Ta 3 Des.ps.Per.iii

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Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Psicología Humana DESARROLLO PSICOLOGICO PERSONAL III 2015-I Docente : Ps. Sandy Massiel Tello León Nota: Ciclo: _III__ _ Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso Código de matrícula: Panel de control Uded de matrícula: Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: HASTA EL DOM. 17 DE MAYO 2015 A las 23.59 PM Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente. Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto. 1TA20151DUED TRAB AJO ACA DÉMI CO

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trabajo academico UAP - 2015

Transcript of Ta 3 Des.ps.Per.iii

Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP Psicologa Humana

TRABAJO

ACADMICO

DESARROLLO PSICOLOGICO PERSONAL III

2015-I

Docente:

Ps. Sandy Massiel Tello Len

Nota:

Ciclo:

_III___

Mdulo I

Datos del alumno:

FORMA DE PUBLICACIN:

Apellidos y nombres:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula:

Panel de control

Uded de matrcula:

Fecha de publicacin en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE MAYO 2015

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envo definitivo al Docente.

Revisar la previsualizacin de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:

El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

1

Presentacin adecuada del trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato.

2

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3

Situacin problemtica o caso prctico:

Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4

Otros contenidos considerando aplicacin prctica, emisin de juicios valorativos, anlisis, contenido actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Psicologa Humana de Nuestra Universidad Alas Peruanas y de su docente tutor a cargo del curso.

En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.

Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

DESARROLLO DE LA GUA DEL TRABAJO ACADMICO

MUY IMPORTANTE:

CRITERIOS DE CALIFICACIN:

1. LAS RESPUESTAS OFRECIDAS DEBERN AJUSTARSE A LO SOLICITADO EN LA PREGUNTA.

1. PULCRITUD EN LA REDACCIN Y ORTOGRAFA.

1. FUENTES DEL TEMA: ARIAL 11

1. ORDEN DE PRESENTACIN DEL TRABAJO: CARATULA, CUERPO DEL TRABAJO Y BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

PARA LA REALIZACIN DEL SIGUIENTE TRABAJO TOME EN CUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS:

1. El trabajo debe de contener en la primera hoja, una CARATULA, conteniendo los siguientes datos: nombre del curso, nombres y apellidos del alumno, sede de procedencia, cdigo de alumno, nombre de la docente del curso.

1. Realice su trabajo en WORD.

1. Escriba la pregunta completa y luego exponga el desarrollo de la misma.

1. Cuide de manera muy especial la calidad de la redaccin. Revise su trabajo en borrador las veces necesarias y corrija los errores ortogrficos observados. Tome en cuenta la ayuda que le ofrece el mismo programa Word para revisar los errores de redaccin.

1. Seale las referencias consultadas o bibliografa tomada en cuenta para su trabajo.

1. Revise su documento al trmino de su trabajo y antes del envo por el Campus Virtual. Asegrese que su Archivo pueda abrirse y leerse correctamente.

PREGUNTAS:

1. Realizar un anlisis del tema Somos lo que pensamos que se encuentra en el presente libro electrnico de la Pag 55-70 cuyo enlace es el siguiente: Exponga a travs de cuatro (4) conclusiones un resumen de lo ms significativo(3 puntos).

https://books.google.com.pe/books?id=oxnwgqXUCk8C&lpg=PA59&dq=educar%20las%20emociones&hl=es&pg=PA70#v=onepage&q=educar%20las%20emociones&f=false

1. Elabore un proyecto de intervencin (objetivos, programa de actividades, materiales, procedimientos, finalidad, posibles resultados entre otros) desde su experiencia como estudiante de la carrera de Psicologa, las actividades sugeridas que podra desarrollar a fin de fomentar e incrementar el emprendimiento teniendo en consideracin aspectos de liderazgo social, los temas a tratar puede ser los que motiven los principios psicolgicos por ejemplo: Educacin, Seguridad, Logros etc. (5 puntos)

1. Investigue acerca del tema Reestructuracin Cognitiva, Esquemas y Carta Oh concerniente a Psicoterapia Cognitiva Conductual y sobre la base de la informacin obtenida elabore una monografa. Este trabajo debe incluir lo siguiente: (5 puntos).

1. Introduccin.

1. Cuerpo de la monografa.

1. Conclusiones.

1. Investigaciones recientes

1. Casustica y Anexos.

1. Lo invitamos ver el video cuyo enlace https://www.youtube.com/watch?v=HNC73ZVzd9w , donde encontrar interesante informacin acerca de Comunicacin y Oratoria con Programacin Neurolngustica e Inteligencia Emocional. Realice Usted un anlisis y sntesis del contenido del presente video. (3 puntos)

1. Elabore un programa de actividades a fin de fomentar los estilos de comunicacin asertiva en un determinada empresa, institucin u comunidad. Precisando y proyectando segn su anlisis posible aportes. (Sustente con temtica el objetivo del mismo) (2 puntos).

1. Realice un anlisis y sntesis del video cuyo enlace es https://www.youtube.com/watch?v=N91CTvwCadI responda las siguientes preguntas: (2 puntos)

PENSAMIENTO MOTIVADOR

"Una voluntad fuerte es la mejor ayuda para alcanzar tus metas

NOTA: Se tomar en cuenta en la evaluacin del trabajo el mpetu de investigacin

Atentamente

Prof. Sandy Massiel Tello Len.

NO SE ACEPTARN TA ENVIADOS POR CORREO

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