T.C.

ÇĠĞLĠ KAYMAKAMLIĞI

ÇĠĞLĠ ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ

“HEP BİRLİKTE BAŞARACAĞIZ”PROJESİ

“BAŞARI TESADÜFLERE BIRAKILAMAZ”

HAZIRLAYANLAR:

Mesut UĞURLU Ġlçe Milli Eğitim Müdürü

Hüseyin BULDU Ġlçe Milli Eğitim ġube Müdürü

Mehmet UYAR Ġzzet Gökçimen Ortaokulu Matematik Öğretmeni

PROJENĠN ADI: “ HEP BĠRLĠKTE BAġARACAĞIZ” PROJESĠ

PROJENĠN KONUSU: TEOG Sınavlarında BaĢarıyı Arttırma

GĠRĠġ:

Ülkemiz Eğitim Sisteminde sınavlar kaçınılmaz bir realitedir. Temel Eğitimden

Ortaöğretime GeçiĢ Sistemi Sınavlarında ilçemizi daha üst sıralara taĢımak ilçemizin hedefleri

arasındadır. Ġlçemizdeki öğrenciler arasında fırsat eĢitliğini sağlamak baĢarımızı arttıracak ön

koĢullardan biridir. Projemiz ile öğrencilerimiz arasındaki fırsat eĢitsizliğini gidermek için

tedbirler alınacaktır. Projemiz ile 2015-2016 Eğitim-Öğretim döneminde tüm öğrencilerimize

TEOG HAZIRLIK seti dağıtılarak öğrencilerimizin dershaneye ihtiyaç duymadan sınavlara

hazırlanması hedeflenmektedir. 2014-2015 Eğitim-Öğretim döneminde Temel Eğitimden

Ortaöğretime GeçiĢ Sistemi Süreç Değerlendirme Sınavları ile öğrencilerimize Okullarımızda

ücretsiz YetiĢtirme Kursları açılarak baĢarıyı arttırma hedeflenmektedir. Projemiz ile

2014-2015 Eğitim-Öğretim döneminde Ortaokul 5-6-7-8.Sınıf Öğrencilerine ve Ortaöğretim

9-10-11. ve 12.Sınıf Öğrencilerimize planlı olarak deneme sınavları uygulanıp, deneme sınavı

sonuçlarına göre eksik görülen konularda anlık tedbirler alınarak baĢarıyı arttırıcı stratejiler

geliĢtirilecektir. Öğrencilerimize sınav kaygısı, verimli ders çalıĢma teknikleri seminerleri

verilecektir. Her deneme sınavı sonrasında öğrenci ve okul karneleri hazırlanıp öğrenci ve

okullarımızın güçlü ve zayıf yönleri tespit edilip zayıf yönlerin güçlendirilmesi çalıĢmaları

yapılacaktır. Teknolojiyi eğitimde kullanarak öğrencilerimizin seviyelerini görmenin bir

yöntemi de Online Seviye Tespit Sınavlarıdır. Sınavlar bir amaç değil sadece bir araçtır.

Bilimsel yöntemlerle öğrencilerimizin durum tespitleri yapılmak zorundadır.

Hedefi olmayan gemiler rüzgârda kaybolur. E-Sınav projesi ile E-Öğrenme sisteminin

informal olması gerekçesi ile sınavlara bilgisayar ve interneti olan her öğrencinin kendi

imkânları ile web üzerinden eriĢimleri sağlanması hedeflenmiĢtir.

YaĢadığımız süreç Bilgisayar Çağı olarak adlandırılmıĢken, bilgisayar ile bu kadar iç

içe durumunda bir eğitim sisteminde ölçme-değerlendirmede bilgisayar teknolojisini

kullanmak hem zaman tasarrufu sağlamakta, hem de doğamızı korumaktadır.

AMAÇ:

1-)Teknoloji çağında öğrencilerimize bilgisayar ortamında Online Sınavlar uygulamak.

2-) Alternatif ölçme-değerlendirme yöntemlerini kullanmak.

3-) Bilgisayar teknolojisini aktif kullanmak.

4-) Tümevarım ve tümdengelim yöntemlerini kullanarak öğrencilerin geliĢim düzeylerini

takip edebilmek.

5-) Derslere göre öğrenci-okul-ilçe istatistiki verileri hazırlanıp; gerekli tedbirleri alabilmek.

6-) “BaĢarılı Öğrenci = BaĢarılı Okul = BaĢarılı Ġlçe” ilkesi ile bire-bir öğrencilerin geliĢim

düzeylerini takip edebilmek.

7-) Eğitimde teknolojiyi kullanmak.

8-) Online Deneme Sınavlarını ilçemizdeki okullara yaymak.

9-) “81 Ġl 81 Kitap” Projesi değerlendirmelerinden bir tanesini interaktif olarak yapmak.

10-) Ġlçemizdeki okullar arasında etkileĢimi sağlamak.

11-) Sınav sonuçlarına göre, öğrencilere dönüt vermek.

12-) Ġlçemizde bilimsel sınav takip ve analizleri amacıyla Sınav Merkezi kurmak.

13-) Ġlçemizdeki öğrencilerimizi Fatih Projesine hazırlamak.

14-) 2014-2015 Eğitim-Öğretim döneminde Mehmet Hikmet KaĢerci Ortaokulu ve

Harmandalı Ortaokulu’nda “Öğrenci Koçluğu” Sistemini pilot olarak uygulamak.

KAPSAM:

1-) Süreç Değerlendirme Sınavları 2014-2015 Eğitim-öğretim yılında Mehmet Hikmet

KaĢerci Ortaokulu, Harmandalı Ortaokulu, Ġzzet Gökçimen Ortaokulu, Kaklıç Ortaokulu ,

Egekent Ġlkokulu, Ġsmail Rahmi Karadavut Ġlkokulu ve Çiğli Toki Ġlkokulu öğrencilerini

kapsamaktadır.

2-) Elektronik Deneme Sınavları Çiğli Ġlçesindeki tüm Ġlkokul 4.Sınıf ile Ortaokul 5-6-7-

8.Sınıf öğrencilerini kapsamaktadır.

PROJENĠN HEDEF KĠTLESĠ:

1-) Süreç Değerlendirme Sınavları 2014-2015 Eğitim-öğretim yılında Mehmet Hikmet

KaĢerci Ortaokulu, Harmandalı Ortaokulu, izzet Gökçimen Ortaokulu, Kaklıç Ortaokulu ,

Egekent Ġlkokulu, Ġsmail Rahmi Karadavut Ġlkokulu ve Çiğli Toki Ġlkokulu öğrencilerini

kapsamaktadır.

2-) Elektronik Deneme Sınavları Çiğli Ġlçesindeki tüm Ġlkokul 4.Sınıf ile Ortaokul 5-6-7-

8.Sınıf öğrencilerini kapsamaktadır.

PROJE ĠLE ELDE EDĠLEBĠLECEK KAZANIMLAR:

1-) 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılında Online Temel Eğitimden Ortaöğretime GeçiĢ Sistemi

Sınavları, 2015-2016 Eğitim-Öğretim yılında Online YGS ve Online LYS Sınavları ile

öğrencilerin bilgi düzeylerinin ölçebilmesi.

2-) Anlık sonuçlarla öğrenci, öğretmen ve yöneticiler tarafından konuların öğrenilme oranının

görülmesi. Okullarımızın güçlü ve zayıf yönlerinin analiz edilerek okul karneleri ile birlikte

stratejilerin geliĢtirilmesi.

3-) Teknolojinin aktif kullanılması.

4-) Eğitim-öğretimde biliĢim teknolojilerinin aktif biçimde kullanılması.

5-) Eğitim-öğretimde sonuçtan ziyade sürece aktif müdahale edilip, yön verme iĢlemi daha

hızlı yapılacaktır.

6-) Bilimsel istatistiki verilerle ilçe-okul ve öğrenciye kadar sistem takip edildiği için eksik

görülen noktalara müdahale edilip, erken önlemler alınabilecektir. Öğrenci Koçluk Sisteminin

ilçemizdeki gönüllü okullarda yaygınlaĢtırılması sağlanacaktır.

7-) Sınav demek sadece öğrenci-okul ve ilçelerin puan mantığına göre sıralanması demek

değildir. Sınavlar aslında bir fırsattır. Sınavlar yanlıĢını gör ve düzelt anlamında öğrenci,

öğretmen, okul ve ilçelere en büyük fırsattır. Bu sebeple dönütü olmayan sınavlar sadece kâğıt

ve para israfıdır. Sınav Merkezi bünyesinde ilçemiz genelinde yapılan sınavlardan sonra

mutlaka dönüt olacaktır. Öğrencilerimize ve okullarımıza karne oluĢturulacaktır. Öğrenci ve

okul karnelerinde öğrencilerimizin ve okullarımızın güçlü ve zayıf yönleri analiz edilerek

zayıf yönlerin güçlendirilmesi konusunda tedbirler alınacaktır.

8-) E-SINAV uygulanan okullarda “YANLIġINI ÖĞREN” sistemi ile öğrencilerimizin

sınavlarda yaptıkları yanlıĢları Sınav Numaraları ile sisteme girerek öğrenebilmesi. Böylece

öğrencilerin sınav ile eksikliklerinin görülmesi.

9-) Ġlçemizin Temel Eğitimden Ortaöğretime GeçiĢ Sistemi Sınavlarında, YGS ve LYS

Sınavlarında akademik baĢarısının arttırılması.

10-) 81 Ġl 81 Kitap Projesi’nin ara değerlendirmesinin elektronik ortamda yapılması.

11-) Ġlçemiz Sınav Merkezi’nin kurularak Sınav iĢlerinin tek bir yerden yürütülmesi.

UYGULAMA YÖNTEMĠ:

1-) “Hep Birlikte BaĢaracağız Projesi” Yürütme Kurulu Ġlçe Milli Eğitim Müdürü

baĢkanlığında Tablo-1 de belirtilen kiĢilerden oluĢturulur.

2-) Okul Proje Yürütme Kurulları, Müdür Yardımcısı baĢkanlığında Okul Zümre baĢkanları

katılımıyla oluĢturulur.

3-) Okul Proje yürütme kurulları uygulanacak deneme sınavlarından sonra kurumlarına ait

karneleri inceleyerek kurumlarının dersler bazında güçlü ve zayıf yönlerini tespit ederek

çalıĢma raporlarını Ġlçe Proje Yürütme kuruluna sunar.

4-) 2013-2014 ve 2014-2015 Temel Eğitimden Ortaöğretime GeçiĢ Sistemi sonuçlarına göre

dersler bazında durum analizi yapıldıktan sonra; ilçemizin dersler bazında güçlü ve zayıf

yönleri tespit edilir.

4-) Zayıf yönlerimizde “Kontrol Edilebilir Riskler” ortadan kaldırılmaya çalıĢılır.

5-) Mehmet Hikmet KaĢerci Ortaokulu ve Harmandalı Ortaokulu’nda öğrencilerimize

hedefler belirlenir.

6-) Okul Proje yürütme kurulları tarafından dersler bazında okul hedefleri belirlenir.

7-) 2014-2015 Eğitim-öğretim döneminde 1.Dönem bir adet, 2.Dönem üç adet olmak üzere

toplam dört adet “Süreç Değerlendirme Sınavları”, Sınav Yönergesine uygun olarak eĢ

zamanlı uygulanır.

8-) Okul ve Halk Eğitim Merkezi bünyelerinde açılan yetiĢtirme kurslarında öğrenciler

kesinlikle seviye sınıfına ayrılmalıdır. Burada gösterilen ilerlemeye göre, öğrenciler sınıflar

arasında yer değiĢtirmelidir.

9-) “Sınav Merkezi Projesi” ile baĢarı tespit edilip takdir edilir, baĢarısızlıkta ise gerekli

önlemler alınır. BaĢarı grafiği yükselen okulun öğretmeni ve okulun ödüllendirilmesi

sağlanır.

10-) Okul zümre toplantısı kararı ile Süreç Değerlendirme Sınavlarında alınan sonuçlardan

tercih edilen bir tanesi e-okul sisteminde derse katılım notu olarak girilerek öğrencilerin

sınava ilgileri sağlanır.

11-) Öğrenci Koçluğu sisteminin uygulanacağı okullarımızın öğretmenlerimize Hizmet Ġçi

Eğitim yöntemi ile sertifikalı Koçluk Eğitimi verilecektir.

12-) Öğrenci Koçluğu sisteminin uygulanacağı okullarımızda belirlenecek çalıĢma programı

ile öğrencilerimize ve ailelerine Rehber Öğretmenlerimiz tarafından “ Verimli Ders ÇalıĢma-

Etkin Anne Baba” seminerleri uygulanacaktır.

13-) Elektronik Deneme Sınavları: E-sınavlarda sorular TEOG, YGS ve LYS formatındadır.

Online TEOG Sınavlarında 100 lük Puan sistemi uygulanmaktadır. Asp yazılım dili

kullanılmıĢtır. Veri tabanları Mysql olarak hazırlanmıĢtır. Sınavlarımızda sorular projeye

destek veren yayınevleri tarafından temin edilmektedir. Sınav sorularının yayınlanmadan

tekrar incelenmesi amacıyla Proje Yürütme Kurulu soruları inceleyerek, yayınlanacak

sorulara onay vermektedir.

15-) Elektronik deneme sınavları öğrencilerimize ücretsiz sunulacaktır.

16-) www.izmirsbs.com proje adresimizde Öğrencilerimize 2015-2016 Eğitim-Öğretim

döneminde Proje sürecinde uygulanacak sınavların video soru çözümlerinin yayınlanması

hedeflenmektedir.

*** Çiğli ilçesinde öğrenim gören ilkokul 4.Sınıf ve Tüm Ortaokul ve ortaöğretim 9-10-

11.ve 12.Sınıf öğrencilerimiz Sınav Numaraları ile sınava giriĢ yapacaktır.

PROJE YÜRÜTME KURULU: Proje Yürütme Kurulu aĢağıda belirtilen kiĢilerden oluĢur.

ĠLÇE PROJE YÜRÜTME KURULU:

Dr Mustafa ARI Proje Sorumlusu Çiğli Kaymakamı

Mesut UĞURLU Proje Sorumlusu Ġlçe Milli Eğitim Müdürü

Hüseyin BULDU Proje Koordinatörü Ġlçe Milli Eğitim ġube Müdürü

Mehmet UYAR Proje Koordinatörü Ġzzet Gökçimen OO Matematik Öğr.

Ozan Kutbettin GÜMÜġ Üye Mehmet Hikmet KaĢerci Ortaokulu Müdürü

Murat ARSLANDAĞI Üye Harmandalı Ortaokulu Müdürü

ġeref YAROL Üye Ġzzet Gökçimen Ortaokulu Müdürü

Selçuk KARACAER Üye Kaklıç Ortaokulu Müdürü

Cüneyt BUHARALIOĞLU Üye Ġsmail Rahmi Kara Davut Ġlkokulu Müdürü

Bedii KAHRAMAN Üye Egekent Ġlkokulu Müdürü

Ġsmail Barbaros ERGEN Üye TOKĠ Ġlkokulu Müdürü

Canan GÖKDOĞAN Üye ġehit Ali Karaoğlan Meslek Lisesi Müdür Yrd.

OKUL PROJE YÜRÜTME KURULU ( Ortaokul)

… BaĢkan Okul Müdür Yardımcısı

… Üye Türkçe Dersi Okul Zümre BaĢkanı

… Üye Matematik Dersi Okul Zümre BaĢkanı

… Üye Fen Bilgisi Dersi Okul Zümre BaĢkanı

… Üye Sosyal Bilgiler Dersi Okul Zümre BaĢkanı

… Üye Ġngilizce Dersi Okul Zümre BaĢkanı

… Üye Din Kültürü Ve Ah. Bilgisi Dersi Okul Zümre

BaĢkanı

… Üye Okul Rehber Öğretmeni

… Üye Bilgisayar Öğretmeni

ALIM VE ĠHALE KOMĠSYONU:

Hüseyin BULDU BaĢkan Ġlçe Milli Eğitim ġube Müdürü

ġeref YAROL Üye Ġzzet Gökçimen Ortaokulu Müdürü

Ġsmail Barbaros ERGEN Üye TOKĠ Ġlkokulu Müdürü

Cüneyt BUHARALIOĞLU Üye Ġsmail Rahmi Kara Davut Ġlkokulu Müdürü

Mehmet UYAR Proje Koordinatörü Ġzzet Gökçimen OO Matematik Öğr.

MUAYENE VE TESLĠM ALMA KOMĠSYONU:

Bedii KAHRAMAN Üye Egekent Ġlkokulu Müdürü

Ozan Kutbettin GÜMÜġ Üye Mehmet Hikmet KaĢerci Ortaokulu Müdürü

Canan GÖKDOĞAN Üye ġehit Ali Karaoğlan Meslek Lisesi Müdür Yrd.

Ġlçe Proje Yürütme Kurulu’nun Görevleri:

1- Projenin izlenmesi, geliĢtirilmesi. Yeni yazılımların sisteme entegre edilmesi.

2- Proje uygulama takvimine uygun olarak projenin yürütülmesinin sağlanması.

3- “Süreç Değerlendirme Sınavları” için sınavların yapılacağı yayınevinin seçimi.

4- “Süreç Değerlendirme Sınavları” sonrasında öğrenci-okul-ilçe Analizlerini

hazırlamak. Derslere göre güçlü ve zayıf yönlerimizi ortaya çıkarmak. Sınav

sisteminde sürece müdahale edebilmek.

5- Proje ile ilgili getirilen önerilerin incelenmesi, uygulama kararlarının alınması.

6- Sınavların hazırlanmasında soruların temini.

7- Projeyi tanıtıcı afiĢ ve cd hazırlamak ve dağıtmak.

8- Sınav komisyonunu oluĢturmak, sınav sorularını incelemek.

9- Süreç Değerlendirme Sınavlarını organize etmek.

10- Sınav sonrasında okullara sınav karneleri hazırlamak.

11- Süreç Değerlendirme Sınavları için , Alım ve Ġhale Komisyonu ile Muayene ve Teslim

Alma Komisyonu’nun öneri ve raporları sonucu tedbirler almak.

12- Okul karneleri ile tespit edilen zayıf yönlerin güçlendirilmesi amacıyla gerekli

tedbirleri ve çalıĢmaları okul yönetimleri alır.

Okul Proje Yürütme Kurulu’nun Görevleri:

1- Projenin izlenmesi, geliĢtirilmesi.

2- Proje uygulama takvimine uygun olarak projenin yürütülmesinin sağlanması.

3- “Süreç Değerlendirme Sınavları” için okullarda gerekli tedbirlerin alınması.

4- “Süreç Değerlendirme Sınavları” sonrasında öğrenci-okul-ders verilerini inceleyerek

okullarının güçlü ve zayıf yönlerini tespit etmek. Sınav sisteminde sürece müdahale

edebilmek. Kurumlarına ait raporları hazırlayarak Ġlçe Proje Yürütme Kurulu ile

paylaĢmak.

5- Proje ile ilgili getirilen önerilerin incelenmesi, uygulama kararlarının alınması.

6- Projeyi okullarındaki öğretmenlere, öğrencilere ve ailelerine tanıtmak.

7- Sınav sonrasında konu analizlerine göre eksik konuların tekrarlanması amacıyla

çalıĢma takvimi oluĢturmak.

8- Okul karneleri ile tespit edilen zayıf yönlerin güçlendirilmesi amacıyla gerekli

tedbirleri almak.

9- E-Sınav sistemini öğrencilere tanıtmak.

10- E-Sınav GiriĢ kartlarını öğrencilere dağıtmak.

11- E-Sınav Sistemini velilere tanıtmak.

12- E-Sınav tarihlerini öğrencilere bildirmek, okul web sitesinde E-Sınav projesinin

duyurularını yayınlamak.

PROJE DENETLEME KURULU: Proje Denetleme Kurulu aĢağıda belirtilen kiĢilerden

oluĢur.

Mesut UĞURLU Ġlçe Milli Eğitim Müdürü

Hüseyin BULDU ġube Müdürü

Selçuk KARACAER Kaklıç Ortaokulu Müdürü

Proje Denetleme Kurulu’nun Görevleri:

1- Projenin izlenmesi, geliĢtirilmesi.

2- Proje uygulama takvimine uygun olarak projenin yürütülmesinin sağlanması.

3- Projeyle ilgili eğitim programları ve tanıtım toplantılarının planlanması ve

düzenlenmesi.

4- Proje ile ilgili getirilen önerilerin incelenmesi, uygulama kararlarının alınması.

5- Bölümler arasında faaliyetlerin koordine edilerek, projenin sürecini izleyerek

değerlendirmek, raporlar analiz etmek, okullar arasında koordineyi sağlamak.

MALĠYET: Süreç Değerlendirme Sınavları ile Online Sınavların maliyetleri ; Projeye katılan

okulların gönüllü velilerinin sağlayacağı bağıĢ ve yardımları ile , bağıĢlar ile karĢılanamaması

durumunda Okul Aile Birliği hesaplarıyla temin edilecektir. Online Sınavlar ve Sınav GiriĢ

Belgeleri için ücretlendirme talep edilmeyecektir. Okulun amaç ve hedeflerinin

gerçekleĢtirilmesine, eğitimde kalite ve baĢarı için okulun stratejik plan çalıĢmalarına ve

uygulamasına destek olmak, eğitimde fırsat eĢitliğine imkân vermek ve öğretmenler

kurulunca alınan kararların uygulanmasını desteklemek amacıyla velilerle iĢ birliği

yapılacaktır.

PROJE SÜRESĠ: Proje onay alındıktan sonra baĢlar ve 2019 Eylül ayına kadar devam eder.

Değerlendirmelerin ardından projenin sürdürülebilir olma özelliği vardır.2015-2016 Eğitim-

Öğretim yılında ilçemizdeki tüm ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumları projeye dahil

edilecektir.

SINAV SORULARININ KONTROLÜ: Proje Sorumluları ve koordinatörlüğünce ilçemiz

veya farklı ilçelerimiz okullarından talep edilecek her branĢtan iki öğretmen ve iki sınıf

öğretmeni tarafından sınavlardan önce sorular incelenecektir. Sınav soruları müfredat, genel

ahlak, milli değerler, milli güvenlik, Anayasal ve Kanunlara aykırılık açısından incelenecek

olup bu inceleme sonunda tutanaklar hazırlanacaktır. Yukarıda sayılan değerlere aykırı soru

tespit edilmesi durumunda sınav iptal edilecek en kısa sürede yeni sorularla sınav yapılacaktır.

PROJE ĠLETĠġĠM BĠLGĠLERĠ:

ADI-SOYADI TELEFON MAĠL

Çiğli Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 0 232 3766952

Mehmet UYAR 0 505 8057036 sinav@izmirsbs.com

SÜREÇ DEĞERLENDĠRME SINAVI SINAV YÖNERGESĠ:

1-) Süreç Değerlendirme Sınavları takvimde belirtilen tarihlerde eĢ zamanlı olarak

uygulanır.

2-) Sınavdan bir gün önce soru kitapçıkları ve cevap formları ilgili okullara Proje

Yürütme Komisyonu tarafından ulaĢtırılacaktır.

3-) Sınavlara öğrenciler kendi okullarında gireceklerdir.

4-) Sınav günlerinde okullar tatil olmayacaktır, sınav bitiminde dersler devam edecektir.

5-) Sınavlarda, sınav günü ilgili sınıflara dersi olan öğretmenler ders saatlerinde Sınav

Gözetmeni olarak görev yapacaklardır.

6-) Okul yönetimleri sınav uygulanan derslikte Sınav Oturma Planı oluĢturacaklardır.

Bu plana göre aynı salonda aynı sınıf öğrencileri bulundurulmayacaktır. Öğrencilerin

faklı sınıflardan ( örneğin 5.sınıf ile 7.sınıf gibi) seçilerek oturma planı oluĢturabilirler.

7-) Sınav bitiminde Sınav Gözetmenleri öğrencilerin cevap formlarını kontrol ederek

okul yönetimlerine teslim edeceklerdir. Öğrencilerin cevap formlarını kodlamasından

Sınav Gözetmeni Öğretmenler sorumludur.

8-) Okul yönetimleri gelen cevap formlarını aynı sınıfları bir araya getirerek gelen

poĢetlerin içinde aynı gün içerisinde Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne teslim edecektir.

9-) Cevaplar sınavdan bir gün sonra, Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü internet sitesinde ve

www.izmirsbs.com adresinde yayınlanacaktır.

10-) Sınav sonuçları en geç bir hafta içerisinde yayınlanacaktır.

11-) Sınav sonrasında okul ve öğrenci karneleri ve analizleri hazırlanarak Proje

Denetleme Komisyonuna sunulacaktır.

12-) 8.Sınıf Süreç Değerlendirme Sınavları iki oturum halinde uygulanacaktır.

1.oturumda Türkçe –Matematik –Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Derslerinden OluĢan

kitapçık, 2.Oturumda Fen Ve Teknoloji, T.C. Ġnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük ve

Yabancı Dil Derslerinden OluĢan kitapçık dağıtılacaktır.

14-) 5-6-ve 7.Sınıf Süreç Değerlendirme Sınavları tek kitapçık ve tek oturum olarak

uygulanacaktır.

SÜREÇ DEĞERLENDĠRME SINAVI UYGULAMA TAKVĠMĠ:( ÖRNEKTĠR)

8.SINIFLAR

ĠKĠLĠ EĞĠTĠM YAPAN ORTAOKULLAR

Öğrencilerin son ders saatinde sınıfta olmaları sağlanacak Ģekilde okul yönetimleri

tarafından planlama yapılır. Sınavlar iki farklı günde iki oturum olarak uygulanacaktır.

8.SINIFLAR

TEKLĠ EĞĠTĠM YAPAN ORTAOKULLAR

Öğrencilerin öğle yemeği molasından önceki son ders saatinde sınıfta olmaları

sağlanacak Ģekilde okul yönetimleri tarafından planlama yapılır. Sınavlar iki farklı

günde iki oturum olarak uygulanacaktır.

5-6-7.SINIFLAR

TEKLĠ EĞĠTĠM YAPAN ORTAOKULLAR

Okul yönetimin planlayacağı saatler içerisinde, 8.Sınıfların ikinci oturum tarihinde

tek oturum olarak uygulanacaktır.

5-6-7.SINIFLAR

ĠKĠLĠ EĞĠTĠM YAPAN ORTAOKULLAR

Okul yönetimin planlayacağı saatler içerisinde, 8.Sınıfların ikinci oturum tarihinde

tek oturum olarak uygulanacaktır.

SÜREÇ DEĞERLENDĠRME SINAVI UYGULAMA TAKVĠMĠ:

1.DÖNEM

1.DENEME

13-OCAK-2015 (8.Sınıflar 1.Oturum)

14-OCAK-2015 (8.Sınıflar 2.Oturum)

14-OCAK-2015 (4-5-6-7.Sınıflar)

2.DÖNEM

2.DENEME ….. -MART-2015 (4-5-6-7-8.Sınflar)

3.DENEME …...-NĠSAN-2015 (4-5-6-7-8.Sınflar)

4.DENEME …. -MAYIS-2015 ( 4-5-6-7-8.Sınıflar)

E_SINAV UYGULAMA TAKVĠMĠ (TEOG):

2.DÖNEM

1.DENEME ….. -26 OCAK- 6 ġUBAT -2015 ( Yarı Yıl Tatili)

(4-5-6-7-8.Sınıflar)

2.DENEME …... -MART -2015 (4-5-6-7-8.Sınıflar)

3.DENEME …….-NĠSAN-2015 (4-5-6-7-8.Sınıflar)

4.DENEME ……-MAYIS-2015 (4-5-6-7-8.Sınıflar)

E-SINAV UYGULAMA BASAMAKLARI

1-) www.izmirsbs.com adresine giriĢ yapılır. Buradan E-Sınav Kayıt butonuna tıklanır.

2-) Gelen sayfadaki http://izmirsbs.com/sinav.kayit.html menülerden sınıf seçilerek sınav

kayıt sayfasına ulaĢılır.

3-) Tüm öğrenciler sisteme otomatik olarak kayıt edilecektir.

4-) Sınav Takvimine uygun olarak belirlenen günlerde, belirlenen sınıflar Sınav Numarası ile

sınava giriĢ yaparlar. Aynı Sınav Numarası ile aynı sınava sadece 1 kez giriĢ yapılmaktadır.

5-) Sınav sayfamıza öğrencimizin bilgileri otomatik olarak gelmektedir. Sınav sayfamızda

zaman kronometresi en üstte çalıĢmaktadır. Öğrencimiz soru numarasına tıkladığında soru

ekrana gelmektedir. Soruların altında bulunan seçeneklerden biri iĢaretlenir. BoĢ bırakmak

istediği seçenek için E- BOġ iĢaretlenir. Bütün sorular bittiğinde öğrencimiz okul numarasını

yazarak “TESTĠ DEĞERLENDĠR” butonuna basar ve sınavını bitirir. Bu sayfada iken

internet kopsa bile tekrar internet aktif olduğunda kaldığı sorudan devam edebilir.

6-) 2 saniye sonra gelen KĠġĠSEL SINAV SONUÇ Ekranında, Sınava BaĢlarken girmiĢ

olduğumuz Sınav numaramız ile Sınav Sonuç Sorgulama ekranına giriĢ yapılır.

7-) KiĢisel Sınav Sonuç Sorgulama ekranında sınava ait puan ve dersler bazında istatistiki

bilgilerimiz hazırlanmıĢtır.

8-) Sınav bitti sonuçlar sorgulandı. Ancak sınav bir fırsattır. Sınav YanlıĢını görmeye bir

fırsattır. Bu yüzden YANLIġINI ÖĞREN Sistemi öğrencilerimize büyük avantajlar

sağlayacaktır. YANLIġINI ÖĞREN modülü sınavdan bir gün sonra aktif edilecektir.

YANLIġINI ÖĞREN modülü seçilir

9-) Elektronik Deneme Sınavlarımız belirtilen tarihler arasında saat 08.00 – 24.00 arasın-

da açık tutulacaktır.

10-) Her sınava sadece bir kez katılabilirsiniz.

11-) Ġnternet Explorer veya Chrome tarayıcı kullanmanızı öneririz

TEOG

1.OTURUM TÜRKÇE

MATEMATĠK

DĠN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BĠLGĠSĠ

2.OTURUM FEN VE TEKNOLOJĠ

T.C.ĠNKILAP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK

YABANCI DĠL

TEOG-1 TAKVĠMĠ 1.TEOG MAZARET SONUÇLARIN ĠLANI

26-27-KASIM-2014 13-14-ARALIK-2014 OCAK -2015

TEOG-2 TAKVĠMĠ

2.TEOG MAZARET SONUÇLARIN ĠLANI

28-29-NĠSAN-2015 10-11-MAYIS-2015 HAZĠRAN-2015