UNIDAD I: Conceptos generales

Internet Internet 2

Web 2.0 Educación 2.0

Redes de computadoras interconectadas, desarrollada desde los años 60 en Estados Unidos.

WebE-mail

DLChatFTPP2P

Red de muy alta velocidad no unida a Internet, desarrollada para intercambio de información

entre Universidades en Estados Unidos

Learning-wareLaboratorios

virtualesTelemedicina

Se le llama web 2.0 a las aplicaciones que permiten el envío y la retroalimentación de la

información en Internet, por medio de la Web.

WikisBlogsForos

Sharing

Permite el trabajo colaborativo entre alumno y maestro para la creación de un conocimiento en

base social, altruista y democrático

“Life Long Learning”

Unidad II: Herramientas de

comunicación por internet

Unidad II: Herramientas de

comunicación por internet

Unidad II: Herramientas de

comunicación por internet

Unidad II: Herramientas de

comunicación por internet

Unidad III: Herramientas de

colaboración pública

LOS FOROS tratan de reforzar ciertas características del aprendizaje, haciendo hincapié en que es: a) Constructivob) Colaborativoc) Intencionald) Conversacionale) Reflexivo

NO se deben transmitir sólo conceptos, relaciones y jerarquías, sino que debe haber un diálogo establecido.

LOS EDUBLOGS son los weblogs cuyo principal objetivo es apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Ambos conceptos (educación y weblog) permiten la construcción del conocimiento gracias a la interacción del emisor y los receptores, grupos de emisores y grupos de receptores. Pueden ser usados para:• Publicar material educativo.• Estimular la autoevaluación

de los alumnos.• Trabajar en forma comunitaria

entre alumnos y maestros.• Realizar encuestas de forma rápida.

EL E-PORTAFOLIO tiene la función de ser un registro del aprendizaje que se concentra en el trabajo del alumno y su reflexión sobre esa tarea. Nos cuenta la historia de sus esfuerzos, su progreso o sus logros. • Guía a los estudiantes en su actividad

y en la percepción de sus propios progresos.

• Destaca la importancia del desarrollo individual.

• Resalta lo que un estudiante sabe de sí mismo y en relación al curso.

LAS WEBQUESTS son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.Se construye alrededor de la TAREA, que deberá ser atractiva y provocar procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información: • Creación• Crítica• Solución de problemas• Emisión de juicios• Análisis y síntesis

Unidad IV: Generación de contenido

visual

(Portable Document Format) es un formato de almacenamiento de documentos creado por la empresa Adobe Systems®, el cual especifica las

características de un documento para que sea impreso.

Editores PDF:OpenOfficeMicrosoft OfficeLaTeX

Existen diversas plataformas web para compartir nuestras presentaciones de diapositivas. Enlistamos algunos ejemplos.

SlideshareMyPlick

EmpressrAuthorstream

ZoHoShowSliderocket

Vcasmo

Las aplicaciones web para compartir videos son diversas.

Presentamos una lista de las más comunes.

YouTubeVeohVimeoPhotobucketMetacafeVidipedia