Slides til forelæsning 10.02.2011

66
ved Janus Holst Aaen KOMMUNIKATIONSPLANLÆGNING I SOCIALE MEDIER tirsdag den 8. februar 2011

description

1. undervisningsgang i faget "kommunikationsplanlægning i sociale medier" på IMV ved Aarhus Universitet

Transcript of Slides til forelæsning 10.02.2011

ved Janus Holst Aaen

KOMMUNIKATIONSPLANLÆGNING I SOCIALE MEDIER

tirsdag den 8. februar 2011

Fagets BLOGsocialemedierimv.wordpress.com

tirsdag den 8. februar 2011

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

2. Faget introduceres v. Janus

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

2. Faget introduceres v. Janus

3. Pause

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

2. Faget introduceres v. Janus

3. Pause

4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere strategisk brug af sociale medier (SM)

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

2. Faget introduceres v. Janus

3. Pause

4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere strategisk brug af sociale medier (SM)

5. Afsluttende fælles diskussion

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget

2. Faget introduceres v. Janus

3. Pause

4. Opdeling i foreløbige grupper og ud og diskutere strategisk brug af sociale medier (SM)

5. Afsluttende fælles diskussion

6. Næste gang

LEKTIONEN:

tirsdag den 8. februar 2011

RUNDEN

tirsdag den 8. februar 2011

tirsdag den 8. februar 2011

DET CENTRALE PROBLEM:

tirsdag den 8. februar 2011

Den eksisterende litteratur om strategisk kommunikation i sociale medier er for dårlig

DET CENTRALE PROBLEM:

tirsdag den 8. februar 2011

Den eksisterende litteratur om strategisk kommunikation i sociale medier er for dårlig

DET CENTRALE PROBLEM:

- overpositiv

tirsdag den 8. februar 2011

Den eksisterende litteratur om strategisk kommunikation i sociale medier er for dårlig

DET CENTRALE PROBLEM:

- overpositiv- teorifattig

tirsdag den 8. februar 2011

Den eksisterende litteratur om strategisk kommunikation i sociale medier er for dårlig

DET CENTRALE PROBLEM:

- overpositiv- teorifattig- forhastet

tirsdag den 8. februar 2011

LØSNINGEN:

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori- Medieteori

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori- Medieteori- Sociologi

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori- Medieteori- Sociologi- Organisationsteori

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori- Medieteori- Sociologi- Organisationsteori

tirsdag den 8. februar 2011

Udnyt den eksisterende kvalitetslitteratur

LØSNINGEN:

- Kommunikationsteori- Medieteori- Sociologi- Organisationsteori

VORES MÅL MED DETTE FAG

tirsdag den 8. februar 2011

TRETRINSANALYSEHvis man skal i dybden med en given kampagne i sociale medier, må man foretage en analyse på tre niveauer:

tirsdag den 8. februar 2011

1. Organisationen

TRETRINSANALYSEHvis man skal i dybden med en given kampagne i sociale medier, må man foretage en analyse på tre niveauer:

tirsdag den 8. februar 2011

1. Organisationen

2. Mediet/medierne

TRETRINSANALYSEHvis man skal i dybden med en given kampagne i sociale medier, må man foretage en analyse på tre niveauer:

tirsdag den 8. februar 2011

1. Organisationen

2. Mediet/medierne

3. Organisationens kommunikaiton i mediet (kampagnen)

TRETRINSANALYSEHvis man skal i dybden med en given kampagne i sociale medier, må man foretage en analyse på tre niveauer:

tirsdag den 8. februar 2011

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff)

- Retorik (McCroskey, Hoff-Clausen)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff)

- Retorik (McCroskey, Hoff-Clausen)

- Kampagneplanlægning/organisationskom. (Sepstrup, Schultz, Carroll)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff)

- Retorik (McCroskey, Hoff-Clausen)

- Kampagneplanlægning/organisationskom. (Sepstrup, Schultz, Carroll)

- Dataindsamling (la Cour, Kvale)

VI SKAL IGENNEM:

tirsdag den 8. februar 2011

- Systemteori (Luhmann, Tække)

- Medium Theory (Goffman, Meyrowitz)

- Community-building (Castells, Blanchard & Markus, Tække)

- Web 2.0 + kritik (O’Reilly, van Dijck, Kaplan, Li & Bernoff)

- Retorik (McCroskey, Hoff-Clausen)

- Kampagneplanlægning/organisationskom. (Sepstrup, Schultz, Carroll)

- Dataindsamling (la Cour, Kvale)

VI SKAL IGENNEM:

- JERES GODE IDEER

tirsdag den 8. februar 2011

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

- De sidste to gange er reserveret til studenteroplæg.

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

- De sidste to gange er reserveret til studenteroplæg.

- 45 min.

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

- De sidste to gange er reserveret til studenteroplæg.

- 45 min.

- selvvalgt case

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

- De sidste to gange er reserveret til studenteroplæg.

- 45 min.

- selvvalgt case

- litteratur fra faget + selvfunden litteratur.

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

- Gæsteforelæsning af Anders Christiansen fra mediebureauet Mindshare (læs hans blog her)

- Hver forelæsning indeholder gruppearbejde, hvor gruppen forsøger at applicere dagens litteratur på en konkret case og/eller problemstilling

- De sidste to gange er reserveret til studenteroplæg.

- 45 min.

- selvvalgt case

- litteratur fra faget + selvfunden litteratur.

- Skal ses som en kickstarter til eksamen

DERUDOVER:

tirsdag den 8. februar 2011

GRUPPEARBEJDE:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier (jf. teksten til i dag)?

GRUPPEARBEJDE:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier (jf. teksten til i dag)?

- Hvordan kan en organisation bruge sociale medier?

GRUPPEARBEJDE:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier (jf. teksten til i dag)?

- Hvordan kan en organisation bruge sociale medier?

- Find tre analytiske tilgange, der kan hjælpe med at belyse sociale medier som genstand i en strategisk kontekst.

GRUPPEARBEJDE:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier (jf. teksten til i dag)?

- Hvordan kan en organisation bruge sociale medier?

- Find tre analytiske tilgange, der kan hjælpe med at belyse sociale medier som genstand i en strategisk kontekst.

- Find tre eksempler på gode kampagner og forsøg at give et bud på, hvordan de forholder sig til de tilgange, I har fundet

GRUPPEARBEJDE:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier (jf. teksten til i dag)?

- Hvordan kan en organisation bruge sociale medier?

- Find tre analytiske tilgange, der kan hjælpe med at belyse sociale medier som genstand i en strategisk kontekst.

- Find tre eksempler på gode kampagner og forsøg at give et bud på, hvordan de forholder sig til de tilgange, I har fundet

GRUPPEARBEJDE:

- Til sidst i timen diskuterer vi, hvad grupperne har fundet ud af.

tirsdag den 8. februar 2011

DISKUSSION:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier?

DISKUSSION:

tirsdag den 8. februar 2011

- Hvad er sociale medier?

- Hvordan kan man bruge sociale medier i organisationer?

DISKUSSION:

tirsdag den 8. februar 2011

TILGANGE TIL SOCIALE MEDIER:

tirsdag den 8. februar 2011

- ?

TILGANGE TIL SOCIALE MEDIER:

tirsdag den 8. februar 2011

KAMPAGNER, DER FUNGERER

tirsdag den 8. februar 2011

-

KAMPAGNER, DER FUNGERER

tirsdag den 8. februar 2011

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

- Danner udgangspunkt for resten af undervisningen

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

- Danner udgangspunkt for resten af undervisningen

- Svært, men ekstremt brugbart til analyse

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

- Danner udgangspunkt for resten af undervisningen

- Svært, men ekstremt brugbart til analyse

- Med ét begrabsapparat, kan man analysere både organisationen, mediet og kommunikationen

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

- Danner udgangspunkt for resten af undervisningen

- Svært, men ekstremt brugbart til analyse

- Med ét begrabsapparat, kan man analysere både organisationen, mediet og kommunikationen

- Progression: start med Seidl & Becher, derefter Luhmann og Tække

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011

Sociale systemer

- Danner udgangspunkt for resten af undervisningen

- Svært, men ekstremt brugbart til analyse

- Med ét begrabsapparat, kan man analysere både organisationen, mediet og kommunikationen

- Progression: start med Seidl & Becher, derefter Luhmann og Tække

- Supplerende: Tække & Paulsen - Luhmann og Organisation; Luhmann - Sociale Systemer

NÆSTE GANG:

tirsdag den 8. februar 2011