ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI...
Transcript of ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI...
![Page 1: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/1.jpg)
HATÁRTALANUL! PROGRAM TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK
HAT‐16-01-0039
ÚTINAPLÓ
TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY
ÉS MUZSIKA NYOMÁBAN
2017.04.21-04.24.
Készítette: Az egri Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium és Kollégium 7.c osztálya
A Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium 7.c osztálya a Határtalanul! program keretében pályázatot
nyert egy négynapos felvidéki osztálykirándulásra. A pályázat célja, hogy diákjaink bővítsék a
külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteiket, megismerkedjenek a határon túli magyar lakta
területekkel és személyesen is találkozzanak határainkon kívül élő kortársaikkal. Összesen négy
csodálatos napot töltöttünk a Felvidéken és bejártunk 14 különböző települést. A programunkat úgy
állítottuk össze, hogy minél sokszínűbb, változatosabb és aktív legyen, városnézéssel, múzeumokkal,
érdekes, izgalmas helyszínekkel és kulturális elemekkel tarkítva. Voltunk szépen felújított
vármúzeumban, kirándultunk egy dombtetőn lévő várromhoz, láttunk a világon egyedülálló pénz- és
érmegyűjteményt, sisakban alászálltunk egy egykori bányába, magyar vonatkozású emlékhelyeket
kerestünk fel, amelyeket megkoszorúztunk, gyönyörű kastélyokat néztünk meg eredeti
berendezéseikkel, egyházi iskola lévén meglátogattunk művészettörténeti szempontból is jelentős
templomokat és nem utolsó sorban találkoztunk egy felvidéki magyar iskola diákjaival, tanáraival és
egy hagyományőrző csoport tagjaival. Találkozásaink lehetőséget adtak arra, hogy belepillanthassunk
a külhoni magyarok mindennapjaiba és értékelni tudjuk, milyen töretlen hévvel őrzik minden
nehézség ellenére magyar gyökereiket és elevenítik fel hagyományaikat. A pályázati kiírásnak
![Page 2: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/2.jpg)
megfelelően a program egésze három szakaszból áll, magát a kirándulást egy előkészítő szakasz előzi
meg és egy értékelő szakasz zárja.
Az előkészítő szakasz során több osztályfőnöki órán feldolgoztuk a bejárni kívánt települések főbb
látnivalóit, a palóc hagyományokat, nyelvjárást és a gyerekek egy-egy településről PPT előadást is
készítettek. Mivel történelemből még nem tanultak a Felvidék történelmi hátteréről, térképek és
digitális taneszközök segítségével kaptak ismereteket. Dr. Szabó Zsuzsanna magyar-történelem
szakos tanárnő segítégével egy felkészítő órán megismerkedhettek a palóc nyelvjárással és röviden
betekintést kaptak a trianoni szerződés körülményeire.
Egy másik előkészítő órán Varga Pálné biológia- földrajz szakos tanánő tartott előadást a tanulmányi
kirándulás útvonalának földrajzi hátteréről.
![Page 3: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/3.jpg)
Mivel programunkban szerepelt egy népdalkórus meglátogatása Ghymesen, előzetesen a gyerekek
Árvainé Kovács Krisztina történelem- ének-zene szakos tanárnő segítségével palóc népdalokat
tanultak meg, valamint a néptáncot kedvelő lányok egy csoportja palóc néptáncokat gyakorolt be.
![Page 4: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/6.jpg)
Az előkészítő szakasz keretein belül meglátogattuk Budapesten a Magyarság háza- Mi, Magyarok
kiállítását is.
![Page 7: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/7.jpg)
A tanulmányi kirándulásunk a gyerekek beszámolói alapján is- nagyon jól sikerült, az első napon
korai indulás után már reggel nyolc órára a Füleki várnál voltunk, amit csak nekünk nyitottak ki,
körbevezettek bennünket a Fellegvárban és a Vármúzeumban.
![Page 8: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/8.jpg)
Útközben a buszból megfigyelhettük az Alacsony-Tátra havas csúcsait és a Zólyomi várat is.
Körmöcbányán a várnegyedben tettünk egy nagy sétát, majd megtekintettük a Pénzérmék
múzeumát és a Bányamúzeumot.
![Page 9: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/9.jpg)
Selmecbányán az Óvárat néztük meg, majd bementünk a bányászat tudományát és technikáját
megismertető Kamaraházba, végül a Szentháromság téren pihentünk meg. Késő délután Szentantal
nevű községben elfoglaltuk a szállásunkat, majd egy rövid kirándulást tettünk a helyi kastélykertbe. A
második nap reggelén Nyitrára utaztunk, városnéző séta során megtekintettük a Vármegyeházát, a
Ferences templomot, a papi szeminárium épületét, a Corgony-t és a Pestis oszlopot.
![Page 10: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/10.jpg)
A várban megtekintettük a Szent Emerám Székesegyházat, a püspöki palotát. A vár udvarán a
gyerekek sólymot röptettek és baglyokat simogathattak.
![Page 11: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/11.jpg)
Mielőtt elhagytuk a várat, megnéztük II.János Pál monumentális szobrát. A városban végigmentünk a
sétálóutcán és lehetőség volt egy kis bevásárlásra is. Délután Alsócsitárra utaztunk, felkerestük
Kodály Zoltán emléktábláját, amelyet megkoszorúztunk és elénekeltünk egy Kodály gyűjtésű népdalt.
![Page 12: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/12.jpg)
Később Alsóbodokon ellátogattunk az emlékparkba, ahol a gyerekek játszottak egy kicsit és
megnéztük a Turul emlékművet.
Este Ghymesen találkoztunk a Gímesi Villő Hagyományőrző csoport tagjaival, akik bemutatták
nekünk a zoboraljai hagyományokat, a néprajzi gyűjteményüket, népviseletüket és zoboraljai
népdalokat énekeltek. A mi osztályunk is előadta az itthon már megtanult dalokat és táncokat.
![Page 13: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/13.jpg)
Végezetül megtekintettük a kastélytörténeti kiállítást a Forgách kastélyban. A szállásunkon vacsora
után játékos vetélkedővel zártuk a napot. A harmadik napon, éppen Szent György napján,
Szentgyörgyre utaztunk, ahol felsétáltunk a dombtetőn álló gótikus Szent György templomhoz.
![Page 14: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/14.jpg)
Ezt követően egy rövid hegyi túrát tettünk a Szentgyörgyi vár romjaihoz. Délben Dévénybe utaztunk,
ahol megkoszorúztuk a Vasfüggöny áldozatai emlékére készült emlékművet és elénekeltük a
Himnuszt.
![Page 15: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/16.jpg)
Délután Pozsonyban ellátogattunk a Szent Márton dómba, ahol megnéztük a kincstárat és
felmentünk a karzatra is.
![Page 17: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/17.jpg)
Miután átmentünk a Szent Mihály kapun, nagy sétát tettünk a belvárosban, az Óváros téren
fagyiztunk és megnéztük a Prímás Palota Tükörtermét.
![Page 18: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/19.jpg)
Este a szállásunkon, Felsőszelin a vacsora után történelmi vetélkedőt játszottunk.
Az utolsó, negyedik napon reggel Deákiba indultunk, ahol felkerestük a középkori román építészeti
stílusban épült templomot. Érdekes előadást hallhattunk a magyar királyok koronázásáról és a
templom tetőterében megnéztük a középkori szerzetesek kolostorát.
![Page 20: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/21.jpg)
Ezt követően a Gútai Corvin Mátyás Alapiskolába látogattunk, az ottani diákok egy csodálatos
műsorral fogadtak bennünket, majd a tanárokat körbevezették az iskolában, a gyerekek pedig
egymással ismerkedtek.
Délután átkeltünk Közép-Európa leghosszabb fedett fahídján egy kis szigetre, ahol megnéztük a
különleges, úszó hajómalmot, majd utolsó programként Szimőre utaztunk megtekinteni a Jedlik
Ányos szülőházában berendezett múzeumot. A négy nap után fáradtan, de élményekben gazdagon
indultunk vissza Egerbe.
![Page 22: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN A TUDOMÁNY ÉS …©k beszámoló képekkel.pdfTANULMÁNYI KIRÁNDULÁS HETEDIKESENEK HAT‐16-01-0039 ÚTINAPLÓ TÖRTÉNELMI HELYSZÍNEKEN](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050405/5f828537f85a7d18de081477/html5/thumbnails/25.jpg)
A hazaérkezést követően az értékelő szakasz folyamán a gyerekek élménybeszámolót írtak, az
osztály részére sor került egy értékelő órára, amely során felelevenítettük az élményeket,
megbeszéltük, hogy kinek mi tetszett a legjobban, illetve fényképeket nézegettünk. Kirándulásunkról
bemutató órát és témanapot szerveztünk a hatodikos évfolyam számára képes beszámolóval,
elénekeltük a gimesi előadásunkra tanult dalokat és palóc táncokat adtunk elő, közben a gyerekek
eredeti palóc recept alapján készült sütiket és málnaszörpöt kóstolhattak.