Etapa: Educação Infantil

Turma: Pré II A Turno: Matutino

Professora: Ester Miguel

Bimestre: 2° bimestre Periodicidade: 19/07 até 30/07/2021

Coordenador Pedagógico: Rosiane Guesso

Disciplina: Regente.

OBJETO DO CONHECIMENTO:

Parlenda: Corre Cutia. Linguagem oral. Letra inicial da palavra Cutia Vogais presentes na palavra Cutia. Identificar no texto palavras iniciadas com C. Número e quantidade de letras da palavra Cutia. Traçado da letra C Reconhecer figuras iniciada com a letra C.

AÇÕES DIDÁTICAS:

Vídeo gravado e material editado em PDF, explicando como serão desenvolvidas as atividades na plataforma.

Plantão de atendimento aos pais ou responsáveis, para sanar as dúvidas por via whtasapp ou na própria Instituição escolar por meio de agendamento.

AULA 01- Parlenda cantada: Corre Cutia

Link: https://youtu.be/qQtPDcDUK2A

Primeiro vamos relembrar o alfabeto lendo junto com o responsável e acompanhando com o dedinho.

Nesta aula a criança irá cantar a Parlenda Corre Cutia, depois de cantar, com a folha da atividade em mãos, preencher com o nome e a data que esta sendo realizada a atividade. O responsável irá fazer a leitura da parlenda ou colocar o vídeo para a criança assistir a vídeo aula, a criança deve acompanhar a leitura com o dedinho sobre a palavra que esta sendo lida, prestando atenção no som das palavras que se iniciam com a letra C. Após a leitura do texto ou a visualização do vídeo, a criança irá fazer a atividade que esta logo abaixo do

texto: Circular todas as palavras que você encontrar no texto que inicia com a letra C, para se perder no caça as palavras, a criança passa o dedinho de linha em linha fazendo a leitura com ajuda de um responsável.

AULA 02- Sequência didática da Parlenda Corre Cutia. Aprendendo a letra C. Link: https://youtu.be/QcKhMqq6MFQ

Primeiro vamos relembrar os números lendo junto com o responsável e acompanhando com o dedinho.

Para atividade, o responsável irá escrever a palavra CUTIA em 5 pedaços de papel, uma letra em cada pedaço, para melhor compreensão da criança, como no exemplo:

C U T I A

Com as fichinhas em mãos, fazer o seguinte questionamento para a criança? Qual é a primeira letra? Quantas letras têm a palavra CUTIA? Contar junto com a criança. Na folha da atividade, a criança sozinha e da maneira que conseguir, faça seu nome e a data. O responsável poderá fazer tracejado para criança passar por cima do nome, mas nunca escrever para ela. Na parte número 1 da atividade, a criança com lápis, irá fazer o tracejado da letra C e depois completar a primeira letra da palavra CUTIA. Na parte número 2, o estudante irá pintar com lápis de cor a primeira letra do personagem da parlenda: CUTIA, escolhendo o quadrinho que esta a letra correta. Na parte número 3, a criança com ajuda das fichinhas feitas anteriormente com a palavra CUTIA, irá contar quantas letrinhas usamos para escreve - lá, ligando o nome do personagem da parlenda ao número correto de letras que está na frente da palavra.

AULA 03- Sequência didática da Parlenda Corre Cutia. Palavras iniciadas com a letra C.

Link: https://youtu.be/-2raOWH3d2s

Na folha de atividade, a criança com ajuda do responsável, começa escrevendo o nome e a data que esta sendo realizada a atividade. Após, pintar com lápis de cor a letra C de CUTIA. Depois, com ajuda de um responsável que realizará a leitura dos nomes de cada figura na folha, a criança irá pintar com lápis de cor, somente as figuras que começam com a letra C.

BOAS FÉRIAS! SE CUIDE, FIQUE EM CASA!