Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:
10
Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE_23_03 Název DUMu: Zaokrouhlování přirozených čísel Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum: 15. 09. 2013
description
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE _23_03 - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz
Projekt:
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801
Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů
Název sady: Základní matematické dovednosti
Číslo DUMu: VY_42_INOVACE_23_03
Název DUMu: Zaokrouhlování přirozených čísel
Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce
Předmět: Matematika
Ročník: 1.
Autor: Bc. Vladimír Kopal
Datum: 15. 09. 2013
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Zaokrouhlování přirozených čísel
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Často se setkáváme s číselnými údaji, které
nepotřebujeme znát přesně. Např. při posledním sčítání
lidu (v r. 1990) napočítali ve městě 8 376 obyvatel.
V běžném životě však stačí znát pouze přibližný údaj,
a proto čísla zaokrouhlujeme:
Často se setkáváme s číselnými údaji, které
nepotřebujeme znát přesně. Např. při posledním sčítání
lidu (v r. 1990) napočítali ve městě 8 376 obyvatel.
V běžném životě však stačí znát pouze přibližný údaj,
a proto čísla zaokrouhlujeme:
8 376 = 8 000
Čteme: 8 376 se po zaokrouhlení rovná 8 000 nebo 8 376 se přibližně rovná 8 000.
Pamatujte:Zaokrouhlit číslo znamená určit jeho přibližnou velikost.Přirozená čísla zaokrouhlujeme na desítky, stovky, tisíce atd.
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
0 10
DOLŮ NAHORU
4 0
8 10
13 10
17 20
Např.: Zaokrouhlete na desítky
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
1. Číslo 4 631 zaokrouhlete: 1. Číslo 4 631 zaokrouhlete:
a) na desítky
b) na stovky
c) na tisíce
4 631
4 600
4 630
5 000
4 631
4 631
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
2. Zaokrouhlete: 2. Zaokrouhlete:
a) 674 na stovky
b) 2 809 na stovky
c) 13 809 na desítky
13 809
2 800
700
13 800
2 809
674
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
2. Zaokrouhlete: 2. Zaokrouhlete:
a) 674 na stovky
b) 2 809 na stovky
c) 13 809 na desítky
4 631
4 600
4 630
5 000
4 631
4 631
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
3. Napište alespoň pět čísel, jejichž zaokrouhlením
na desítky dostaneme číslo 520. Vyznačte tato čísla
na číselné ose.
3. Napište alespoň pět čísel, jejichž zaokrouhlením
na desítky dostaneme číslo 520. Vyznačte tato čísla
na číselné ose.
Řešení:
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Děkuji za pozornost!
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Zdroj materiálů:
KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9.
Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částíautor uvedený na titulním snímku.
