ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
description
Transcript of ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
![Page 1: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/1.jpg)
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizaceČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium TanvaldČÍSLO ŠABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICTAUTOR: PhDr. Jana RykrováTEMATICKÁ OBLAST: němčinaNÁZEV DUMu: Die erste JugendherbergePOŘADOVÉ ČÍSLO DUMu: 01KÓD DUMu: JR_PRACE_S_TEXTEM_01DATUM TVORBY: 30.7.2012
ANOTACE (ROČNÍK): Prezentace byla použita ve třídě kvinta ve skupině žáků, kteří se učili němčinu jako druhý cizí jazyk od sekundy s dotací 2 hodiny týdně.Prezentace byla zařazena v tématu „Reisen und Ferien“. Práce s textem má dva hlavní cíle. Za prvé je to seznámení s reáliemi německy mluvících zemí . Druhým cílem je přivést žáky prostřednictvím postupného plnění úkolů k porozumění textu, aniž by přitom používali slovník. V jednotlivých úkolech žáci pracují s kontextem a využívají již známou slovní zásobu. Úkoly jsou postupně kontrolovány a výsledky opravovány, aby žáci nepracovali s případnou chybou.
![Page 2: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/2.jpg)
DIE ERSTE JUGENDHERBERGE
![Page 3: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/3.jpg)
Die erste Jugendherberge• Es war im August 1909. Der Lehrer Richard Schirrmann hat mit seiner Klasse eine
achttägige Wanderung von Altena nach Aachen gemacht. Am zweiten Tag hat am Morgen die Sonne geschienen aber am Nachmittag ist ein ……………… gekommen und es hat stark geregnet.
• Die Schűler haben eine …………….. gesehen. Sie hat aber einem …………… gehört
und er hat die Kinder hinausgejagt. Alle Kinder waren ………………. und haben gefroren. Sie sind in das Dorf gelaufen. Dort haben sie in der Dorfschule mit Erlaubnis der Lehrerfrau űbernachtet.
• Während die Schűler geschlafen haben, hatte Richard Schirrmann eine Idee: man
muss Herbergen fűr wanderlustige junge Leute errichten, ………….. sie reisen können. Die Herbergen műssen billig aber dabei……………………. sein.
• Der 26. August ist also der Geburtstag der deutschen Jugendherbergsbewegung.
Die erste Jugendherberge in Deutschland und auch in der ganzen Welt wurde in …………… Altena gegrűndet.
![Page 4: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/4.jpg)
Najdi v textu tvary příčestí minulého a přiřaď k infinitivu.
• helfen (pomoci)………………………………………………………………….• regnen (pršet)…………………………………………………………………….• sehen (vidět)………………………………………………………………………• frieren (mrznout)………………………………………………………………..• scheinen (svítit)………………………………………………………………….• laufen (běžet)………………………………………………………………………• űbernachten (přenocovat)…………………………………………………• errichten (zařídit)………………………………………………………………..• hinausjagen (vyhnat)……………………………………………………………..• gehören (patřit)………………………………………………………………….• grűnden (založit) ……………………………………………………………..
![Page 5: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/5.jpg)
Najdi v textu tvary příčestí minulého těchto sloves a přiřaď je k infinitivu.
• helfen (pomoci) geholfen• regnen (pršet) geregnet• sehen (vidět) gesehen• frieren (mrznout) gefroren• scheinen (svítit) geschienen• laufen (běžet) gelaufen• űbernachten (přenocovat) űbernachtet• errichten (zařídit) errichtet• hinausjagen (vyhnat) hinausgejagt• gehören (patřit) gehört• grűnden (založit) gegrűndet
![Page 6: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/6.jpg)
Najdi v textu složená slova a odhadni jejich význam.
![Page 7: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/7.jpg)
Najdi v textu složená slova a odhadni jejich význam
• achttägig – osmidenní• die Dorfschule – vesnická škola• das Strohbett – postel ze slámy• die Lehrerfrau – žena učitele• wanderlustig – „cestováníchtivý“• die Jugendherberge – ubytovna pro mládež• der Geburtstag – den narození• die Jugendherbergsbewegung – hnutí JH
![Page 8: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/8.jpg)
Pokus se z kontextu odhadnout význam těchto slov
• stark ………………………………..• das Erlaubnis ……………………• die Idee…………………………….• errichten……………………………….
![Page 9: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/9.jpg)
Pokus se z kontextu odhadnout význam těchto slov.
• stark………silně• das Erlaubnis …. dovolení• die Idee....nápad, myšlenka• errichten…….zřídit
![Page 10: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/10.jpg)
Na které místo v textu patří tato slova?
• die Scheune (stodola)• das Gewitter (bouřka)• naß (mokrý)• geműtlich (útulný)• damit (aby)• der Bauer (sedlák)• die Burg (hrad)
![Page 11: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/11.jpg)
Přečti si celý text.• Es war im August 1909. Der Lehrer Richard Schirrmann hat mit seiner Klasse eine
achttägige Wanderung von Altena nach Aachen gemacht. Am zweiten Tag hat am Morgen die Sonne geschienen aber am Nachmittag ist ein Gewitter gekommen und es hat stark geregnet.
• Die Schűler haben eine Scheune gesehen. Sie hat aber einem Bauer gehört und er
hat die Kinder hinausgejagt. Alle Kinder waren naß und haben gefroren. Sie sind in das Dorf gelaufen. Dort haben sie in der Dorfschule mit Erlaubnis der Lehrerfrau űbernachtet.
• Während die Schűler geschlafen haben, hatte Richard Schirrmann eine Idee: man
muss Herbergen fűr wanderlustige junge Leute errichten, damit sie reisen können. Die Herbergen műssen nicht billig aber dabei geműtlich sein.
• Der 26. August ist also der Geburtstag der deutschen Jugendherbergsbewegung.
Die erste Jugendherberge in Deutschland und auch in der ganzen Welt wurde in der Burg Altena gegrűndet.
![Page 12: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/12.jpg)
Vyprávěj obsah textu.
![Page 13: ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081807/56813c11550346895da58a08/html5/thumbnails/13.jpg)
Použité zdroje
• www.djh-wl.de/jh/burg.altena/index.htm• http://www.jugendherberge.de/