Training didactisch gebruik iPad voor IVS
-
Upload
frank-thuss -
Category
Education
-
view
2.649 -
download
1
Transcript of Training didactisch gebruik iPad voor IVS
Training iPad verpleegkunde
Frank ThussNolly Toenders
Over het project
Programma
• Stemmen in de les– Stemmen / reageren op vragen en stellingen via
Socrative– Een ‘Backchannel’ voor je les met Soapbox
• Video op de iPad– Één op één interactie via mobiele video– Groepsinteractie via video– Feedback en reflectie via mobiele video
Eduroam wifi
• iPad / iPhone instellen voor het Eduroam wifi netwerk op de HAN
• Laat studenten dit ook doen! Voor sommige apps is het belangrijk dat iedere deelnemer op hetzelfde wifi netwerk zit.
Stemmen in de les
Wat is de didactische meerwaarde van ‘student clickers’ ?
Stemmen in de les
Stemmen op eenvoudige stellingen en vragen, voor ieder
device met een internetverbinding
eClicker for iPad heeft meer stemmogelijkheden, maar vereist iPad voor docent en lokaal wifi netwerk voor alle
deelnemers
Stelling
• Surf met je iPad / iPhone naar m.socrative.com en ga naar room 5211
• Reageer op de volgende vragen en stellingen:
Stelling 1
Goed onderwijs kan niet zonder ICT!
True False
Vraag 1
Hoe lang is de iPad al te koop in Nederland?
A. 9 maandenB. 18 maandenC. 2 jaarD. 3 jaar
Backchannels
• Soapbox: stellingen, maar ook discussies, vragen, de barometer…. Een ‘backchannel’ voor je lessen!
• Ga op je iPad naar www.gosoapbox.com en voer de code in: LOTG-IVS1
Opdracht
• Bedenk in groepjes hoe je Socrative / SoapBox zou kunnen toepassen binnen je eigen onderwijs
• Groepje A: aan de slag met eClicker / Socrative• Groepje B: aan de slag met Soapbox• Hierna: Plenaire terugkoppeling per groepje:
wat heb je bereikt? Hoe zou je de tool kunnen inzetten?
Video
• Een op een begeleiding• Groepsbegeleiding• Feedback en reflectie via video
Eén op één
• FaceTime• Skype
Groepsbegeleiding
Google Plus HangoutsMet Extra’s – ook mobiel!
Feedback via video
• Coach’s Eye: feedback via video
Feedback via video
Ook interessant voor kennisclips, reflectie en feedback: Voicethread (www.voicethread.com)