Undervisningsbeskrivelse - hbgym.dk · PDF file- Kegle keglestub. - Kuglen. Kugle afsnit og...
Transcript of Undervisningsbeskrivelse - hbgym.dk · PDF file- Kegle keglestub. - Kuglen. Kugle afsnit og...
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin Juni 2017
Institution HANSENBERG Gymnasium
Uddannelse htx
Fag og niveau Matematik A
Lærer(e) Irina Kristensen, Arnold Christensen
Hold 15hx2hmatfys
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Ligninger
Titel 2 Intervaller og uligheder.
Titel 3 Algebra
Titel 4 Geometri
Titel 5 Trigonometri
Titel 6 Overflade areal og rumfang af rumlige figurer
Titel 7 Analytisk plangeometri
Titel 8 Regressions analyse.
Titel 9 Funktioner
Titel 10 Differentialregning
Titel 11 Optimering
Titel 12 Trigonometriske funktioner
Titel 13 Eksponentielle og logaritmefunktioner
Titel 14 Potensfunktioner
Titel 15 Integralregning (herunder rumfang af omdrejningslegemer)
Titel 16 → Vektorregning i 2d
Titel 17 → Vektorregning i 3d
Side 1 af 19
Titel 18 → Vektorfunktioner
Titel 19 → Differential ligninger
Titel 20 Supplerende emne
Side 2 af 19
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Ligninger
Indhold -ligninger af 1. grad med en ubekendt.- to ligninger med to ubekendte. Erstatningsmetoden, lige store koefficienter. Grafisk løsning.- 2. grads ligninger. Løsningsformel. Bevis for løsningsformel. Grafisk løsning.
Carstensen og Frandsen, MAT A1 stx, side 48 - 59
7 lektioner
Særlige fokuspunkter Repræsentations kompetence, Symbol og formalisme kompetence, tanke-gangs kompetence. Hjælpemiddel kompetence.
Væsentligste arbejds-former
Klasseundervisning, gruppearbejde, elevfremlæggelse
Side 3 af 19
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 2 Supplerende stof: Intervaller og uligheder.
Indhold -Intervaller: Åbne og lukkede.-Uligheder og intervaller- Løsning af uligheder og dobbelt uligheder
Carstensen og Frandsen, MAT A1 stx, side 61 - 68
3 lektioner
Særlige fokuspunkter Repræsentations kompetence, Symbol og formalisme kompetence
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning
Side 4 af 19
Titel 3 Algebra
Indhold -Reduktion af bogstavudtryk-De tre kvadratsætninger.-Potensregneregler: Bevis for sætning.-Regneregler for rødder.
Carstensen og Frandsen, MAT A1 stx, side 19-28, 94-112
5 lektioner
Særlige fokuspunkter Repræsentations kompetence, Symbol og formalisme kompetence, tanke-gangs kompetence.
Væsentligste arbejdsfor-mer
Klasseundervisning, Studiegrupper, elevfremlæggelse.
Side 5 af 19
Titel 4 Geometri
Indhold -Grundelementer og vinkler.- Cirklen: Buelængde, areal. Cirkel udsnit og afsnit areal. Pilhøjde, kordelængde-Normaler, højder, medianer og vinkelhalveringslinjer.-Retvinklet trekant og Pythagoras sætning. -Polygoner. Vinkelsum af en n-kant
P. Madsen, Teknisk Matematik, side 73 – 78, 82 - 92
10 lektioner
Særlige fokuspunk-ter
Symbol og formalisme, Repræsentations kompetence, hjælpemiddel kompeten-ce, Ræsonnement kompetence, kommunikationskompetence.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning,
Side 6 af 19
Titel 5 Trigonometri
Indhold - Ensvinklede trekanter- Enhedscirklen: Definition af sinus, cosinus og tangens.- Trigonometri og den retvinklede trekant.- Vilkårlige trekant: Sinusrelation og cosinus relation: Beviser- Arealformel for vilkårlig trekant.
Carstensen og Frandsen, Mat A1 stx, side
12 lektioner
Særlige fokuspunk-ter
Ræsonnement kompetence, kommunikationskompetence. Symbol og forma-lisme kompetence. Tankegangskompetence.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde, Elevfremlæggelse.
Side 7 af 19
Titel 6 Overflade areal og rumfang af rumlige figurer
Indhold - Cylinderen- Pyramide og pyramide stub- Kegle keglestub.- Kuglen. Kugle afsnit og skive.
P. Madsen Teknisk matematik, side 147 -186
28 lektioner
Særlige fokuspunkter Problemløsningskompetencer, Formalisme og symbolkompetencer, ræ-sonnement kompetencer.
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/Gruppearbejde, Selvstudie, Problemopgaver, pro-jekt
Side 8 af 19
Titel 7 Analytisk plangeometri
Indhold -Koordinatsystemet og afstandsformlen-Linjens ligning. Parallelle og ortogonale linjer- Skæring mellem linjer. Grafisk og algebraisk løsning.- Intro til lineær regression-Cirklens ligning. Skæring mellem cirkel og linje-SO: Resistansens temperaturafhængighed
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A1 stx side 165 – 176, 191, 209-215
26 lektionerSærlige fokuspunk-ter
Modellerings kompetencen, problemløsningskompetencen, tankegangskompe-tencen, kommunikationskompetencen.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/studiegrupper/elev-elev fremlæggelse, projektarbejde. Po-ster.
Side 9 af 19
Titel 8 Regressions analyse
Indhold -Regression modeller: - Lineær - Eksponentiel udvikling. -Potens regression.Test af model: R2 værdi, residual plot.
Internt kompendie.
5 lektioner.
Særlige fokuspunkter Modelleringskompetencen, Hjælpemiddelkompetencen.
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/Gruppearbejde/Opgaveløsning.
Side 10 af 19
Titel 9 Funktioner
Indhold -Funktionsbegrebet og regneforskrift.- Definitions og værdimængder. Monotoni forhold og maksimum/minimum.-Regneregler for funktioner. Sum, differens/kvotient.-Sammensatte funktioner.-Typer af funktioner: Lineære, 2. gradspolynomier og rødder. Polynomier generelt.-Skæring mellem grafer af funktioner. Algebraiske og grafiske løsninger.Supplerende: Inverse funktioner, bestemmelse af funktionsforskrift.
Carstensen, Frandsen, Studsgaard. MAT A1 stx, side 262 – 277, 289 – 312.Elektroniske tavlenoter.
21 lektioner
Særlige fokus-punkter
Ræsonnement kompetencen, Problemløsnings kompetencen, hjælpemiddel kom-petencen, symbol-formalisme kompetence. Modellerings kompetencen
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Studiegrupper/Elevfremlæggelse/elev-elev fremlæggelse.
Side 11 af 19
Titel 10 Differentialregning
Indhold -Grænseværdier af funktioner. Regneregler.-Kontinuitet.-Differentialkvotient. Tre trins reglen. Geometrisk betydning. Tangent.-Anvendelse af tre trins regel: Afledte funktioner, lineær, omvendt proportionali-tet, kvadratrod, Potens.-Regneregler for differentialregning. Sum, differens og produkt. -Differentialregning og funktionsanalyse: Monotoniforhold og lokale ek-stremumspunkter.
Supplerende: Asymptoter lodrette og vandrette, tegning af skitser for kvotient-funktioner.Supplerende: Induktionsbevis for potensreglen.Supplerende: Differentiering af sammensatte funktioner. Supplerende: Kvotientreglen.
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A2 stx side 87 – 106, 111-117, 120-121,123. Side 263 – 268 Marthinus, Jensen, MAT B2 htx side 173 – 177, 181 -186
Powerpoint
26 LektionerSærlige fokus-punkter
Tankegangskompetencer, ræsonnemet kompetencer, hjælpemiddel kompetencer,problemløsnings kompetencer, Formalisme og symbolkompetencer.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Studiegrupper/Elev fremlæggelse/skriftligt arbejde
Side 12 af 19
Titel 11 Optimering
Indhold -Generelle principper og metode-Fortegnsanalyse: Bestemmelse af maksimum og minimum.-Opgave regning
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A2 stx side 186-192, forskellige gamle eksamensopgaver fra STX, der vedrører optimering. 8 timer
Projekt Optimering
Særlige fokus-punkter
Problem løsnings kompetencen, Ræsonnemet og tankegangskompetencen.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelse.
Titel 12 Trigonometriske funktioner
Indhold - Hvad er radiantal og hvordan omregner man mellem grader og radianer- Grafer for sinus, cosinus og tangensfunktionen- Differentiering af trigonometriske funktioner inkl. udledning af formlen for tan’(x)- Harmoniske svingninger med fokus på fortolkning af konstanterne i forskrif-ten. Periode for harmoniske svingninger. - Løsning af ligninger og uligheder på TI-Nspire (inkl. afgrænsning af funktioneri Dm(f))
Side 13 af 19
Supplerende stof: Løsning af ligninger og uligheder ved hjælp af enhedscirklen og simpel lommeregner.
-Opgave regning
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A2 stx side 186-192, forskellige gamle eksamensopgaver
Projekt: Diger og tidevande
Særlige fokus-punkter
Problem løsnings kompetencen, Ræsonnement og tankegangskompetencen, IT-kompetensen.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelse.
Titel 13 Eksponentielle og logaritmefunktioner
Indhold - Forskrift for eksponentiel funktion- Betydning af koefficienter i funktionen og udledning af formler for begyn-delsesværdi samt fremskrivningsfaktor- Forbindelsen mellem fremskrivningsfaktor og vækstrate- Grafen for eksponentielle funktioner- Differentiering af eksponentielle funktioner og logaritmer- Kapitalfremskrivning: anvendelse og udledning af alle formler- Fordoblings og halveringskonstanter: Betydning og udledning af formler.- Logaritmefunktioner: Forskriften, grafen- Regneregler for logaritmer- Løsning af eksponentielle ligninger. Supplerende: Løsning af ligninger der indeholder logaritmer
Side 14 af 19
- Opgave regning
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A2 stx side 14-35, forskellige gamle eksamensopgaver Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A1 stx side 338-352, forskellige gamle eksamensopgaver
Projekt: Radioaktiv henfald
Særlige fokuspunk-ter
Problem løsnings kompetencen, Ræsonnement og tankegangskompetencen, IT-kompetensen.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelse.
Titel 14 Potensfunktioner
Indhold - Forskrift for potens funktion- Betydning af koefficienter i funktionen og udledning af formler for b samt ekspo-nenten a- Grafer for potensfunktioner- Differentiering af potensfunktioner - Løsning af ligninger der indeholder potensfunktioner Supplerende: Krumning og betydning af f’’ for grafens udseende. Forbindelsen mellem fremskrivningsfaktorer og vækstrater for uafhængig og afhængige koordina-ter. Beregning af monotoniforhold og krumning for forskellige værdier af ekspo-nenten i potensfunktioner.
Side 15 af 19
- Opgave regning
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A1 stx side 301-303, forskellige gamle ek-samensopgaver
Særlige fokus-punkter
Problem løsnings kompetencen, Ræsonnement og tankegangskompetencen, IT-kompetensen.
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelse.
Titel 15 Integralregning
Indhold - Bestemte og ubestemte integraler, stamfunktion- Bevis for at der findes uendelig mange stamfunktioner til en kontinuert funk-tion- Regneregler for regning med integraler- Integrationsprøve- Beregning af integraler med TI-Nspire og Geogebra- Geometrisk fortolkning af bestemte og ubestemte integraler herunder bevis for arealfunktion er stamfunktion til f(x) - Rumfang af omdrejningslegemer omkring x- og y-akserne (5 tilfælde)- Opgave regning
Supplerende: Substitutionsmetode. Delvis integration. Tyngdepunktbestem-melse og arealmoment.
Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT A3 stx side 13-54, forskellige gamle ek-
Side 16 af 19
samensopgaver Forberedelsesmateriale fra UVM til 2009 der omhandler tyngdepunktsbestem-melse.
Projekt: Mini-Srp Inertimoment for kugler.
Særlige fokus-punkter
Problem løsnings kompetencen, Ræsonnement og tankegangskompetencen, IT-kompetensen.
Væsentligste ar-bejdsformer
Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelse.
Side 17 af 19
Titel 16 Vektorer i planet
Indhold P. Madsen: Teknisk Matematik 3. udgave 2005 side 215-251Mat A1 bogen
Omfang Placering 5 semester
Særlige fokuspunkter Forståelse gennem tegning og regning, beviser
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, individuel arbejde
Titel 17 Vektorer i rummet
Indhold P. Madsen: Teknisk Matematik +3 1. udgave 2006 side 7-45
Omfang Placeret 5/6. semester
Særlige fokuspunkter Problemopgaver, 3D-tegning, beviser
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, opgaveregning
Titel 18 Vektorfunktioner
Indhold P. Madsen: Teknisk Matematik 3. udgave 2005 side 405-428
Omfang Placering 5/6. semester
Særlige fokuspunkter Standardopgaver
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, opgaveregning
Titel 19 Differentialligninger
Indhold Udleveret kompendier fra Hvad er matematik A?Matematik A HTX
Omfang Placering 6. semester
Særlige fokuspunkter
Side 18 af 19
Væsentligste arbejdsformer
Side 19 af 19