ŠTUDENTSKÁ VEDECKÁ KONFERENCIA 2015
-
Upload
truongtuong -
Category
Documents
-
view
228 -
download
1
Transcript of ŠTUDENTSKÁ VEDECKÁ KONFERENCIA 2015
ŠTUDENTSKÁ VEDECKÁ KONFERENCIA
2015
ZBORNÍK RECENZOVANÝCH PRÍSPEVKOV
15. apríl 2015
Nitra, Slovenská republika
SEKCIE ŠVK 2015
• BIOLÓGIA
• EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
• FYZIKA
• CHÉMIA
• GEOGRAFIA A REGIONÁLNY ROZVOJ
• INFORMATIKA
• MATEMATIKA
Študentská vedecká konferencia Fakulty prírodných vied UKF v Nitre 2015
Zborník recenzovaných príspevkov
Dátum a miesto konania: 15. apríl 2015 Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta prírodných vied
Editori: PaedDr. Michal Hudec PaedDr. Peter Švec, Ph.D Vydal: Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre Vydanie: prvé Rozsah strán: 389 Edícia: Prírodovedec č. 603 ISBN: 978‐80‐558‐0791‐1
9 788055 807911
Vedecký garant: prof. RNDr. Libor Vozár, CSc. Editori: PaedDr. Michal Hudec PaedDr. Peter Švec, Ph.D.
Organizačný výbor konferencie:
prof. RNDr. Mária Bauerová, PhD. PaedDr. Peter Švec, Ph.D. RNDr. Ján Skalka, PhD. PaedDr. Katarína Zverková Bc. Mária Maťková Mgr. Zuzana Gregorová Mgr. Michaela Bencová Mgr. Monika Hanáková Mgr. Marek Civáň PaedDr. Michal Hudec Miroslava Nikelová PaedDr. Antal Csáky
Garanti konferencie:
doc. RNDr. Alena Dubcová, CSc. prof. RNDr. Juraj Hreško, CSc. prof. RNDr. Klaudia Jomová, PhD. prof. Ing. Milan Turčáni, CSc. prof. RNDr. Mária Vondráková, CSc. doc. RNDr. Ľudmila Illášová, PhD. doc. RNDr. Roman Kuna, PhD. doc. PaedDr. Gabriela Pavlovičová, PhD. RNDr. Aba Teleki, PhD. doc. RNDr. Marta Urbaníková, CSc.
Recenzenti:
Ing. Mária Adamkovičová, PhD. RNDr. Hana Ďúranová, PhD. RNDr. Viliam Ďuriš, PhD. RNDr. Lucia Šolcová, PhD. doc. Ing. Igor Štubňa, CSc. PaedDr. Peter Švec, Ph.D doc. RNDr. Peter Čerňanský, PhD.
doc. PaedDr. Soňa Čeretková, PhD. RNDr. Peter Boleček, PhD. Mgr. Jana Braniša, PhD. Mgr. Gabriel Bugár, PhD. Mgr. Martin Drlík, PhD. doc. RNDr. Alena Dubcová, CSc. Mgr. Henrich Grežo, PhD. prof. RNDr. Juraj Hreško, CSc. Mgr. Jarmila Hudáková, PhD. PaedDr. Zita Jenisová, PhD. RNDr. Hilda Kramarekova, PhD. doc. RNDr. Zuzana Krumpálová, PhD. doc. RNDr. Roman Kuna, PhD. RNDr. Libuša Lengyelová, PhD. doc. Ing. Svetozár Malinarič, CSc. prof. RNDr. Monika Martiniaková, PhD. RNDr. Barbora Matejovičová, PhD. RNDr. Martin Morovič, PhD. RNDr. Magdaléna Nemčíková, PhD. prof. RNDr. Radoslav Omelka, PhD. Mgr. Ján Ondruška, PhD. doc. Ing. Viera Papcunová, PhD. doc. PaedDr. Gabriela Pavlovičová, PhD. RNDr. Peter Petluš, PhD. prof. RNDr. František Petrovič, PhD. Mgr. Tomáš Pilka, PhD. RNDr. Beáta Piršelová, PhD. Mgr. Zuzana Pucherová, PhD. RNDr. Gabriela Repaská, PhD. PaedDr. Lucia Rumanová, PhD. RNDr. Ján Skalka, PhD. RNDr. Ladislav Szekeres, PhD. RNDr. Júlia Tomanová, PhD. doc. RNDr. Anton Trník, PhD. prof. Ing. Marián Valko, DrSc. Mgr. Viera Vanková, PhD. RNDr. Kitti Vidermanová, PhD. Mgr. Martin Vozár, PhD. doc. RNDr. Marta Vrábelová, CSc PaedDr. Júlia Záhorská, PhD.
Rukopisy neprešli jazykovou korektúrou. Za jazykovú úpravu príspevkov zodpovedajú autori.
© Fakulta prírodných vied, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Predslov
Študentská vedecká konferencia Fakulty prírodných vied, ktorá sa uskutočnila 15. apríla 2015
je v podmienkach fakulty novým modelom prehliadky vedeckých, vývojových a ďalších tvorivých činností študentov fakulty v podmienkach Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre.
Na 1. ročníku konferencie študenti bakalárskeho a magisterského štúdia, ako aj študenti prvých ročníkov doktorandského štúdia prezentovali študentské vedecké práce v šiestich sekciách: Biológia, Ekológia a environmentalistika, Fyzika a chémia, Geografia a regionálny rozvoj, Informatika, Matematika. Študenti prostredníctvom fakultného konferenčného informačného systému predložili práce vo forme vedeckých a odborných článkov, pripravených podľa vopred definovanej šablóny. Študentské práce boli následne predmetom recenzného konania a v rámci Študentskej vedeckej konferencie aj verejne prezentované. Všetky prezentované príspevky sú publikované v tomto zborníku študentských vedeckých príspevkov.
Hlavným zámerom vedenia fakulty, ktoré pripravilo tento nový model prezentácie študentskej vedeckej a odbornej činnosti, je výraznejšie posilniť prepojenie vzdelávania a výskumu, ktoré je typické pre kvalitné prírodovedné vzdelávanie a štúdium v oblasti matematiky a informatiky. Sme toho názoru, že samostatná tvorivá činnosť študentov je mimoriadne vhodných spôsobom osvojovania si trvalých vedomostí a získavania vedeckých návykov a zručností potrebných pre budúce uplatnenie absolventov na trhu práce. Pridanou hodnotou Študentskej vedeckej konferencie je vytvorenie platformy pre budúcu prezentáciu študentských vedeckých prác presahujúcu rámec fakulty či univerzity.
prof. RNDr. Libor Vozár, CSc.
dekan fakulty
OBSAH
BIOLÓGIA ....................................................................................................................... 10
Identifikácia haplotypu na základe analýzy mitochondriálnej DNA z historických kostrových pozostatkov Benc Michal .......................................................................................................................................... 11
Chronická forma HBV Horáková Anna ...................................................................................................................................... 18
Lokalizácia jadierkových proteínov v oocytoch myší Hrnčiarová Eva, Jedličková Katarína .................................................................................................... 25
Mikropropagácia Amelanchier alnifolia var. cusickii Hunková Júlia, Záujecová Marcela, Libiaková Gabriela ........................................................................ 31
Detekcia a výskyt enterobaktérií s produkciou karbapenemáz na Slovensku Kedrová Eva .......................................................................................................................................... 35
Detekcia génov glukanáz v sóji – prehľadávanie databázy Kelemenová Annamária, Mészáros patrik, Moravčíková Jana, Gregorová Zuzana, Roman Kuna ...... 25
Účinok intramuskulárnej aplikácie amygdalínu na mikroštruktúru kostného tkaniva králikov samčieho pohlavia Kováčová Veronika, Kordíková Dajana .................................................................................................. 48
Fauna chrobákov (Coleoptera) Veporských vrchov a Poltárskej pahorkatiny Langraf Vladimír ................................................................................................................................... 54
Transfer fibrilárnych sfér v oocytoch ošípaných Murín Matej ........................................................................................................................................... 60
Fúzny amfipatický peptid interagujúci s vonkajšou membránu baktérie E. coli7 Oravkinová Michaela ............................................................................................................................. 66
Vplyv krátkeho neuropeptidu F na srdcovú činnosť a proteíny hemolymfy múčiara obyčajného Pastorková Zuzana ................................................................................................................................ 70
Asociácia polymorfizmu v géne pre leptínový receptor s osteoporotickými ukazovateľmi Šranko Patrik .......................................................................................................................................... 75
DNA, nositeľka genetickej informácie, je zdrojom výživných látok pre rosičku okrúhlolistú (Drosera rotundifolia L.) Vidova Andrea ....................................................................................................................................... 81
Overenie hybridného charakteru semenáčikov mediteránnych jedlí rastúcich v podmienkach Arboréta Mlyňany ako prostredia s vysokým potenciálom pre spontánny hybridizačný proces. Zimová Mária, Galgóci Martin, Michalko Jaroslav, Kormuťák Andrej .................................................. 87
EKOLÓGIA A ENVIRONMETALISTIKA .............................................................................. 94
Invázne druhy rastlín brehových porastov Handlovky Bencová Michaela .................................................................................................................................. 95
Trofické skupiny roztočov v srsti drobných cicavcov Podunajskej nížiny Candráková Andrea ............................................................................................................................... 22
Obec Vrbovce objektom implementácie environmentálnej výchovy do nižšieho sekundárneho vzdelávania Černeková Angelika ............................................................................................................................... 109
Popularizácia prírodného a kultúrneho potenciálu Prírodnej rezervácie Obedská bara (Srbsko ‐ Vojvodina) formou náučného chodníka Laco Ivan .............................................................................................................................................. 116
Archetypy krajiny na Spiši Lišková Vladimíra ................................................................................................................................... 121
Vplyv nadmernej návštevnosti na vegetáciu Zobora Lovre Igor ............................................................................................................................................... 129
Identifikácia a eliminácia fyzikálnej degradácie pôdy v katastrálnom území obce Lukáčovce Mládenek Juraj ...................................................................................................................................... 134
Inventarizácia a identifikácia nelegálnych skládok odpadov Novotná Viera ........................................................................................................................................ 139
Morfologická a stanovištná charakteristika Fallopia xbohemica Priehradníková Eva ................................................................................................................................ 143
Vplyv človeka na zmeny vegetácie vo vybraných častiach Zoborských Vrchov Šimon Branislav ..................................................................................................................................... 150
Výskum sutinových prúdov vo Veľkej a Malej Studenej doline – Vysoké Tatry Tomko‐Králo Dávid ................................................................................................................................ 156
Vývoj krajina obce Velčice Ťažký Jozef ............................................................................................................................................. 162
Vegetácia Košských mokradí (Hornonitrianska kotlina) Zigová Martina ...................................................................................................................................... 169
FYZIKA ............................................................................................................................ 175
Meranie Poissonovho čísla, modulu pružnosti v ťahu a šmyku Al‐Shantir Omar ..................................................................................................................................... 176
Vývoj otvorenej pórovitosti v tehliarskej hmote Ifka Patrik ............................................................................................................................................... 180
Návrh a konštrukcia rovnoramenných váh s elektromagnetickým vyvažovaním Kotryová Barbora, Hanáková Monika ................................................................................................ 185
Určenie teplotnej vodivosti pomocou Boltzmannovej – Matanovej metódy Ondro Tomáš ......................................................................................................................................... 192
CHÉMIA .......................................................................................................................... 195
Antibakteriálny účinok Cu(II) salicyláto – neokuproínového komplexu Droštinová Lenka ................................................................................................................................... 196
Optimalizácia čistenia ovčej vlny Gyepesová Natália ................................................................................................................................. 201
Biodegradácia materiálov Karabínošová Lenka ............................................................................................................................... 206
GEOGRAFIA A REGIONÁLNY ROZVOJ ............................................................................. 211
Geografické charakteristiky ekologického poľnohospodárstva v Európe v kontexte praktickej aplikácie v edukačnom procese Bardovičová Miroslava, Michalina Denis ............................................................................................. 212
Dobrovoľníctvo pri zbere a spracovaní klimatických údajov na príklade obce Topoľčianky Čaládik Maroš ........................................................................................................................................ 220
Zdravotná starostlivosť V Nitrianskom samosprávnom kraji na príklade lekárenských zariadení Dianová Dáša ......................................................................................................................................... 227
Geograficko‐historická charakteristika Posádky a jej potenciál pre rozvoj územia Dziak Matúš ........................................................................................................................................... 233
Tvorba kartografického výstupu pre singletrack Fridrich Peter ......................................................................................................................................... 228
Komunitný rozvoj obce Jur nad Hronom Kováč Tomáš .......................................................................................................................................... 243
Potenciál rozvoja cestovného ruchu v obci Sobotište Kučeráková Jana .................................................................................................................................... 249
Odlož učebnicu, vyjdi von Ondriš Lukáš, Pienčáková Tatiana ......................................................................................................... 256
Obec Voznica v novom programovom období 2014 – 2020 Pajerský Martin ...................................................................................................................................... 264
Regionálny rozvoj na prelome programových období 2007 – 2013 a 2014 – 2020 Výbošťok Ján .......................................................................................................................................... 271
INFORMATIKA ................................................................................................................ 279
Vkladanie vytvorených 3D modelov do natočeného videa Arpáš Henrich ........................................................................................................................................ 280
Vplyv odhadu podielu navigačných stránok na kvantitu extrahovaných vzorov správania sa používateľov webu Benko Ľubomír ....................................................................................................................................... 288
Systém automatizovaného produkčného zberu dát Danóczi Matúš ....................................................................................................................................... 295
Lokalizácia osoby v interiéri s využitím bezdrôtových sietí Kozel Peter ............................................................................................................................................ 300
Moderné techniky priestorového modelovania Kriššák Marek ........................................................................................................................................ 306
Deferred shading v DirectX 11 Kuchárik Michal ..................................................................................................................................... 314
Šifrovacia hra pre platformu Android Lehocký Filip ........................................................................................................................................... 322
MATEMATIKA ................................................................................................................. 329
História mnohouholníkov v praveku a staroveku Bočková Veronika .................................................................................................................................. 330
Určenie úrovne matematickej gramotnosti pomocou matematických hlavolamov Bulková Kristína ..................................................................................................................................... 335
Štvorsten v bežnom živote Florková Michaela ................................................................................................................................. 343
Kooperatívne riešenie problémov na hodinách geometrie Grižáková Veronika ................................................................................................................................ 349
Automatické dokazovanie v programe CoCoA Hrabošová Silvia .................................................................................................................................... 357
Skúmanie postojov učiteľov matematiky ku konštruktivizmu vo vyučovaní matematiky Klimentová Lucia .................................................................................................................................... 363
Metodológia CLIL v príprave učiteľov pre bilingválne vyučovanie matematiky v primárnom Naštická Zuzana ..................................................................................................................................... 370
Solvency II a interné modely poisťovní Ondrišová Martina ................................................................................................................................. 375
Výučba geometrie na ZŠ pomocou DGS Geogebra Škorecová Renáta .................................................................................................................................. 381
Klasické a modrené metódy predikcie časových radov Zaťková Michaela .................................................................................................................................. 386
BIOLÓGIA
Identifikácia haplotypu na základe analýzy mitochondriálnej DNA z historických kostrových pozostatkov
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Analýza historickej DNA a haplotypizácia
1.1 Príprava vzoriek
Obr. 1 Ukážka odberu vzorky z femuru
2 Materiál a metodika
2.1 Charakterizácia vzoriek
Obr. 2 Dva úseky sekvenovania (16020-16259, 16182-16401) oblasti HVR-I na mtDNA. Primery použité na sekvenovanie sú
označené L-16040 a L-16200.
Označenie úseku Použitý primer
Jedinec
2.2 Sekvenovanie DNA
μμμμμμ
Označenie primeru Sekvencia primeru
- - - -
2.3 Analýza sekvencií DNA
3 Výsledky a diskusia
HVR-I
Kódujúca oblasť
Obr. 3 Porovnanie sekvencie v oblasti 16020-16259 HVR-I vzorky 708T2 s rCRS v programe GeneDoc.
Obr. 4 Porovnanie sekvencie v oblasti 16182-16401 HVR-I vzorky 708T2 s rCRS v programe GeneDoc.
Obr. 5 Porovnanie sekvencie v kódujúcej oblasti vzorky 708T s rCRS v programe GeneDoc.
Obr. 6 Možné vetvy haploskupín určené na základe nájdených mutačných zmien, charakteristických pre haplotyp daného
jedinca
HVR-I Kódujúca oblasť
Obr. 7 Porovnanie sekvencie v oblasti 16020-16259 HVR-I vzorky 701BA5 s rCRS v programe GeneDoc.
Obr. 8 Porovnanie sekvencie v oblasti 16182-16401 HVR-I vzorky 701BA5/2 s rCRS v programe GeneDoc.
Obr. 9 Porovnanie sekvencie v kódujúcej oblasti vzorky 701BA s rCRS v programe GeneDoc.
Záver Poďakovanie
Použitá literatúra
Natural selection shapedregional mtDNA variation in humans. The National Academy of Science, Washington, p.171
Chronická forma HBV
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Súčasný stav problematiky
Hepadnaviridae Orthohepadnavirus
2 Materiál a metodika
2. 1 Sérologická diagnóza
RFV
i
i i
2. 2 Spracovanie RÚVZ
3 Výsledky a diskusia
3.1 Výsledky detegované na ÚKM FN v Nitre
3.2 Výsledky získané z RÚVZ v Nitre
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Lokalizácia jadierkových proteínov v oocytoch myší
Abstrakt
zona pellucida
zona pellucida
zona pellucida
Kľúčové slová:
Úvod
De ovimammalium et hominis
invitro
zonapellucida.
gapjunctions
cavum folliculi
antrum foliculi
membrana granulosacumulus oophorus.
gene silencing
zona pellucida
zona pellucida zona pellucida
1 Materiál a metodika
zona pellucida
Destilovaná voda
NaCl
KCl
Na2HPO4*2 H2O
KH2PO4
2 Výsledky a diskusia
zona pellucida
zona pellucida,
zona pellucida
Číslo pokusu 1. pokus 2. pokus 3. pokus
Proteíny C23 UBF C23 UBF C23 UBF
Namontované oocyty
s viditeľným jadierkom N
Prítomnosť proteínu
v oocytoch s viditeľným jadierkom N
Úspešnosť [%]
zona pellucida
zona pellucida
zona pellucidazona pellucida
zonapellucida
zona pellucidazona pellucida
,
zonapellucida
Záver
zona pellucida,
Poďakovanie
Použitá literatúra
Mikropropagácia Amelanchier alnifolia var. cusickii
Abstrakt Amelachier alnifolia
in vitro
Kľúčové slová: Amelanchier alnifolia
Použité skratky:
Úvod Amelanchier
Rosaceae
Amelanchier alnifolia
Amelanchier alnifolia
A. alnifolia
in vitro
1 Formulácia cieľov
in vitro A. alnifolia
in vitro.
2 Materiál a metódy
Amelanchier alnifolia cusickii
in vitro
in vitro
in vitro
A. alnifolia
Variant média Rastové látky ( mg.l-1)
3 Výsledky a diskusia in vitro
A. alnifolia
Celkový počet výhonkov na variant média
050
100150200250300350
M1 M2 M3 M4
Varianty médií
Poče
t výh
onko
v
Obr. 1 Celkový počet výhonkov po kultivácii na rôznych variantoch média. 1) - MS 30 mod. + 1 mg.l-1 BAP + 1 mg.l-1 IBA (variant M1), 2) - MS 30 + 0,5 mg.l-1 BAP + 0,5 mg.l-1 IBA (variant M2), 3) - MS 30 + 1 mg.l-1 BAP + 0,1 mg.l-1 IBA + 0,1
mg.l-1 GA3 (variant M3), 4) - MS 30 + 0,5 mg.l-1 BAP +0,5 mg.l-1 NAA (variant M4).
Amelanchieralnifolia
Amelanchier alnifolia
Variant Priem.počet Homogénne média n výh. /expl. skupiny
Rozdiely +/- limity
AmelanchierA.
alnifolia
Camellia sinensisA. alnifolia
A. laevis
A. alnifolia A.lamarckii
Amelanchier
A. alnifolia
Obr. 2 Explantáty A. alnifolia počas multiplikačnej fázy (A, B); zakladanie koreňov in vitro (C); rastlinky v ex vitro
podmienkach (D)
Záver
A. alnifolia invitro
A. alnifolia
Poďakovanie
Použitá literatúra
.
������������ ��������������������������������������
����������
����������
��
� ������������������������
����������� ���
�
���
������������� ���������� ����� �!����"���#���$����#��%&��%'%�('�"����
�
�)*���� ����+ �,�$� ���-������"�"������.����* ��/��%'%�0&�"����
��������
��������� � ������� � ����� � �� ���� ���� �� �
������� � ����������� ���������� ��������������
������������ ������������ ��� !"� ������ �#� $�����
���������� ��� �������� �������� �����������%�
������� ������ ���� ��� ��������� �� �����&�������
����'����� � ������������ ������������ ���������
�����$�� � �������� �� ��������� ������� �� %�
(������������������)���������*������������������� �
������������+����� ��������)���� "���������������������
,-./� ��� 0�������� �������� ��1����� �* ������ �
./2� �������� ���� �������� �� �����%� 3�#����� 14�� 54�
���� � ������� �������� ����*�� ������������ ��
5�������%�������� �,-.,�6�,-./��������������� �
.2,� �������*� � ������� �� "� ���� �� ..7� �89".,� :!�
��������;��"�..��8"22�:!�1<=���>��/"77�:!��?=�����*%�
��������� ���� ������� ;��� ������� ��@����������
�������� =����� �@1=!"� ������ �������� �� ��� ��
����� ���������� �'� 72� �������� �#���� ����*�����
@1=!%����������������$�����������������������#�
��� ��������#� ����'��A� ������ �����������*� ����
B��'����A������������������� %�
�� ��� ������ ������������� �������������
����������� ������������ �������� ����������
����
C���������� ����������� ��� ������ ����������� �
��'*���������*��������������������������D.E%��
���� �� � ������� � �� ���� �����������
������� ��������������� � +����+����*� � ��������"�
��� ������� ������� ���F� ������������ $�G���
�������������%� 1��$��������� �����������+���*�
������'������ �*���� ����������� ��� ���������
�����������"��������#��� ���� *���*����A��F$����
�������������� � ���������"� ������� �����������%�
H�*� ������������ �#� �)����� �� ������� �
+�������� � �������� � �������*"� �������)*!%� I���
��*$������#�J������+�*��������������������������
�������������#��� ���� ��������� ��������������
����������%� ������� ��� ��� ������� ���������+���*�
#������ � ������ D,E%� ?&������ ��B������ �����K
����������� ������������ ������������ ��� !� ���
�*��$��#� ���������� ��'��A���� ���$�*� ���*��K
���� �������� ������������ ���F� ���� A�'��� � ������� �
�G#�"� �&������ � ��$���� � �����"� �*������ ��#$��"�
������ ��&������ �"������������������������D2"/E%��
��� ������� ������������� ������ �������
���� ��! !���� �"���� �������#��� ������$�����
� ������� ���%���� �$�������� ����������������
�������� � ������������� ������������ &'()
��������������������������������������
� �����!������������������
;����������*� �#� �B������� �������� LK��������%�
;����&�������� �� � �� ����������� � ����� M"� C� ��<� ��
������� �*������ ��G�� M������� ������ �� &��$�� �
������,&"�2���,���G���*������C�� ���������%�.!�D>E%��
I��%�.�;�����*�������������������*�D,E�
�����������
� ����������
����������
��������� ��
�����������������
�������������� ��
��!��
����
���� ��� ��
� �
��������������
��������������������
���������������
����������������
��������������������
�������������������
��"�
�� �� ��� �
�� ��� �
�� ��� �
� ���� �� �
��������������
��������������������
������������������
#�!��
������
����� !����
����"����#
��������������������
���������������
�������������
�������������������
;����������*� ����*� M��#� �������� LK��������*"�
������ *���*���#� ������������� MIC� ��� �������
����������*� ��������*"� ��&��������*"� ��������!�
���#� $�����$�� � ������� �*������� ������������ D9"�
8E%� �������� ������� ��� ��$��������� ����������� ��;���
�������� DNE"� ������ � +�*� ��� ��������� ��������� ����
���O�� � � � ���������� ���%� .NN>� �� @5M%�
4�����������;������H�����"�@5M���?������D,".-E%�
;����������*� ����*� C� �#� ���$����� ����
������KLK��������*� �=CP!%� Q*���*���#� �������*"�
��&��������*� �����������*� ������� ���������!%�
1��� �#� � ������� � ��������� �����������"� ����
<IM� ���*������� ������������ D9"N"..E%� 1��$���������
=CP� �� ������ ���������������� ��� �*�� �?=� D,E"�
����������������������%�.NN9���I��������D.,E%��?=��#�
$����� ��������� ���������� R�������� ��5���������"�
������������H������D.2E%����%�,--9��������������������
R������ ��� *���� ����� 1<=K.� ����������
������ ����#���� ��������������� ��1����� <����� �?��!�
D,E"������� ��������������������������%�4�����������
1<=��������������F�?���������������D./E%�
I����� <� ������� �������� �����������*� (SM�
��T�������*!%� Q*���*���#� �T������ �����T������ ���#�
������� � ������� �*������� ������������ �� <IM�
D.7E%�@��������������� �������������������������
(SMK/8%� ����� (SMK/8� ����� ������� ������� ,--/�
��I������"�����������������������D.>E%�
� "#��������$%�����&#�
�� � ��� ���*���� �*��*���#� ���B'����� � ���������*� �
��������� � ����*���#��� � ��#��� ��� � ���#�
������#� ������������A%� ����*���� �#� ����� ����
���F� ����������� ��������� �����*%� Q������
������������ �� � ��� ��'������ ������ ������� �
��������"� ��$���� �����"� �������� ���� � ������ �
�� ���� ������"����������*�����'���&���*�D.9E%���
��������������� ��������� �������� ���������*� �
�������� �������������������A���������������*���%�
(���������� UO��#V������������������%�����������"�
�������$���� �������)���� �������� ���$���� �������
������+� �������"� ��������� 6� ��� ��������!W����������
�������� ���������������� ��������W� �����������
����������� ��� ����� ����������� ���"� ��������"�
��������� ���B��*!W� *+���� �#�� ��B�����
�����*� ����������� ����������� D7E%� 5����+� ���
�*������.�T������'�O���$��� �������������"������$����
��������������� �������������������������������
�������� �8���'%�������������"����������������.�T����>�
���%!%� ������� ��� ����'���� ��� �+����� �� ��� 2�
�+����*� ��������� �D.8E%�
"'����������������
P������)��� ��+������� ��� ������� �����������
����������������� � �������+������� �=4(!� ���
�*������ ���������)���� � ��������� ���������)+���
�������� ������ �����������+����� ������%�C����+�����
�����*� �� �������������� � ��������� ��� ���*���#�
�������������*�����������+�����������A�=4(�����
��������� ������ �������� � ��������� �����
���������*��������������D7E%�
�����*� ��� �������#� �������� �������� ��������
������ �� ����)�� �� ������ ���$�� ����������#� ���
������������� ����� D.NE%� 4�����*� ����)� ���
������� ������� �� ������ �������������� �� *���%�
I���)��*������*A�������������� ��������"�����������
O��� �������� ��&�����%� I���)� ��� ���'�� ��
����������� ���*"� ����� ��� ���$�� �������� ��
����������+���� ���������D,-E%��
" �(��%���)�������������������������������
1�� �����+���� �*�������� ����������� �� � ��'��
���'�A� ���������� ����� ������ ������� �����$���
�������������������� ��B��@5M���<�!�D,.E%�
5��������� ������ (T��� ��������� �4 � M+��� ���
�*�'���� �� ���G� ���#� �������� ������ �� ��������
���������� ���������� � �������������� ��4 !"�
������� �������+������� ������������ �*��� 1<=K.%�
������$�������������������� �A��������� ���A�
�������#��������%�M+��������$������������������*��
����)��"� ��������� ������ ���)����� �����������
������������ ������%������$�*����������#�.8�6�,/�
�%� ���� 29� X�%� � �B�� ������� � ����+���� ����������
������'��������#������)���� ����������������#��� �
���������"�����������"������������������������%�.!�
D,,E%�
Obr. 1 Vzhľad kolónií rastúcich na Brilliance CRE agare – A:
K. pneumoniae; B: E. coli [23]
������� �����+�� �����$��� �<�� ��#'�� ��
����&������� ��������"� ������ � ��������� ������ ���
������������4 ��������� "����F��������������%���� �
���� ���� ��$�������� � ����������G��� ������ �����*%�
��$������� ��O�������7������*��)K�)���� �����)��
��������*� ���'�� .-� Y+� �������������"� ������ ���
���)� ��������� ������*�� ����)��� ���������� ���
��$��� ���� �����)���� ��������� ���� 27� Z� ,� X�%� 1��
�� �� �O� ��� ��#������ ������&�+���"�.--� Y��
��������������)����������������=������*��+���
���������� ��� �� J����� �� O�� �����)���� ���������
���� 27� Z� ,� X�%� 1�� ������ �O� ��� �*������� ����)��K
&�������#��� ���)��� ����&����#� ���*������#�
�������� &���*������ ������� �� ��������A�
������������D,.",/E%����,/� ����������������������
� � ���� ����������&��������'�����'� &����������)��"�
������ ������ � ��� �������� ����������� '�$���� � �����
��&������ ������������ ��������� $����O��%�
������������� ����������*� ������� ������� ��'����
���)�������%�,!�D,7E%��
Obr. 2 MacConkey agar – A: nenaočkovaná pôda; B: vzhľad
kolónií E. coli; C: vzhľad kolónií K. pneumoniae [26]
" " *����+���� ���������� ���������������,
���+�������,�������+
<B���������������������������*��B'���*A��*�����
�QK���������� ������� ������ ���&�������� �������
��G��Q�+� ��D,.E%�
<��+�������� �#������ �M4CM� ��� �QK��������� �����
��$��� �� ��� ��� ����&������� ���O��� �������#��� �
�����������*� D,9E%� ������� ������ ��� ����'��� ��
�������� ��������� �*����*� �*������#���� �� *�����*�
������������� �� ��� �� ����������� �������
��������������!"� $� �� �������� ��� ��'���� �Q�
������� &���*� ���� �� �������#����*� �J���� �Q�
��������� ����%2!� D,8E%� 5#������ ���� ���� �����K
��#����*�������&�����������������7�����������%�<��
�������#����*� ��� ����� .,� 6� ./� �������� ��������
�������� �������� �.-�Y�� � �G�$���$��������������������
����#�*� ��� �� �� �������$� �� ����%� (��� �
��#����*����B������ ���+�����������������-"7�6�
,� ��*� ���� 29� X�%� 3���� &���*� ��������� ��
�������� ���+����� �� $�����K��'��� �� �� '����
��������������*�������������������%/!�D,9E%�
Obr. 3 Princíp CARBA testu [28]
Obr. 4 Farebná zmena roztoku pri CARBA teste – A:
negatívna kontrola (bez zmeny farby); B: pozitívny výsledok
testu [28]
=��&������� ����� ��G�� Q�+� �� �=QI!� ���
&���*�����������������������������������������
D,NE%� ;��*������ ������ ��� �������� V� 7� ��� =�������
Q���� ���)�� ������ -"87� :� &*�����+���� �� �������"�
=������� Q���� �+��"� .-� Y+� ������������ �� �����
��� � ���� MI��� ,7N,,� D2-E%� (�+������� � � ���� MI���
,7N,,�����P5?��� @�M5I������������&���$�!����O"�
������ ��� �*�'���� �� ���������� ���������������
����������%� ;��O� ���������� ������T�� ���*�'���� ���
�����+��������������D2.E%���������*'���������G���
������%���7����=�������Q�������)�� �&*�����+���� ��
�������!� ��� ��������� -"7� =��0����� ������� � � ����
MI��� ,7N,,� D2-E%� ��� ������������ ��� ��������
�������������������������������� �����O�����"���*�
�� �� ������ ���������� $%� -"7� =��0���������
���������� �������"� �%� �%� ����.-�
� 6� .-�
�����)������.����
D2,E%� 4������ .V.-� ��� ���� �� ������� -"7� ��� -"7�
=��0������ �� /"7����=�������Q���� ���)�� ������
&*�����+���� �� �������%� 1�� �����$��� =������� Q����
�+���� ��� ��������� ������� .V.-� � � ���� MI��� ,7N,,�
���� �� ��� ���� #A� 2� 6� 7���%� <�� ������ �����������
�����$�*� ��� �������� .-� Y+� ������������� ����
���������"� ��������!%� I�������� ��+������� ���
�������������������������������������������������
�����$�*��+�����������������.>�6�,/� �%������)����
��������� ���� 27� Z� ,� X�%� ��� ��������"� �#� �� �����$���
���)�� � ������� ������������ �� ����� �����G��
�����*� �������� ������������ �� �������� � ��������� �
��+������� ��� � ���� ,7N,,"� $�� ��$�� �������*�
�������%� 5�B������� ��� ��������� �����������*�
���������� �������+������"� $�� ����������
���������� ���������� ��MIC� ����� �������� ��
�������� �+���%� I�� ���'O���� ���������� ����������
���O��� �����MII��,7N,,����A�����������"� �%� �%����['�
��#'��� �������� �� ��+�����%� 1�+����*� ��������
=QI� ������ ��*������� ���&#���� �)�� ����� '��*�
����� ��&���$� �� ���O�� � � ���� ���['� �����
�������� ����+����������%�7!�D2-E%�
Obr. 5 Modifikovaný test podľa Hodgeho – A: pozitívna
kontrola; B: negatívna kontrola; C:pozitívny výsledok
klinického izolátu [30]
-./�����+���������
�������� �� �%� ,-./� ���� ���A������ ����*�� �� � ��� 01�
��1����%� \���� ���� �������� ����������� ���������
�*������� ������������ � �� \������ ���������
���������)+��� 01� ��1����� ����#����� 1���� ��
��&���$� �� ������ \�3� 54%� C��'���� ���� ��� ���������
�� ���������+���#� ��������� @���������� ��������
��=�����"� ���� ���F$��� �� � ����� ����*� �� #�����
5�����������������*%�
���%� ,-./� ����� �������� �����+���� � �*������� ��
B���� �������������� ������������ ������������ ��
����������� ;�������� ���������)+��� ��� 01� �� 1�����
�*������� �������./2����������*� ����O��%�]�����
��� ���������� ��������� ������������ �������O�� �
���������� ���������� �;P�1!"� ���� ���������
��B�����#���� ��$��������� ��������'������ �����K
���������� �����$�� �&�����%� .,2� ���O��� ;P�1"�
����� ��������� � �������� ;����*� ���������)+���
����������� �����*� �;M?=!"� ��*��� � ,-� ���O���
���������+���� �� ������� �����*� ���������
��������������%� �����*� ��������� ����� ;P�1� �����
�+����*� B���� �����������%� ��������+���*�
��������$����� ������ ������������ ������"� ������
���� ���������� ��I��$��� ������� ���� � �������*��
�������������'��+��%��������!%��
1�� #����� 5��������� ��������*� ��� ����*�� �� �
����������� �� �%� ,-.,%� � �������� ����� ����� ��
��� ��� �����*� ��� *���� � >� �� � �������*� �
���O��%���$����%�,-.,��������;������� ��������� �7�
�� � �����%� �������� ���O��%� ]��� �������*� �����
������ �������� ����� ��� ���������� ��������"� ����
���������$�����;����%�P������)���������*�����������"�
'�� �����*� ������ ����� ����������� �������������
1<=K."��B�������?�������%�>!%�
Obr. 6 Výskyt CPE na Slovensku v roku 2012 [33]
���%� ,-.2� ����� ��������� � ������ 7� ���O���
������������ �����������%� ������ ��������� ����
1<=K.��������*� ���O� ���������� ��������"� ������
���� ��F����� �����$��� �� ;����%� ��;������� � �����
�������� �� ����� �������� 2� ����*� �� � �����%�
���O��%� ?���� ������� 1<=K.� ������� �� �����%�
;����� �%� ,-.2� ����� ��C���������� �������������� ��K
������� ����������� ��������������� �����������+���*�
������$��� H�����%� ��������� ����� ���B��
��������� �� �������� ��4�'�������� ����=�����%�
@��������������*��������������� ������%�;P�1����O�
�������#����������������;��K,�����%�9!%�
Obr. 7 Výskyt CPE na Slovensku v roku 2013 [33]
���%�,-./����������@�������������������=������
�@1=!� � ������ ����*"� ������������ 72� �������
�� � �����%� ���O��� ������������ ;��K,%� 3�@1=� �����
;��K,� �����$��� �� <������������ ��������
�������������� ��<����� ;����� �.� �����%� ����!"� ��
\�����������������4�'�������� �7�������!� �����
0�������� �������� ��I��$��%� I��$�� ��.NK�����
�����%� ������� ��� ����� ������� ���F$���� ������������
;��K,%� C������������ �������� ��� ���� ,-./�
����������2/������������ ��������%�����������;��K,"�
����G� ����� �����$��� �� 1�������� ��������������
��H������ �,� ����*!%� ���%� ,-./� ����� /7-� ��������� �
�������;P�1� ������������;��K,"� ���� �� ������������
..7��,7"7�:!%���C�������������������;��K,��*��*�������>�
��������� �� ���������� ���������� �?="� ������� �B���
�������������������%�8!�D������������G��22E%�
Obr. 8 Výskyt CPE na Slovensku v roku 2014 [33]
@�������������������=���������������������
�� ��������*�������������%�,-.2%�>%��������������
�� �&��$��� ������� �������������� ��������"� ������
����� �� ���������� ,-.2� �������������� ��H�����%�
��������� ����� �������*� ��$� ��������� ;P�1� �� �
�����%�1�������*����������������������������������
��������%� ��$��� �������������� ����� ���������
��������"�������'����������������������������^�%��
��������� ,-./� ���� ��2� J����� � ��������� ���B�*� �
�������� � ����������� �������� ����� �� � �����%�
���O�%�<�����������������&��$��������������;M?=!�
��� �������� ������� �� ������ � �������*%� �������
���&��$��� ��%� ���� �������������� ��� �� � ����+������
������� ��������� ��������������� ��Q?4� ]?5!"� ���
������� J����� �� �������%� (� �� ��� �������� �����
��������,-./����Q?4�]?5� �&������������������J�����
/� �������%� ��������� ����� �� ���������� $����� � ����+���
��Q?4� ����%!� ��������� J������ /� �����*%� ������
���� � ���� ������� ����������� ���Q?4� ]?5%� �������
������� �.2%� �����!� ���� ���������� ���������� ,2%�
�����,-./�����%�N!%�
Obr. 9 Prvá vlna CPE pozitívnych nálezov v UNM [34]
.>% �#�� ,-./� ����� ���� �������������� �������
���Q?4� ]?5� ������� 7!%� ������� ���� ��������� 2%� �#���
,-./%� (� �� ��� �������� ����� ������� ������� J�����
����%� ����� ���� � ������� ./!� �'� �� �Q?4� ]?5�
����������� ��� � J����� � ��������"� �������� �� ���
�� �� ����������� �� ������� ;M?=%� 3��Q?4� ]?5� ���
�������������� ���������� �� �������� ���� �� ��
�������������������� �������#���������?1I!"���������
���F� �������� �� �#��� ,-./"� �������� ������ �� �
��������� �������%� 3�;M?=� ��� �� � ��������������
���������� �� �������� ���������� �� �&��$#� �������
������G� ����� �� ?1I"� ������ ������ ����������
�������)���� ,-./� ���������� J������ /� �����%� ����*�
�� %�<�� ��������� �������*����������� ����������
,9� �� �Q?4� ]?5� ��B������ ���������� �� � �� ������
�Q?4� ����%"� ��� ��� �� "� ���F� �������� �� ��+�����
,-./"� �������������������������%������)���� ,-./�����
�� �Q?4� ����%� �������� �����%� ����� �� � ���������"�
��������������������������,9�����%�.-!%�
Obr. 10 Druhá vlna CPE pozitívnych nálezov v UNM [34]
?&������ ��B������ �� � �������*��� ���O��� ���
��@1=� �*��*���� ����� � ���� %� �������� ���"� ������
����� ��� ���� ������ �� �����+�� �� � ����� ��$���� ��
�������� ,-.2� �� ������� ,-./� ��������� � .2�
�������������������� ��� ������%����O��%����� ���
���"�������������������$O�����������������+���������
����"�������� �#������������,-./�������� �/-�
�����%����������� %�1���*������� *�"�.-���..���������
�/-� :� ��� ������� � �����%� �������!"� ���� ���������
���#�� ������+����� ,-./%� (� ��+����� ,-./����� ����*��
�� � �����%� ���O��� ������#��� ������%� �������
������������ *������*��*��������������,-./�����%�
..!%� 1������� �������� ����� ������� � ��� ����+����� �
������ �,.!"� ��;M?=� �.-!� ����������� �����*� �8!%�
3�*��� �����*� ��� ������ ���&��$� �� ������� �7!"�
�������+������ �����*� �,!� ���������*� ������)+���
������&�����)+��� �.!%� �B��� >� �������� ����� ���*%�
I����������������������*� ���������,.����O��!������
��� *������$��� ������ �� �����+�� �� � ��������*� �
����)��%� I�������� �������� ��������*� J�����
������������V� ��$"� ��� ������������ �� ����
������+���� ������ ����������� ����!"����������
��$�����������"����������*��������'�"�������*�������
�������� ��� ��#���"� ���� ����������� ����'� ������� �
���������� ���� ���� �������!"� �������#��"� ������
��#����� ���*� ��� ����+����� ��������� D����������
��G��2/E%�
Obr. 11 Celkový počet pozitívnych záchytov v UNM [34]
���� ������� ���������+���*� ����'�� � �������� ���
��* ������������������������)+��"������$�� �
*+������� ���������� D2/E%� �� ������ �������� �� "�
��������� ���� ������� ��� �*� � ��+�������� � �������
���#� ����������� ���)*� ���4"� �����$��*!"� ������
���'O��#� ������� �������� ��������������� �
+���%� I����� ���)*� '��G� ��� �#� ���� �� �
�������)���� ������������%�������������*������������*"�
������ �*�'����#� ��'�� ������� ������ �����$��
� ����+�������� D,2E%� _��*� ����'��������� �
�����������.--�:������&�����A���.--�:���������A� D..E"�
���� ����������� ��� ��� ������� ���'O���� ���������A�
����� ��������� �� "� ������ ���#$������� ���������#�
���� ����B��'������� � ������"� ���������B'��� ����A�
#$���A� ����������� MIC� ��������#��� � 7� ����� �
D27E%�
I��������� ��������� �4 � �+���� ��� ���������
�������5���������� ��%� �������,-.2"� ������������ �����
������� ,77� ��������� �������������%� �������
��������� ������#�N/�:���������A���9.�:������&�����A�
�� ��� �+���%� ��������A� ����� �B��"� ������������� ��
�����*� �����������%� 1�'���� �����&�����A�
��B�������������������M������ 5CP��������������
D2>E%� �� ���� ������ ��� ��'��A� �������� ����������
��������� ����������� ��� ���)����� �����������*� �
����%� I���� ������� �� �������� �� � �������*� �
��+��������������� �"������������� �*"��*��$����
��� ������ ��������A��� ��G� ���� ��������������
��������%��
5����+�������)*� ����#$��� �<�� �#� �������
������ ��$������ ���$�� ��� ��*� D29E%� ;�'#�
�������#� ���)��� �������������"� ������ �����������
��'�#���������A���������������"��������������A�
J�������� ��#����� �� ��������A� ������������
&������������� �&���*����� �������%�
]��� ��#��� ������ ������ ����������� �*���#�
����������� �������&�����"� ���� ��� ����������� �������
�������*� ��� ������������ ������������ � ����������
&���*���� ���������� � �������������� �������#��� �
(SMK/8� D28E%;�J'�� ������*� ������ �#� �$�����G�� ��
.,-���#�"� ����� ���������������� ��� ������)������
��������� ��������� �����������%� 4����K
�������G�� ������*� ��� ��#� �����A� ���� �*�'����
� �� �� �������$� �� ����� ����%� ���� �� �+���!�
������B��������'����������%�
I�� ����=QI� ��� $������ ���$�"� $����� ���� � ����
�����&�����A� ����������A"� ���� ��� ����� �*�'���G�� ����
�������� ���������� ;��� ��(SMK/8� D..E%� ���'����� ���
�����#$������ ���'��#� �������������G��A����������
������� ���G� �����A� D,."28E%� 1������� ����"� ���������
������������ ��&������������� � ���)"� �*� ���� �*A�
=QI�����'�������������������������������� �D,NE%�
����*�� �� � �������� � ������� � �����G� ����
�������� � �������%� ;��� �����������*� ���#�
��4��#���� ���������� ����*�"� ��`������ ����������
�*������#� �������� �����$�� � ����� ����*%�
����G��������=�J������ ���;��� �*��$��#� ��+����*��
���������%� �?=� �����������*� ����� ��`�����
�B������ ���� �� �����$� �� � ����� ����*"�
��4��#���� �� ����G���� ��B������� �������� � ���� ����*%�
��=�J������ ��� �?=� �*��$��#� ������+����*��
���������%� (SM� �����������*� ��`������ ����������
������ �����"���=�J�����"���4��#�����������G��������
�� �����*�����������%�����*����������1<=�������G�
����������������=�J�����"���G�������`����� �����
���������� ����*�� ��� ��� ������� �� ��4��#���� ���
�*��*��������������$��� ���������*�D.2E%�
0����
���*� �����������*� ���������#� ������� ����
��������$������ ��� ����*� MIC� ����������%�
Q*���*���#� �����*� �������������� ���$���"� $���
���������#� MIC� �������%� ?� � +�*� �#� ��� ��� �������
����� ����������� ����*$���� ���������� ��J�������
��� ������������������%��
C��������$�G����������������"��������������
�����&�)���G���� ��$����"�����B'������A���J������*��
��������"� ������ ��������� ������������ ��'�"�
������������$�� ���������%��*�������#��&������
�����������������*%������������*� ���������� ����
�� � ��� ��� �����"� ���$����B'�� ������A� �� ������*%�
($��������"�'����54���#������������������%�
�������� ��������� ������� �� � ��� B��'���� �$����
�������� ���������� ������������ ��B�����
��'���� ��������������� � �������� ���������
������ ����������W��������� G������'�������
*+��*� �#�� ���� ������� ���&������W� ���������
�������W� ���������� ������������ ��� ���� 6�
�������������� ���B���� ���*�'������ ���������� �
����������W�������+���������������������������'����
����&������ ��������������*� �������!%�
#��1�������������
D.E Ha�a���� =%"� ;�'�����"� =%� �,-.2!� ������ �����%�
2�,!"��%�/N�
D,E 5����� �������� #����V� ����*�� ��������������� �
+����+����*� � ��������� ��$����� � �������� �
D�������V� .7%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%���%��b������b�������b��=b14P�
b���b��������d������*b�����������d+b������d
�����������d��������������� d+����+������ d
��������%�&�
D2E 1<=K.� D�������V� ,8% &������ ,-.7E�
���Vbbccc%��������%���b�K.b�������% ���
D/E �4 �C���������&������D�������V�,8%�&�������,-.7E�
���Vbbccc%��������%���b���d�&�����b������
�% ��
D7E ������� =����������� ������������ 5���������
��������*���O��,7%��#��,-./�D�������V�.,%�������
,-.7E� ���Vbbccc% ���� %+��%��be������*K��K���
D>E 3��&�� �;%������%��,-.2!�M���� �����=�����%�9N�N!"�
�% 2-,.
D9E �������C%� �,-.,!?&����<���5������������%�,-.,�.!"�
�% N
D8E I����������� P%� 5%� �,-.,!� ����=��������� 4��%� ,7�/!"�
�% >8,
DNE �<�V� 4���� ���������� �&� � �� ������ �&� �� �
D�������V� .7%� ������ ,-.7E�
���Vbb���%������%��b�b�����������b����������
�b..-N.2d4���d���������d��������d�� %�&�
D.-E C�� ����]%������%��,-..!�P���(��%�>-�,!"��%�9>�
D..E 1����"� �%� ��� ��%� �,-.,!� ���� =���������
?&��%�.8�7!"��%�/2,�
D.,E 4��V� �������������� D�������V� .7%� ������
,-.7Ed ���Vbbccc%��������%���b���������b�+b
�������������%�&�
D.2E ��������������V� ������������K������+�
�������������� D�������V� ,7%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%���������������%��+b���cM������%���T
eM������?f,-7,7�
D./E 1������%������%� �,-..!� ���+�?&����<��%�
.9�.-!"��%�.9N.�
D.7E g�����M%�=%"�C�� �;%��,--9!�����=���������
4��%�,-�2!"��%�//-�
D.>E 5 ����M%��,-.2!�?��]�?&����<��%�.9�.,!"��%�..2-�
D.9E �h����� =����������� ������������ `�����
��������*� �� O�� N%� ���)���� ,-.,� D�������V� .,%�
������ ,-.7E�
���Vbbccc%����%��bP�+��������b������*b�����
�K�8b,-.,d>8>7d,7.-d..% ����
D.8E R��&����$���� =%"� P������� 5%� �,-.2!�
1���������������*������������ ���������� %�
3����������*"�_����"��%�98�
D.NE 5���������� P%� �,--7!� �����$��� �� ����������
���$���� �����������)+��%� @��������� ;������ �"�
C���������"��%�2>�
D,-E ������������� ������+�
�������������� ��� !� =��+����� �����
D�������V� ..%� ������ ,-.7E�
���Vbb�����������%.&�&�%��+%��bc����+�b �b����
�&����b�����������b�>/d?�=����� Ni/�� 0��,-
./%�&
D,.E =�������� ����� 14�� \�3� 54� -.b,-.2�
��2-%7%,-.2����� �������)���� ������������������)+���
��54V� ;����������*K�������#��� ��������������
��� !� D�������V� .,% ����� ,-.7E�
���Vbbccc%�����%��b���b��b�*����d������d14
�d,-.2%�&�
D,,E (T��� =���������+*� �������� ��������� �4 �
MHM4� D�������V� .,% ����� ,-.7E�
���Vbbccc%�T��%���b@;b����b���d�����b���
d�����%���e��f�(.,,>j�f@;j��+f 1��
D,2E C������5%��,-.2!�1�c�=��������%�2>�.!"��%�.8.�
D,/E �<�V� P��������*� ��������� &��� <�������� �&�
���������K4�������� ��� ������������K
������+"� ������������%� �� � � ���� &���� 4������
5c���� D�������V� .,% ����� ,-.7E�
���Vbbccc%��%+��b ��b�&�b���5����+�b;��������
�d��d ����%�&�
D,7E =������� P�����*V� =������*� M+��� �������
��������� D�������V� .,% ����� ,-.7E�
���Vbbccc%�������������*%��+b��T%� �b�����
��b��������b���������*K����b,877K�������*K
�+��K������K����������
D,>E C�������� �� � ����V� ����������� ����� ��
C���������+*� ?�D�������V� .N%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%���������� ����%���b�+��:,-�������
���:,-����% ����
D,9E <��+������V� �M4CM� D�������V� ,-%� ������
,-.7Ed ���Vbbccc%��+������%��b������*b���+�
�*b�����K.>-�
D,8E C��=�� 4������ � ?���������V� ^��c���
<����������� �&� � �� 1<=KI*��� ��������������
�� H���K1�+������ C�������� D�������V� ,-%� ������
,-.7Ed ���Vbbccc% ��c�%���b�������b����b,-
./b,/N87>b��������b�
D,NE Q���� H%� P%� ��%� ��%� �,-.2!� ]� � ���� ����*%�
,7�2!"��%�.,N�
D2-E �<�V� =��&��� Q�+�� I���� &���
������������� <�������� �� ��������������
D�������V� .2%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%��%+��bQM?b�&�b���5����+�bQ�+�I
���d������������d ����������������%�&�
D2.E MII�V� ������� 5 ���� �&� ��������� ����
�MII�k� ,7N,,l!� D�������V� .2%� ������ ,-.7E�
ccc%����%��+bib��b,7N,,%�� �
D2,E 3� �����*� ]%� �����%� �.NN.!� =��������)+���
����������)+���??%�(�����"�=����"��%�.,.�
D22E 1���"� =� �,-.7!� (����� ������� ;�����*�
�����������+���*� ������� ��� ����*�
������������������������������� "� �������������
������������ �����������%"� 7%� ������ ,-.7"�
@�����������������P%����������;�����%����+����
�������� ������� �� �������V�
���Vbbccc%���%��b��T%� �e�����f���d����
�j����f���cj�f,.7>j?����fN2�
D2/E ;���������"� M� �,-.7!� (����� �������
;�����*� �����������+���*� ���������� ����*�
����������� ��������� ����������� "� ;����������
��������� �������#��� ������������� 6�
��#������� ��@���������� �������� =����"� 7%�
������ ,-.7"� @��������� �������� P%� ���������
;�����%� ���+���� �������� ������� �� �������V�
���Vbbccc%���%��b��T%� �e�����f���d����
�j����f���cj�f,.7>j?����fN2�
D27E C������� 5%"� ������� P%"� 1����� �%� �,-.,!�
<��+�=����?&���<���9/�.!"��%�88�
D2>E (�+ ��V� ���������� ���������� ��������
D�������V� .>%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%���������T%��b�����b-/:,-K
:,-(�+ ��:,-K
:,-P��������*:,-�������:,-�&:,-��������
�:,-���������K.%�&�
D29E 0��c��*�]%"�=�+�P%��,-.2!�]�=��=��������%�
7.�2!"��%�.-N/�
D28E 1���*� @�M5I� ���� ������� ��� ����m�
���������� �������&����� ���������� �� ���������
�b���� ���������+������ �������� D�������V�
,7%� ������ ,-.7E�
���Vbbccc%���%��b������b�������b��=b14P�
b���b @�M5Ib @�M5Id<������d��� �����d�����
����%�&�
�
����%������n�����%��&%���
�
����+*�����n��&%���
�
��������n&����%���
Detekcia génov glukanáz v sóji – prehľadávanie databázy Phytozome
Abstrakt
Glycinemax
Kľúčové slová:
Úvod
Glycine max
Nicotina
3 Materiál a metodika 3.1 Identifikácia sekvencií glukanáz
Glycine max)
Tab. 1
4 Výsledky a diskusia
Tab. 2
Zea mays
gén Kvet Listy StonkaApikálny meristém uzoľ koreň
koreňové vlásky semeno struk
Glyma.02G294000Glyma.02G269000Glyma.13G316200Glyma.18G291500Glyma.06G012900Glyma.03G132700Glyma.07G261600Glyma.02G071400Glyma.11G048700Glyma.13G158000Glyma.17G113200Glyma.17G202500Glyma.16G042500Glyma.14G075500Glyma.12G021300Glyma.14G214300Glyma.05G156000Glyma.01G049700Glyma.04G074000Glyma.05G225800Glyma.02G070500Glyma.09G016300Glyma.15G122100Glyma.05G235700Glyma.06G147300Glyma.05G185100Glyma.11G165100Glyma.18G158200Glyma.16G151900Glyma.18G040600Glyma.06G108700Glyma.02G071400Glyma.18G058300Glyma.04G152100Glyma.13G218300Glyma.17G202900Glyma.13G115700Glyma.03G132900Glyma.19G134700Glyma.09G037100Glyma.12G185200Glyma.03G132600Glyma.11G095000Glyma.11G095100Glyma.11G183200Glyma.12G089300Glyma.15G007600Glyma.11G095200Glyma.16G152600Glyma.11G094900Glyma.12G043800Glyma.16G114000Glyma.07G030400Glyma.20G018200Glyma.15G142500Glyma.16G113600Glyma.16G113200Glyma.19G109900Glyma.19G134800Glyma.07G220000Glyma.09G037200Glyma.02G253800Glyma.04G218600Glyma.13G173200Glyma.13G365600Glyma.06G072800
Obr. 1
Záver
in silico
Poďakovanie
Použitá literatúra
Glycine max
Účinok intramuskulárnej aplikácie amygdalínu na mikroštruktúru kostného tkaniva králikov samčieho pohlavia
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Materiál a metodika
ad libitum
anterior, posterior, medialis, lateralis
2 Výsledky a diskusia
substantia compacta
Skupina králikov n n1 Hrúbka
kompakty (mm)
K E1 E2
Tukeyho test
substantia compacta
substantia compacta
Merané štruktúry Skupina n Plocha
(μm2) Obvod (μm)
Max. priemer
(μm)
Min. priemer
(μm)
CKPO
Games-Howellov test
HK
Tukeyho test
SO
Tukeyho test
diabetes mellitus
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Fauna chrobákov (Coleoptera) Veporských vrchov a Poltárskej pahorkatiny
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1Charakteristika sledovaného územia Veporské vrchy
Frangula Lonicer Rubus Sorbu
Poltárska pahorkatina
1.1Vymedzenie študijných plôch
6ʹ 1ʺ ʹ ʺVʹ ʺS
ʹ35ʺ
ʹ ʺS ʹ57ʺ
26ʹ09ʺʹ27ʺ
ʹ ʺS ʹ08ʺ
ʹ ʺS ʹ35ʺ
2Metodika a materiál
3Výsledky a diskusia
familia species
Veporské vrchy
Poltárska pahorkatina
1 2 3 4 5 6 Cantharidae Cantharis rustica
Carabidae Abaxparallelepipedus
Amara aulica
Anchomenus dorsalis
Brachinus crepitans
Carabus granulatus
Carabus hortensis
Carabus nemoralis
Carabus problematicus
Carabus violaceus
familia species
Veporské vrchy
Poltárska pahorkatina
1 2 3 4 5 6 Platynus assimilis
Poecilus cupreus
Pseudoophonus rufipes
Curculionidae Eusomus ovulum
Liophloeus tessulatus
Otiorhynchus ovatus
Otiorhynchus singularis
Phyllobius arborator
Coccinellidae Cocinella septempunctata
Elateridae Agrypnus murinus
Geotrupidae Geotrupes stercorosus
Chrysomelidae Crepidodera aurata
Cryptocephalus sericeus
Nitidulidae Glischrochilus hortensis
Scarabaeidae Amphimallon solstitiale
Cetonia aurata
Phyllopertha horticola
familia species
Veporské vrchy
Poltárska pahorkatina
1 2 3 4 5 6 Staphylinidae Ocypus olens
Parabemus fossor
Philonthus decorus
Platydracus stercorarius
Staphylinus erythropterus
Platynusassimilis
Pseudoophonus rufipes
Geotrupesstercorosus
Pseudoophonus rufipesAmara aulica Anchomenus dorsalis Brachinuscrepitans Carabus granulatus
Abax parallelepipedus Carabus hortensisPlatynus assimilis
Abax parallelepipedus Carabushortensis
Otiorhynchusovatus
Fragaria Rubus
Quercus Picea Abies
Abax parallelepipedus Carabus hortensis Carabusnemoralis Carabus violaceus
Poecilus cupreus Pseudoophonus rufipes
Carabus problematicus
Carabusproblematicus
Carabus violaceus, Coccinellaseptempunctata
Carabusnemoralis, Platydracus stercorarius Geotrupesstercorosus, Staphylinus erythropterus
Abaxparallelepipedus Carabus granulatus Carabushortensis Carabus nemoralis Carabus problematicusCarabus violaceus Platynus assimilis
Carabus granulatus Carabus nemoralis Carabusviolaceus Poecilus cupreus
Agrypnus murinus Cetonia aurataPhyllopertha horticola Platydracus stercorarius
Anchromenus dorsalis Carabus hortensis Carabusnemoralis
Liophloeus tessulatus. Anchromenus dorsalisBrachinus crepitans Carabus violaceus Poeciluscupreus Pseudoophonus rufipes
Brachinus crepitans Carabusgranulatus, Carabus violaceus Poecilus cupreus
Pseudoophonus rufipes
Záver
Otiorhynchus ovatus
Staphylinuserythropterus
Pseudoophonus rufipes Brachinus crepitans,Anchromenus dorsalis, Amara aulica
Platynus assimilis
Geotrupesstercorosus
Poďakovanie
Použitá literatúra
Transfer fibrilárnych sfér v oocytoch ošípaných
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
in vitro
in vitro in vitro
1 Prehľad literatúry
1.1 Jadierko
1.2 Nukleoologenéza v oocytoch a embryách ošípanej
in vivo
in vivo
in vitro
1.3 Nukleolotransfer
2 Materiál a metodika
2.1 Biologický materiál
2.2 Enukleolácia oocytov
zona pellucida
in vitroin vivo
zona pellucida
zona pellucida
2.3 Reinjektovanie fibrilárnych sfér
in vitro
in vivo
zona pellucida
Záver
in vitro
in vitro
Poďakovanie
Použitá literatúra
Fúzny amfipatický peptid interagujúci s vonkajšou membránou baktérie E. coli
Abstrakt
Escherichia coliKľúčové slová:
Úvod
Salmonella, Klebsiella, Pseudomonas, Acinetobacter
Escherichia coli
1 Materiál a metódy Bakteriálne kmene, vektory, médiá a kultivačné podmienky.
E. coli
Materiál Relevantná charakteristika alebo genotyp Zdroj
bakteriálny kmeň
E. coli E. coli B, F– ompT hsdSB (rB–, mB–) dcm gal(DE3)
Escherichia coli F- araD139 ∆(ara- leu)7696 galE15galK16 ∆(lac)X74 rpsL (Str-
)hsdR2 (rk-mk+) mcrA mcrB1 plazmid
Nde
Hind Xho
Klonovanie.
GAGCTCGTCGAC
Sac Sal
Expresia a purifikácia proteínu T4Amfi-GFP.
Analýza väzobnej aktivity a fluorescenčná mikroskopia.
E. coli
x
2 Výsledky a diskusia
E. coli
E. coli
E. coli
E. coli.
x.
Záver
E. coli
Poďakovanie
Použitá literatúra
.
Condensed Protocolsfrom Molecular Cloning:
Vplyv krátkeho neuropeptidu F na srdcovú činnosť a proteíny hemolymfy múčiara obyčajného
Abstrakt
Tribolium castaneum
Tenebrio molitor
Kľúčové slová:
Úvod Insecta
Aedes aegypti
Leptinotarsadecemlineata
Schistocerca gregariaDrosophila melanogaster Helicoverpa zeaPeriplaneta Americana Anopheles gambiae
L. decemlineata
sNPF
sNPF
D.melanogaster
D.melanogaster
Tribolium castaneum
Metodika
Metóda „Bioassay“ Tenebrio molitor
Tribolium castaneumin vitro
Tenebrio.
in vitro
Polyakrylamidová elektrogoréza
Tenebrio molitor
Štatistické hodnotenie
Výsledky a diskusia
Metóda „bioassay“ T. molitor
Tenebriomolitor
Polyakrylamidová elektrogoréza
Tenebio molitor
Tenebrio molitor
Tenebriomolior
T. molitor
Tenebrio molitor Zophobasatratus
Z. atratus
Z. atratusT. molitor
Záver
T. molitor
TriboliumTenebrio
Poďakovanie
Použitá literatúra
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Charakteristika kandidátskeho génu pre leptínový receptor
2 Materiál a metodika
2.1 Sledovaná populácia
2.2 Izolácia genómovej DNA a RFLP-PCR
2.3 Agarózová elektroforéza
2.4 Štatistické metódy
3. Výsledky a diskusia
3.1 Zastúpenie LEPR/Gln223Arg genotypov v sledovanej populácii
Genotyp Počet jedinc
ov
Percentuálne
zastúpenie
Zastúpenie alel v % χ2
G A Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln223Arg/AA
Spolu
3.2 Asociácia polymorfizmu Gln223Arg v géne pre LEPR s osteoporotickými ukazovateľmi
Genotyp FBMD P
ABM x±SE Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln223Arg/AA
GG – GA GG – AA GA – AA
Genotyp SBMD P
ABM x±SE Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln223Arg/AA
GG – GA GG – AA GA – AA
F-BMDS-BMD
x±SE
P
Genotyp ALP P
ABM x±SE Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln233Arg/AA
GG – GA GG – AA GA - AA
Genotyp OC P
ABM x±SE Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln233Arg/AA
GG – GA GG – AA GA - AA
Genotyp CTx P
ABM x±SE
Gln223Arg/GG Gln223Arg/GA Gln233Arg/AA
GG – GA GG – AA GA – AA
ALP OC CTxx±SE
P
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
:WHO technical report Series
Endocr Rev
Genes Dev
Arthritis Res Ther.
J. Clin.Endocrinol. Metab.
Journal of Bone and MineralResearch :
: Archives of InternalMedicine Sep
Journal of Boneand Mineral Research
Osteoporosis International
Journal of Bone and MineralResearch
Cell
Mol Endocrinol
J Bone MinerRes
Arch Biochem Biophys, –
Clinical Research Rev
J.Clin. Endocrinol. Metab.
Hum. Mol. Genet
Eur J Epidemiol
American Journal of Obstetrics& Gynecology
Archives of Medical Research
J Bone Miner Res
J Endocrinol 154, 2006, s.
DNA, nositeľka genetickej informácie, je zdrojom výživných látok pre rosičku okrúhlolistú (Drosera rotundifolia L.)
Abstrakt
Drosera rotundifolia L
Kľúčové slová:
Úvod
Droseraceae
1 Rosička okrúhlolistá (Drosera rotundifolia L.), aktuálne znalosti o problematike
Drosera rotundifolia L.Drosera Droseraceae
2 Materiál a metodiky
2.1 Rastlinný materiál
Drosera rotundifolia L.
Drosera rotundifolia L.
Nicotiana tabacum
2.2 Získavanie výlučkov tentakúl rosičky
2.3 Izolácia a stanovenie koncentrácie rastlinnej genómovej DNA
2.4 Detekcia nukleázovej aktivity vo výlučkoch tentakúl rosičky in situ
in situ
2.5 Agarózová elektroforéza
2.6 Izolácia a stanovenie koncentrácie proteínov z rastlinného materiálu
2.7 Elektroforetická separácia proteínov v polyakrylamidových géloch (SDS-PAGE)
2.8 Detekcia nukleázovej aktivity po elektroforetickej separácii proteínov v géloch
3 Výsledky
3.1 Detekcia nukleázovej aktivity v rosičke okrúhlolistej in situ
Obr. 2 – Detekcia nukleázovej aktivity v rosičke okrúhlolistej in situ. Na agarózové platne s obsahom
rastlinnej DNA sme naukladali listy rosičky okrúhlolistej na rôznu dobu (A). Po odstránení listov sme platne farbili Et-
Br a vystavili UV svetlu (B).
3.2 Detekcia nukleázovej aktivity vo výlučkoch rosičky okrúhlolistej po separácii na agarózovom géli
A)
B)
Obr. 3 – Detekcia štiepenia chromozómovej DNA vo výlučkoch rosičky okrúhlolistej po separácii na agarózovom
géli. DNA sme ponechali na listoch po rôzne dlhú dobu (1 h, 2 h, 4 h, 7 h, 18 h). Po 18 h po aplikácii sme
vysokomolekulárnu DNA v separačnej dráhe už nedetegovali (B). M – molekulárny štandard.
3.3 Profil proteínov v listoch a vo výlučkoch rosičky okrúhlolistej
Obr. 4 – Profil proteínov v listoch (L) a vo výlučkoch (E) rosičky okrúhlolistej (D) a tabaku (T). Výlučky boli získané
z tráviacich žliaz rosičky okrúhlolistej po 4 h a 18 h indukcii. M – molekulový štandard.
3.4 Profil proteínov v listových výlučkoch rosičky po indukcii rôznymi látkami a detekcia nukleázovej aktivity
Obr. 5 – Profil proteínov v listoch (L) tabaku (T) a rosičky (D) a v listových výlučkoch rosičky po indukcii rôznymi
látkami (vodou (H2O), roztokom laminarínu (LAM), roztokom bielkoviny (BSA) a rastlinnou genómovou DNA (DNA)). Po
iluminácii UV svetlom zodpovedajú čierne miesta na fluoreskujúcom pozadí frakcii s nukleázovou aktivitou (B).
M – molekulový štandard.
Diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Použíté obrázky
Overenie hybridného charakteru semenáčikov mediteránnych jedlí rastúcich v podmienkach Arboréta
Mlyňany ako prostredia s vysokým potenciálom pre spontánny hybridizačný proces.
Abstrakt
Abies alba
Abies cephalonica Abies numidica
Abies pinsapo
Kľúčové slová: Abies,
Úvod
Abies
A. alba A. cephalonica A.
pinsapo A. numidica A. borisii
– regis A. nebrodensis
Abies
Abies
Abies pinsapo Abies numidica
A. cepohalonica
Abies alba
1 Materiál a metódy
Abies alba
Abies cephalonica Abies
numidica Abies pinsapo
Abies cephalonica.
A. alba A. cephalonica A.
numidica A. pinsapo
2 Výsledky a diskusia
Analýza DNA pomocou mikrosatelitného lokusu SFb4
Abies cephalonica
Abies
cephalonica.
Abies cephalonica Abies numidica.
Abies cephalonica
Abies numidica
Abies cephalonica,
Abies alba
Abies
cephalonica Abies alba
Abies numidica.
Abies cephalonica Abies numidica.
Abies cephalonica 3
Abies cephalonica 2
Abies cephalonica 2, 3.
Tabuľka 1:
MATERSKÉ STROMY Alela 1 Alela 2
Abies alba 2 Abies alba 3 Abies alba 4 Abies cephalonica 2 Abies cephalonica 3 Abies cephalonica 4 Abies numidica Abies pinsapo
Tabuľka 2:
Abies cephalonica
SEMENÁČIKY DRUHU A. CEPHALONICA Vzorka Alela 1 Alela 2 Alternatíva
Analýza DNA pomocou mikrosatelitného lokusu SFb5
Abies
cephalonica
Abies cephalonica
Abies cephalonica Abies
alba Abies cephalonica Abies
numidica.
Abies
cehalonica Abies alba Abies cephalonica
Abies numidica.
Tabuľka 3:
MATERSKÉ STROMY Alela 1 Alela 2
Abies alba 2 Abies alba 3 Abies alba 4 Abies cephalonica 2 Abies cephalonica 3 Abies cephalonica 4 Abies numidica Abies pinsapo
Tabuľka 4:
Abies cephalonica
A. alba × A. cephalonica A.
cephalonica × A. alba A.
cephalonica × A. nordmanniana A.
pinsapo × A. numidica A. pindrow × A.
pinsapo
A. alba A.nordmanniana
A. nordmanniana
A. alba
SEMENÁČIKY DRUHU A. CEPHALONICA Vzorka Alela 1 Alela 2 Alternatíva
A.
numidica A. cephalonica A. alba
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Abies cephalonica
Coniferae
Abies
cephalonica Abies
Abies
Abies Pinaceae
Abies nordmanniana
Abies
nordmanniana Abies alba.
Abies
Abies
Abies
Abies
Abies
Abies alba
Abies
Abies alba
Abies
Abies pinsapo var. vel
EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
Invázne druhy rastlín brehových porastov Handlovky
Abstrakt
Helianthus tuberosus
Fallopia bohemicaTanacetum vulgare
Kľúčové slová:
Úvod
1 Materiál a metodika
2 Výsledky 2.1 Plošné rozšírenie inváznych druhov
Helianthus tuberosus
Fallopia xbohemica
Robinia pseudoacacia Alianthus altissima
Echinocystis lobata Fallopia xbohemica
Helianthus tuberosus Impatiens glandulifera
Impatiens glandulifera
Impatiens parviflora.
Obr. 1 Množstvo lokalít v závislosti na vzdialenosti
Alianthus altissima Echinocystis lobata
Fallopia xbohemica Helianthus tuberosus
Tanacetum vulgare,
názov počet popul.
plocha (m2)
breh P/Ľ
Ailanthus altissima Ambrosia artemisiifolia Aster lanceolatusEchinocystis lobata Fallopia xbohemica Helianthus tuberosus Impatiens glandulifera Impatiens parviflora Iva xanthiifolia Robinia pseudoacacia Solidago canadensis Solidago gigantea Stenactis annua
13 224 3144 114 110
Cichorium intybusBallota nigra
Cirsium vulgare Melilotus albus
Tripleurospermum perforatum Artiplex sagittata
Tanacetum vulgare
Tanacetum vulgare
Obr. 2 Množstvo lokalít v závislosti na vzdialenosti
Obr. 3 Zastúpenie druhov v jednotlivých katastroch záujmového územia
2.2 Vyhodnotenie fytocenologických zápisov
názov počet popul.
plocha (m2)
breh P/Ľ
Artiplex sagittata
Ballota nigra Cichorium intybus
Cirsium vulgare
Melilotus albus
Tanacetum vulgareTripleurospermum perforatum
7 60 379 40 20
číslo zápisu
Shannon index
n. z. value svetlo teplota
číslo zápisu vlhkosť kontinent. pôdna
reakcia živiny
Obr. 4 Ordinačná analýza DCA druhových dát a ekočísel
Medicago lupulina Trifolium repens Tanacetum vulgare Rumex crispus Cichorium intybus
0br. 5 Ruderálny porast s inváznymi druhmi Ambrosa artemisiifolia a Aster lanceolatus
Impatiens parviflora I. glandulifera Urticadioica Mycelis muralis Fallopia xbohemica
Acer pseudoplatanusRobinia pseudoacacia
Carpinus betulus Leucanthemum vulgarePolygonum aviculare Salix caprea Rumex crispusSalix alba
Abrosiaartemisiifolia Urtica dioica
Robinia pseudoacaciaSolidago canadensis
Acer pseudoplatanus
Obr. 6 Zoradenie vybraných druhov podľa hodnoty priemernej pokryvnosti na zápis (tmavou farbou sú znázornené
invázne druhy)
3. Diskusia
Helianthus tuberosus
Aster novi-belgii
Obr. 7 Porovnanie výskytu vybraných druhov v k. ú. mesta Prievidza v rokoch 2011 a 2013
Ivaxanthiifolia Stenactis annua Aster lanceolatus
Artiplex sagittata Ballota nigraCichorium intybus Tripleurospermum perforatumMelilotus albus Cirsium vulgare Tanacetum vulgare
Asteraceae
Asteraceaebol
Obr. 8 Prehľad čeľadí zmapovaných druhov
Fallopiaxbohemica
Fallopia japonica Fallopia sachalinensis
Fallopia xbohemica
Solidago canadensis S. gigantea
S. gigantea
Záver
Poďakovanie:
Použitá literatúra:
Populačná dynamika rastlíns klonálnym rastom: Allium ursinum a Fallopia xbohemica.
Trofické skupiny roztočov v srsti drobných cicavcov Podunajskej nížiny
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
(Microtus oeconomus)
1 Prehľad riešenej problematiky Roztoče (Acari)
Voľne žijúce, dravé druhy
Parasitidae Veigaiaidae Rhodacaridae Macrochelidae
Fakultatívne hniezdne druhy: Androlaelaps
Eulaelaps HaemogamasusHaemogamasus
Obligátne hniezdne druhy: Myonyssus
HirstionyssusPermanentné srsťové druhy:
Laelaps
Apodemus flavicolisApodemus sylvaticus
Cicavce (Mammalia)
Apodemus flavicollis Apodemusuralensis Apodemus sylvaticus Clethrionomysglareolus Crocidura leucodon Micromys minutusMicrotus arvalis M. oeconomus Neomys anomalusSorex araneus Sorex minutus
A. flavicollis A. uralensisA. sylvaticus C. glareolus M. oeconomus
Apodemus flavicollis (Melchior, 1834)
Apodemus uralensis (Kratochvil et Rosický, 1952)
Apodemus sylvaticus (Linnaeus, 1758)
Clethrionomys glareolus (Schreber, 1780)
Microtus oeconomus (Pallas, 1776)
Microtuseoconomus
2 Charakteristika skúmaného územia
Carex sp. Typha sp.Salix sp. Alnus sp
3 Metodika práce
Odchyt drobných zemných cicavcov
4 Výsledky a diskusia
Laelaps agilis Haemogamasus nidiAndrolaelaps fahrenholzi
Eulaelaps stabularis
Clethrionomys glareolusApodemus sylvaticus Apodemus
uralensis Apodemus flavicollis Microtus oeconomus
Androlaelaps fahrenholzi Androlalelaps. sp.Eulaelaps stabularis Hypoaspis hyattiHaemogamasus hirsutus H. nidi
Hirstionyssus isabellinus H. sunci a Hirstionyssus sp
Hyperlaelaps microti Laelaps agilis, L. hilarisa L. sp.
Holoparasitus excipuliger Macrocheles carinatus Mmatrius, Macrocheles sp., Pergamasus crassipesPoecilochirus necrophori Vulgarogamasus remberti
Apodemus sylvaticus
Apodemussylvaticus Clethrionomysglareolus
Apodemus flavicollis Microtusoeconomus
Apodemus flavicollis A. sylvaticus A. uralensisClethrionomys glareolus Microtus oeconomus
Laelaps agilisLaelaps hilaris
Záver
Apodemusflavicollis A. sylvaticus A. uralensis Clethrionomysglareolus Microtus oeconomus
PARAZIT/ HOSTITEĽ Ap
odem
us fl
avic
ollis
Apod
emus
ura
lens
is
Apod
emus
sylv
atic
us
Clet
hrio
nom
ys
glar
eolu
s
Micr
otus
oec
onom
us
SPOLU Androlaelaps fahrenholzi
99
Androlaelaps sp. 3
Eulaelaps stabularis
100
Haemogamasus nidi
115
Haemogamasus hirsutus
5
Hirstionyssus sunci
6
Hirstionyssus isabellinus
4
Hirstionyssus sp. 2
Holoparasitus excipuliger
2
Hyperlaelaps microti
41
Hypoaspis hyatti 3
Laelaps agilis 365
Laelaps hilaris 43
Laelaps sp. 4
Macrocheles carinatus
4
Macrocheles matrius
1
Macrocheles sp. 1
Pergamasus crassipes
10
Poecelochirus necrophori
6
Vulgarogamasus remberti
3
Spolu 88 117 353 153 106 817
počet druhov roztočov
-
počet jedincov host.
178
Poďakovanie
.
Použitá literatúra
Obec Vrbovce objektom implementácie environmentálnej výchovy do nižšieho sekundárneho vzdelávania
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Prehľad riešenej problematiky
2 Prírodné a socioekonomické pomery obce Vrbovce
(Fagussylvatica) (Quercus petraea)
Carpinus betulus).(Alnus glutinosa), (Salix
fragilis) (Populus tremula).(Archenatherum
elatius) (Calamagrostis epigejos)Alopecuris pratensis)
(Accipitergentilis), (Dendrocopos major),
(Salamandra salamandra),(Erinaceus europeus) (Sciursuvulgaris).(Coturnix coturnix), (Perdix perdix),
(Microtus arvalis),Lumbricus terrstris), (Gryllus campestris).
(Ciconiacoconia).
(Aeschna coerulea), (Ondatrazibethica) (Castor fiber)
(Coliasmyrmidone), (Hyla arborea),
(Orchis pallens), (Orchisustulata), (Epipactis microphylla),
(Lilium bulbiferum)(Gymnadenia conopsea),
(Orchis ustulata), (Dactulorhizaincarnata)
(Bombina variegata), (Eriogastercatax), (Lucanus cervus),
(Maculinea nausithous)(Lycaena dispar), (Vertigoangustior), (Serratulalycopifolia)
3 Výsledky a diskusia
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺
☺ ☺
Milujem Vrbovce
-
-
-
- - - - -
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Popularizácia prírodného a kultúrneho potenciálu Prírodnej rezervácie Obedská bara (Srbsko - Vojvodina) formou
náučného chodníka
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Materiál a metódy
1.1 Vymedzenie územia
º ºº º
Mapa č. 1: Širšie územné vzťahy Prírodnej rezervácie Obedská bara
Mapa č. 2: Užšie územné vzťahy Prírodnej rezervácie Obedská bara
prvého stupňa
druhého stupňa
tretieho stupňa -
Mapa č. 3: Stupne ochrany prírody na území Prírodnej rezervácie Obedská bara
2 Charakteristika a popis trasy
Mapa č. 4: Trasa náučného chodníka
3 Výsledky a diskusia
„Základnéinformácie o trase náučného chodníka“
Skanzen „Etno dom“Kupinovo
„Pozostatky stredovekejmestskej pevnosti Kupinik“
„Rastlinstvo a živočíšstvohospodárskeho lesa“
„Rázcestie“
„Rozhľadňa pri lesnomjazierku Veľká Rogozita (vodný ekosystém)“
„Jazero Krstonošića“
Močiar Lička bara (OchranaPrírodnej rezervácie „Obedská bara“),
„Starý dubový les“,
Kostol a lúka MatkyAngelíny“
Kostol Svätého Ducha“,
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Archetypy krajiny na Spiši
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Beda, kto v mori vidí len vodu, Kto nepočuje nemú prírodu, Kto v skalách vidí len skaly! Zázrak je nemú počuť prírodu? Dosť ráz ste sa vy, myšlienky rodu, Slepými zrakmi dívali!
Andrej Sládkovič
prvotnú krajinnú štruktúru – prírodnépomery krajiny (územia)
druhotná krajinná štruktúra – využívaniekrajiny (súčasný stav a historická krajinná štruktúra) atď.
1. Teoreticko-metodické východiská
Typológia archetypov
2. Vymedzenie územia Spiša
2.1 Stručná fyzickogeografická charakteristika
geologická stavba
reliéf
klimatickej
Vodstvo
pôdnych typov
fauny a flóry
2.2 Stručná história Spiša
Homo ganovcensis
3. Levoča ako archetyp krajiny
3.1 Vymedzenie mesta
3.2 Stručná história Levoče
3.3 Krajinná štruktúra Levoče
3.4 Levoča ako kultúrno-sídelný archetyp krajiny
Záver
Použitá literatúra
Vplyv nadmernej návštevnosti na vegetáciu Zobora
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Rannunculo illyrici-Festucetum valesiacae Scabioso suaveolenti-Caricetum humilis
Metodika a materiál
1.1 Výber a mapovanie výskumních plôch
1. plocha2. plocha3. plocha4. plocha:
5. plocha6. plocha
7. plocha
8. plocha
9. plocha10. plocha11. plocha12. plocha13. plocha14. plocha
1.2 Analýza vegetácie
Obr. 1
2 Výsledky a diskusia
Iris pumila
Tab. 1
Achillea millefolium – Hkf - Sd
Plantago major – Hkf – Sd
Alyssum alyssoides – Tf - Sd
Plantago media – Hkf - Sd
Artemisia campestris – Hkf, Chf – Sd
Poa annua – Tf - Sd
Astragalus onobrychis – Hkf
Polygonatum odoratum - Gf
Carex humilis Hkf Polygonum aviculare – Tf – Sd
Carlina acaulis - Hkf Potentilla anserina – Hkf - Sd
Colymbada scabiosa – Hkf
Potentila arenaria – Hkf
Convolvulus arvensis – Gf, Hkf – Sd
Salvia pratensis – Hkf
Cyanus triumfettii – Hkf, Gf
Sanguisorba minor – Hkf
Elytrigia repens - Gf – Sd
Sedum album - Chf
Festuca pallens – Hkf Seseli ossesum – Hkf
Filipendula vulgaris - Hkf
Stachys recta – Hkf
Fragaria vesca – Hkf Taraxacum officinale – Hkf - Sd
Fragaria viridis - Hkf Thymus panonnicus – Chf
Galium aparine – Tf - Sd
Thymus praecox – Chf
Geum urbanum – Hkf - Sd
Tithymalus cyparissias – Hkf, Gf - Sd
Iris pumila - Gf Trifolium campestre – Tf - Sd
Jovibarba globifera – Chf
Verbascum lychnitis - Hkf
Knautia arvensis – Hkf Vicia cracca – Hkf - Sd
Phleum phleoides - Hkf
Tab. 2
Životné formy rastlín podiel v %
Graf 1
Alyssum alyssoides,Astragalus onobrychis, Geum urbanum, Knautia arvensis
r, + 1. Viccia
cracca, Phleum phleoides, Carlina acaulis, Colymbada scabiosa, Geum urbanum
trasa č.1
trasa č. 2
trasa č. 3trasa č. 4
trasa č. 5
Iris pumila,
(Elytrigia repens, Poa annua)
Carex humilis, Carlina acaulis,Convolvulus arvensis, Festuca pallens, Filipendula vulgaris, Fragaria vesca, Fragaria viridis
Plantago major,Artemisia campestris, Polygonum aviculare, Convolvulus arvensis, Elytrigia repens, Galium aparine, Geum urbanum, Trifolium campestre, Vicia cracca
Tab. 3
peší turisti cyklisti trasa č. 1 trasa č. 2 trasa č. 3 trasa č. 4 trasa č. 5 spolu 209 37
Tab. 4
peší turisti cyklisti trasa č. 1 trasa č. 2 trasa č. 3 trasa č. 4 trasa č. 5 spolu 765 62
Záver
Poaannua, Eritrigia repens, a i.
Festucetum valesiacae
Poďakovanie
Použitá literatúra
Identifikácia a eliminácia fyzikálnej degradácie pôdy v katastrálnom území obce Lukáčovce
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Analýza modelového územia
Pannonicum
2 Metodika 2.1 Hodnotenie funkčného usporiadania územia
2.2 Metódy zisťovania vodnej erózie
,
t.ha-1
3 Výsledky a diskusia 3.1 Funkčné usporiadanie územia
1421,45 ha
Tabuľka 1
Funkčná plocha Výmera v ha Výmera v % Orná pôda Les Remízky a TTP Vodná plocha Športový areál Zastavaná plocha
3.2 Výpočet priemernej ročnej straty pôdy
MJ.ha-1.cm.h-
3.3 Prejavy vodnej erózie v území
3.4 Odporúčania na optimalizáciu využívania riešeného územia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
.
Inventarizácia a identifikácia nelegálnych skládok odpadov
Abstrakt
Úvod
Materiál a metodika
Záujmové územie
Metodika
Obr. 1 Záujmové územie (weby group. s.r.o., 2010)
Výsledky
Tab. 1 Porovnanie mapovania z roku 2013 a 2015 Nelegálne skládky v intraviláne mesta
Obr. 3 Prehľadná mapa identifikovaných NSO v roku 2013
Obr. 2 Mobilná aplikácia EasyMap
Graf 1 Celkový prehľad množstva jednotlivých druhov odpadov na NSO v roku 2013
Nelegálne skládky v extraviláne mesta
Obr. 4 Nová nelegálna skládka odpadov (Novotná, 2015)
Obr. 6 Systém EasyMap so znázornením hraníc pozemku (Novotná,2015)
Záver a diskusia
Poďakovanie
Použitá literatúra
Obr. 5 Priestorové znázornenie EasyMap
Morfologická a stanovištná charakteristika Fallopia xbohemica
Abstrakt Fallopia xbohemica
F. xbohemica
Kľúčové slová: Fallopia xbohemica
Úvod
Fallopia Polygonaceae, Fallopia
japonica Fallopiasachalinensis FallopiaxbohemicaF. xbohemica
Fallopiaxbohemica
1 Invázny neofyt Fallopia xbohemica F. xbohemica
Reynotria xbohemica
1.1 Morfologická a stanovištná charakteristika
F. xbohemica
F. japonica
Fallopia
Obr. 1 Fallopia xbohemica, brehový porast. Foto: E. Priehradníková, 2015
2 Materiál a metódy
Obr. 2 Mapa s lokalitami výskytu F. x bohemica
Fallopia xbohemica
Fallopia xbohemica
Výskyt F. xbohemica na území nivy Moravy
Obr. 3 Scan listu F. bohemica
L B geologický podklad
zemepisné súradnice kataster
NV
K1
K2
K3
M2
M3
K4
K6
B1
O1
3 Výsledky a diskusia
L S T V pH N
M2
M3
K1
K2
K3
O1
K4
B1
K6
Obr. 4 Klastrová analýza lokalít na základe faktorov prostredia
Fallopia xbohemica
F.xbohemica
K1 K2 K3 K4 K6 B1 O1 M2 M3Lokalita
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
dĺžk
a lis
.čep
ele
(cm
)
Medián 25%-75% Rozsah neodleh. Odlehlé Extrémy
Obr. 5 Krabicový graf: Dĺžka listovej čepele
K1 K2 K3 K4 K6 B1 O1 M2 M3Lokalita
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
16.00
18.00
20.00
22.00
24.00
stre
dná
šírk
a lis
tu (c
m)
Medián 25%-75% Rozsah neodleh. Odlehlé Extrémy
Obr. 6 Krabicový graf: Stredná šírka listu
K1 K2 K3 K4 K6 B1 O1 M2 M3Lokalita
100.00
200.00
300.00
400.00
500.00
listo
vá p
loch
a [c
m2 ]
Obr. 7 Krabicový graf: Listová plocha
Lilliefors test Shapiro-Wilk test DLČ SŠL LP
n priemer min. max. rozpt. s.m. DLČ (cm) 90 16.86 7.8 26.2 10.9 3.3 SŠL (cm) 90 12.95 8.5 22.9 5.36 2.31 LP
(cm2) 90 174 69 490 4280 65.4
morfometrický znak autor (cm)
Dĺžka listovej čepele
Stredná šírka listu
F. xbohemica
S T V pH N
DLČ
SŠL
LP
S T V
pH
N
Záver
Fallopia x bohemica
Poďakovanie
Použitá literatúra
Fallopia
japonica
Oecologia Nordic Journal ofBotany
),
Fallopia JaponicaFallopia x bohemica
Rhodora
Vplyv človeka na zmeny vegetácie vo vybraných častiach Zoborských vrchov
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Rannunculo illyrici-Festucetum valesiacae Scabiososuaveolenti-Caricetum humilis
Poo badensis–Festucetum glaucae, Scabioso suaveolenti–Caricetum humilis a Ranunculo illyrici–Festucetum valesiacae Festuco–Brometea
Carex humilis, Eryngiumcampestre, Festuca pallens, Festuca valesiaca, Potentilla arenaria, Stachys recta, Thymus pannonicus, Thymus praecox
Ranunculo illyrici –Festucetum valesiacae
1 Materiál a metodika
2 Výsledky a diskusia
Tithymalus cyparissias, Artemisia campestris, Bromussquarrosus, Geranium columbinum, Erodium cicutarium, Arenaria serpyllifolia, Trifolium campestre,
Trifolium arvense
Artemisiacampestris, Galium glaucum, Sanguisorba minor, Tithymalus cyparissias
Astragalus onobrychis,Bromus squarrosus, Cyanus triumfettii, Erodium cicutarium, Geranium columbinum, Sedum album, Sedum sexangulare, Stachys recta, Thymus pannonicus
Arenaria serpyllifolia, Carexhumilis, Festuca valesiaca, Medicago minima, Potentilla arenaria, Trifolium arvense, Trifolium campestre
Acinos arvensis, Artemisiacampestris, Festuca pallens, Sedum acre, Thymus praecox
Acosta rhenana, Bothriochloa ischaemum,Bromus squarrosus, Cerastium pumilum
Festucionvalesiacae
Festuco-Brometea
Festuco-Brometea
Asperula cynanchica, sanguisorba minor, Teucriumchamaedrys, Tithymalus cyparissias, Salvia pratensis, Medicago falcata, Potentilla arenaria
Tithymalus cyparissias,Sanguisorba minor, achillea millefolium Teucriumchamaedrys, Salvia pratensis, Pimpinella saxifraga
Asperula cynanchica, Plantago lanceolata,Festuca rupicola, Plantago media a Helianthemum nummularium
Poo badensis–Festucetum glaucae, Scabioso suaveolenti–Caricetum humilis Ranunculo illyrici–Festucetum valesiacae
Festuco–Brometea
Carex humilis, Eryngium campestre,Festuca pallens, Festuca valesiaca, Potentilla arenaria, Stachys recta, Thymus pannonicus, Thymus praecox
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Výskum sutinových prúdov vo Veľkej a Malej Studenej doline – Vysoké Tatry
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Výskum sutinových prúdov
Výsledky a diskusia.
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Vývoj krajiny obce Velčice
Abstrakt
Key words:
Úvod
1 Metodika
Dks1 Názov 1 Dks2 Názov 2 1 Stromová
a krovinová vegetácia
2 Trávnato-bylinné Porasty
3 Poľnohospodárske Kultúry
5 Povrchové vody a mokrad
6 Sídla a zastavané plochy
2 Vymedzenie územia
2.1 História obce
2.2 Charakteristika katastrálneho územia
Quercetea robori – petreae)
(Xerocomellus) (Suillus)(Leccinum), (Boletus) (Agaricus)
(Cantharellus)(Amanita rubescens)
(Galerida cristata) (Alauda arvensis)(Lacerta viridis)
(Zamenis longissima) ,(Mantis religiosa)
(Cervuselaphus) (Felis silvertis) (Susscrofa)
2.3 Ochrana územia
(Bubo bubo)(Caprimulgus europaeus)
(Pernis apivorus) (Dendrocoposmedius)
(Aqila heliaca)
Obr.1 Lokalizácia katastrálneho územia obce Velčice v okrese Zlaté Moravce
3 Výsledky
3.1 Z histórie do súčasnosti
3.2 Hodnotenie vývoja
a,
b,
c,
Tab.6 Porovnanie vývoja krajinnej štruktúry v rokoch 1955 a 1993
Dks2 1955 1993 Plocha (ha)
Zastúpenie (%)
Plocha (ha)
Zastúpenie (%)
Spolu 3470 100 3470 100
a,
b,
c,
Tab.7 Porovnanie vývoja krajinnej štruktúry v rokoch 1955 a 2013
Dks2 1955 2013 Plocha (ha)
Zastúpenie (%)
Plocha (ha)
Zastúpe nie (%)
Spolu 3470 100 3470 100
a,
b,
Tab.8 Porovnanie vývoja krajinnej štruktúry v rokoch 1993 a 2013
Dks2 1993 2013
Plocha (ha)
Zastúpenie (%)
Plocha (ha)
Zastúpenie (%)
Spolu 3470 100 3470 100
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
169
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
170
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
171
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
172
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
173
tudentská vedecká konferencia Fakulty prírodn ch vied UKF v Nitre 2015 EKOLÓGIA A ENVIRONMENTALISTIKA
174
Meranie Poissonovho čísla, modulu pružnosti v ťahu a šmyku
Abstrakt
Kľúčové slová:
Čo je to Poissonovo číslo?
1 Modul pružnosti v ťahu
2 Modul pružnosti v šmyku
3 Poissonovo číslo
4 Metódy merania 5 Moduly pružnosti
6 Meranie
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Vývoj otvorenej pórovitosti v tehliarskej hmote
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Teoretická časť
1.1 Pórovitosť
Vp V ρρv
mV
1.2 Spekanie
.
2 Vzorky a meracie metódy
mD
mS
mW
P0
NV
3 Výsledky a diskusia
α – β
Obr. 1 DTA (čierna) a TG (šedá) krivka surovej vzorky s lineárnym ohrevom 5 °C/min
Obr. 2 Termodilatometrická krivka surovej vzorky s lineárnym ohrevom 5 °C/min pri prvom výpale (čierna) a druhom výpale
(šedá)
Obr. 3 Závislosť objemovej hmotnosti od teploty výpalu
Obr. 4 Závislosť otvorenej pórovitosti (čierna) a nasiakavosti (šedá) od teploty výpalu
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Návrh a konštrukcia rovnoramenných váh s elektromagnetickým vyvažovaním
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Základy teórie váh
lb
Obr. 1 Rovnoramenné váhy v rovnováhe pred položením závažia na misku
mα
F m m gF
Obr. 2 Rovnováha na váhach po pridaní závažia
m
m
l
2 Návrh a konštrukcia vlastných váh
Obr. 3 Použitá meracia aparatúra a detail stupnice
Obr. 4 Schéma váh pre elektromagnetické vyvažovanie priťahovaním
3 Meranie na váhach
3.1 Určovanie citlivosti rovnoramenných váh
∆
∆m
∆
m
c
Graf 1 Závislosť výchylky od hmotnosti závažia
m
m m m m
Graf 2 Závislosť citlivosti od polohy matky na jazýčku
3.2 Určovanie citlivosti navrhovaných váh s elektromagnetickým vyvažovaním
m
I
I
m
Graf 3 Závislosť nameraného prúdu od hmotnosti závažia pri odpudzovaní
c
I
m
I m I m I m I m
Graf 4 Závislosť citlivosti váh s elektromagnetickým vyvažovaním pri odpudzovaní od polohy matky na jazýčku
Graf 5 Závislosť nameraného prúdu od hmotnosti závažia pri priťahovaní
Graf 6 Závislosť citlivosti váh s elektromagnetickým vyvažovaním pri priťahovaní od polohy matky na jazýčku
Graf 7 Porovnanie závislosti prúdu od polohy matky na jazýčku pri priťahovaní a odpudzovaní pre |GO| = 10 cm
c
I
m
I m I m I m I m
c
I
m
Graf 8 Porovnanie závislosti prúdu od polohy matky na jazýčku pri priťahovaní a odpudzovaní pre |GO| = 13 cm
3.3 Váženie na navrhovaných váhach s elektromagnetickým vyvažovaním
N
Graf 9 Závislosť nameraného prúdu od počtu zrniek maku pre |GO| = 10 cm
N
Graf 10 Výsledná hmotnosť vážených zrniek maku od prúdu určeného pri |GO| = 10 cm
N
m
N
IN
4 Výsledky a diskusia
I
m
I
I
m I
m
I
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
CHÉMIA
Antibakteriálny účinok Cu(II) salicyláto – neokuproínového komplexu
Abstrakt
E. coli
Kľúčové slová:
Escherichia coli
Úvod
·O
·
·O ·
·
1 Metodika práce
1.1 Testovaná komplexná zlúčenina
1.2 Stanovenie antibakteriálnej aktivity
Escherichia coli.
1.3 Stanovenie nukleázovej aktivity
E. coli
2 Výsledky a diskusia
Cl
O
OO
CuCu
OO
Cl
OH
O
O
OH
Cl
NN
NN
Escherichia coli.
Escherichia coli
OD 6
00
čas h
Cu komplex [Cu2(μ2-5-Cl-Sal)(5-Cl-HSal)2(Neo)2].EtOH v
DMSO
OD 6
00
čas h
Neokuproín v DMSO
1 2 3 4
5 6
Záver
E. coli
Poďakovanie
E. coli
Použitá literatúra
1 2 3 4 5 6
Optimalizácia čistenia ovčej vlny
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Experimentálna časť 1.1 Materiály
(
1.2 Prístroje n
1.3 Pomôcky
1.4 Postup čistenia vlny
1.5 Mechanické pranie
1.6 Ultrazvukové pranie
1.7 Soxhletova extrakcia dichlórmetánom
2 Výsledky a diskusia
2.1 Plemeno Cigája
29,6 29,75
37,05
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Prací prostriedok
2.3 Plemeno Zošľachtená valaška
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
29,6 29,18 29,04 29,51 29,57 29,61 29,89 29,38
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
33,15 34,15
41,02
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Prací prostriedok
Záver
19,07 24,25 25,26 25,54
27,33 30,24
27,65 28,92 30,72
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
33,15
23,8 25,3 27,9 28,46 29,8 30,25 30,96
31,01 31,02
Úbyt
ok h
mot
nost
i v %
Doba prania v min
Poďakovanie
Použitá literatúra
Ultrasound Assisted Scouring of Raw Wool
.
Alternative methods for the wool waxextraction from wool scouring wastes.
Ultrasonicscouring of wool and its effects on fibre break age during cardind
iode radácia materiálov
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Mechani mus biode radácie
. hemi mus biode radácie
. iode radovateľné plasty
. Kompostovateľné plasty
. aktory ovplyvňujúce biode radovateľnosť
Met dy testovania biode radácie
. Screenin ové testy
. Testy v reálnych podmienkach Záver
Stlače
ný k
yslk
Poďakovanie
Použitá literatúra
GEOGRAFIA A REGIONÁLNY ROZVOJ
Geografické charakteristiky ekologického poľnohospodárstva v Európe v kontexte praktickej aplikácie v edukačnom procese
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
„Úcta k životnému prostrediu
a zdraviu pôdy bola vždy jednou z priorít ekologických poľnohospodárov a je mimoriadne dôležitá pre nás všetkých. Preto ekologické poľnohospodárstvo uprednostňuje obnoviteľné zdroje a recykláciu. Okrem toho, pri chove hospodárskych zvierat berie ekologické poľnohospodárstvo osobitný ohľad na zdravie a blaho zvierat, ako aj na prísne regulované používanie krmiva. Ekologické poľnohospodárstvo rešpektuje aj vlastné metódy životného prostredia na kontrolu škodcov a chorôb pri pestovaní plodín a chove hospodárskych zvierat. Zakazuje alebo obmedzuje používanie chemicko-syntetických pesticídov, chemických hnojív, rastových hormónov, antibiotík a genetických modifikácií Ekologickí poľnohospodári používajúnamiesto toho celý rad techník, ktoré podporujú ekosystémy a znižujú znečistenie“
1 Prehľad literatúry a metodika práce
zdrojov
metódy
2 Výsledky a diskusia
2.1 Vývoj ekologického poľnohospodárstva v Európe
inštitucionálneho hľadiskav Európe
Na Slovensku
vývoju rozlohy pôdy
Graf 1: Vývoj rozlohy ekologicky obhospodarovanej poľnohospodárskej pôdy v Európe vo vybraných rokoch (mil.
ha) [3]
2.2 Pôda využívaná pre potreby ekologického poľnohospodárstva v súčasnosti
nadnárodnú dimenziu
Skupina krajín Rozloha (ha) Podiel (%)3
EÚ 15 EÚ 13 KPK1
EFTA2
Ostatné EÚ spolu Európa spolu
Graf 2: Podiel ekologicky využívanej poľnohospodárskej pôdy z celkovej poľnohospodárskej pôdy v skupinách krajín (%)
v roku 2013 [7]
0,1 0,2 0,8 2,3
5,4 6,8
9,2
11,5
mil.
ha
rok
podi
el (%
)
skupiny krajín
národnej úrovne
2.3 Využitie ekologicky obhospodarovanej poľnohospodárskej pôdy v súčasnosti
ornejpôdy
Trvalékultúry
trvalých trávnatýchporastov
Skupina krajín Využitie (%)
OP TK TTP Iné EÚ 15 EÚ 13 KPK EFTA Ostatné EÚ spolu Európa spolu
Graf 3: Podielová štruktúra využitia poľnohospodárskej pôdy pre ekologické účely v Európe v roku 2013 [7]
celkovej ekologicky obrábanejpoľnohospodárskej pôdy
fyzicko-geografickýmipodmienkami
Skupina krajín
Počet výrobcov
Počet spracovateľov
Počet dovozcov
EÚ 15 EÚ 13 KPK EFTA Ostatné EÚ spolu Európa spolu
výrobcov
spracovateľov
dovozcov
2.4 Aplikácia problematiky v edukačnom procese
Druhý diel učebnice geografie pre 1. ročník gymnázií
Druhý diel učebnice geografie pre 2. druhý ročník gymnázií,
1. Rozhodnite, ktoré z nasledujúcich výrokov súpravdivé (P) a ktoré nepravdivé (N). a,
b,
c, d,
2. Doplňte, ktorý štát v Európe mal k r. 2013a,
b,
c,
3. K nasledujúcim skupinám krajín (A – E) priraďteporadové číslo (1 – 5) z hľadiska veľkosti rozlohy ekologicky využívanej pôdy. A 1B 2
C 3D 4E 5
4. Vymenujte 3 krajiny EÚ 13, ktorých podiel pôdy preekologické účely je väčší ako 10%
a,..........................b,..........................c,...........................
5. Charakterizujte ekologické poľnohospodárstvo.
6. Podčiarknite základné znaky ekologickéhopoľnohospodárstva [12]:
7. Zakrúžkujte správne tvrdenie.
a,b,
8. Podčiarknite správne tvrdenia.
najmenších/najväčších
trvalé kultúry/trvalé trávnaté porasty.
Riešenie úloh
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Obr. 1: Ekologické poľnohospodárstvo v krajinách Európy (2013)
Dobrovoľníctvo pri zbere a spracovaní klimatických údajov na príklade obce Topoľčianky
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Dobrovoľný pozorovateľ
1.1 Dobrovoľníctvo v SHMÚ
1.2 Klimatologické stanice
Obr. 1 Vybrané medzinárodné meteorologické symboly [3]
Obr. 2 Žalúziová meteorologická búdka [2]
1.3 Zrážkomerné stanice
Obr. 3 Zrážkomerná súprava [3]
2 Vlastné pozorovania v obci Topoľčianky
Mapa 1 Klimatické oblasti v Topoľčiankach
2.1 Teplota vzduchu
2.2 Atmosférické zrážky
prie
mer
ná m
esač
ná te
plot
a (°
C)
mesiac
Mesiac Minimum Dátum výskytu
Maximum Dátum výskytu
Búrky Snehová pokrývka
2014 -14,3 31.12. 35,1 10.6. 21 dní 6 dní
3 Výsledky a diskusia
atm
osfe
rické
zráž
ky (m
m)
mesiac
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Zdravotná starostlivosť V Nitrianskom samosprávnom kraji na príklade lekárenských zariadení
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1. Lekárenské zariadenia
1.1 Regulácia lekárenstva na Slovensku
.
1.2 Trend nárastu počtu lekární
Zdroj:
1.3 Súčasný stav verejných lekární v Nitrianskom samosprávnom kraji (2014)
Okres Počet obyvateľov Počet lekární Obyvateľov/lekáreň Počet obcí s
lekárňou
Diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Geograficko-historická charakteristika Posádky a jej potenciál pre rozvoj územia
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Vymedzenie Posádky a jej charakteristika
Rok Dvorníky Posádka Spolu 98
107 120 123
96 112 121 118 114 142 166
– – –
93 87
2 Historický vývoj územia Posádky
.
″
2.1 Vývoj názvu a symboly Posádky
″
3 Návrh rozvoja územia
4 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Tvorba kartografického výstupu pre singletrack
Abstrakt
.
Kľúčové slová:
Úvod
1 Teoretické východiská
mestskom prostredí
extraviláne
1.1 Vymedzenie územia
2 Cieľ, materiál a metodika skúmania
Navigácia, trasové body a trasy
Plánovač trás > Vytvoriť trasu > Vybrať prvýbod.
http://www.mxgps.com/ .
http://www.arcgis.com/explorer/ .
3 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
.
.
Komunitný rozvoj obce Jur nad Hronom
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Základné informácie o obci
2 Komunitný rozvoj
2.1 Čo je to komunitný rozvoj?
2.2 Obec v združeniach
2.2.1 Občianske združenie Aktivity
2.2.2 Združenie vidieckeho turizmu Hron
2.2.3 Občianske združenie V dlani Hrona
2.2.4 Občianske združenie Pohronie
2.2.5 Občianske združenie Tekov - Hont
2.3 Projekty obce
2.4 Možnosti financovania projektov
Záver
Použitá literatúra
ukf.sk
Odlož učebnicu, vyjdi von
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1,Teoretické východiská Terénne vyučovanie
geocaching.
2 Návrh terénneho vyučovania
Názov: Organizačná forma vyučovania: Popis trasy:
Vzdelávacie ciele:
Výchovné ciele:
Vek
Odporúčaný počet študentov: Metódy
Odhadovaný čas
3 Realizácia terénneho vyučovania
Skupina A:
Skupina B
Skupina C
3.1 Klímageografia Cieľ:
Odhadovaný časAktivita č. 1: Určovanie typov oblakov Pomôcky:
3.2 Litogeografia Cieľ
Odhadovaný časAktivita č. 2: Zisťovanie prítomnosti karbonátov v nerastoch a horninách Pomôcky:
Aktivita č. 3: Zisťovanie stupňa tvrdosti nerastov Pomôcky
3.3 BiogeografiaCieľ
Odhadovaný časAktivita č. 4: Zober do rúk prírodu Pomôcky:
Úlohy:
3.4 Hydrogeografia Cieľ
Odhadovaný časAktivita č. 5: Zisťovanie tvrdosti vody Pomôcky:
Aktivita č. 6: Meranie rýchlosti prúdu rieky a tvorba profilu koryta rieky Pomôcky
3.5 Pedogeografia Cieľ
Odhadovaný časAktivita č. 7: Pôdna sonda Pomôcky
3.6 Morfogeografia Cieľ
Odhadovaný časAktivita č. 6: Morfografické tvary reliéfu Pomôcky:
4 Výsledky a diskusia
Zober do rúk prírodu
Zober do rúkprírodu
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Prílohy
Obec Voznica v novom programovom období 2014 - 2020
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Vymedzenie záujmového územia obce Voznica
2 Regionálny rozvoj v SR na lokálnej úrovni
2.1 Inštitucionálne zabezpečenie
2.2 Legislatívne zabezpečenie
2.3 Programové zabezpečenie
3 Analýza realizácie PHSR obce Voznica na roky 2007 – 2015
Priorita 1: Podpora hospodárskeho rozvoja obce
Priorita 2: Rozvoj a obnova obce
Priorita 3: Zlepšenie stavu environmentálnejinfraštruktúry
Priorita 4: Príprava a rozvoj kvalifikovanýchľudských zdrojov
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
4 Nové programové obdobie 2014 - 2020
5 SWOT analýza obce Voznica
Silné stránky (Strenghts) Slabé stránky (Weaknesses)
Príležitosti (Opportunities) Ohrozenia (Threats)
6 Vízia obce v programovom období 2014 – 2020
7 Návrh stratégie
Strategický cieľ 1: Podpora hospodárskeho rozvoja a podnikateľských aktivít v obci
Strategický cieľ 2: Budovanie a skvalitnenie infraštruktúry v obci (sociálnej, technickej, environmentálnej)
Strategický cieľ 3: Ochrana životného prostredia
Strategický cieľ 4: Využívanie a ochrana prírodných a kultúrnych zdrojov v obci
Strategický cieľ 5: Zlepšenie propagácie územia a podpora cestovného ruchu
Strategický cieľ 6: Podpora ľudských zdrojov
8 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Regionálny rozvoj na prelome programových období 2007 – 2013 a 2014 – 2020
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Programové obdobie 2007 – 2013
Obr. 1 Spôsobilosť regiónov NUTS II na Slovensku pre ciele 1 a 2 štrukturálnej politiky EÚ na roky 2007 – 2013
1.1 Politika súdržnosti EÚ v rokoch 2007 – 2013
1.2 Operačné programy v SR v PO 2007 – 2013
Operačný program Fond EÚ Financ. EÚ [v €]
Čerpanie [v %]
Operačný program Fond EÚ Zdroje EÚ [v €]
Programy cezhraničnej spolupráce ERDF, ENPI 216,7 mil.
Programy nadnárodnej spolupráce ERDF 438 mil.
Programy medziregionálnej spolupráce ERDF 464 mil.
1.3 Hodnotenie obdobia 2007 – 2013
2 Programové obdobie 2014 – 2020
2.1 Politika súdržnosti EÚ 2014 – 2020
Obr. 2 Spôsobilosť regiónov NUTS II na Slovensku pre cieľ 1 štrukturálnej politiky na roky 2014 – 2020
2.2 Investovanie do rastu a zamestnanosti
OP
Operačný program (OP) Riadiaci orgán Fond EÚ Príspevok
EÚ [v €]
spolu 15,255 mld.
2.3 Európska územná spolupráca
Operačný program Orgán zodpovedný za prípravu a implementáciu
Alokácia z EÚ [v €]
Programy cezhraničnej spolupráce
Programy nadnárodnej spolupráce
Programy medziregionálnej spolupráce
3 Pozícia Slovenska v rámci EÚ a prognóza ďalšieho vývoja
4 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
INFORMATIKA
kladanie vytvorených 3d modelov do natočeného videa
Abstrakt
Kľúčové slová: vizuálne efekty, video, postprodukcia, 3D modelovanie, kľúčovanie
Úvod
1 Vizuálne efekty
matte painting
superimpositions
in the camera matte shotglass shotmirror shot
bi - pack printingoptical printingtravelling mattesaerial - image printing
1.1 Vývoj VFX The Horse in Motion
Voyage Dans LaLune
matte paitingThe Power of Love
The Invisible Man
Futureworld
Star Wars Episode IV: A New Hope
Star Trek IV: The Voyage Home
Total Recallmotion capture
Terminator II: Judgement day
The Matrix
flow-mo
Lord of the Rings Trilogymotion capture
motion capture
Pirates of the Caribbean: Dead Man'sChest
motion capturesubsurface scattering
Subsurface scattering
Subsurface scattering
Avatar
performance-capture
1.2 Techniky používané vo VFX
Obr. 1 Miniatúra zničeného mesta Matte paiting
matte paitingmatte paiting
Matte paiting
matte paiting set extension
Obr. 2 Matte paiting
vertex
edgepolygon
particle system
Obr. 3 Model robota z filmu Transformers keying
Backdrop
Cyclorama
Obr. 4 Kľúčovanie z filmu Avatar Motion tracking
2D tracking
3D tracking matchmoving3D tracking
3D tracking
markerymachmovingMotion capture
Motioncapture
Obr. 5 Optický Mocap
2 Postup tvorby videa
2.1 Charakterizácia VFX vo videu
Obr. 6 Modely a efekty v sekvencii tri
Obr. 7 Modely a efekty v sekvencii štyri
Obr. 8 Modely a efekty v sekvencii päť
Obr. 9 Modely a efekty v sekvencii päť
Obr. 10 Modely a efekty v sekvencii päť
Obr. 11 Modely a efekty v sekvencii päť
2.2 Potup tvorby VFX
Box Cylinder Plane.
Extrude Bevel Inset, Chamfer, TurboSmooth, Lathe,Bend, Mirror, Twist, Symetry a nástroje na úpravu bodov alebo hrán pomocou Select and Uniform Scale, Select and Move Select and Rotate
Fill SimpleChoker, Glow Corner Pin Stroke CC Radial Fast Blur
Obr. 12 Výsledný obraz zo sekvencie tri
Obr. 13 Výsledný obraz zo sekvencie štyri
Obr. 14 Výsledné obrazy zo sekvencie päť
Záver
Použitá literatúra -
-
•
•
•
•
Systém automatizovaného produkčného zberu dát
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Návrh riešenia systému
1.1 Globálny návrh architektúry systému
1.2 Možnosti nasadenia systému
2 Testovanie
3 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Lokalizácia osoby v interiéri s využitím bezdrôtových sietí
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Analýza súčasných technológií
Obr. 1
1.1 Lokalizačné technológie
VstupyVstupy:
Výstupy:
1.2 Meranie sily signálu
A. Time–based Methods -Metódy využívajúce čas na meranie.
Čas príchodu (Time of Arrival – TOA)
Časový rozdiel príchodu (Time Difference-of-Arrival - TDOA)
Čas obehu (Round Trip Time RTT)
B. Angle-of-Arrival (AOA) - Uhol dopadu
C. Received Signal Strength (RSS) - Obdržaná silu signálu
1.3 Metódy na určenie polohy
Trilaterácia
Obr. 2 Schéma trilateráie2
http://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1003/1003.1833.pdf
Fingerprint Method Fingerprint metóda
2 ŠPECIFIKÁCIA PODMIENOK PRE WIA(WHERE I AM)
Interiérové použitie:
Android aplikácia:
Analyzovať wifi signál:
2.1 Vhodnosť lokalizačnej metódy Fingerprint
3 IMPLEMENTÁCIA APLIKÁCIE WHERE I AM
3.1 Návrh WIA
Diagram aktivít
Obr. 3 Životný cyklus Aktivity
Obr. 4 Diagram prepojenia aktivít
Databáza
ID Integer(11) SSID BSSID RSSID Poloha Xcoordinate Ycoordinate
Obr. 5 Návrh tabuľky Signals
Prípady použitia
Obr. 6 Prípady použitia aplikácie WIA
3.2 IMPLEMENTÁcia WIA
Detekcia wifi signálu WifiManager
WifiManager mainWifiObj; mainWifiObj = (WifiManager)getSystemService(Context.WIFI_SERVICE);
List< ScanResult > wifiScanList = mainWifiObj.getScanResults();
Prepojenie s databázou
findPoloha()
Princíp lokalizácie
3 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie PaedDr.
Peter Švec, PhD. RNDr. Ján Skalka, PhD.
Použitá literatúra
Moderné techniky priestorového modelovania
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Obr. 1 Blender s drôtovým modelom objektu
1 Rendering
2 Herný engine
JMonkeyArdor3D
Jake2
3 jMonkey Engine
Obr. 2 Prostredie jMonkey
4 Vývoj aplikácií v jMonkey Enfgine
SimpleApplication
4.1 Vytvorenie modelu mestečka
attachChild()
teren = assetManager.loadModel("Scenes/Mst.j3o"); rootNode.attachChild(teren);
ulica = new Node("ulica"); b1.setLocalTranslation(new Vector3f(-10, 0, -10)); b2.setLocalTranslation(new Vector3f(-10, 0, 0)); b3.setLocalTranslation(new Vector3f(-10, 0, 10)); b4.setLocalTranslation(new Vector3f(0, 0, -10)); b5.setLocalTranslation(new Vector3f(0, 0, 10));
b6.setLocalTranslation(new Vector3f(10, 0, -10)); b7.setLocalTranslation(new Vector3f(10, 0, 0)); b8.setLocalTranslation(new Vector3f(10, 0, 10));
ulica
socha.setLocalScale(0.5f);
flyCam.setMoveSpeed(50f); cam.setLocation(new Vector3f(0, 7, 0));
AmbientLight
DirectionalLight
AmbientLight al = new AmbientLight(); rootNode.addLight(al); DirectionalLight dl = new DirectionalLight(); dl.setDirection(new Vector3f(1, -1, 1)); rootNode.addLight(dl); DirectionalLight dl1 = new DirectionalLight(); dl1.setDirection(new Vector3f(-1, 1, -1)); rootNode.addLight(dl1);
Obr. 3 Výsledná scéna
4.2 Kolízie, fyzika, animácie a ovládanie v mestečku
BulletAppStatestateManager
bulletAppState = new BulletAppState(); stateManager.attach(bulletAppState);
CharacterControl
CapsuleCollisionShape fyKmShp = new CapsuleCollisionShape(1.5f, 6f, 1);
fyKamera = new CharacterControl(fyKameraShape, 0.05f);
CharacterControl
fyKamera.setJumpSpeed(30); fyKamera.setFallSpeed(20); fyKamera.setGravity(80);
fyKamera.setPhysicsLocation(new Vector3f(0, 10, 0));
PhysicsSpace
bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fyKamera);
fyKamera
InputManager inputManager
ActionListener
inputManager.addMapping("Dolava", new KeyTrigger(KeyInput.KEY_A)); inputManager.addMapping("Doprava", new KeyTrigger(KeyInput.KEY_D)); inputManager.addMapping("Dopredu", new KeyTrigger(KeyInput.KEY_W)); inputManager.addMapping("Dozadu", new KeyTrigger(KeyInput.KEY_S)); inputManager.addMapping("Skoc",
new KeyTrigger(KeyInput.KEY_SPACE)); inputManager.addMapping("Strela",
new MouseButtonTrigger(MouseInput.BUTTON_LEFT));
inputManager.addListener(this, "Dolava"); inputManager.addListener(this, "Doprava"); inputManager.addListener(this, "Dopredu"); inputManager.addListener(this, "Dozadu"); inputManager.addListener(this, "Strela"); inputManager.addListener(this, "Skoc");
ActionListener
public void onAction(String name, boolean isPressed, float tpf) { if (name.equals("Dolava")) {
vlavo = isPressed; } else if (name.equals("Doprava")) { vpravo = isPressed; } else if (name.equals("Dopredu")) { hore = isPressed; } else if (name.equals("Dozadu")) { dole = isPressed; } else if (name.equals("Skoc")) { fyKamera.jump(); } else if (name.equals("Strela") && !isPressed) { initLopta(); }}
onAction()
Skoc jump()
isPresseddopredu, dozadu, dolava, doprava
boolean.fyKamera.
initLopta()
pohybKamery()simpleUpdate()
Vector3f camSmer = cam.getDirection().multLocal(0.4f); Vector3f camDolava = cam.getLeft().multLocal(0.4f);
smerChodzeVector3f
smerChodze.set(0, 0, 0);
dopredu, dozadu,dolava, doprava onAction()
camSmer camDolavasmerPohybu.
smerChodzecamSmer, fyKamera
dozadu
negate() fyKamera dolava
smerPohybu camDolavafyKamera
dopravadolava
negate() fyKamera
if (dopredu) { smerChodze.addLocal(camSmer); }
if (dozadu) { smerChodze.addLocal(camSmer.negate()); } if (dolava) { smerChodze.addLocal(camDolava); } if (doprava) { smerChodze.addLocal(camDolava.negate());
}
fyKamera
fyKamera.setWalkDirection(smerChodze);
fyKamera
cam.setLocation(fyKamera.getPhysicsLocation());
Terén
CollisionShape trnShape = CollisionShapeFactory.createMeshShape(teren);
fyTeren = new RigidBodyControl(terenShape, 0);
teren.addControl(fyTeren);
PhysicsSpace
bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fyTeren);
Statické objekty
ulica
CollisionShape ulicaShape = CollisionShapeFactory.createMeshShape(ulica);
RigidBodyControl fy_ulica = new RigidBodyControl(ulicaShape, 0);
ulicaPhysicsSpace
ulica.addControl(fy_ulica); bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fy_ulica);
PhysicsSpace
CollisionShape sochaShape = CollisionShapeFactory.createMeshShape(socha);
RigidBodyControl fy_socha = new RigidBodyControl(sochaShape, 0);
socha.addControl(fy_socha); bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fy_socha);
Pohyblivý objekt
Sphere s = new Sphere(32, 32, 0.5f); s.setTextureMode(Sphere.TextureMode.Projected);TangentBinormalGenerator.generate(s);
Geometry geom; geom = new Geometry("Lopta", s);
Material mat = new Material(assetManager, "…/Lighting.j3md");
mat.setTexture("DiffuseMap", assetManager.loadTexture("Textures/texL.png")); mat.setTexture("NormalMap", assetManager.loadTexture("Textures/tL_n.png")); mat.setBoolean("UseMaterialColors", true); mat.setColor("Diffuse", ColorRGBA.White);
geomrootNode
geom.setMaterial(mat); rootNode.attachChild(geom);
geomPhysicsSpace.
RigidBodyControl fy_lopta = new RigidBodyControl(1f); geom.addControl(fy_lopta); bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fy_lopta);
fy_lopta.setPhysicsLocation (cam.getDirection().add(cam.getLocation()));
fy_lopta.setLinearVelocity(cam.getDirection().mult(25));
fy_lopta.setKinematic(false);
Bot - protivník
modelAuta = assetManager.loadModel("Models/auto/auto.j3o");
modelAuta.scale(0.5f);
rootNode.attachChild(modelAuta); modelAuta.setLocalTranslation(5, 2, 5)
control= rootNode.getChild("Cube-ogremesh"). getControl(AnimControl.class);
control.addListener(this);
getChild()
getControl(AnimControl.class)control
Cube-ogremesh
channel
channel = control.createChannel(); channel.setAnim("Stoj");
Obr. 4 Hierarchia modelu
Zvuky
AudioNode
motor = new AudioNode(assetManager, "Sounds/motor.wav");
motor.setLooping(true); motor.setPositional(true);
motor.play();
listener.setLocation(cam.getLocation()); listener.setRotation(cam.getRotation());
simpleUpdate()
motor.setLocalTranslation(modelAuta.getLocalTranslation()); motor.setLocalRotation(modelAuta.getLocalRotation());
Trajektória pohybu
Vector3f bod0 = new Vector3f(-5, 0.5f, -5); Vector3f bod1 = new Vector3f(-5, 0.5f, 5); Vector3f bod2 = new Vector3f(5, 0.5f, 5); Vector3f bod3 = new Vector3f(5, 0.5f, -5);
MotionPath
cesta = new MotionPath(); cesta.addWayPoint(bod0); cesta.addWayPoint(bod1); cesta.addWayPoint(bod2); cesta.addWayPoint(bod3); cesta.addWayPoint(bod0);
MotionEvent
motionControl = new MotionEvent(auto, cesta, LoopMode.Loop);
motionControl.play();
cesta.addListener(new MotionPathListener() { public void onWayPointReach(MotionEvent motionControl,
int wayPointIndex) { if (wayPointIndex == 0) {
channel.setAnim("Vpred");
} if (wayPointIndex == 1) {
channel.setAnim("ZabocVlavo"); } if (wayPointIndex == 2) {
channel.setAnim("ZabocVlavo"); } if (wayPointIndex == 3) {
channel.setAnim("ZabocVlavo"); }}};
CompoundCollisionShape autoShape = (CompoundCollisionShape) CollisionShapeFactory.createDynamicMeshShape(modelAuta); fy_auto = new RigidBodyControl(autoShape, 1);
fy_auto.setKinematic(false);
PhysicsSpace
modelAuta.addControl(fy_auto); bulletAppState.getPhysicsSpace().add(fy_auto); fy_auto.setPhysicsLocation(new Vector3f(5, 2, 5));
GhostControl
kontrolaAuta = new GhostControl(autoShape); modelAuta.addControl(kontrolaAuta); bulletAppState.getPhysicsSpace().add(kontrolaAuta);
simpleUpdate()
if (kontrolaAuta.getOverlappingCount() > 3){ motionEvent.stop(); motionEvent.setSpatial(null);
channel.setAnim("Stoj");//nastavime animaciu stoj, aby auto nezabacalo }
if (kontrolaAuta.getOverlappingCount() <= 3 && motionEvent.isEnabled()){
fy_auto.setPhysicsLocation(modelAuta.getLocalTranslation()); fy_auto.setPhysicsRotation(modelAuta.getLocalRotation());}
Záver
Použitá literatúra
Deferred shading v DirectX 11
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
odročenétieňovanie.
1 Deferred shading
2 Deferred shading v DirectX 11
2.1 Vykreslenie bodových svetiel
Obr. 1 Osvetlenie objektov cez model gule
2.2 Vykreslenie reflektorových svetiel
Obr. 2 Osvetlenie objektov cez model kuželu
2.3 Kombinácia svetiel
2.4 Tiene v deferred shading
3 Nevýhody deferred shading-u
4 Možné optimalizácie v projekte
Obr. 3 Modely pre bodové svetlá
v
r180cos
1
r v
5 HLSL kódy pre deferred shading
Záver
Použitá literatúra
Prílohy
Príloha 1, zdrojový kód - vytvorenie tried pre miesta na vykreslenie. for (int i = 0; i < 4; i++) {
ZeroMemory(&renderTargetViewDesc, sizeof(renderTargetViewDesc)); ZeroMemory(&shaderResourceViewDesc, sizeof(shaderResourceViewDesc)); ZeroMemory(&textureDesc, sizeof(textureDesc));
textureDesc.Width = wx; textureDesc.Height = hy; textureDesc.MipLevels = 1; textureDesc.ArraySize = 1; textureDesc.Format = DXGI_FORMAT_R32G32B32A32_FLOAT; textureDesc.SampleDesc.Count = 1; textureDesc.Usage = D3D11_USAGE_DEFAULT; textureDesc.BindFlags = D3D11_BIND_SHADER_RESOURCE | D3D11_BIND_RENDER_TARGET; textureDesc.CPUAccessFlags = 0; textureDesc.MiscFlags = 0;
shaderResourceViewDesc.Format = DXGI_FORMAT_R32G32B32A32_FLOAT; shaderResourceViewDesc.ViewDimension = D3D11_SRV_DIMENSION_TEXTURE2D; shaderResourceViewDesc.Texture2D.MostDetailedMip = 0; shaderResourceViewDesc.Texture2D.MipLevels = 1;
renderTargetViewDesc.Format = DXGI_FORMAT_R32G32B32A32_FLOAT; renderTargetViewDesc.ViewDimension = D3D11_RTV_DIMENSION_TEXTURE2D; renderTargetViewDesc.Texture2D.MipSlice = 0;
pd3dDevice->CreateTexture2D(&textureDesc, NULL, &m_pSceneDeferredTexture[i]); pd3dDevice->CreateShaderResourceView(m_pSceneDeferredTexture[i]); pd3dDevice->CreateRenderTargetView(m_pSceneDeferredTexture[i], &renderTargetViewDesc, &m_pSceneDeferredRTV[i]);
}
Príloha 2, zdrojový kód - štruktúra výstupu pixel shaderu a nastavenie a prichystanie štyroch textúr pre deferred shading. struct DEFERRED_PS_OUT {
float4 position : SV_Target0; float4 color : SV_Target1; float4 normal : SV_Target2; float4 specular : SV_Target3;
};pd3dImmediateContext->OMSetRenderTargets(4, m_pSceneDeferredRTV, pDSV); pd3dImmediateContext->ClearRenderTargetView(m_pSceneDeferredRTV[0], ClearColor); pd3dImmediateContext->ClearRenderTargetView(m_pSceneDeferredRTV[1], ClearColor); pd3dImmediateContext->ClearRenderTargetView(m_pSceneDeferredRTV[2], ClearColor); pd3dImmediateContext->ClearRenderTargetView(m_pSceneDeferredRTV[3], ClearColor);
Príloha 3, zdrojový kód - vytvorenie potrebného blend state-u pre deferred shading. D3D11_BLEND_DESC bldesc; ZeroMemory(&bldesc, sizeof(D3D11_BLEND_DESC)); bldesc.RenderTarget[0].BlendEnable = true; bldesc.RenderTarget[0].SrcBlend = D3D11_BLEND_ONE; bldesc.RenderTarget[0].DestBlend = D3D11_BLEND_ONE; bldesc.RenderTarget[0].BlendOp = D3D11_BLEND_OP_ADD;
bldesc.RenderTarget[0].SrcBlendAlpha = D3D11_BLEND_ONE; bldesc.RenderTarget[0].DestBlendAlpha = D3D11_BLEND_ZERO; bldesc.RenderTarget[0].BlendOpAlpha = D3D11_BLEND_OP_ADD; bldesc.RenderTarget[0].RenderTargetWriteMask = D3D11_COLOR_WRITE_ENABLE_ALL; pd3dDevice->CreateBlendState(&bldesc, &m_pBlendSt);
Príloha 4, pixel shader pre statické aj animované modely. DEFERRED_PS_OUT StaticModelPS(VS_MODEL_OUTPUT input) : SV_TARGET {
DEFERRED_PS_OUT output;
output.position = input.wPos; output.color = g_txDiffuse.Sample(g_samLinear, input.TextureUV); clip(output.color.a - 0.5); output.specular = g_txSpecular.Sample(g_samLinear, input.TextureUV);
float4 bumpNormal = g_txNormal.Sample(g_samLinear, input.TextureUV); bumpNormal = (2 * bumpNormal) - 1.0f; bumpNormal.xyz = normalize(bumpNormal.z * input.Normal + bumpNormal.x * input.Tangent +
bumpNormal.y * input.Bitan);
bumpNormal.w = GetLightFromShadowDay(input.vPosLight1, input.vPosLight2, input.vPosLight3, input.vPosLight4);
output.normal = bumpNormal;
return output; }
Príloha 5, vertex a pixel shader pre smerové svetlo deferred shadingu. struct DEF_LIGHT_IN {
float4 Position : POSITION; float2 TextureUV : TEXCOORD0;
};
struct DEF_LIGHT_OUT {
float4 Position : SV_POSITION; float2 TextureUV : TEXCOORD0;
};
DEF_LIGHT_OUT DeferredLightVS(DEF_LIGHT_IN input) {
DEF_LIGHT_OUT Output; Output.Position = mul(input.Position, g_mDefLightwvpMatrix); Output.TextureUV = input.TextureUV; return Output;
}
float4 DeferredSunLightPS(DEF_LIGHT_OUT In) : SV_TARGET {
float4 pos = g_txDefPosition.Sample(g_samPoint, In.TextureUV); clip(pos.a - 0.5f); float3 viewDir = normalize(pos.xyz - g_CamPosition);
float4 color = g_txDiffuse.Sample(g_ samPoint, In.TextureUV); float4 norm = g_txNormal.Sample(g_ samPoint, In.TextureUV); if (norm.x || norm.y || norm.z) {
float4 specColor = g_txSpecular.Sample(g_ samPoint, In.TextureUV);
float diff = max(0, dot(norm.xyz, -g_vLightDir)); float3 Reflect = normalize(2 * diff*norm.xyz + g_vLightDir); float4 spec = pow(saturate(dot(Reflect, -viewDir)), specColor.g * 255);
return saturate(color*(diff*norm.a*g_SunLightDiffuse + g_fAmbient) + norm.a*spec*specColor.r);
} else
return saturate(color*(g_SunLightDiffuse*norm.a + g_fAmbient)); }
Príloha 6, vertex shader pre bodové aj reflektorové svetlá. struct DEF_LIGHT_SP_IN {
float4 Position : POSITION; row_major matrix worldMat : WORLD; float4 Color : LCOLOR; float Range : RANGE; float3 Direction: DIRVEC; float FoV : FIELDOFVIEW;
};
struct DEF_LIGHT_SP_OUT {
float4 Position : SV_POSITION; float4 screenPos : TEXCOORD0; float4 Color : TEXCOORD1; float3 LightPos : TEXCOORD2; float Range : TEXCOORD3; float3 Direction : TEXCOORD4; float FoV : TEXCOORD5;
};
DEF_LIGHT_SP_OUT DefLightModelVS(DEF_LIGHT_SP_IN input) {
DEF_LIGHT_SP_OUT Output;
Output.LightPos.x = input.worldMat._41; Output.LightPos.y = input.worldMat._42; Output.LightPos.z = input.worldMat._43;
Output.Position = mul(input.Position, input.worldMat); Output.Position = mul(Output.Position, g_mViewProj); Output.screenPos = Output.Position;
Output.Color = input.Color; Output.Direction = input.Direction; Output.Range = input.Range; Output.FoV = input.FoV*0.5f;
return Output; }
Príloha 7, pixel shader pre bodové a reflektorové svetlá. float4 DefPointLightModelPS(DEF_LIGHT_SP_OUT In) : SV_TARGET {
In.screenPos /= In.screenPos.w; float2 TexCoord = 0.5f * (float2(In.screenPos.x, -In.screenPos.y) + 1);
float4 pos = g_txDefPosition.Sample(g_samPoint, TexCoord); clip(pos.a - 0.5f);
float3 LightVec = pos.xyz - In.LightPos; float lightIntensity = length(LightVec); clip(In.Range - lightIntensity); LightVec = normalize(LightVec); lightIntensity = sqrt(1.0f - lightIntensity / In.Range);
float4 color = g_txDiffuse.Sample(g_samPoint, TexCoord); float3 viewDir = normalize(pos.xyz - g_CamPosition);
float4 norm = g_txNormal.Sample(g_samPoint, TexCoord); if (norm.x || norm.y || norm.z) {
float4 specColor = g_txSpecular.Sample(g_samPoint, TexCoord);
float diff = max(0, dot(norm.xyz, -LightVec));
float3 Reflect = normalize(2 * diff*norm.xyz + LightVec); float4 spec = pow(saturate(dot(Reflect, -viewDir)), specColor.g * 255);
return saturate(color*(diff*In.Color*lightIntensity) + lightIntensity*spec*specColor.r*In.Color);
} else
return saturate(color*In.Color*lightIntensity); }
float4 DefSpotLightModelPS(DEF_LIGHT_SP_OUT In) : SV_TARGET {
In.screenPos /= In.screenPos.w; float2 TexCoord = 0.5f * (float2(In.screenPos.x, -In.screenPos.y) + 1);
float4 pos = g_txDefPosition.Sample(g_samPoint, TexCoord); clip(pos.a - 0.5f);
float3 LightVec = pos.xyz - In.LightPos; float lightIntensity = length(LightVec); clip(In.Range - lightIntensity); LightVec = normalize(LightVec); lightIntensity = sqrt(1.0f - lightIntensity / In.Range);
if (In.FoV > acos(dot(LightVec, In.Direction)) ) {
float4 color = g_txDiffuse.Sample(g_samPoint, TexCoord); float3 viewDir = normalize(pos.xyz - g_CamPosition);
float4 norm = g_txNormal.Sample(g_samPoint, TexCoord); if (norm.x || norm.y || norm.z) {
float4 specColor = g_txSpecular.Sample(g_samPoint, TexCoord);
float diff = max(0, dot(norm.xyz, -LightVec)); float3 Reflect = normalize(2 * diff*norm.xyz + LightVec); float4 spec = pow(saturate(dot(Reflect, -viewDir)), specColor.g * 255);
return saturate(color*(diff*In.Color*lightIntensity) + lightIntensity*spec*specColor.r*In.Color);
} else
return saturate(color*In.Color*lightIntensity); } return float4(0, 0, 0, 0);
}
Šifrovacia hra pre platformu Android
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1Operačný systém Android
1.1Programovanie pre Android
2Metodika tvorby aplikácie pre platformu Android
2.1Štruktúra aplikácie CryptMaster
Src
Res
drawable
layout
values
AndroidManifest
2.2Triedy a aktivity
srclayout
MainActivity.java
Level1.java
Level1G.java
Level1Fail.java
Koniec.java
2.3Platforma
2.4Použité konvenčné šifry
Level 1 a 2 - Morseova substitučná šifra
.--. .-. ...- -.-- .-.. . ...- . .-..
Level 3 a 4 – Caesarova posunová substitučná šifra
Level 5 – Atbaš
Level 6 – medzerová šifra
Level 7 – zámena niektorých písmen
Level 8 – vynechanie znakov
Level 9 – po každom písmene
Level 10 – klávesnica
Level 11 – stĺpcová transpozícia
A I N R T =>N I T R A E A T N J =>T A J N E O E H L S =>H E S L O Y E J E K =>J E K E Y
Level 12 – mriežková substitúcia
32 11 31 13 53 25 11 43 42 51 X
HACKOVANIE
2.5Úpravy aplikácie a vízia do budúcna
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
MATEMATIKA
História mnohouholníkov v praveku a staroveku
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1Mnohouholníky v praveku
2 Mnohouholníky v staroveku
2.1 Mnohouholníky v starovekom Egypte
Obr. 1 Rhindov papyrus
Obr. 2Moskovský papyrus
Obr. 3Približný obsah kruhu
AB k.A m B
n m n
k. m n k
A B
2.2 Mnohouholníky v Mezopotámii
Obr. 4 Tabuľka Plimpton 322
xz y
x, y
n
4.3Mnohouholníky v starovekom Grécku
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Určenie úrovne matematickej gramotnosti pomocou matematických hlavolamov
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Hlavolamy v matematike
√𝐴𝐵𝐵𝐴𝐶 = 𝐸𝐸𝐶
Obr. 1 Geometrický hlavolam
2 Matematická gramotnosť
•
•
•
•
2.1 Analýza postupu riešenia
Obr. 2 Grafické riešenie hlavolamu "Presýpacie hodiny"
2.3 Vyhodnotenie matematickej gramotnosti prostredníctvom hlavolamov
Tab. 1 Bodovanie matematickej gramotnosti na základe matematických kompetencií
MATEMATICKÁ KOMPETENCIA (úroveň matematickej gramotnosti)
Tabuľka 2 Určenie jednotlivých hraníc úrovní matematickej gramotnosti
ÚROVEŇ Body zaúlohu
%
3 Výsledky a diskusia
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Štvorsten v bežnom živote
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Štvorsten
1.1 Štvorsten v chémii
sp3
s p
Obr. 1 Priestorové usporiadanie štvorstena
Metán
Obr. 2 Metán a jeho priestorové usporiadanie
Bután
Obr. 3 Priestorové usporiadanie butánu
Voda
O-H
Obr. 4 Priestorové usporiadanie molekuly vody
Amoniak
Obr. 5 Amoniak a jeho priestorové usporiadanie
Biely fosfor
Obr. 6 Priestorové usporiadanie bieleho fosforu
Diamant
Obr. 7 Priestorové usporiadanie diamantu
Oxid kremičitý
Obr. 8 Modifikácie oxidu kremičitého
1.2 Porovnanie balónov, vlašských orechov a molekúl
Balóny
Obr. 9 Usporiadanie dvoch balónov
Obr. 10 Usporiadanie troch a štyroch balónov
Obr. 11 Usporiadanie piatich balónov
Obr. 12 Usporiadanie šiestich balónov
Obr. 13 „Points-on-the-sphere“ model
Vlašské orechy
Obr. 14 Vlašské orechy
Molekuly -
MgF2AlF3PF5 SiF4
SF6
Obr. 15 Usporiadanie molekúl
1.3 Štvorsten v architektúre a dizajnérstve
Obr. 16 Vyhliadková veža v tvare štvorstena
Obr. 17 Delto
Obr. 18 Zariadenie Delto a jeho aplikácia v praxi
1.4 Štvorsten na palube kozmických sond
Záver
Obr. 19 Kozmická sonda - spektrometer SLED-2
Poďakovanie
Použitá literatúra
Kooperatívne riešenie problémov na hodinách geometrie
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1Teoretické východiská kooperatívneho vyučovania
1.1 Pozitíva a negatíva kooperatívneho vyučovania
1.2 Znaky a fázy kooperatívneho vyučovania
pozitívna vzájomná závislosť
interakcia tvárou v tvár
osobná zodpovednosť
využitie a formovanie skupinovýcha interpersonálnych schopností
reflexia skupinovej činnosti
myslieť – vymieňať – predstaviť prácajednotlivca – kooperácia – predstavenie výsledku žiakom
1.3 Zásady kooperatívneho vyučovania
1.4 Kooperatívne vyučovanie a hodina matematiky
2Zadania úloh
2.1 Úloha 1
2.2 Úloha 2
2.3 Úloha 3
2.4 Úloha 4
3Riešenia úloh s predpokladaným postupom
3.1 Riešenie úlohy 1
3.2 Riešenie úlohy 2
3.3 Riešenie úlohy 3
3.4 Riešenie úlohy 4
3.4 Použitie DGS GeoGebra pri riešení úloh
4Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Automatické dokazovanie v programe CoCoA
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
Automatické dokazovanie
Základné pojmy a systém CoCoA
𝐼Gröbnerovu bázu
0GBasis(I) 𝑓𝐼𝐼 𝑟 𝑓
𝑟 𝑓 ∈ 𝐼 𝑟𝑓 ∉ 𝐼𝑟 normálna forma𝑓 𝐼
NF(f,I) 𝑟NFsAreZero([f],I)
TrueA False
Experimentálna modelová hodina
Stred opísanej kružnice
Ťažisko
Analýza priebehu a pozorovanie
𝐵, 𝐶
𝐵𝑥 𝑦𝐵 𝑦
𝐵𝑦𝐵, 𝐶
𝐴 𝐵 𝐶
𝑦𝑆𝑎 𝑎
Use R::=Q[a,b,p,q];
I:=Ideal(ap+bq-aa/2-bb/2,
bq-bb/2);
F:=ap-aa/2;
NFsAreZero([F],I);
𝑎, 𝑏𝑎 = 8, 𝑏 = 4𝑜𝑎 : 2𝑥 + 𝑦 = 10𝑜𝑏: 𝑦 = 2𝑜𝑐: 𝑥 = 4
𝑂 𝑜𝑎 𝑎𝐴𝐵𝐶
Záver
- Bolo to zaujímavé, niečo nové, páčilo sa mi to. - A jasne, jednoducho vysvetlené. - Najskôr nás oboznámila so základmi, ktoré
budeme využívať a potom sme pracovali. - Pomáhala nám keď sme nevedeli. - Tento program by sa mohol využívať vo vyučovaní
na vysokých školách, išlo by o samostatnú prácu a spojenie geometrie s programovaním.
- Je to vhodné do budúcnosti, keď všetko sa bude robiť len s počítačom.
Táto hodina bola zaujímavá a poučná, aj keď ja nie som typ, ktorý rád programuje a používa počítač lebo v tom nie som až tak zdatná. Program je pre niekoho určite veľmi nápomocný, no pre mňa je skôr zdržaním, aspoň čo sa týka jednoduchších úloh.
Hodina so softvérom CoCoA bola pre mňa prínosom. Oboznámila som sa (najmä v praxi) s týmto softvérom, ktorý som doposiaľ nepoznala. Myslím, že tento softvér by mohol byť pre študentov prínosom pokiaľ budú dôkladne oboznámení so spôsobom pracovania tohto softvéru a budú mať dostatok príkladov, aby získali potrebnú zručnosť pri pracovaní s týmto softvérom.
Použitá literatúra
Skúmanie postojov učiteľov matematiky ku konštruktivizmu vo vyučovaní matematiky
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Teoretické východiská
1. Transmisívny prístup
2. Konštruktivistický prístup
1.1 Objavné vyučovanie
Tab. 1 Porovnanie transmisívneho a konštruktivistického vyučovania
-
2 Metodológia dotazníkového priskumu
Časť A: Základné informácie
Časť B: Pohľad učiteľov a študentov učiteľstva na dva prístupy vo vyučovaní
Učiteľ 1
Učiteľ 2
Časť C: Pohľad učiteľov a študentov učiteľstva na dobré/efektívne vyučovanie
3 Zistenia a interpretácia výsledkov
Tab. 2 Štatistické spracovanie časti B
Tab. 3 Štatistické spracovanie časti C
Rozumný kompromis
Tradicionalisti
Neutralisti
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Metodológia CLIL v príprave učiteľov pre bilingválne vyučovanie matematiky v primárnom vzdelávaní
Abstrakt
European PrimaryTeacher Education
Kľúčové slová:
Úvod
European PrimaryTeacher Education
1 CLIL – integrované vyučovanie matematiky a anglického jazyka
Content and LanguageIntegrated Learning
communicationcontent communitycognition
1.1 Implementácia prístupu CLIL v edukácii učiteľov
Busy-Busy
multiple
Just a fraction more
Just a fraction more
Aký som útvar/teleso?
2 Výskumný cieľ a výskumná metóda
Úroveň Slovenky Portugalky Spolu
P. č. Anglicky Slovensky
3 Výsledky a diskusia
Slovenky Portugalky Celkom
quadrangle edgesphere sum vertex cuboid cube numerator
octagon fraction denominator cone subtraction
quadrangle, sphere, cylinder, division, edge,vertex, subtraction
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
Solvency II a interné modely poisťovní
Abstrakt
Kľúčové slová:
Úvod
1 Solvency II
Kapitálová požiadavka na solventnosť
1.2 Štandardný vzorec kapitálovej požiadavky na solventnosť
á é
SCRi i SCRj
j i, ji j
SCRi SCRj
SCRneživotné
SCRživotné
SCRzdravotné
SCRtržné
SCRzlyhania
Corri,j i j
Corri,j
1.3 Minimálna kapitálova požiadavka
2 Interné modely
2.1 Modely kolektívneho rizika
2.2 Rozdelenia s ľahkými chvostami
Г
2.3 Rozdelenia s ťažkými chvostami
∞
Trieda rozdelení s ťažkými chvostami:
∞∞
š
Trieda rozdelení s dlhými chvostami:
∞š
Trieda subexponenciálnych rozdelení:
∞
š
Trieda regulárne sa meniacich rozdelení:
∞
š é
Trieda rozdelení s dominantne sa meniacimi chvostami:
∞∞
š
2.4 Metóda maximálnej vierohodnosti
ʹ
ʹ
3 Modelovanie počtu poistných nárokov
Počet poistných plnení na jednu poistnú zmluvu
Počet poistných zmlúv
Spolu
P(n) Pravd. rozdelenie NB rozdelením P(0) P(1) P(2) P(3) P(4) Spolu
Počet pôvodných zmlúv Počet zmlúv odhadnutých NB rozdelením
4176 4176
=5,83090909
xi Oi NBi (Oi-NBi)^2/NBi
Spolu 4176 4176 5,83090909
nezamietame
Záver
Poďakovanie
Použitá literatúra
[3]
Výučba geometrie na ZŠ pomocou DGS Geogebra
Abstact
Key words:
Úvod
1 Význam IKT vo vyučovaní matematiky
„Dobre vyučovať matematiku môže iba človek, ktorý je sám ňou nadšený a chápe ju ako živú, rozvíjajúcu sa vedu.“
. informačný vek
informačné a komunikačnétechnológie (IKT)
Informačné a komunikačné technológie
2 IKT v podobe DGS
dynamická geometria
3 Využitie DGS vo výučbe tematického celku
KLM
Obr. 1 Vysvetlivky
Úloha KLM m = 6,9 vm
5,0 l = 6,3
Obr. 2 Náčrt
Obr. 3 Rozbor a postup konštrukcie
Obr. 4 Diskusia k riešeniu
4 Návrh na využitie DGS pre prípad modelovej hodiny
Obr. 5 Náčrt
Metodické poznámky k práci s Geogebrou: 1. náčrt pôsobí čisto, esteticky, je presný a ľahko
čitateľný,2. obrázok môžeme zväčšovať resp. zmenšovať,3. úloha pôsobí na žiakov pútavejšie a
zaujímavejšie,4. využijeme širokú paletu farieb, zmena hrúbky
čiar.
Obr. 6 Rozbor
KLM
Metodické poznámky k práci s Geogebrou: 1. zadané údaje zvýrazníme fialovou farbou a
pomocné útvary farbou červenou,2. zmeníme hrúbku a štýl čiar kružnice
k a priamky p. Takto presne vidíme rozdielmedzi vstupnými údajmi a pomocnýmiútvarmi,
3. zvýrazníme oba priesečníky priamky p akružnice k,
4. rozbor zapíšeme do textového poľa
Obr. 7 Postup konštrukcie, konštrukcia
KLM
Metodické poznámky k práci s Geogebrou: 1. na konštrukciu trojuholníka KLM využijeme
posuvníky, ktoré označujú vstupné údaje,2. postup konštrukcie zapisujeme do textového
poľa,
3. zvýraznime oba priesečníky priamky a kružnice,
4. trojuholník KLM1 farebne vyplníme.
Obr. 8 Záver a skúška
M M1
KLM1
Metodické poznámky k práci s Geogebrou: 1. „skryjeme“ momentálne nepotrebné útvary,2. skúšku vykonáme odmeraním vstupných
údajov,3. farebne vyplníme oba vzniknuté trojuholníky
KLM1 a KLM2.
Záver
Použitá literatúra
= =−− +++=
p
i
q
jtjtjitit eeyy
1 1θϕγ
O br. 1 S chém a um elého neurónu
O br. 2 Architektúra navrhnutej neurónovej siete
G raf 1 Priebeh MS E
G raf 2 N am erané a nasim ulované hodnoty
G raf 3 N amerané a predikované hodnoty