Smart-A Union

智慧農推整合創新聯盟

教育部第二期智慧生活整合性人才培育計畫

104年度成果發表暨三創專題競賽

中心學校：國立雲林科技大學設計學院

計畫主持人：設計學院李傳房院長

協同主持人：數位媒體設計系盧麗淑副教授

數位媒體設計系張文山助理教授

聯絡電話：(05) 534-2601轉2483

E-mail：smart.a.union@gmail.com

報告人

協同主持人國立雲林科技大學張文山助理教授

105.03.05

104年度成果發表暨三創專題競賽

聯盟重點領域與規劃發展結構

104年度成果發表暨三創專題競賽

聯盟組成

計畫主持人

國立雲林科技大學設計學院

李傳房院長

協同主持人

國立雲林科技大學數位媒體設計系

盧麗淑副教授

協同主持人

國立雲林科技大學數位媒體設計系

張文山助理教授

105年度

國立彰化師範大學

國立嘉義大學

明道大學

僑光科技大學

104年度

國立虎尾科技大學

國立臺南大學

環球科技大學

雲林縣林內鄉公所

雲林縣林內鄉農會

雲林縣社區產業文化協會

林內鄉湖本生態合作社

林內鄉烏塗社區發展協會

林內鄉重興社區發展協會

雲科大設計創新技術研發中心

核心團隊 夥伴學校 合作單位

104年度成果發表暨三創專題競賽

104年度智慧農推整體執行成果

聯盟行政

課程模組

場域建置及經營

配套及推廣活動

1. 聯盟中心內部會議2. 啟動會議3. 智慧農推管考委員會

4. 跨校課程委員會5. 智慧農推助理工作會議6. 智慧農推分區聯盟會議

104年度雲科、虎科、臺南、環球105年度新增彰師、嘉義、明道、僑光

農業文創創新模組課群(6門模組)農業休閒創新模組課群(6門模組)農業產銷創新模組課群(8門模組)

1. 智慧農推產學夥伴交流會2. 跨領域教學推廣種子教師培訓營3. 智慧農推場域見學交流會

4. 虎尾場域參訪暨經驗交流分享會5. 場域規劃與互動設計工作坊6. 台中新社青年農民與休閒農業工作坊

7. 農本多情故事行銷工作坊8. 智慧農推場域工作站建置說明會9. 104年度智慧農推期末成果發表會

雲林縣林內林北社區• 林北場域工作站

雲林縣林內湖本社區• 湖本場域工作站

雲林縣林內烏塗社區• 烏塗場域工作站

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104年度成果發表暨三創專題競賽

智慧農推三大創新模組課群

農業達人

農村文化智慧導覽

深度體驗

農業加值

農村空間

農業文創 農業休閒 農業產銷

雲科-進階創意生活設計(一)

雲科-數位服務設計研究

虎科-社區工作坊操作實務

雲科-聲音與影像設計應用

雲科-資訊設計

環球-新世代鄉村旅遊特論

雲科-科技、技術與社會-STS研究

雲科-光機電系統整合

雲科-產業電子化與資訊管理

臺南-場域規劃與設計

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104年度成果發表暨三創專題競賽

智慧農推三大創新模組執行成果農業文創 農業休閒 農業產銷

主題 林北農業文創活化的新契機 林北農業休閒旅遊的創新發展 建立農業產銷模式1.0版

執行

方向

1. 在地資源盤查

2. 手冊(含人、文、地、產、景)

3. 農業文創未來服務藍圖

1. 影音行銷、故事塑造

2. 遊程設計、資源調查

3. 導覽系統、旅遊APP

1. 社會文創產銷-文化內涵

2. 科技產銷-科技農推

3. 遠端產銷-生產履歷

4. 場域產銷-現地販賣

成果類型

/件數

農業達人故事 16 件

數位服務設計 6 件

文創商品設計 4 件

空間場域規劃 4 件

活動遊程設計 3 件

創意桌遊設計 8 件

共41件

互動網站 1 件

互動影音 1 件

互動繪本 1 件

鄉村遊程設計 3 件

資訊設計 3 件

共9件

農業人文APP 1 件

光機電感測 4 件

農業產銷履歷 2 件

行動發財車 3 件

共10件

教材數 專業導入/跨領域基礎：3件/3件 專業導入/跨領域基礎：3件/3件 專業導入/跨領域基礎：4件/4件

學生

跨域人數

共86人 共75人 共113人

共274人 21

104年度成果發表暨三創專題競賽

104年度智慧農推跨領域人才培育的5大推動策略

1. 5C的農業SE =(Communication) x (Collaboration) + (Curriculum) + (Community) + (Creative Society )

2. 大學體系進入鄉鎮 = (學生的三創) x (教師的共伴)

3. 業界出題的解題公式 = (改善) (活化) (永續)

4. 農業鄉鎮無籓籬 = 場域工作站的 (串聯) x (整合)

5. 農業4.0 = (智慧農業) x (智慧科技) x (智慧設計) x (智慧社企)

104年度成果發表暨三創專題競賽

1. 5C的農業SE = (Communication) x (Collaboration) + (Curriculum) + (Community) + (Creative Society )

• Communication

大學與農鄉形成共伴對話關係

• Collaboration

大學與農鄉形成合作夥伴關係

• Curriculum

大學與農鄉形成相互學習關係

• Community

大學與農鄉形成社區經營關係

• Creative Society

大學與農鄉形成協力共創關係

104年度成果發表暨三創專題競賽

2. 大學體系進入鄉鎮 = (學生的三創) x (教師的共伴) (1/2)

• 學生的三創

• 教師的共伴

觀光 體驗 學習 解題 創新/創意/創業

【林內場域參訪】國立雲林科技大學

莊貴枝老師

【新社新農村遊程參訪】國立環球科技師大學

陳泰安老師

【跨領域課程模組分享】國立雲林科技大學

盧麗淑老師

【跨領域課程模組分享】國立虎尾科技大學

林俊男老師

【農業故事行銷指導】奧麗細微股份有限公司

劉靜純業師

104年度成果發表暨三創專題競賽

2. 大學體系進入鄉鎮 = (學生的三創) x (教師的共伴) (2/2)

虎尾場域參訪暨經驗交流分享會

智慧農推產學夥伴交流會 智慧農推埔里場域見學與交流會

桃米社區參訪

智慧農推種子教師培訓營

台中新社青年農民與休閒農業工作坊

場域規劃與互動設計工作坊

智慧農推埔里場域見學與交流會

104年度成果發表暨三創專題競賽

3. 業界出題的解題公式 = (改善) → (活化) → (永續)

• 現況改善

運用課程資源提出現況改善方案，推動社區力量，共同進行改善作業。

• 創新活化

運用課程資源提出創新活化方案，推動社區力量，建立產學合作計畫或尋求政府與社會資

源，共同進行活化作業。

• 經營永續

運用課程資源提出經營永續方案，建立教師陪伴關係，推動社區力量，引導在地或外地年

輕人，建立共榮的微創機制，共同進行永續經營作業。

104年度成果發表暨三創專題競賽

4. 農業鄉鎮無籓籬 = 場域工作站的 (串聯) x (整合) (1/2)

• 第一年的聯盟中心場域共同學習第二年的夥伴學校的場域擴點

• 點線面的串連與整合

• 里山里海的農業場域學習中心

智慧農推林北場域工作站

智慧農推湖本場域工作站

智慧農推烏塗場域工作站

104年度成果發表暨三創專題競賽

4. 農業鄉鎮無籓籬 = 場域工作站的 (串聯) x (整合) (2/2)

智慧農推整合創新聯盟 智慧農推場域工作站

1. 開設設計、資通、休管等課程

2. 推薦學生至場域工作站實習

3. 針對場域提出未來改善建議

4. 協助辦理光點論壇、場域活

化等學習活動

5. 協助辦理實習就業之招募宣傳

1. 可向聯盟提出場域人才需求

2. 提供聯盟辦理實習相關業務

所需檢附之文件

3. 提供場域空間做為聯盟參訪

、教學、或實習之用

Curriculum Community

Communication

Collaboration

Creative Society

104年度成果發表暨三創專題競賽

5. 農業4.0 = (智慧農業) x (智慧科技) x (智慧設計) x (智慧社企)

農業4.0

智慧農業 智慧科技

智慧設計智慧社企

農業人文─智慧生活APP 光機電感測─光の田野

互動繪本─八羽農業達人─閃亮亮珍珠芭樂

104年度成果發表暨三創專題競賽

105年度智慧農推工作重點

1. 規劃智慧農推課程模組推廣試教模式

2. 加強智慧農推課程模組及場域之成果KPI

3. 建置智慧農推整創培育基地，並拓展新的智慧農推場域工作站

104年度成果發表暨三創專題競賽

105年度智慧農推工作重點─場域工作站及整創培訓基地

104年度成果發表暨三創專題競賽

105年度聯盟整體推動架構 (改善) (活化) (永續)

智慧農推整合創新聯盟

Smart-A Union�智慧農推整合創新聯盟聯盟重點領域與規劃發展結構聯盟組成104年度智慧農推整體執行成果智慧農推三大創新模組課群智慧農推三大創新模組執行成果104年度智慧農推跨領域人才培育的5大推動策略1. 5C的農業SE = �(Communication) x (Collaboration) + (Curriculum) + (Community) + (Creative Society )�2. 大學體系進入鄉鎮 = (學生的三創) x (教師的共伴) (1/2)2. 大學體系進入鄉鎮 = (學生的三創) x (教師的共伴) (2/2)3. 業界出題的解題公式 = (改善) → (活化) → (永續)4. 農業鄉鎮無籓籬 = 場域工作站的 (串聯) x (整合) (1/2)4. 農業鄉鎮無籓籬 = 場域工作站的 (串聯) x (整合) (2/2) 5. 農業4.0 = (智慧農業) x (智慧科技) x (智慧設計) x (智慧社企)105年度智慧農推工作重點105年度智慧農推工作重點─場域工作站及整創培訓基地105年度聯盟整體推動架構 投影片編號 18