helga Dekempeneer (Managing Director) gaf ons een klare kijk op de verkoopsstrategie van SECO. Zij streven ernaar om vooral te luisteren naar de klanten en gerichte oplossingen aan te bieden. De concurrentiestrijd aangaan met andere landen en werelddelen kunnen we enkel nog door te werken met de beste producten onder de beste omstandigheden. Wat ik vooral onthouden heb is dat er nog een enorme markt is voor de luchtvaartindustrie. Het overgrote deel van de toestellen die nu in de lucht hangen, dienen vervangen te worden binnen de 15 jaar. Op de dag van vandaag ontbreekt het ons nog aan de nodige capaciteit. Dus er is nog werk aan de winkel om bedrijven zover te krijgen deze weg in te slaan.

Naadloos ging de presentatie over in het technische gedeelte door dhr. Hemelings, die de zware taak had

om in een half uur heel wat nieuwe producten voor te stellen. Deze producten komen samen met de lancering van de nieuwe “Machining Navigator”, laat ons zeggen de SECO-bijbel waar het hele productgamma kan gevonden worden. Veel aandacht werd besteed aan de nieuwe indeling van de materialengroepen. Dit om nog beter de juiste verspaningsparameters te vinden voor specifieke materialen. We werden ook warm gemaakt voor “The new black”, blijkbaar een doorbraak in de verspaningswereld waar men nu nog mysterieus over doet en ons laat wachten tot 1 april om het bekend te maken.

SECO is ook bezig met het bundelen van hun kennis in boeken, die ze willen delen met hun klanten. Deze werden voorgesteld door dhr. Patrick Devos, voor mij persoonlijk een icoon in de verspaningswereld. Zelfs de gebruikte lidwoorden in de voorstelling van deze man boeiden mij.

Als afsluiter liet dhr. Arnaud de Potter ons de nieuwe tool “My Pages” zien. Een uitermate gemakkelijk bestelsysteem waar ook alle informatie over de SECO-producten kan in terug gevonden worden.

Daarna ging het richting werkplaats waar de mensen van de VDAB ons een demo lieten zien en waar we de rest van de avond konden netwerken met een hapje en een drankje.

Filiep Verpoucke

Pieter-Jan: Het was een gezellige avond waarbij we veel contacten hebben kunnen leggen met de mensen van SECO en andere bedrijven. Hun presentatie over de nieuwe snijgereedschappen en hun nieuwigheden waren zeer interessant om naar te luisteren. De demo die ze uitvoerden aan de DMG Ecoline, was indrukwekkend. Mooi om zien tegen welke snelheden men kan verspanen.

Robin: Ik vond het zeer interessant om kennis te maken met de nieuwste innovaties binnen de snijgereedschappen. De personen aan het woord wisten echt wel waar ze over vertelden. Hiernaast leerden we ook enkele mensen kennen binnen de sector. Deze avond was zeer boeiend voor mij als leerling.

Simon: Ik vond het alvast een zeer leuke ervaring. Op die manier leer je de vertegenwoordigers van SECO kennen, die je later als je in de verspanende sector werkt vast wel nog eens ontmoet. We maakten ook kennis met nieuwe gereedschappen voor het verspanen van gewoon staal tot exotische materialen zoals titanium. De lange draaihouder tot 10xD met trilabsorbeerder vond ik persoonlijk het meest interessant in hun nieuw gamma omdat deze veelzijdig gebruikt kan worden, je kan er verschillende wisselplaten opsteken en er een linkse en rechtse beitel van maken. En je kan hem zelfs gebruiken op de freesmachine om te kotteren. Hij is misschien wel duur in aankoop maar is veelzijdig in gebruik.



OP BEDRIJFSBEZOEK BIJ SOLIVER MET HET 5DE JAAR ELEKTRISCHE INSTALLATIETECHNIEKEN (5SEI)

Vrijdag, 23 januari zijn we met 5SEI op bedrijfsbezoek naar Soliver geweest. In de namiddag vertrokken we met de fiets naar de fabriek. Daar kregen we eerst wat uitleg over het bedrijf en zijn ontstaan. Zo is Soliver nog steeds een familiebedrijf en komt de naam van de Franse vertaling van sterk glas, wat verre solide is. Het elektrisch verbruik van deze fabriek ligt heel hoog, namelijk 6MWh en in de opstart zelfs tot 8 à 10MWh.

Daarna splitsten we onze klas op in 2 groepen, die elk apart meegingen met een gids die ons de rondleiding door de fabriek gaf. In de fabriek zagen we hoe het glas wordt getest. Dit gebeurt door een gewicht van op een bepaalde hoogte te laten vallen.

We zagen de twee soorten glas dat ze maken, namelijk getemperd en gelaagd glas. Bij getemperd glas zijn er geen scherven als het breekt, het verbrokkelt in allemaal kleine stukjes waar je je minder makkelijk aan kan snijden. We kregen dit ook te zien. Getemperde ruiten zijn de standaard achter- en zijruiten van een wagen. Gelaagd glas bestaat uit 2 lagen glas, waar men een laag folie tussen plakt. Door de laag folie zullen bij het breken van het glas, alle scherven blijven plakken aan de folie. Deze

soort ruiten zijn de standaard voorruiten van auto’s en vrachtwagens.

Wat verder zagen we de grote ovens, hoe het glas wordt versneden en hoe er gaten in geboord worden.

In het kader van elektriciteit konden we ook veel waarnemen. Zoals de talrijke sensoren, veel pneumatica en computergestuurde machines. Er werd voor ons zelfs een gehele machine stilgelegd, zodat wij een kijkje konden nemen in de elektrische kast van die machine. In deze kast vonden we alles wat met elektriciteit te maken heeft zoals contactoren, motorbeveiligers, frequentieregelaars, besturingssysteem en nog veel meer. Er werd ook wat uitleg gegeven over de vele veiligheden die vasthangen aan de machines. Als je te dicht bij de machine komt valt die uit. In de fabriek staan er ook veel robots, die de handenarbeid van heel veel mensen kan vervangen.

We mochten ook langs de grootste oven wandelen waar het getemperd glas gemaakt wordt. Dit is nog een echte elektrische oven waar je de stralingswarmte kan voelen. Op het einde namen we nog een groepsfoto.

Thomas Maes, eindredacteur en Thijs Deneir, organisator

BEZOEK AAN GARAGE VEREENOOGHE

In het kader van de lessen beroepspraktijk en organisatie werd er door de leerlingen van 5SAT op 3 december 2014 een bezoek gebracht aan garage Vereenooghe te Roeselare. Onder de leiding van Kris Vanpeteghem, oud-leerling van onze school en verantwoordelijke voor de dienst na-verkoop bij deze Mercedesdealer.

We kregen een boeiende rondleiding die begon in de receptie van de garage. Hier begint het hele verhaal van een klant die zijn voertuig binnenbrengt voor onderhoud of herstelling. De organisatie van dit grote bedrijf optimaal laten verlopen, is geen simpele klus. Communicatie tussen klant, receptie en technicus moet zo vlot mogelijk verlopen. Men wil immers tevreden klanten.

Vervolgens kregen we uitleg in de verschillende afdelingen: • de werkplaats vrachtwagens,• het magazijn,• de werkplaats personenwagens,• de koetswerkafdeling.

Het bezoek werd afgesloten met een rondleiding door de verschillende toonzalen: nieuwe personenwagens, tweedehands personenwagens, oldtimers. Als klap op de vuurpijl werd de afdekhoes van de nieuwe AMG GTS gelicht. Dit voertuig is het eerste dat verkocht is in België. Het was een leerrijke voormiddag en de leerlingen gingen dan ook tevreden naar huis.

Luc Vandaele, Stefaan Vangheluwe



STHP OP DE STAND VAN METABO TIJDENS BATIBOUW

Na een intensieve training in het METABO training-centrum te Groot-Bijgaarden, werden de leerlingen van STHP door METABO uitgedaagd om het grote publiek tijdens de beurs BATIBOUW aan te spreken, hun machines te demonstreren en zo de nodige uitleg te verschaffen.

Dit gebeurde onder de deskundige begeleiding van de mensen van METABO die hen steeds de nodige tips en ondersteuning gaven.

Af en toe was er zelfs een Franstalige klant die hen om een woordje uitleg vroeg, ook dan moesten onze leerlingen hun mannetje staan.

Bedankt aan de mensen van METABO voor de begeleiding en training van onze leerlingen.

Davy Vandorpe

STHP OP BIJSCHOLING NAAR HIMACS TE ANTWERPEN

Op 5 februari 2015 werden de leerlingen van STHP ontvangen door het bedrijf “Engels design en decoration” te Antwerpen.

De invoerder en exclusief verdeler voor de Solid – Surface plaat van het merk HIMACS.

Een hoogstaand kwalitatief “kunststof – aluminium plaatmateriaal” dat gebruikt wordt in heel wat trendsettende architecturale projecten.

We werden daar met open armen ontvangen en kregen dankzij het RTC West-Vlaanderen een heel duidelijke en uitgebreide opleiding om de kunststof plaat te verwerken tot een afgewerkt product.

Vb: keukenwerkbladen met geïntegreerde afwasbakken, baden, inloopdouches, diverse interieurprojecten, …

We leerden er te frezen, naadloos te verlijmen, opschuren, polieren en afwerken.

Er werd ons getoond hoe een barst, fout of beschadiging te herstellen zonder dat daar achteraf enig spoor is van te bekennen.

Na afloop ontving elk van ons naast een uitgebreide stalenkoffer, het uitgewerkte werkstuk en een attest van opleiding, waardoor onze leerlingen geattesteerde plaatsers en verwerkers zijn van het Solid – Surface plaatmateriaal van het merk HIMACS, wat uiteraard hun kans op de arbeidsmarkt zeer sterk vergroot.

Benieuwd? Bekijk alvast onze facebookpagina!

Davy Vandorpe



OP ZOEK NAAR EEN WOESTIJNVOS

Aansluitend op het vakgebied carrosserieconstructie werd door de leerlingen van de 5de en 6de jaren koetswerk een bezoek gebracht aan de firma Mol in Staden (Roeselare). Eerdergenoemde onderneming bouwt reeds carrosserieconstructies sinds mensenheugenis. Dit voor verscheidene doeleinden. Tijdens ons bezoek waren we er getuige van hoe een woestijnvos (monstertruck) in elkaar werd gesleuteld.

Deze grote imposante truck- voor gaswinning gebruikt in Algerije- bevat dan ook een sterk staaltje techniek. Het hoeft geen betoog dat de VTI- studenten van de afdeling carrosserie deze uitstap (bedrijfsbezoek) geweldig konden appreciëren.

Pedro Van der Meersch, Bart Vangheluwe en Geert Callewaert

6DE JAAR INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN (6TIW) OP BEZOEK BIJ HET WETENSCHAPSPARK GREENBRIDGE

We brachten een bezoek aan het technologiepark Greenbridge in Oostende. Dit is gevestigd in een gebouw samen met andere firma’s die ook iets te maken hebben met duurzame energie. Naast het gebouw kreeg Greenbridge de mogelijkheid om een testveld voor kleine windturbines te beginnen op een braakliggend stuk grond. Men heeft het project opgestart en heeft nu al een twintigtal kleine windturbines in het veld staan, waar men op kan meten. Daarnaast heeft men ook verschillende opstellingen van zonnepanelen staan naast het gebouw: enkele klassieke zonnepanelen, zonnecellen verwerkt in dakpannen, een schakeling van zonnepanelen die zich automatisch naar de zon toe oriënteren. Ten laatste heeft het gebouw van Greenbridge ook een interessante verwarmingsinstallatie. Op de bovenverdieping staan verschillende soorten warmtepompen die samen het gebouw van warmte voorzien. Hierdoor ziet men ook eens het verschil tussen de verschillende soorten en kan men testen wat men er in de toekomst zal kunnen mee doen en welke verbeteringen er eventueel nog kunnen komen.

We zijn ons bezoek gestart met een kijkje op het testveld met kleine windturbines. De persoon die ons wat uitleg gaf, lichtte eerst de korte geschiedenis van de windturbine toe. Daarna legde hij de verschillende soorten uit en zei wat hun voor- en nadelen zijn. Daarna zagen we hoe een kleine tot een grote installatie op het net moet geschakeld worden, welke controles er gebeuren en welke veiligheden er moeten in rekening gebracht worden voordat met de installatie aansluit op het net.

Ten tweede hebben we een woordje uitleg gekregen over de zonnepanelen. We zijn meer te weten gekomen over het verschil tussen poly- en monokristallijne zonnecellen.

Daar werd de volledige productie van een zonnecel uitgelegd. Hierna hebben we ook kort een meting uitgevoerd op de zonnepanelen.

Ook kregen we uitleg over de warmtepompen. Er werd ons (vereenvoudigd) uitgelegd hoe het systeem van een warmtepomp werkt en de verschillende soorten bronnen voor de warmtepompen werden ook uitgelegd. Op de tweede verdieping van het gebouw staan enkele warmtepompen, deze hebben we bekeken en de verschillende onderdelen even proberen aan te duiden. Ook bekeken we eens het leidingschema van de volledige installatie om eens te proberen aan te duiden waar alle leidingen vandaan kwamen.

Als laatste deel van de dag kregen we wat uitleg over soorten centrales, het energienet en alles wat daarbij komt kijken.

Jens Verhulst (6TIW)


EYECATCHER VAN EEN TAFEL

In opdracht van ARhus realiseerden social designer Anna Maria Cornelia de Gersem en het 7de jaar industriële houtbewerking een ‘eyecatcher van een tafel’.

Deze wordt tegen de eerste verjaardag van het Albrecht Rodenbach open kenniscentrum (20-21-22 februari) in het ARhus-gebouw geïntegreerd.

Op de vierde verdieping van ARhus tref je dagelijks talrijke adolescenten en jongvolwassenen aan. Ze maken er gebruik van de gratis wifi, de talrijke internetcomputers en de collectie of kiezen er een plaatsje uit om in stilte te studeren of in het atelier te werken aan een groepswerk. Kortom: het is een leer- en werkruimte bij uitstek! Heel binnenkort zal je er ook een ‘eyecatcher van een tafel’ aantreffen. In opdracht van ARhus ontwierp social designer Anna Maria Cornelia de Gersem een ‘organische tafel’.

Anna Maria Cornelia: “Deze tafel stimuleert communicatie, samenwerking en inspiratie, en biedt plaats aan twaalf personen.” Voor de realisatie van de tafel werd een samenwerking aangegaan met het VTI Roeselare.

Het is immers de ambitie van ARhus om diverse projecten uit te werken met het onderwijs. Zo ook met het technische onderwijs om mee de instroom in deze onderwijsrichting te verbeteren.

Luc Louage, adjunct-directeur VTI: “De opdracht bestond erin een tafel te maken waarrond jongeren graag zitten en die deze als inspirerende leer- en ontmoetingsplek ervaren. Leerlingen van het zevende jaar industriële houtbewerking mochten onder begeleiding van leerkracht dhr. Davy Vandorpe het ontwerp van de social designer finaliseren en realiseren. Ze creëerden een tafelblad met een evenwichtige en esthetische curve. Leerlingen uit de afdeling elektriciteit voorzagen de tafel van de nodige aansluitingen zodat laptop- en tabletgebruikers die plaatsnemen aan de tafel hun device kunnen opladen. Het lakwerk werd uitbesteed aan een partnerbedrijf van het VTI”.

Op de persconferentie benadrukte coördinerend directeur scholengroep Sint-Michiel mevr. Damienne Cottens het belang van een participerende samenwerking tussen alle scholen van Sint-Michiel en het kenniscentrum ARhus.

Luc Louage


LEERLINGEN MAKEN BRUG VOOR RHODESGOED

Op vrijdagvoormiddag 27 maart 2015 trok een uitzonderlijk transport door onze regio.

In ons VTI werd een houten brug van twaalf meter lang en drie meter hoog op een vrachtwagen opgeladen om, in één stuk, getransporteerd te worden naar het Rhodesgoed in Kachtem.

Daar wordt ze over de Rhodebeek geplaatst.

"Tijdens het schooljaar 2011-2012 werkten de leerlingen van het vijfde jaar beroep houtbewerking verschillende ontwerpen en maquettes uit. Uiteindelijk werd het ontwerp van Herbert Lotthior uitgewerkt tijdens de volgende schooljaren", aldus mevrouw Els Lannoo, technisch adviseur-coördinator.

"Begin dit jaar kreeg de brug nog een leuning en bescherming in aluminium.

We zijn bijzonder fier dat we dit project konden realiseren en zijn ervan overtuigd dat het ontwerp in het oog zal springen."

Jens Vanhecke


(DON'T) GO INTO THE WOODS ... HET DERDE JAAR SCHILDEREN AAN HET WERK

Dit schooljaar verdiepen we ons met de twee klassen van het derde jaar Schilderwerk en decoratie in de leefwereld van wouden en bossen, vandaar de naam van ons jaarthema: "(don't) go into the woods".

Met onze werken leggen we de klemtoon op respect voor natuur en ecologie. We willen enerzijds de frisse, romantische en kleurrijke kant van een woud of een bos belichten, maar daarnaast ook de duistere, mysterieuze en onvoorspelbare kant integreren!

Onze schilderwerken zullen dus zeker een duidelijk contrast tonen tussen die tegenstellingen, maar toch proberen we ze te versmelten en te bewerken tot een harmonieus geheel. Door middel van kleurcontrasten en diverse technieken zullen we dat extra in de verf zetten!

De resultaten zullen te bewonderen zijn op onze werkkoffer maar vooral op onze hoofdopdracht, namelijk een vierdelig kamerscherm waarop de tegenstellingen zeer goed te zien zullen zijn! De ene kant is duister en mysterieus, de andere fris en fel. Om alles compleet te maken, werken we ook nog aan andere opdrachten die verband houden met ons thema.

Al nieuwsgierig?? Kom gerust langs of kom eens een kijkje nemen tijdens de opendeurdagen.

De leerlingen en praktijkleerkrachten van 3BSDA en 3BSDA


SAMENWERKING TUSSEN DE AFDELING SCHILDERWERK & DECORATIE EN DE VAKGROEP FRANS

Leerlingen brengen veel tijd door in de klaslokalen en daarom is een aangenaam lokaal bijna een vanzelfsprekendheid. Een aangekleed en gezellig klaslokaal kan op een positieve manier betrokkenheid stimuleren.

Onze vakgroep van Frans beschikt sinds een tweetal schooljaren over 2 specifieke vaklokalen: P202 en Y006. Om de lokalen waar de taallessen Frans doorgaan aan te kleden zijn we steeds op zoek naar geschikte posters, wandplaten, knipsels.

De leerlingen van 4BSD zijn ondertussen volop bezig met het uitwerken van de paneeltjes. En het mag gezegd worden, het overtreft in hoge mate onze verwachtingen. Diverse onderwerpen komen aan bod zoals de regio’s van Frankrijk, de Eiffeltoren, Pont du Gard, de Bordeaux en Bourgognewijnen, de lichaamsdelen, de gelaatsuitdrukkingen, de kleuren….. Dit alles wordt onder de deskundige begeleiding van mevr. Daisy Bouckaert en mevr. Karen Deryckere op een creatieve manier uitgewerkt. Met behulp van kalkpapier tekenen de leerlingen de ontwerpen op het paneel. De nodige onderdelen worden eerst afgeplakt en uitgesneden vooraleer ze de figuren inschilderen. Alle kleuren worden zelf gemaakt. Dit is een uitstekende toepassing voor het nauwkeurig aflijnen en verfijnd schilderwerk. Daarnaast leren ze eveneens klantgericht werken. Dit is trouwens een mooi voorbeeld van een vakoverschrijdende samenwerking tussen een specifieke afdeling van ons VTI en de algemene vakken.

Dit project zal er zeker toe bijdragen om onze klaslokalen een warme en aangename sfeer te laten uitstralen en dit kan enkel de kwaliteit ten goede komen. Daarvoor een hartelijk woord van dank aan de leerlingen, leerkrachten en TA van de afdeling Schilderwerk & decoratie.

De vakgroep Frans


excursIes en actIVIteIten

LESSEN REANIMATIE IN DE LO-LES

Sinds twee jaar krijgen alle leerlingen van de Scholengroep Sint-Michiel een lessenpakket CPR (cardiopulmonaire resuscitatie = reanimatie met compressies op de borst al dan niet met poging tot beademing). Zo willen we bekomen dat alle leerlingen de basistechnieken van reanimatie onder de knie krijgen.

Wie een hartstilstand krijgt buiten het ziekenhuis, heeft slechts 10% overlevingskans! Indien een slachtoffer ter plaatse gereanimeerd wordt door een omstaander, stijgt de overlevingskans tot 30%. Reden genoeg om hier meer aandacht aan te besteden!

Ook op onze school kregen alle leerlingen van het derde en het vijfde jaar deze lessenreeks aangeboden tijdens de lessen LO. Ook de leerlingen van het vierde en het zesde jaar kregen een heropfrissingssessie. Na de nodige theorie en beeldmateriaal konden de leerlingen een volledige reanimatie uitvoeren op de ter beschikking gestelde reanimatiepoppen.

De leerlingen reageerden erg enthousiast op dit initiatief. Volgend schooljaar wordt dit zeker opnieuw aangeboden tijdens de les LO!

Tom Verfallie

UNIEKE OPLEIDING "ASFALT" IN SAMENWERKING MET "GROUP WIRTGEN"

Op woensdag 25, donderdag 26 en vrijdag 27 februari volgden de leerlingen van het 7de specialisatie wegenbouw een opleiding “plaatsen van een verharding in asfalt”.

Deze cursus kwam er door de samenwerking van volgende partners: Group Wirtgen, Olivier Construct, Vandaele Machinery en Vlawebo.

De opleiding ging door in het MMOP (Milieu- en mobiliteitsopleidingspark) in Ingelmunster.

Er was een uiteenzetting over hoe een asfaltafwerkmachine juist in elkaar zit, en welke mechanische en hydraulische componenten ervoor zorgen dat we over een perfect effen wegoppervlak kunnen rijden. De theorie werd direct aan de praktijk getoetst, want iedere leerling kreeg de kans om een stukje asfalt aan te leggen.

Er werd natuurlijk niet gewerkt met “warm asfalt”, maar met de koude variante “gebroken freesasfalt”. Om de machine te bevoorraden gebruikten we geen vrachtwagen, maar een wiellader. Het is iets gemakkelijker om een weg in gebroken freesasfalt op te breken en te hergebruiken.

Alle aspecten kwamen aan bod: een gelijke laagdikte, een optimale verdichtingsgraad, de gewenste breedte van de weg, een goede afwerking tot het inschatten van de juiste hoeveelheid asfalt nodig om een weg aan te leggen.

Er werd niet alleen een onderlaag gegoten, maar ook een toplaag werd gelegd.

De te hoge kostprijs van de machine (€ 250 000) is de reden waarom we die opleiding niet zelf aan onze leerlingen kunnen aanbieden.

Het was een interessante opleiding waarbij we alle partners langs deze weg willen bedanken. In het bijzonder de group Wirtgen voor het ter beschikking stellen van de asfaltafwerkmachine Vögele S 1800-3i.

Het was de eerste keer dat we de kans kregen om met een asfaltafwerkmachine te leren werken, en we hopen dat hierop zeker een vervolg komt.

Johan Balduyck



6DE AUTOTECHNIEKEN VOLGT EEN OPLEIDING 'VEILIG WERKEN AAN HYBRIDE ELEKTRISCHE VOERTUIGEN NIVEAU 1' (HEV1)

Elk automerk dat zichzelf een beetje respecteert heeft een hybride of elektrisch voertuig in zijn gamma.

Om aan dergelijke voertuigen werkzaamheden uit te voeren zijn er voor de technici heel wat andere werkmethoden vereist dan bij het sleutelen aan een conventioneel voertuig.

De leerlingen van het zesde jaar autotechnieken volgden op 8 januari 2015 een opleiding ‘Veilig werken aan hybride en elektrische voertuigen niveau 1 (HEV1).

De opleidingsdag ging door in een praktijkruimte van Syntra Kortrijk en werd verzorgd door een instructeur van Educam.

Deze opleiding behandelde de werking en de opbouw van de elektrische aandrijving. De mogelijke gevaren en de te volgen veiligheidsprocedures werden uitvoerig besproken.

De theorie werd veelvuldig afgewisseld met praktische demonstratie op onderdelen van een Honda Insight Hybride.

De dag werd afgesloten met een schriftelijk examen voor het behalen van het sectoraal attest.

Luc Vandaele

1BC MAAKT EEN EIGEN VERSIE VAN HET SCHILDERIJ 'DE SCHREEUW'

Tijdens de les PO werkte de klas 1BC rond het schilderij 'De schreeuw' van de kunstenaar E. Munch.

De oorspronkelijke versie van ‘De schreeuw’ uit 1893 hangt in het Nationaal kunstmuseum (Nasjonalgalleriet) in Oslo. Munch was een voorloper van het expressionisme, een stijl die emoties wilde weergeven.

De leerlingen maakten hun eigen 'moderne' versie van het werk. De achtergrond gekenmerkt door de dreigende kleuren en woelige lijnvoering in vetkrijt werd aangevuld met hun eigen expressieve zelfportret. (Mixed-media)

Inge Lefever



100 DAGEN IN BEELD



THEATERVOORSTELLING BLACKOUT

Op donderdag 22 januari gingen onze vierdejaars naar de Spil voor de theatervoorstelling Blackout.

In samenwerking met het drugoverleg van Roeselare en de Sleutel kwamen onderwerpen als alcoholgebruik, echtscheiding en vriendschappen aan bod.

Dit toneelstuk kadert binnen ons preventiebeleid.

Het is een aanzet om tijdens een nabespreking in de klas, onze leerlingen de kans te geven om te spreken over hun gevoelens bij dergelijke thema’s waarbij ze nadenken over het verband tussen het toneelstuk en hun eigen leefwereld. De leerlingen worden op de hoogte gebracht van de wetgeving wat betreft alcohol. Ze hebben zicht op de risico’s en gevolgen van alcohol op korte en lange termijn.

Dit initiatief werd erg gesmaakt door onze leerlingen.

Na de voorstelling volgde er een bespreking en evaluatie met de betrokken leerkracht.

Ria Maes

DE HOUTDRAAIERSGILDE

Iedere vierde woensdag van de maand wordt er samengekomen in de feestzaal van het VTI Roeselare om een demonstratie te geven en werkstukjes te presenteren. Die avond wordt aan elkaar gepraat door de voorzitter dhr. Andries Wydooghe.

Ook krijgen nieuwe leden de kans om een opleiding te krijgen over houtdraaien die doorgaat in het VTI Roeselare zodat ze na een deskundige uitleg zelf kunnen oefenen thuis.

Over houtdraaien zelf is heel weinig geweten, maar ook onze jongeren in de klas staan te springen om met de draaibanken toffe dingen uit te werken. Bij deze kan dit nog zowel door jonge als oudere mensen beoefend worden.

Ilse Verhaeghe en Johan Lepoudre



WEEK VAN DE FRANSE FILM

In de maand mei maakt het Franse volk zich op voor één van de belangrijkste festiviteiten in medialand. In Cannes vindt dan immers het Filmfestival van Cannes plaats waar de beau-monde van de filmwereld zich aan de wereld wil laten zien. De leerkrachten Frans konden echter niet wachten tot eind mei en organiseerden hun eigen filmfestival tijdens ‘de Week van de Franse film’. De klassen van de technische richtingen konden net voor de krokusvakantie genieten van hun film, terwijl de klassen uit de beroepsrichtingen net na de vakantie hun opwachting mochten maken in de Komedie van de Spil.

De vakgroep Frans koos voor deze editie 9 verschillende films. Nee, niet de bekende films zoals Taxi 1, Taxi 2 of Taxi 3, maar wel een selectie van moderne, vaak voor de leerlingen minder bekende films. Voor de technische richtingen werd gekozen voor Le Petit Nicolas, Le fabuleux destin d’Amélie Poulain, Les Choristes, Intouchables, Jeux d’Enfants en Elle s’appelait Sarah. In de beroepsafdelingen werden de films Le Petit Nicolas, Les Profs, La Doublure en Les Barons op de leerlingen losgelaten.

Verschillende genres passeerden de revue. De ene groep ging buiten met een krop in de keel, de andere met buikpijn van het lachen. De films werden nadien nog in de lessen Frans verder besproken en geanalyseerd. Heel vaak werden thema’s uit andere lessen aangesneden. Denk bijvoorbeeld aan de jodenvervolging in de film ‘Elle s’appelait Sarah’, het buitenlands schoolsysteem in ‘Les Profs’ en nog zoveel meer.

Na deze geslaagde editie ziet het ernaar uit dat de rode loper de komende jaren opnieuw zal uitgerold worden richting de Spil met telkens een nieuwe selectie aan Frans(talig)e films.

Pieter Duquesne

OP BEZOEK BIJ AUCHAN: FAIRE DES COURSES

Gaan winkelen in het Frans. Waar kan dit beter dan in Auchan?

Tijdens het boodschappen doen moesten er blaadjes ingevuld worden. Het was niet zo gemakkelijk maar wel leuk.

De leerlingen van het 2de technische konden hun kennis en vaardigheden alvast goed oefenen.

Veerle Vandekerckhove


TECHNOLOGIE OLYMPIADE

Woensdag 4 februari ging bij ons op school de voorronde door van de technologieolympiade.

In deze wedstrijd krijgen leerlingen van de 3de graad TIW, TEM, TEA en TBH 32 meerkeuzevragen voorgeschoteld. In anderhalf uur tijd moeten er wetenschappelijke en technische vragen worden opgelost. Er is een bonus, namelijk dubbele punten, voorzien voor 4 vragen die ze zelf mogen aanduiden. Het kwam er dit jaar vooral op aan om logisch te redeneren.

15 leerlingen namen hieraan deel met heel mooie scores als resultaat. Na afloop kregen ze ook een mooi aandenken.

Alvast bedankt aan deze leerlingen om hun beste beentje voor te zetten!

Efraïm Locquet uit 6TIW die dit foutloos kon oplossen en Sean Ameele uit 5TEM die slechts 1 vraag fout had, gingen door naar de finale.

Raina Feys

Eindelijk was het dan zover, we werden om 13u verwacht in het Ministerie van Onderwijs te Brussel. Na wat wachten kregen alle 50 finalisten een witte T-shirt met het logo van de technologieolympiade, we waren klaar om eraan te beginnen.

De eerste 30 minuten moesten we 24 meerkeuzevragen beantwoorden, zoals in de voorronde maar dan wel moeilijker. Een half uur was wat weinig om ernstig over elke vraag na te denken. Daarna kregen we 4 praktische proeven af te werken. Voor chemie moesten we proefondervindelijk via reacties stoffen van elkaar onderscheiden. In het mechanisch deel kwam het erop aan een geleider vast te maken aan een stuk treinspoor. Een lichtschakeling maken was de opdracht van elektriciteit en voor pneumatica moest een vrij complexe schakeling ineengestoken worden.

Terwijl wij aan het zwoegen waren, kregen de begeleiders de technologische film ‘Ender’s game’ te zien.

Toen alle proeven achter de rug waren, werden we getrakteerd op een drankje met een stuk taart. Maar dan … de prijsuitreiking! Deze werd ingeleid door Joost Van Hyfte, een comedian die eerst wat van zijn kunnen ten tonele bracht en daarna een panelgesprek tussen mensen uit het bedrijfsleven in goede banen leidde. Deze mensen promoten enorm de technologieopleidingen.

Wij zijn uiteindelijk geëindigd op een 15e plaats (Efraïm uit 6TIW) en een 26e plaats (Sean uit 5TEM). Hierover werd nog wat nagepraat op een receptie die ons door de organisatie werd aangeboden.

Met mooie prijzen, eeuwige roem en trotse begeleiders keerden we terug naar Roeselare.

Efraïm en Sean

Jongeren en wetenschappen


FYSICA OLYMPIADE

Op woensdag 21 januari 2015 ging de eerste ronde door van de olympiade voor fysica. De leerlingen van de 3de graad konden hieraan deelnemen.

5 leerlingen voelden zich geroepen om de eer van de school te verdedigen. Michiel Provoost uit 5TIW, Kevin Ver Eecken uit 5TBH en Michael Vervisch, Efraïm Locquet en Robin Borry uit 6TIW hebben zich hiervoor ingezet om hun woensdagnamiddag aan fysica te wijden. Ze kregen 2 uur de tijd om zich door een reeks meerkeuzevragen te worstelen. De wedstrijd werd online afgenomen.

Deze 6 leerlingen deden hun uiterste best om de moeilijke vragen te beantwoorden, maar ze haalden jammer genoeg de cesuur niet om door te gaan naar de 2de ronde aan de KULAK.

Toch bedankt aan deze leerlingen om hun beste beentje voor te zetten!

Raina Feys

STEM@VTI ROESELARE: PROJECTDAG OOGGESTUURDE INTERFACE

Op donderdag 26 februari ’15 werd er voor de leerlingen van 6 TIW een projectdag georganiseerd door de leerkrachten elektronica en wiskunde. Het thema van deze projectdag “ooggestuurde interface” vertrok vanuit een maatschappelijk kader en wilde de leerlingen uitdagen om te “ingenieuren”. In eerste instantie gingen ze kennis rond het thema verwerven om het vervolgens interactief toe te passen. Dit initiatief kadert in de enthousiasmering voor de integratie van wiskunde –wetenschappen en technologie en wordt ondersteund door de faculteit ingenieurswetenschappen van de KU Leuven.

Enkele reacties van de leerlingen:

• Een heel nieuw, verrijkend en leerrijk concept dat het gebruik van elektronica in een maatschappelijke context toont.

• De info over biopotentialen was een geslaagde start en mag uitgebreid worden.

• vraagt een grote portie zelfredzaamheid maar de voldoening is zo groot als iets dat je zelf uitgedokterd hebt zo goed lukt.

• De projectdag scoorde hoog boven de verwachtingen en straalde helemaal niet de schoolse sfeer uit.

• De gezellige, rustige middagpauze bevorderde de klassfeer.

• We onthouden meer van die dag doordat er juist niet verwacht wordt dat we alles onthouden want er was gelukkig geen evaluatie aan dit project verbonden.

• Geen elektronica om de elektronica maar gekoppeld aan biologie, wiskunde en informatica.

• Voor herhaling vatbaar ….

En de leerkrachten: J. Debooserie, F. Mestdagh en T. Sevenoo zagen dat het goed was …



STEM@VTI ROESELARE: VOOR TOEKOMSTIGE INGENIEURS

Er starten allerlei initiatieven om de technische opleidingen aantrekkelijker te maken.

Een recent gegeven is de STEM opleiding (dit staat voor Science, Technology, Engineering, Mathematics).

STEM staat voor een waaier van technologische, technische, wetenschappelijke en wiskundige opleiding. We denken misschien meteen aan ingenieurs of computerprogrammeurs, maar STEM is veel meer dan dat. Het is een manier om de leerlingen probleemoplossend aan de slag te laten gaan in technologische, wetenschappelijke en wiskundige projecten. De Vlaamse regering heeft een actieplan uitgewerkt.

Onze school zal volgend schooljaar die STEM opleiding aanbieden in de eerste graad.

Eveneens bestaat er een project STEM@school. Hierin fungeert ons VTI Roeselare als ontwikkelen testschool. Dit betreft een vierjarig onderzoektraject om vanaf de 2de graad STEM projecten te ontwikkelen.

De bedoeling van deze initiatieven is om het technisch-wetenschappelijk onderwijs aantrekkelijker te maken voor jonge mensen.

STEM-bekwaamheden worden in het bedrijfsleven en in onze maatschappij immers voortdurend belangrijker.

Annick Vackier



- En doe jij dat allemaal zelf?

- Wel, het lichtere werk wel, ja. Maar de hoge bomen snoeien, dat doet de tuinier dan.

- En die hele haag rondom?

- Ik mag niet meer van Wim …

Zaterdag 9 juni, de dag voor Vaderdag. Stralende zon! Vogeltjes kwetteren hun halelujah aan de lente, overal nieuwe frisgroene blaadjes in de tuin, een wildgroei van jonge twijgjes. Vanuit de keuken kijk ik op een hegje van haagbeuk, dat een terrasje scheidt van een stuk gazon. Haagbeuk krijgt heel laat zijn lenteblaadjes, maar schiet dan zo uitbundig uit zijn voegen dat je er gewoon vrolijk van wordt…

“Werk!” juich ik in mijn binnenste. Ja, bij ons thuis heb ik de groene vingers. Bemesten en kalken, rozen en lavendel bijsnoeien, rododendrons in toom houden, dood hout verwijderen, zieke planten vervangen, tot zelfs adjunct-CEO in de moestuin van ons oudste. Ik moet toegeven dat ik liever achter onze gazonmaaier aanloop dan met de stofzuiger rond te hossen.

Dit is het uitgelezen moment om ons ‘groen muurtje’ een beurt te geven. Keurig gesnoeid stukje tuin, pieleboetrechte, met chirurgische precisie! Dit zou mijn alternatiefje worden voor Vaderdag!

De voorbereiding: het bijhalen van het materiaal

De elektrische heggenschaar Bosch AHS 60-24 in de linkerhand, het rode verlengsnoer op een onhandige-want-eigenlijk-te-grote haspel in de rechterhand, de Gardena (topkwaliteit!)-snoeischaar in de rechterachterzak van m’n werkbroek en de plooiladder-van-zes-treden los over de schouder gegooid, richting haag. Nu nog de rakel en drie gele zakken voor het snoeiafval, ons grootste grondzeil en vier stenen om het aan de grond te houden, want het briesje is vandaag iets meer dan matig. Je ziet het: “You better be prepared, darling!”

Aan de slag: het snoeien van een haag

• stap 1: Bekijk de opdracht van op een afstand, schat de gewenste hoogte in, aan welke kant ga je starten? Links, rechts, de kop of de zijkanten?

• stap 2a: Zorg voor een veilig werkveld. Tuinzeteltjes, bloembakken en andere terrasdecoratie die je kunnen hinderen eerst verplaatsen. Overhangende of uitstekende takken van naburige struiken wegsnoeien alvorens de heg aan te pakken.

• stap 3: Het snoeien. Zelfverzekerd als een bekwame tuinier met 35 jaar ervaring in het beheer van de middelgrote particuliere tuin koppel ik vakkundig het verlengsnoer aan de machine, klim m’n ladder op en met een vaardige beweging zwaai ik de heggenschaar tot boven de haag. Geroutineerde tuinvrouw die ik ben, wip ik een stuk verlengsnoer over mijn schouder,’teneinde ongelukken met het snoer te vermijden, zijnde het doorsnijden van of het verstrikt raken in het snoer.’ Ik druk de schakelaar in met de ene hand, en duw de veiligheidsbalk aan met de andere hand. Niets… Heuh? Stap 2b vergeten: Sluit het verlengsnoer van je elektrische heggenschaar aan op het net. Pff, detail!

Na een dikke 10 minuten is de kop eraf. Deskundig stap ik van de ladder, ga enkele stappen achteruit, hou even het hoofd schuin en beoordeel de rechtheid van de zaak. Aanvaardbaar, doch enigszins licht stijgend aan de rechterkant. Een voorzichtige 7 op 10. Dat vraagt om wat vakkundige bijsturing. Ladder weer op, snoer weer over de schouder, de Bosch weer laten zingen en gaan! Gepassioneerd, onstuimig, virtuoos!

Bij de tweede evaluatie geef ik mezelf een welverdiende 9. Wat een zalig werk!

Ik beslis om nu de voorkant aan te pakken. Laddertje wat aan de kant, snoer over de schouder en scheren maar! Eerst de onderste helft. Intens gelukkig zwaai ik met een natuurlijke professionaliteit met de heggenschaar van beneden naar boven in grote bogen, waarbij ik telkens kleine stapjes voorwaarts maak. Ik krijg de jonge twijgjes over me heen, stof en vliegjes warrelen en vliegen in het rond, maar dat stoort me niet. Even halt houden om het snoer wat bij te trekken. Ook het zeil dat de takjes moet opvangen wordt mee geschoven. Een lijstermannetje op de schoorsteen bij de buren fluit een hele hitlijst bijeen. Tommy, onze rosse kater zit tussen de bloeiende vrouwenmantel en knijpt zijn ogen dicht als ik hem roep. Sammy schildpad geniet van een prinselijk zonnebad op de tweede staptegel over de vijver. Subliem!

De bovenste helft gaat wat moeizamer, omdat ik steeds de ladder op en af moet. Het is wat sukkelen om die tussen de buxusbollen te priemen. Na wat geklungel - niet erg natuurlijk! - overzie ik de gesnoeide 10 meter voorkant. Kan ermee door. Beetje bijknippen met de snoeischaar, vooral wat sprieterige takjes onderaan en enkele dikke knarren er van tussenuit halen, want daar heeft m’n robuuste 420 Watt het toch moeilijk mee. De twee zijkanten gaan er vlotjes af, de haag is nog jong en betrekkelijk dun. Mijn lijster is er nog steeds.

LANG, KORT, KORT, KORT

cursIefJe


Voor ik het verlengsnoer over de haag gooi, snuit ik eventjes mijn neus. Een druppeltje hangt hardnekkig te kietelen! Ik trek mijn broek wat op en kuch een brokje weg. Klaar om de achterkant aan te pakken. Met mijn Bosch in de hand stap ik op de ladder, leg de machine boven op de brede kop van de heg, stap weer van de ladder af en met een quasi-artistieke zwaai zwier ik het snoer over de haag. Mislukt. Het blijft haken ergens in de bovenkant van de heg. Resoluut trek ik er aan, maar het snoer blijf koppig steken. Komaan zeg! Ook met korte, kordate rukjes lukt het niet. De sfeer slaat om! Shit zeg! Na vier vruchteloze pogingen plaats ik de ladder, klim naar boven om te zien waar het ding halsstarrig hapert en wil mijn machine wat opzij leggen om beter bij de plaats delict te kunnen.

En precies dàt had ik beter niet gewild!

Licht geïrriteerd omwille van het tegendraadse snoer, grijp ik dus de heggenschaar fors en met beide handen vast, het ding schiet in gang, direct daarna een vinnige klets en een fel blauwig vonkje… en niets meer. Niets! Een stuk rood verlengsnoer zakt levenloos op de grond…

In het dak zwaait een Veluxraam open.

- Proficiat hé, mama! Twee uur computerwerk naar de wuppe!!!

Vier seconden later gaat het schuifraam van de keuken open. Wim, mijn man, steekt zijn hoofd buiten. Wat verblind door het felle licht van de middagzon vindt zijn blik de mijne. Hij zegt niets.

Dat zegt veel!

- Sorry, piep ik. Ik denk dat hij het niet gehoord heeft.

Op zijn sloffen stapt hij op mij toe. Bij elke stap dreunt de grond onder mij, gigantisch! Ik voel mezelf wegzinken, dieper en dieper en dieper. Hoe onwezenlijk beteuterd kan een volwassen vrouw van middelbare leeftijd kijken…

Hij neemt het afgesneden stuk verlengsnoer los in de hand met het topje omhoog en draait het een paar keer – onnozel – tussen duim en wijsvinger, het stukje zwiept een beetje heen en weer, levenloos.

Hij bekijkt mij alsof ik net op gruwelijke wijze een onschuldig vogeljong onthoofd heb.

- Mogowzeg. (Hij zegt dit tegen zichzelf)

- (En dan tegen mij) Da’s nu al de derde keer! Vijftig meter lang toen we het kochten! Hoe kort wil je het eigenlijk?

Sedert die dag voor Vaderdag scheer ik geen hagen meer.

Ik mag niet meer van Wim…

Martien Martens

cursIefJe

HET DERDE GROOT NEDERLANDS DICTEE VAN ROESELARE

"Zijingang, anonimaat, toentertijd, te gepasten tijde, poëem, carnavalsschlager, debacle, uitentreuren, A4'tje,..."

Enkele van de in te vullen woorden tijdens het derde Groot Nederlands Dictee van Roeselare dat plaats vond in het VTI. De titel van het dictee was: "Vedette van een dag."

Het wedervaren van renner Abdel, Kader Zaaf in een Touretappe anno 1950 werd door dicteeopsteller Jacques Verhaeghe (winnaar Groot Nederlands Dictee 2000) uit de doeken gedaan, met de nodige fantasie en op een badinerende wijze.

Samen met leerkrachten Peter Vandaele en Katleen Grymonpon organiseerde hij het dictee. De zevenkoppige correctorenploeg, onder leiding van Els Lannoo, stond in voor een correcte correctie van de respectieve dictees.

Een woord van dank willen we ook uitbrengen aan directeur J.Decock die fervente aanhanger is van taalinitiatieven.

Winnaar van het dictee werd Tine Vandommele uit Oekene (10 fouten). In het dagelijks leven is ze onderwijzeres.

Tweede werd Kevin Willems uit Brugge: een notarieel jurist (12 fouten).

Derde, eveneens met 12 fouten maar iets minder goed gescoord in de bijkomende proef werd Willy Seurinck uit Lichtervelde.

Elke deelnemer verkreeg een prijs van om en bij de 60 euro!

Jacques Verhaeghe


schoolloopbaanbegeleIdIng

TECHNIEKACADEMIE

Iets voor de kerstvakantie werd ik aangesproken of ik mij, op vrijwilligersbasis, wou inzetten voor de ‘Techniekacademie’ in Hooglede.

Wat is ‘Techniekacademie’?

Dit is een periode van 12 sessies (weken) van 2 uur/sessie. De doelgroep voor deze sessies zijn de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar. Tijdens de academie kunnen de leerlingen kennismaken met de basisprincipes van verschillende technieken.

Een geautomatiseerd kraantje (informatica), badparels, badzout, douchegel, haargel (chemie), bibberspiraal (elektronica), elektronische deurmat (elektriciteit), memohouder (mechanica) en periscoop (hout) zijn de verschillende projecten die de leerlingen zelf maken. Bovenop deze projecten is ook nog een bedrijfsbezoek (Fraxinus, machinebouw, Deceuninck, pvc-profielen buitenschrijnwerk, pvc-gevelbekleding) gepland.

De sessies informatica, chemie en elektronica zijn reeds voorbij. Ook het bedrijfsbezoek hebben de kinderen reeds gehad.

Het is echt fijn om met deze jonge mensen samen te werken. De kinderen zijn heel enthousiast, leergierig, nieuwsgierig en geboeid.

Ikzelf heb er ook veel voldoening aan om deze kinderen iets bij te brengen.

Om de ‘Techniekacademie’ van Hooglede nog wat te promoten hebben we ook een facebookpagina gestart (Techniekacademie Hooglede).

Deze kinderen vormen onze toekomst! De kinderen vinden techniek echt wel sjiek!!

Kurt Vanryckeghem



TECHNISCH TALENT WORDT ONTDEKT

Kinderen zijn van nature heel nieuwsgierig. Ze ontdekken graag hoe alles in elkaar zit. Ze hebben als het ware een aangeboren interesse voor de wondere wereld van wetenschap en techniek. Naast de tso-, bso-demobeurs, die wordt georganiseerd binnen de scholengemeenschap Sint-Michiel, kan er op vraag van de lagere scholen een bezoekje gebracht worden aan onze school.

Onder deskundige begeleiding van onze leerkrachten worden lagere schoolkinderen rondgeleid in onze technieklokalen. Indien de mogelijkheid er is kunnen ze zelf de handen uit de mouwen steken en een opdracht uitvoeren.

Dit was ook het geval tijdens het bezoekje van de lagere school van Ingelmunster, Poelkappelle en Zonnebeke,

Tijdens de praktijklessen toonden onze leerlingen aan de lagere schoolkinderen hoe je een juwelenhouder maakt.

De kinderen van ‘De Octopus’ waren super enthousiast en leerden heel wat bij over figuurzagen. Er wacht de mama's een leuke verrassing op moederdag.

Annick Vackier



TWEEDEJAARS BEZOEKEN 2DE EN 3DE GRAAD

Onder het motto ‘Hoe kan mijn toekomst eruit zien op school?’, brachten de leerlingen van het tweede jaar hout een bezoek aan de werkplaatsen van de hogere houtjaren.

Twee leerlingen schreven een korte indruk neer in het volgende verslag:

Op maandag 26 januari zijn we met de klas op bezoek geweest in de hogere jaren van de houtbewerking. Toen we binnenkwamen rook ik de heerlijke geur van vers gezaagd hout. Daarna hebben we een heel interessante rondleiding gehad door de verschillende jaren.

Het is leuk om te zien dat er in de hogere jaren meer met machines gewerkt wordt.

Ik kijk er echt al naar uit om in deze afdeling aan de slag te gaan.

Bedankt voor de rondleiding. Ik heb veel bijgeleerd. Het was heel tof.

Dieter Deketele en Arne Maresceau

De leerlingen brachten eveneens een bezoek aan de 2de en 3de graad van de afdelingen bouw, elektriciteit, industriële wetenschappen en metaal.

Naast de infosessies van het CLB, de infoavond voor ouders zijn deze klasbezoeken heel waardevolle initiatieven ter ondersteuning van een goede studiekeuze naar het 3de jaar.



DE STAP NAAR HET HOGER ONDERWIJS

Straks breekt er een nieuwe periode in het leven van onze laatstejaars. Om de overgang naar het hoger onderwijs zo vlot mogelijk te laten verlopen, brachten onze leerlingen van de TTK- en IW-klassen een bezoek aan de sid-in beurs op 6 februari. Naast de klassikale CLB-infosessies van mevr. Leen Neirynck werd op vrijdagavond 27 februari een infoavond georganiseerd in samenwerking met het CLB, Vives en oud-leerlingen.

Oud-leerlingen, die nu in het hoger onderwijs zitten, kwamen aan het woord en schetsten een beeld van

wat men in het hoger onderwijs (en studentenleven) te wachten staat. Het werd een blij weerzien. De oud-leerlingen zorgden voor een boeiende en leerrijke avond.

Annick Vackier

AMBASSADEURS VAN ONZE SCHOOL

De vele oud-leerlingen die als degelijke vakbekwame persoonlijkheden, eventueel na succesvolle verdere studies, in de maatschappij open bloeien en gelukkig zijn, bewijzen dat in ons VTI een stevige basis gelegd wordt voor een mooie toekomst…

Hannes Vandamme, oud leerling bouwen houtkunde zoekt het internationaal.

HANNES VANDAMME is de naam. Hij studeerde bij ons eerst 2 jaar IW, vervolgens 4 jaar BOUW- en HOUTKUNDE naar zijn zeggen 'de beste keuze' in zijn aanloop naar Architectuurstudies....

Hannes is even in het land maar vertrekt volgende week terug voor drie weken naar de VS waar hij reeds 2 jaar eerder verbleef als jong afgestudeerde architect.

Hij mocht er volop meewerken in een groot architecten bureau met wereldfaam in New York dat grote projecten realiseert in Amerika, Canada, Londen en op diverse fronten actief is bij het ontwerpen van grote bouwrealisaties (ziekenhuizen, kantoorgebouwen, hoofdkwartieren van grote bedrijven, banken...)

Het was een eerste kort en blij weerzien met zijn oud-leraar Wim Dejonckheere en andere bouwleerkrachten in onze bouwkeet.....

Ter deze gelegenheid bracht hij een korte getuigenis en een boeiend verhaal over zijn ervaringen na zijn VTI studies, zijn studies in Gent alsook de boeiende wereld die hij mocht ontdekken over de plas in het verre Amerika - en dit voor de leerlingen van 5 TBH.

Hannes beloofde ons bij zijn vertrek om 'bewegende beelden' mee te brengen als hij binnen drie weken terugkomt, van zijn ervaringen in New York alsook wat meer informatie over zijn doen en laten als jonge Vlaamse architect in de 'andere wereld' die Amerika toch wel is.... wordt dus nog vervolgd.

José Sioen - TA afdeling bouw


leerlIngen krIJgen Inspraak

OPSMUKKEN LOKAAL VAN DE LEERLINGENRAAD

De leden van de leerlingenraad staken zelf de handen uit de mouwen!

Met materiaal van het ondersteunend personeel en directie staken ze het lokaal in een compleet nieuw jasje.

Het doel was om ons nieuw logo in de verf te zetten, een wall of fame te maken en een bord te hangen. Daarnaast moest er een nieuwe plaats gecreëerd worden voor de schoolradio.

Vol goeie moed zetten de creatievelingen van de leerlingenraad tijdens elke pauze kleine stapjes richting deze vernieuwing!

Dit is het eindresultaat!

We willen graag de afdeling schilderen bedanken om het logo vorm te geven op onze muur.

Ook de afdelingen hout en bouw verdienen een oprecht woord van dank: ze gaven onze tafel een nieuwe laag en versneden de dj-tafel.

Pieter-Jan Dedullen

Ontbreken op de foto: Laetitia, Laurens en Olivier


leerlIngen krIJgen Inspraak

DAG VAN DE LEERLINGENRADEN SCHOLENGROEP SINT-MICHIEL

Op 3 februari daagde de leerlingenraad iedereen op school uit.

Leerlingen, directieleden, personeelsleden: allen kregen ze een verschillende opdracht! Die uitdaging was bovendien top secret voor alle anderen…

• De leerkrachten: draag zoveel mogelijk oranje

• De leerlingen eerste graad: verkleed je met de hele klas zo funny mogelijk!

• De leerlingen van de tweede graad: kom als klas fancy naar school. Draag een das.

• De directie: neem deel aan een praktijkles, georganiseerd door de technisch adviseurs.

• Onderhoud en administratief personeel: zet jezelf in de bloemetjes!

• Ondersteunend personeel: neem zoveel mogelijk selfies met de leerlingen.

In naam van de leerlingenraad willen we alle deelnemers bedanken!

Hierdoor steun je ons als leerlingenraad!

Samen kunnen we een verschil maken in school!

Winnaars van de klasuitdaging:• 1A2a• 2TMEb• 3TBH• 4TIWB• 5TIW

Zij kregen allemaal een goodiebag met tal van verschillende spullen zoals een balpen, rolmeter, ballon, dvd, cd, fluohesje, ….

Winnaar van de selfie-uitdaging is Mevr. Vanparys

Pieter-Jan Dedullen


sport op onze school

EERSTE RONDE SVS-MINIVOETBAL MINIEMEN

VOETBAL VIERDES

Woensdag 21/01/2015 speelden de miniemen de eerste ronde van de SVS- minivoetbalcompetitie. De tegenstanders waren BRDS (Broederschool Roeselare), SBRO (BUSO Sterrebos Roeselare) en VMSR (Vrij Middelbare School Roeselare).

In de eerste wedstrijd tegen BRDS gingen onze jongens furieus van start. Met goed combinatievoetbal creëerden ze de ene kans na de andere. Maar het doelpunt bleef uit. In de tweede helft lukte het dan toch: 3-0 winst.

Tegen een moedig SBRO wonnen we met 4-0.

De wedstrijd tegen VMSR mochten we niet verliezen om door te stoten naar de volgende ronde. Het werd een aangename pot voetbal. Wij kwamen, goed voetballend, 2-0 voor. Maar toen sputterde de motor om een of andere reden. VMSR zette ons volledig onder druk en wij kwamen nog amper in het spel voor. 2-2 aan de rust en 6 minuten voor tijd 2-3 achter. Het kon zelfs 2-4 geworden zijn. Maar ons dipje verlegde zich naar VMSR en in de laatste minuten werd het uiteindelijk nog 4-3. Zo gaan we door naar de halve finales.

Proficiat aan de spelers voor de inzet en de samenwerking, dank aan dhr. L. Vandepitte voor de begeleiding, de ouders en grootouders voor het supporteren, de school voor de bevoorrading en Vera en haar team voor het wassen van de uitrusting.

Geert Lampe

Ook dit jaar was er weer een klascompetitie voetbal voor de vierdes. 8 klassen namen dit jaar deel. Er waren heel wat spannende wedstrijden te volgen op de speelplaats tussen de middag. Uiteindelijk mochten 4BSD en 4SHT het tegen elkaar opnemen in de finale waarin 4SHT won met 5 – 0.

De winnaars kregen een beker overhandigd van directeur Decock en mogen éénmaal gratis frietjes eten in ons schoolrestaurant. Proficiat aan alle ploegen voor de inzet en sportiviteit en heel veel dank aan de leerkrachten (dhr. De Smet, dhr. Maene, dhr. Danschotter en dhr. Selvais) die een aantal keer hun middagpauze opofferden om scheidsrechter te zijn.

Xavier Himpe

PIRAMIDALE COMPETITIE MINIVOETBAL 2014-2015

Op 25 februari speelden we in ons eigen VTI de eerste ronde.

Onze jongens moesten 3 matchen spelen tegen de Broederschool, VMS en Middenschool Atheneum Roeselare. Jammer genoeg kwam de Middenschool niet opdagen.

De uitslagen:VTI – Broederschool: 5-1VTI – VMS: 5-2

Dankzij 2 schitterende zeges stootten we door naar de halve finales!

Volgende leerlingen namen deel aan de competitie: Boudry Robbe, Declercq Tibo, Demeyere Giany, Descamps Kiandro, Voogt Ian en Werbrouck Guanitto

De doelpuntenmakers van dienst waren: Boudry Robbe (1), Declercq Tibo (3), Demeyere Giany (2), Voogt Ian (2) en Werbrouck Guanitto (2)

Proficiat en dank aan alle jongens voor hun inzet voor de school en hun sportiviteit!!! We duimen voor een finaleplaats!!!

Tom Verfallie


sport op onze school

EN NU DE HALVE FINALE ...

Woensdag 4 februari 2015 speelden de miniemen de halve finale van de SVS-voetbalcompetitie tegen VTI-Waregem.

In het begin van de eerste helft hadden we het meeste balbezit maar moesten we oppassen voor de snelle tegenaanvallen van Waregem. Na 25 minuten scoorden we toch de 1-0. Onze keeper had intussen wel al een paar goede reddingen moeten doen. Ruststand: 1-0.

De tweede helft was een ander verhaal. Onze jongens geraakten nauwelijks nog over de middellijn en de tegenstrever creëerde de ene kans na de andere. Op inzet, wat geluk en een uitstekende keepende doelman hielden we stand. Tot in de allerlaatste minuut: 1-1. Op basis van de tweede helft zeker (zacht uitgedrukt) verdiend voor Waregem, maar toch … (die laatste minuut, een zure nasmaak).

De strafschoppen verloren we uiteindelijk (na een trap tegen de doellat en de paal) met 5-6.

Proficiat jongens voor de inzet, het karakter en de weerbaarheid die jullie getoond hebben. Dank aan de

(groot)ouders voor het supporteren, de school voor de bevoorrading, dhr. L. Vandepitte en C. Hovaere voor de begeleiding en Vera en haar team voor het wassen van de uitrusting.

Geert Lampe

KLASSENCOMPETITIE MINIVOETBAL 2DE JAAR

Bij het begin van het tweede trimester begonnen we eraan, een competitie minivoetbal tussen bijna alle klassen van het tweede jaar.

De enthousiaste voetballers streden elke week voor wat ze waard waren en zo bereikten 4 ploegen de halve finales via de voorrondes:

2BBHC - 2TMEC: 0-4De doelpuntenmakers voor 2TMEC waren Milan Verschaeve (3x) en Gill Moyaert

2TBHA - 2TIWA: 2-4De doelpuntenmakers voor 2TBHA waren Benjamin Bonte (2x) en voor 2TIWA Tom Rousseau (2x), Robbe Lamote en Ward Vinckier.

Op dinsdag 17 maart speelden 2TMEC en 2TIWA de finale. Het werd een superspannende wedstrijd met kansen langs beide zijden. Dehran Limanovski bracht 2TMEC op voorsprong en even later werd het 1-1 via Ward Vinckier van 2TIWA. Deze score bleef staan op het scorebord tot aan het eindsignaal, zodat strafschoppen moesten beslissen over de winnaar.

2TIWA trok aan het langste eind met 2 gemaakte strafschoppen. Ward Vinckier trapte de beslissende strafschop en faalde niet.

Uit handen van mevr. Vackier kregen ze de verdiende wisselbeker en een waardebon voor een gratis frietjesmaaltijd op school aangeboden door de directie.

Dank aan alle voetballers en hun trouwe supporters, klassenleraars en leerkrachten die hun klas kwamen aanmoedigen, scheidsrechters en allen die meewerkten aan deze succesvolle competitie.

2TMEC met hun klassenleraar Bert Van Hessche

De winnaars van 2TIWA met hun klassenleraar Martien Martens

Tom Verfallie


centrum leren en werken

CIJFERGEGEVENS SCHOOLJAAR 2014-2015

Beste leerling, ouder

Beste werkgever, medewerker

Beste sympathisant

Op datum van 01/02/2015 kunnen we volgende cijfergegevens meegeven:

Totaal aantal ingeschreven jongeren: 141 (100 %)

Totaal aantal jongeren met een regulier arbeidscontract aan het werk: 75 (53,2 %)

Totaal aantal jongeren via een brugproject aan het werk: 20 (14,2 %)

Totaal aantal jongeren in een voortraject: 15 (10,6 %)

Totaal aantal jongeren in een persoonlijk ontwikkelingstraject (=POT): 6 (4,3 %)

Dit alles betekent dat 82,3 % van de ingeschreven jongeren momenteel een voltijdse invulling hebben.

Voor 10,6 % van onze leerlingengroep zijn we momenteel op zoek naar een tewerkstellingsplaats. Het betreft voor het merendeel jongeren die pas de afgelopen twee weken in ons centrum zijn ingeschreven.

7,1 % van onze jongeren zijn momenteel wegens medische of andere redenen niet in de mogelijkheid om in een arbeidsdeelname te stappen. Dit zijn heel goede cijfers. Op Vlaams niveau staan we daarmee op het podium.

Een bewijs dat er binnen het CLW Roeselare werk wordt gemaakt van ‘werk’!!!

Dit is een proficiat waard aan de vele leerlingen die via het systeem leren en werken een degelijke voorbereiding voor hun toekomst opbouwen.

Dank ook aan de vele medewerkers (administratie, leerlingen trajectbegeleiders en lesgevend personeel) voor de warme zorg en de goede opleidingskansen die binnen het centrum worden aangeboden.

Jean-Pierre Declercq - coördinator VTI-CLW Roeselare



HARDE SECTOR

Bouw Bekister Metselaar Werfbediener Tegelzetter Voeger

Bouw-dak Dakdekker leien en pannen Dakafdichter

Hout Machinaal houtbewerker Productiemedewerker interieurbouw Interieurbouw Werkplaatsbinnenschrijnwerker hout Werkplaatsbuitenschrijnwerker hout

Metaal Hoeknaadlasser Plaatlasser Pijplasser Lasser beklede elektrode Lasser MIG/MAG Lasser TIG Productiemedewerker metaal

Distributie Magazijnmedewerker

Ik volg de richting Dakdekker leien en pannen. De opleiding dakwerken bestaat uit 3 modules, “voorbereiden dakwerken, plaatsing pannen en plaatsing leien”. Men begint altijd met de module voorbereiden dakwerken”, daarna kijkt men uit naar de volgende modules. Dit alles bestaat uit herkennen van verschillende soorten daken, plaatsen van onderdak, plaatsen en afwerken van een velux, afwerken van een schoorsteen, kilgoot, noordboom, solderen van zink. Eenmaal dit alles achter de rug, heb je het certificaat “dakdekker”.

De productiemedewerker interieurbouw vervaardigt in het atelier interieur- of projectmeubilair. Je maakt in deze opleiding kasten, balies en bureaus voor zowel keuken, badkamer, winkel, kantoor of binneninrichtingen.

De hoeknaadlasser last hoeknaadverbindingen in alle lasposities op metalen en werkstukkenplaat en/of pijp. Hij doet dit zo dat het risico op lasfouten tot een minimum beperkt is en de lasverbinding voldoet aan de huidig geldende Europese en Internationale normen.

De opleiding magazijnmedewerker bestaat uit 3 modules. Bij elke module is het ICT-gebruik belangrijk en moet je goed zelfstandig kunnen werken. Bij de module Inkomende goederen wordt veel aandacht besteed aan de controle van de goederen die op het bedrijf binnenkomen. Het gebruik van hulpmiddelen zoals transpalet, duivel, transportbaan,… als verschillende technieken om goederen te lossen komen aan bod. In de module Magazijntaken ligt de nadruk op de handelingen die gebeuren nadat de goederen in het bedrijf aangekomen zijn. De derde module binnen deze opleiding is de module Uitgaande goederen. In deze module gaat het voornamelijk om methoden en regels die je moet respecteren bij het picken van goederen en natuurlijk ook de administratie die bij dit onderdeel komt kijken. Als alle modules met succes doorlopen zijn dan bekom je het certificaat van magazijnmedewerker.


ZACHTE SECTOR

Verkoop Kassier Verkoper Aanvuller WInkelbediende

Logistiek medewerker in de zorginstelling

Verzorgende Verzorgende Verzorgende/zorgkundige

Voeding - Keuken Keukenmedewerker Grootkeukenmedewerker Hulpkok

Voeding - Zaal Hulpkelner Kelner

De hulpkelner voert de voorbereidende werkzaamheden (mise-en-place) voor de zaal en de bar uit. Hij helpt bij het onthaal en de bediening van de klanten. Hij ruimt de tafels af na de dienst en verzorgt de mise-en-place voor de volgende dienst.

De opleiding Verkoper is gericht op het verkoopgesprek met de klant inclusief de dienstverlening na verkoop in allerhande winkeltypes.


Hieronder een overzicht van de getuigschriften dat je kunt behalen in het Centrum Leren & Werken Roeselare.

Getuigschrift 2e graad

Studiegetuigschrift 2e jaar 3e graad

Diploma secundair onderwijs

Getuigschrift betreffende de basiskennis van het bedrijfsbeheer

Certificaat van de beroepsopleiding

Op 22 januari 2014 zijn we voor de 5de keer met onze klas naar het WZC te Ardooie geweest. In de namiddag hadden we de opdracht de bewoners een hand- & gezichtsverzorging te geven, dus aan ons om bewoners te overtuigen om deel te nemen aan deze verwennamiddag. In totaal hebben we 5 à 6 bewoners een handen gezichtsverzorging kunnen geven. In de klas hadden we wel al theorie gehad over handen gezichtsverzorging, maar we hadden het nog niet geoefend in de praktijk. Dus voor de 1ste keer is Magda erbij gebleven om ons te begeleiden zodat alles vlot verliep. Nadat we de bewoners hadden verzorgd waren ze allemaal van hetzelfde gedacht: dat het heel veel deugd had gedaan, dit was genieten...

Het was zeer fijn om zulke complimenten te krijgen, ik vond die namiddag echt leuk en ik heb veel bijgeleerd.


cVo

RIK ROOSE, GEPASSIONEERD DOOR DE FIETS, VOLGT CURSUS FIETSHERSTEL IN CVO ROESELARE

Rik Roose is al een drietal jaar onderhoudsman/buschauffeur in het VTI in Roeselare. Voorheen was Rik 20 jaar vrachtwagenchauffeur voor TNT. En toch zijn niet de gemotoriseerde voertuigen Riks passie, maar wel de tweewieler, de fiets. Af en toe zie je hem als ploegleider van wielerploeg Decock Woningbouw-Vandekerckhove op WTV als één van zijn poulains alweer een ritoverwinning behaald heeft. Of, je ziet hem op zaterdag in CVO Roeselare waar Rik al twee jaar een opleiding Onderhoud en Herstelling Fiets volgt. Tijd voor een interview met Rik, met als rode draad zijn passie voor het wielrennen. En dit aan het begin van wat ongetwijfeld weer een spannende koerslente zal worden! Remmen los.

Rik, ik neem aan dat de wielermicrobe al lang in je zit?

Ja, het begon al op jonge leeftijd hoor. Ik was zelf wielrenner en heb bij de nieuwelingen, junioren, beloften gekoerst. Bij de profs heb ik jammer genoeg nooit mijn kans gewaagd en daar heb ik nu wel wat spijt van. Ik kon naar Hitachi, de ploeg van de betreurde Criquielion. Mijn collega Marc Assez zette de stap wel. Maar dat is al 30 jaar geleden hoor.

Welk soort renner was je Rik?

Ik had klimmersbenen maar kwam wat te kort om helemaal voorin te eindigen. Ik was een goede knecht. Wist je dat ik zelf eens 37ste eindigde in de Ronde van Aragon?

En nu zit je al een tijdje als ploegleider in het vak?

Ja, nu ben ik ploegleider van wielerploeg Decock Woningbouw-Vandekerckhove. Dat is een ploeg die eliterenners zonder contract en beloften heeft. We rijden heel wat interclubs, zoals Gent-Staden. Die wedstrijden komen vaak op WTV. Ze noemen me intern de Wilfried Peeters van de ploeg. Maar soms ben ik ook mecanicien en assisteer ik de renners met raad en daad. Ik begeleid graag jongeren. Ik was zelfs nog ploegleider van Jelle Wallays en Guillaume Van Keirsbulck. En met de spurtbom Steven Caethoven regen we de overwinningen aaneen.

Mecanicien? Vandaar dan je opleiding ‘Onderhoud en Herstelling fiets’ in CVO Roeselare?

Inderdaad, ik volg nu al 2 jaar die opleiding in CVO Roeselare. Ik leer er heel veel bij. Eerst de basis van de fiets en vooral heel veel praktijk. Door vooral te doen kan je stap voor stap de knepen van het vak leren. Die methode ligt me wel. De remkabels veranderen, de fiets ‘afregelen’, het versnellingsapparaat herstellen, een wiel snel vervangen uiteraard. En als we op vierdaagse met de renners zijn, kan ik zelfs de tandwielen veranderen. Ja, de cursus is echt nuttig voor mijn hobby.

Nooit gedacht om van je passie je beroep te maken?

Eigenlijk wel. Ik ben nu zelfstandig in bijberoep en onderhoud de fietsen van heel wat vrienden. Ooit kan ik misschien nog mijn eigen zaak starten? Dan volg ik bij CVO Roeselare zeker de opleiding lassen. Dan kan ik ook fietskaders lassen!

Bedankt voor je tijd in dit drukke voorjaar Rik. Ik wens je heel veel mooie overwinningen met je ploeg!

Katrien Gryspeerdt


praktIsche Info

KALENDER

April

Ma 20 april: STMP: werkpleklerenDi 21 april: 6BEI en 6SEI: bezoek groothandel Rexel + Delta Light 3BAM: medisch toezichtWoe 22 april: jeugdolympiade natuurwetenschappen infoavond 12-jarigenDo 23 april: 7BCA: werkplekleren VDL JonckheereMa 27 april: 7BDR: informatie over het opstarten van een eigen zaak STMP: werkpleklerenDi 28 april: 3BBOA: medisch toezichtWoe 29 april: gebedsdienstDo 30 april: 7BCA: werkplekleren VDL Jonckheere

Mei

Vr 1 mei: dag van de arbeid: vrije dagMa 4 mei: STMP: werkpleklerenDi 5 mei: 3BBOB: medisch toezichtDo 7 mei: sporten cultuurdagenVrij 8 mei: sporten cultuurdagenMa 11 mei: 6BHOA, 6BHOB, 6SHT, 7BIH, STHP: reis Hannover STMP: werkpleklerenDi 12 mei: 3BEI: medisch toezichtDo 14 mei: O.L.H.-Hemelvaart: vrije dagVrij 15 mei: brugdagMa 18 mei: STMP: werkpleklerenDi 19 mei: 3BHT: medisch toezichtDo 21 mei: 7BCA: werkplekleren VDL JonckheereZa 23 mei: openschooldagMa 25 mei: Pinkstermaandag openschooldagWoe 27 mei: gebedsdienst gip: TSODo 28 mei: STSV: bedrijfsbezoek Unilin 7BCA: werkplekleren VDL JonckheereVrij 29 mei: 3BSDA: medisch toezicht

Juni

Ma 1 juni: STMP: werkpleklerenDi 2 juni: 3BSDB: medisch toezichtDo 4 juni: 7BCA: werkplekleren VDL JonckheereMa 8 juni: STSV: examen voor attest installatie, onderhoud en herstelling alarmsystemen STMP: werkpleklerenDo 11 juni: 7BCA: werkplekleren VDL JonckheereMa 15 juni: 5BHO: begin stageperiode STMP: werkpleklerenWoe 17 juni: gip BSOVrij 19 juni: 5BHO: einde stageperiodeDi 23 juni: einde toetsen/proefwerken 3de graadWoe 24 juni: einde toetsen/proefwerken 1ste en 2de graadVrij 26 juni: nocturne 6des en 7desDi 30 juni: rapporten en oudercontacten 1ste t.e.m. 5de jaar


wIst Je dat ...

Jaarverantwoordelijke Jelle Seys in zijn vrije tijd buschauffeur is bij Omega-Quickstep. De wielerwereld kent (bijna) geen geheimen meer voor hem.

Maarten Detailleur van het 5de industriële wetenschappen maakt deel uit van de Knack Academy. Hiermee wil Knack getalenteerde volleybalspelers klaarstomen om later eventueel deel uit te maken van de eerste ploeg. Maarten krijgt 16 uur training per week. Viermaal per week staat hij voor 6 uur op want om 6.45 uur stipt start zijn eerst volleytraining.

Oud-praktijkleerkracht mechanica Filip Cappelle intussen olijfboer is geworden in Riogordo (Malaga) en zijn B & B reeds het 5de seizoen ingaat.

Er dit schooljaar opnieuw meer dan 6500 kilogram pannenkoeken verkocht werden. Op die manier daalt de kostprijs voor de sporten cultuurdagen.

Niels Thienpont uit 3SET provinciaal kampioen is geworden in de “50m schoolslag”.

Nils Pauwelyn een groot talent is in het polstokspringen en andere onderdelen in de atletiek. Hij werd dit indoor seizoen provinciaal kampioen 60 meter horden en polsstokspringen.

Oud-leerling Stoffel Vandoorne de titel van Roeselaars persoonlijkheid van het jaar behaalde. Hij haalde het van Willy Phlypo en Yves Vanderhaeghe.

Flore De Witte een lamellofreesmachine won bij een wedstrijd van het tijdschrift ‘Hout vasthouden mag!’.

LUCY het oudste skelet (in 1974 gevonden) van een rechtop lopende voorouder is. Wist je dat dit vrouwelijk skelet de naam meekreeg van een bekend nummer van The Beatles "Lucy in the Sky with Diamonds". Omdat dit nummer heel vaak werd gedraaid tijdens de opgravingen.

Lennert en Keanu een ‘inleefweek’ hadden met hun chiromakkers? Ze kregen verschillende opdrachten. Zo moesten ze in uniform naar school gaan, kregen ze een nachtsprel en moesten ze zo zoveel als mogelijk foto’s verzamelen van leerkrachten, opvoeders en directie. Ze wonnen deze opdracht want onze mensen waren graag bereid om hieraan mee te helpen.

Yentl Messiaen uit het 3de schilderwerk en decoratie een unieke hobby heeft die niet vaak voorkomt. Hij is een ‘stormchaser’ of beter stormspotter. Hij gaat achter stormen aan (bv. onweersbuien of gewwon speciale wolkensoorten) en maakt daar foto’s van. Later zou hij graag naar Amerika gaan om op tornado’s te jagen of ze te bestuderen. Hij heeft een eigen FB-pagina en plaatst daar video’s van zijn ‘chases’. Hij voorspelt ook het weerbericht. Neem gerust een kijkje op ‘het weer van Vlaanderen’.


OVERLIJDENS

2014-03-24, Jean-Pierre Tack, oom van David Holsbeke (6BRU). 2014-03-29, Jacqueline, Isabelle, Suzanne Remmerie, overgrootmoeder van David Holsbeke (6BRU). 2014-04-15, Jean Deleye, vader van Jarno Decroix (4BSD). 2014-04-24, Germain De Vlaeminck, grootvader van Jens De Vlaeminck (5SAT). 2014-04-25, Henk Goes, vader van Naïm Goes (oudll. 7BIE ‘14). 2014-04-26, Lucienne Lesage, grootmoeder van Emanuel Decaestecker (oudll. 6BHO ‘14). 2014-04-27, Godelieve Lyphout, grootmoeder van Ian Voogt (3BEI). 2014-04-29, Roger Dumon, grootvader van Kenneth Dumon (oudll. 7BDR ‘14). 2014-04-30, Etienne Lambrecht, grootvader van Anthony Engelrelst (4SBT). 2014-05-02, Mia Deltombe, grootmoeder van Tom Six (4TEA). 2014-05-06, Firmin De Pré, oud-leraar mechanica. 2014-05-12, Lucien Adams, vader van Tony Adams (leraar 1ste graad). 2014-05-18, Jacques Lugghe, grootvader van Sven Lugghe (6BRU) en vader van Patrick Lugghe (oudll. 7HSBNEIE ‘88). 2014-05-31, Rosette De Meulemeester, grootmoeder van Robbe Schamp (3TEMB). 2014-06-01, Pierre Vergaerde, grootvader van Iben Delameilleure (oudll. 6TBH ‘14). 2014-06-03, André Verhulst, grootvader van Jens Verhulst (6TIW). 2014-06-04, Walter Devolder, grootvader van Stijn Devolder (oudll. 6TEA ‘14). 2014-06-09, Jozef Montmorency, grootvader van Jürgen Cneut (leraar mechanica). 2014-06-11, Joseph Huyghe, overgrootvader van Denzel Tini (4BHT) en Dennis Bruyneel (4BSD). 2014-06-14, Raphaël Depoortere, grootvader van Dennis Lavaert (oudll. 6BRU ‘14). 2014-06-30, Roger Cremers, vader van Sylvie Cremers (CLW-medewerker). 2014-08-01, Maria Fraeyman, tante van Martien Martens (lerares AV). 2014-08-11, Agnes Vanpeteghem, grootmoeder van Jonas Thevelein (oudll. STSV ‘14). 2014-08-29, Sabine Baert, moeder van Stijn Demeyere (2TMEC). 2014-08-30, Daniël Lamote, grootvader van Jens (4BBOA).en Jonas Lamote. 2014-08-31, André Defoer, grootvader van Sebastiaan Hoet (leraar hout). 2014-09-02, Dirk Vermeulen, vader van Louis Vermeulen (2BBHB). 2014-09-03, Laurette Stevens, moeder van Peter Vandaele (leraar AV). 2014-09-04, Felicien Danschotter, vader van Patrick Danschotter (leraar bouw). 2014-09-06, Frits Boucherie, grootvader van Matthias Boucherie (7BCA). 2014-09-06, Derry Vandermeersch, oom van Jonas (4BHT) en Thomas (3SBT) Demoen en vader van

Nigel Vandermeersch (oudll. STHP ’12). 2014-09-07, Jules Bardyn, grootvader van Pieter-Willem Bekaert (STSV). 2014-09-08, Adrien Spaens, oud-leraar AV. 2014-09-08, Steven Roose, vader van Emmerson Roose (2TIWB). 2014-09-09, André Demuynck, vader van Luc Demuynck (oudll. 5LSTMAAU ’78) en grootvader van

Xander Demuynck (oudll. 6BHO ’09). 2014-09-11, Philomena Verhoft, grootmoeder van Kilian Polus (STBP). 2014-09-12, Lucien Beauprez, grootvader van Emile Vanduyfhuis (2BBHA). 2014-09-23, Constant Verhulst, vader van Johan Verhulst (leraar hout). 2014-09-27, Zoé Vanelslander, overgrootmoeder van Rino Bolle (5BBMA). 2014-10-02, Christel Martyn, moeder van Tiziano Debruyne (2TIWA). 2014-10-07, Ingrid Desmedt, grootmoeder van Griffin Seynaeve (6BRU). 2014-10-09, Jozef De Gres, grootvader van Luis Delaey (5TBH). 2014-10-10, Maria Deboodt, overgrootmoeder van Sil Van den Brugghen (1BE). 2014-10-10, Johan Dedeyne, oom van Yorick Vanmaele (2TBHC). 2014-10-10, Simonne Vandenabeele, grootmoeder van Thibaut Vanhoutte (5TIW). 2014-10-11, Rafael Desopper, grootvader van Iben Desopper (STSV). 2014-10-28, Paul Verbeke, oud-werkplaatsleider. 2014-10-28, Marleen Vandenberghe, grootmoeder van Jaeson Paccou (4SHT) en Jordy Debbaut (2BBHB). 2014-11-03, Luc Bossier, oom van Senne Goethals (2TMEB). 2014-11-04, Georgette Vandenberghe, grootmoeder van Robbe Deconinck (2TBHB). 2014-11-10, Roger Vandeghinste, grootvader van Ingo Selschotter (oudll. 6BWM ’99). 2014-11-16, Lia Delameilleure, overgrootmoeder van Xander Bogaert (3BEI). 2014-11-23, Laurent Goethals, grootvader van Cedric Goethals (6TEM). 2014-11-29, Christine Neyrinck, oud-ondersteunend personeelslid en echtgenote van

Herman Cauwelier (oud-leraar mechanica), grootmoeder van Louis Hostens, (2TMEB), Ruben Debouver (3SBT) en Tom Cauwelier (oudll. 6TIW ’88).

famIlIenIeuws


2014-12-03, Roger Buyse, vader van Lieve Buyse (lerares AV). 2014-12-09, Kurt Declerck, oom van Thobias Dejonckheere (3BBOB). 2014-12-11, Zuster Marie-Christine (Rosa Terryn), tante van Rik Terryn (leraar AV). 2014-12-18, Isidoor Vannieuwenhuyse, schoonvader van Kristien Vandewalle (onderhoudspersoneel). 2014-12-19, Maria Ostyn, grootmoeder van Yanna Dewilde (lerares AV + CLW). 2014-12-29, Roger Blondeel, overgrootvader van Sybe Verhelst (1A1E). 2014-12-29, Monique Naessens, moeder van Eddy Matyn (oudll. 4LSTEI ’75). 2015-01-03, Yvette Bauwens, grootmoeder van Gilles De Bock (6BRA). 2015-01-06, Joël Vanysacker, grootvader van Tom Verhelle (6TEM). 2015-01-08, Suzanne Decancq, moeder van Luc Vanholle (leraar 1ste graad). 2015-01-10, Rachel Deconinck, overgrootmoeder van Graedy Deceuninck (1BA). 2015-01-15, Simonne Deroo, grootmoeder van Bram Deboysere (5BSD). 2015-01-15, Simonne Demaiter, groottante van Jordy (5BHOB) en Jaimy Demaiter (4BHT). 2015-01-16, Charles ‘Carlos’ Clément, grootvader van David Clément (leraar bouw). 2015-01-16, Bertha Verdure, overgrootmoeder van Branco Mestdagh (2TBHC). 2015-01-17, Simonne Verlinde, overgrootmoeder van Xander Deceur (3BBOA). 2015-01-17, Angèle Vandenbulcke, grootmoeder van Dieter Verledens (leraar elektriciteit). 2015-01-22, Jozef Devloo, schoonvader van Luc Degrendel (leraar mechanica). 2015-01-24, Raimonda Tytgat, overgrootmoeder van Dylan Deleu (3BSDA) en Guillaume Cracco (1BA). 2015-01-28, William Termote, grootvader van Zias Termote (1A2B). 2015-01-30, Godelieve Neirynck, moeder van Ria Maes (ondersteunend personeelslid), Luc Maes (oudll. 6HSTEL ’78) en

Rik Maes (oudll.) schoonmoeder van Filip Afschrift (oudll. 5LSTMAWM ’76), grootmoeder van Jelle Afschrift (oudll. 6TEA ’09) en van Thomas Cool (6TEM ’06).

2015-01-30, Marcel Vandendriessche, grootvader van Sander Cools (6BHOA). 2015-02-02, Alicia Rosseel, overgrootmoeder van Andreas Callewaert (1A1A). 2015-02-04, Wilfried Vilez, grootvader van Brentl Vilez (3SMT). 2015-01-29, Gerard Gheerardyn, grootvader van Jory Pintelon (3BBOB). 2015-02-04, André Mestdagh, vader van Annick Mestdagh (ondersteunend personeelslid). 2015-02-06, Mariette Filez, overgrootmoeder van Robin Defauw (5BSD). 2015-02-06, E. H. Paul Dejonghe, voorzitter scholengroep St. –Michiel. 2015-02-06, Lieven Defieuw, schoonbroer van Luc Vandamme (leraar elektriciteit). 2015-02-07, Margriet D’Hondt, groottante van Pieter-Jan D’Hondt (STMP). 2015-02-08, Maria Salomez, grootmoeder van Eline Vandorpe (7BDR). 2015-02-09, Mariette Houssin, grootmoeder van Thybo (3BBOB) en Arno Dutry (2BBHB). 2015-02-14, Godelieve Vanpoucke, grootmoeder van Birgen Crombez (leraar BBM). 2015-02-18, Gerda Siffert, grootmoeder van Casey Houthaeve (1BA). 2015-02-19, Jeannette Vermont, grootmoeder van Luigi Ferret (4BBOB). 2015-02-19, Maria Deceuninck, overgrootmoeder van Otto Huyghe (2TMEB). 2015-02-20, Rose-Marie Van Massenhove, schoonmoeder van Jan Van Hulle (ondersteunend personeelslid). 2015-02-24, Magda Boone, moeder van Pieter Verbeure (oudll. 6SBT ’05). 2015-02-24, Luc Soenen, schoonbroer van Luk Hoflack (leraar CLW). 2015-02-27, Godelieve Santy, moeder van Jan-Vincent Lefere (voorzitter scholengroep St. – Michiel). 2015-03-04, Maria Beeusaert, overgrootmoeder van Jonas Stubbe (3TEMB). 2015-03-04, Maria Zwaenepoel, grootmoeder van Witse Withouck (1A2B). 2015-03-04, Jean Serruys, priester en oud-leraar. 2015-03-07, Wera Timtschenko, overgrootmoeder van Dylan Buttenaere (2BBHC). 2015-03-09, Eliana Cools, overgrootmoeder van Feber Merlevede (4BSD). 2015-03-14, Roger Van Hulle, vader van Jan Van Hulle (ondersteunend personeelslid). 2015-03-14, Nathalie Ovyn, moeder van Robin Raçon (2TBHB).

famIlIenIeuws

HUWELIJKEN

2014-09-06, Lore Vandenbruaene, dochter van Marc Vandenbruaene (ondersteunend personeelslid) met Jonas Devlieghe. 2014-08-23, Casper Hovaere, ondersteunend personeelslid met Lien Verfaillie.


GEBOORTEN

2014-04-22, Maurits, kleinzoontje van Ignaas Nuytten (leraar bouw). 2014-05-17, Emile, kleinzoontje van Thierry Verheye (leraar hout). 2014-04-14, Amélie, dochtertje van Charlotte Deruyck (lerares CLW). 2014-06-19, June, dochtertje van Yanna Dewilde (lerares AV en CLW). 2014-07-08, Lucas, zoontje van Ilse Declerck (lerares AV). 2014-08-30, Miel, zoontje van Jens Vanhecke (leraar hout) en kleinzoontje van Martina Verfaillie

(keukenpersoneel). 2014-08-29, Fien, kleindochtertje van Johny De Schepper (leraar bouw) en dochtertje van

Kevin De Schepper (oudll. 7TBP ’07). 2014-09-25, Seppe, kleinzoontje van Luc Vanholle (leraar 1ste graad). 2014-10-31, Pauline, kleindochtertje van Dries Follebout (leraar bouw). 2014-11-02, Danté, neefje van Cédric De Swarte (2BBHB). 2014-11-24, Elise, dochtertje van John Declercq (leraar bouw). 2015-01-15, Mats, zoontje van Davy Cokelaere (leraar hout). 2015-01-17, Mories, kleinzoontje van Jean-Marie De Backere (leraar AV). 2015-01-24, Mats, zoontje van Elke Bardyn (ondersteunend personeelslid). 2015-03-14, Oscar, zoontje van Jonas Vanhecke (oudll. 6BHO ’04) en kleinzoontje van

Martina Verfaillie (keukenpersoneelslid). 2015-03-17, Max en Ellie, zoontje en dochtertje van Annelies De Deygere (ondersteunend personeelslid en lerares LO).

famIlIenIeuws


Soepele overgang van de basisschool naar het secundair/// verder bouwen op de zorg van het

lager onderwijs;/// aparte speelplaats;/// pauze = veel sport en spel;/// ervaren klas- en vakleerkrachten;/// contactdagen.

Jarenlange traditie op gebied van leerlingenbegeleiding

/// een warme school met duidelijke en heldere afspraken;

/// leerlingenbegeleider // jaarverant-woordelijke is altijd beschikaar voor leerlingen en ouders;

/// leerlingenbegeleider = luisterend oor;

/// brede basiszorg voor alle leerlingen;

/// interne deskundige ondersteunende zorgbegeleiding op school.

Optimale onderwijskansen

/// modern ingerichte werkplaatsen en laboratoria;

/// heel uitgebreide ICT-infrastructuur;

/// nieuwste machines en apparatuur.

Christelijk geïnspireerd

/// we vormen hoofd, hart en handen vanuit een christelijk perspectief;

/// aandacht voor solidaire acties;/// extra zorg voor de zwakkere;/// KTIW = Katholieke Technische

Instituut Werking;/// (klas) vieringen.

Individuele begeleiding op maat van elke leerling/// leerlingen kennen bij hun naam;/// zorg bieden = uitgaan van de

ongelijkheid van elke leerling;/// ook aandacht hebben voor de

sterken;/// indien nodig: individueel

begeleidingsplan bij leer- en ontwikkelingsstoornissen;

/// actieve betrokkenheid van ouders en leerlingen;

/// huiswerkklas.

Kwaliteits- en waardenvol onderwijs

/// vakdeskundige leerkrachten;/// de maatschappelijke evolutie

op de voet volgen;/// intense samenwerking met de

bedrijfswereld;/// hoog niveau;/// hoge slaagcijfers in het hoger

onderwijs;/// leerlingen worden fijne,

veerkrachtige mensen.

Het VTI van Roeselare: School voor wetenschap en techniek

HET VTI VAN ROESELARE. WAAROM? DAAROM!!

DE HELFT VAN WEST-VLAANDERENZIT AL IN GENT.

GENT MAG OOK WEL EENS NAAR WEST-VLAANDERENKOMEN.

CAMPUS KORTRIJKINFODAGEN INDUSTRIEEL INGENIEURzaterdag 9 mei, 27 juni, 5 septemberwww.ugent.be/campus-kortrijk

DE HELFT VAN WEST-VLAANDERENZIT AL IN GENT.

GENT MAG OOK WEL EENS NAAR WEST-VLAANDERENKOMEN.

CAMPUS KORTRIJKINFODAGEN INDUSTRIEEL INGENIEURzaterdag 9 mei, 27 juni, 5 septemberwww.ugent.be/campus-kortrijk

Roeselarestraat 209T +32(0)51 22 15 [email protected]

---

8840 OostnieuwkerkeF +32(0)51 22 54 30www.alheembouw.be

Wij maken úw keuken!

AALST │ AWANS (LUIK) │ DOORNIK │ GERAARDSBERGEN (NIEUW) │ GRIMBERGEN │ HASSELT │ HERENT │ IEPER │ MAASMECHELEN │ MALDEGEM │ MECHELEN │ OOSTAKKER │ ROESELARE │ SCHOTEN │ SINT-NIKLAAS │ SINT-GENESIUS-RODE │ TURNHOUT │ WAREGEM │ ZUIENKERKE

RoeselareMeensesteenweg 320 h | tel. 051 20 50 15

BELGISCHE KWALITATIEVE KEUKENS OP MAAT, AAN EEN HEEL SCHERPE PRIJS.

ALTIJD OPEN OP ZONDAG Interesse in een job bij Dovy? Stuur vrijblijvend uw cv naar [email protected]

GRATIS en vrijblijvend prijsofferte + 3D tekening

de nieuwe gouden spade

zwaanhofweg 3 - 8900 ieperwww.denieuwegoudenspade.bewww.facebook.com/denieuwegoudenspade

jouw partner op schoolvoor professionele Tools!voor alle toekomstige (m/v) aannemers, schrijnwerkers, metaalbewerkers, tuinaanleggers, onderhoudstechnici,

metsers, electriciens, vloerleggers, installateurs chauffage, garagisten, enz.

Kom naar onze infodagen 2015

Vrijdag 20 februari 2015 van 13u tot 17u

Woensdag 18 maart 2015 van 13u tot 17u

Zaterdag 25 april 2015 (open dag) van 9u tot 17u

Zaterdag 27 juni 2015 van 9u tot 13u

Zaterdag 5 september 2015 van 9u tot 13uVrijdag 20 februari 2015 van 13u tot 17u

Woensdag 18 maart 2015 van 13u tot 17u Zaterdag 25 april 2015 (open dag) van 9u tot 17uZaterdag 27 juni 2015 van 9u tot 13uZaterdag 5 september 2015 van 9u tot 13u

www.odisee.be

Wij vormen de toekomst

De raamhoekverbinding van de toekomstBij de Leitz PlugTec hoekverbinding worden met CNC-gestuurde machines pennen gefreesd aande kopse kant en langwerpige gaten gemaakt in het langshout. Hierdoor ontstaat een exactpassende en stabiele verbinding. Door gebruik te maken van kleinere gereedschapsdiameters,minder verbruik van materiaal en de hoge nauwkeurigheid van het CNC-gestuurde gereedschapzijn de kosten in de productie lager dan bij andere verbindingssystemen. Deze hoekverbinding kanop alle bestaande CNC-gestuurde machines in de timmerindustrie worden ingezet of achterafworden aangebracht. De PlugTec penverbinding kan ook voor deuren gebruikt worden.Informeer bij Leitz naar de mogelijkheden, 02 251 60 47 of via [email protected].

N.V. Leitz Service S.A.Industrieweg 151850 GrimbergenTel 02 251 60 47Fax 02 252 14 36 [email protected]

Leitz PlugTec – verbinden met de hoogste kwaliteit en stabiliteit

A SHARP EYEFOR POWER & PRECISION

Haco Trading maakt deel uit van de groep HACO enprofileert zich als gespecialiseerde leverancier van hoogwaardigemachines in België. Naast de verkoopsactiviteiten voor de eigen HACO-productie, fungeren wij ook als bevoorrechte handelspartner voor gerenommeerde buitenlandse topmerken. Haco Trading is er zowel voor de grootschalige productie-onderneming, als voor de kleinere KMO of zelfstandige.

GESPECIALISEERDE OPLOSSINGEN OP MAAT

Biesse Akron 1400

Selco Sektor 450 Casolin Astra

Biesse Rover K

HACO TRADINGHOGE SCHUURSTRAAT 2B-8850 ARDOOIET 051 74 64 54F 051 74 69 [email protected]

A5algemenflyerschool.indd 1 30/03/2015 16:10:11

BVBA DRIES PANNENKOEKEN

Nijverheidslaan 1/C8880 LEDEGEM

Tel. 056 50 63 45Fax 056 50 62 45

GSM 0475 93 02 [email protected]

Dries 1/4 pub..indd 1 27/03/15 11:05

ALLE RIJBEWIJZENVOOR IEDEREEN

[email protected]@rijschool-vtir.be

051 22 27 88051 22 27 88 051 22 27 88

www.rijschool-vtir.be

BVBA

BE 0841 488 064

Digitaal drukken in offsetkwaliteit en nog veel meer ...dat kan met onze nieuwe HP Indigo 7800

indrukwekkend drukwerk

digitaal

offset

XL SIZE

Industrieweg 56 - B-8800 Roeselare - T. +32 (0)51 24 06 88 [email protected] - www.deleprinting.be - F. +32 (0)51 24 26 13

vives hogeschool design your future

vives.be/inschrijven

BRUGGE · KORTRIJK · OOSTENDE · ROESELARE · TIELT · TORHOUT

INFODAG ZA. 27 JUNIvan 9 tot 10 u.

ADV_VTI_105x148_MAART2015.indd 2 12/03/15 15:54

bedrijfsevenementenhuwelijken

feestencatering op verplaatsing

Stationsstraat 143B 8830 GITS

T. 051 230 970 [email protected]

BRUGGESTRAAT 193-197 • 8820 TORHOUT • 050 21 49 35VERHUURFILIAAL • MONNIKENWERVE 123 • 8000 BRUGGE • 050 31 40 91

adv cebeko bouwkroniek 185x200.indd 1 06-06-14 10:06

SUPERVLAKKE BETONVLOEREN VAN DE HOOGSTE KWALITEIT

Betocor is specialist op het vlak van op maat gegoten industriële betonvloeren. Dankzij de aankoop van verschillende gespecialiseerde machines (o.a. laserscreed en topping spreader) en aanpassingen in het wagenpark staat Betocor nu ook garant voor het plaatsen van supervlakke vloeren van de hoogste kwaliteit!

PIRANACONEPT

S.COM

Diksmuidsesteenweg 17 A8830 Hooglede, België

T +32 (0)51 20 99 90F +32 (0)51 20 99 94

[email protected]

Roeselare Ieper Brugge

www.bocapaint.be CITYSCOOP.be

- 1250 ZETELS & 7 ZALEN- AIRCO IN ALLE ZALEN- DIGITALE & 3D PROJECTIE- SENIORENFILMS & LADIESNIGHTS- DE LOCATIE VOOR AL UW B2B-EVENTS- PERFECTE BEELD- & GELUIDSKWALITEIT

Gasstraat 258800 Roeselare

Tel. 051 20 97 20www.CITYSCOOP.be

Uw bioscoop in het hart van West-Vlaanderen

Koop uw tickets online op www.cityscoop.be

VerwarmingZonne-energie

WarmtepompenAirco

SanitairElektriciteit

Chris Dewulf: 0477 38 19 53 · Nico Verhaverbeke: 0477 35 83 06

LOGO

C O M T E X

Feesten in een gepast kader Budgetvriendelijke afspraken

Alle cateringmaterialen Terras met springkasteel Geen drankverplichting

Watermolenwal 17 / Heule-Watermolen T: 0479/62.93.44 W: www.jempirent.be

[email protected] 051/20.01.72

Ooststraat 568800 Roeselare

http://www.stockstraver.be

Tel. 051/20.02.96 Fax. 051/24.20.48

Openingsuren

Maandag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00 Dinsdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00 Woensdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00 Donderdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00 Vrijdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00 Zaterdag 9:00 - 12:00 en 13:00 - 16:00 Zondag Gesloten Feestdag Gesloten

Wedden dat we ‘t hebben!

Verbrandhofstraat 2098800 Roeselare

Tel 051/ 24 64 [email protected]

www.awtech.be

http://www.stockstraver.be

Tel. 051/20.02.96Fax. 051/24.20.48

Openingsuren

Maandag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00

Dinsdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00

Woensdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00

Donderdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00

Vrijdag 8:00 - 12:00 en 13:00 - 18:00

Zaterdag 9:00 - 12:00 en 13:00 - 16:00

Zondag Gesloten

Feestdag Gesloten

Barnum Broederschool Burgerschool

Centrum Leren en werken Onze Jeugd

H. Kindsheid Ardooie Klein Seminarie

VABIVISO VMS

Vrij Technisch Instituut

Scholengroep Sint-MichielRoeselare · Ardooie

internaat onze troef

Noord

Oost

Zuid

Stokerijstraat 9 - 8800 Roeselare

Voor alle meisjes van de scholengroep uitgezonderd van VABI en VTI

Wezestraat 2 - 8850 Ardooie

Voor alle leerlingen van H. Kindsheid Ardooie en de basisschool De Boomgaard

Zuidstraat 27 - 8800 Roeselare

Voor alle jongens uit de scholengroep en voor de meisjes van VABI en VTI

sport

studeren

geborgenheid

structuurhartelijk

samenleven

privacy

gezellig

gezond

zekerheid

begeleiding

ontspanning

huiselijksociaal

respect

veilig

SAMEN

warm

opvoed

en

spelen

& echniekROESELARE

Vrij Technisch insTiTuuT

leensTraaT 32-588800 roeselare

www.VTiroeselare.be

Waar t

echniek j

ou laat s

chitte

ren

VTI Koerier Jg44 Nr2

Documents

Transcript of VTI Koerier Jg44 Nr2