Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

16
Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

description

Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye. Életközösségek. Az élőlény és környezete. Az erdő életközössége. Életközösségek hazánkban. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Page 1: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Somogyi Jánosné

Biológia 7. évfolyam

BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Page 2: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Életközösségek

Az élőlény és környezete

Page 3: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Az erdő életközössége

Page 4: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Életközösségek hazánkban

A természetben az élőlények nem elszigetelten, magányosan élnek, hanem életközösségeket alkotnak. A hazai tájak jellemző életközösségei például a tölgy- és a bükkerdők, a füves puszták, a nádasok stb.

Page 5: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Környezeti tényezők

Azt, hogy egy területen milyen életközösségek alakulhatnak ki, a környezeti tényezők (csapadékmennyiség, napsugárzás, hőmérséklet, talaj szerkezete stb.) határozzák meg. Középhegységeink csapadékosabb területeire jellemző természetes életközösségek a lombhullató erdők.

Page 6: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Környezeti tényezők

Az Alföld szárazabb részeire pedig a füves puszták.

Page 7: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Életközösség /társulás/

A társulásokban növények, állatok, gombák, mikroszkopikus élőlények (egysejtűek, baktériumok) élnek együtt, szorosan egymásra utalva.

Page 8: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Társulások

A társulásokat elsősorban az uralkodó növényfajok alapján különböztetik meg egymástól. A bükkös társulásban például a bükk egyedein kívül hóvirág, gímszarvas, őz, széncinege, földigiliszta stb. népességei is megtalálhatók.

Page 9: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Bükkös állatai és növényei

Page 10: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Bükkös állatai és növényei

Page 11: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Tölgyesek állatai és növényei

A tölgyerdőkben többek között gyertyán, vadrózsa, kökény, szarvasbogár él.

Page 12: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Társulások változása

Page 13: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Környezeti tényezők

Élettelen környezeti tényezők: Szárazföldön: fény, hőmérséklet,

csapadék, szél, talaj Vízi környezetben: fény, hőmérséklet,

víz nyomás, só koncentráció, szén-dioxid, oxigén

Page 14: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Élő környezeti tényezők: élőlények közötti kölcsönhatások

Segítőtársak Vetélytársak Ellenségek

Page 15: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Fogalmak

Környezet: az élőlényekre ténylegesen ható környezeti tényezők összessége.

Életfeltételek: az élet fennmaradásához nélkülözhetetlen környezeti tényezők.

Page 16: Somogyi Jánosné Biológia 7. évfolyam BONI Széchenyi István Általános Iskolai Tagintézménye

Köszönöm a figyelmet!

„Néztem ezt a szép világot. Mennyi bűbáj, mily talányok! Mind amit körülöttem látok.” /Vajda János/