SISTEMÁTICAS 9º ANO A 2º...
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12/06– Conselho de Classe
29/06 – RPM
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
09/05 Química 29/05 Espanhol 14/06 Inglês/Português
10/05 História 04/06 Português 15/06 História/Matemática
11/05 Matemática 05/06 Simulado/Geografia 18/06 Ensino Religioso
14/05 Português 06/06 Física/Química 19/06 Esp./Física/Geografia
15/05 Física/Geografia 07/06 Inglês/História 20/06 Química
08/06 Matemática/Ens.Relig.
21/05 Substitutivas Av1 12/06 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
9º ANO A
2º bimestre
2018
Um sorriso significa muito. Enriquece quem o recebe sem empobrecer quem o
oferece; dura apenas um segundo, mas a sua recordação, por vezes, nunca se
apaga.
Autor desconhecido.
Informações Importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do
SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula, exceto
para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de
aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos
ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado
pelo professor da disciplina.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º A - ARTE
Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira
Dia da aula: Segunda-feira
Conteúdo do bimestre: Cap.2 – Arte do Imperio
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)
A cada aula
2 pontos Por atividade
Cap. 1 Arte do Império
Pág. 20/37
Trabalho Individual
1ª chamada 07/05 2ª chamada 14/05
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.1 Arte no Império No Brasil
Pág. 20
Trabalho Individual
1ª chamada 28/05 2ª chamada 04/06
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.1 Arte século XIX No Brasil
Pág. 28/29
Observações:
Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para
atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o
envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.
Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas
ORIENTAÇÕES SOBRE OS TRABALHOS
Primeiro trabalho
Pesquise sobre a arquitetura do século XVI no Brasil e escolha uma construção.
Apresente a obra escolhida mencionando, quem são os responsáveis pela construção, material
utilizado, onde está localizado, ano, particularidades da obra arquitetônica e imagens da arquitetura.
No seu trabalho deve constar a identificação com Nome do Aluno e Série, trabalho sem identificação é
trabalho sem Nota.
Será avaliada a qualidade e pesquisa, as imagens selecionadas, a apresentação (capa, identificação,
organização do trabalho que deverá ser manuscrito, no papel almaço sem rasuras).
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 07/05/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 14/05/2018
Segundo trabalho
Pesquise sobre a vida e obra de um artista plástico brasileiro, do século XIX.
Escolha uma obra deste artista e faça uma releitura.
Acrescente ao trabalho a biografia do artista escolhido, uma imagem da obra original que você fez a
releitura com nome e data da obra, e localização de onde a obra original está exposta.
Será avaliada a qualidade e pesquisa, as imagens selecionadas, as características do
desenho/releitura e a apresentação, (capa, identificação, organização do trabalho).
O desenho deve ser colorido e feito no Canson A4 e constar a identificação com Nome do
Aluno e Série, trabalho sem identificação é trabalho sem Nota.
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 28/05/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 04/06/2018
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – Ciência Profª. Shirley Campos
Dias das aulas: Terça e Quartas
Conteúdo do bimestre: Capítulo 11 e 12
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1 15/05 10,0 Tipos de movimento e estudo das forças
Capitulo 11 e páginas 134 à140.
AV2 06/06 10,0 Trabalho , Potência e Energia
Capitulo 12
Rec 19/06 10 Tipos de movimento e estudo das forças/
Trabalho , Potência e Energia
Capitulo, 12 e páginas 134 à 140 Além do roteiro de estudo no
caderno e folhas de atividades e retomada de conteúdo.
TB 12 e 13/06
8,0 Construindo alavancas *abaixo segue mais informações / Roteiro do
trabalho
Diárias 2.0 Unidade 11 e 12 Tarefas de casa, pesquisas, resumos;
Simulado 05/06 1.0 Conhecimento gerais e conteúdo do Bimestre
Roteiro para trabalho do 2º Bimestre
D a t a d a E n t r e g a - 1 2 / 0 6 / 2 0 1 8 2 º d a t a - 1 3 / 0 6 / 2 0 1 8 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) O s g r u p o s d e v e r ã o f a z e r o t r a b a l h o u t i l i z a n d o c o m o b a s e o p r a t i c a n d o
c i ê n c i a s p á g i n a 1 8 3 , 1 8 4 e 1 8 5 .
2 . O b j e t i v o : Identificar, relacionar e compreender as características dos movimentos, trabalhos e forças, realizado em uma atividade. Esse projeto testará a habilidade de realizar medições corretas quanto a sua capacidade de interpretação. 3 . T í t u l o : Reproduzindo movimentos e forças 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções
Os alunos deverão elaborar um experimento que funcione, calcular sua velocidade, força e
movimento, apresentando um relatório oral na hora da apresentação.
5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos. (Solicite sempre auxilio
da professora com relação aos materiais escolhidos).
Relatório:
Especificamente nesse trabalho não haverá a necessidade de um relatório, apenas o preenchimento
das páginas do livro mencionadas acima.
6. Material de pesquisa: - Nosso livro didático, enciclopédias, revistas e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – Química Profª. Douglas do Nascimento
Dias das aulas: quarta-feira
Conteúdo do bimestre: Misturas e substâncias, Estrutura da matéria e a União dos átomos e as
reações químicas Tipo de
Avaliação Data Valor
Assunto Referências Nota obtida
Atividade em dupla
02/05 3,0 Separação dos componentes das misturas
Livro de Ciências
pág. 57 a 60
AV1 09/05 10,0 Misturas e substâncias Estrutura da matéria
Livro de Ciências
pág. 54 a 78
Atividade em dupla
23/05 4,0 Tabela periódica dos elementos
Livro de Ciências
pág. 71 a 76
AV2 06/06 10,0 União dos átomos e as reações químicas
Livro de Ciências pág. 79 a 96
Atividade em Dupla
13/06 3,0 Ligação iônica e covalente Livro de Ciências pág. 81 a 83
Recuperação 20/06 10,0 Misturas e substâncias Estrutura da matéria União dos átomos e as reações químicas
Livro de Ciências
pág. 54 a 96
Simulado 05/06 1,0 (bônus)
Misturas e substâncias Estrutura da matéria União dos átomos e as reações químicas
Livro de Ciências
pág. 54 a 96
Observações:
Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+TB1) / 3)+SI1.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada.
Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será
reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha
fotocopiada.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – EDUCAÇÃO FÍSICA Profº Flavio Barbosa da Silva
Conteúdo do bimestre: FUTSAL – ATLETISMO – TEMAS TRANSVERSAIS: NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade em grupo Tema: COPA DO MUNDO(a turma será dividida em grupos para fazer uma atividade teórica). Dia: 14∕05 (Peso 3,0)
16∕4 a
18∕5
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-História do Futsal -Regras Básicas
-Fundamentos (passe, chute, condução, drible)
-Prática do Esporte
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual relacionado aos Temas Transversais : Drogas lícitas e ilícitas Dia: 11∕06 (Peso 3,0)
20∕5 a
29∕6
0 (zero)
a 7 (sete)
E
0 (zero) a
3 (três)
-Atletismo: Corrida de fundo e de Velocidade adaptada para
deficientes , Aquecimento, Fundamentos, Modalidades
(individual e coletiva). -Ginástica Geral : Alongamento,
e atividades aeróbicas. -Temas Transversais: Drogas lícitas e ilícitas
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
Observações:
Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de
participação será comunicada os responsáveis).
Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).
A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9ºano A - Ensino Religioso - Professor Paulo
Dias das aulas: Segunda, Quarta e Sexta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 2 – Apoio
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Livro e
Caderno
Variadas
Até 2,0 pontos.
Capítulo 05 – Mapa do caminho.
Capítulo 06 – Contato com a base.
Capítulo 07 – Sintonia fina.
Capítulo 08 – Bom ambiente.
pp.35 a 70
Trabalho
23/05
1ª chamada:
Até 8,0 pontos.
2ª chamada:
Até 6,0 pontos.
Entrevista “O poder da oração”
(Unidade 2).
Ver
explicação que
acompanha
sistemática.
Av II
08/06 Até 10,0 pontos.
Capítulo 05 – Mapa do caminho.
Capítulo 06 – Contato com a base.
Capítulo 07 – Sintonia fina.
Capítulo 08 – Bom ambiente.
pp.35 a 70
Recuperação
18/06 Até 10,0 pontos.
Capítulo 05 – Mapa do caminho.
Capítulo 06 – Contato com a base.
Capítulo 07 – Sintonia fina.
Capítulo 08 – Bom ambiente.
pp.35 a 70
Observações:
Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com
a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Entrevista “O poder da oração” (unidade 2).
Objetivo: Apresentar em até 8 minutos uma entrevista com pessoas contando testemunhos
realizados com o poder da oração.
Cada componente do grupo deverá entrevistar uma pessoa.
Forma: Grupo de até 5 pessoas.
A entrevista será gravada em celular ou filmadora, onde será apresentada em sala de aula ou capela
na data correspondente.
Para facilitar a apresentação, o vídeo deverá ser salvo no pen drive.
Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual.
Data de entrega (1ª DATA): 23/05 (Até 08 pontos)
Data da entrega (2ª DATA): 25/05 (Até 06 pontos)
Normas e regras para apresentação de:
TRABALHOS ESCOLARES
As orientações abaixo apresentadas foram organizadas tendo como base as normas da Associação Brasileira de
Normas Técnicas. Considerando que o nível de complexidade de um trabalho escolar é menor do que um
trabalho acadêmico, optou-se em se fazer algumas alterações visando adequá-las as necessidades locais.
1- REGRAS DE APRESENTAÇÃO
A apresentação escrita de um trabalho escolar deverá ser realizada conforme as indicações abaixo:
a) Tipo de papel:
Para trabalhos manuscritos devem ser utilizados papéis do tipo almaço com linhas; e capa digitada
conforme instruções abaixo.
Para trabalhos digitados devem ser utilizados papéis brancos do tipo A4.
b) Escrita:
Os trabalhos digitados devem ser impressos com tinta preta, e apenas em um dos lados da folha;
Os trabalhos manuscritos devem ser escritos com tinta azul e com letra legível.
c) Letra:
Para trabalhos digitados: Arial ou Times New Roman tamanho 12;
Para trabalhos manuscritos, letra legível e sem rasura.
d) Paginação:
As folhas dos trabalhos devem ser contadas sequencialmente desde o sumário, mas não numeradas. A
numeração é colocada a partir da introdução. O número localiza-se na borda superior do papel, margeado
a direita.
Capa: é a identificação do trabalho, e deve seguir o padrão proposto. Onde as informações são transcritas
conforme o modelo abaixo:
A 1ª data valerá até 8,0 pontos e haverá só segunda oportunidade que valerá até 6,0 pontos.
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da apresentação para
evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Título do Trabalho
(Subtítulo se houver)
Nome do aluno:
Turma:
Nº da chamada:
Nome do proº:
Disciplina:
Guarulhos ____/____/_____
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9ºA – Lengua Española
Maestra: Juliana do Nascimento Dias das aulas: Martes (Terça-feira)
Conteúdo do bimestre: Género Textual: fábula; sentimientos; profisiones; uso de hacia/hasta;
heterosemánticos; uso de según/segundo; futuro de indicativo; uso de mientras; conjunciones:
coordinativas y subordinantes y discurso directo e indirecto.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tareas diarias 1
08/05 0,0 a 5,0 Género Textual: fábula; sentimientos; profisiones;
uso de hacia/hasta; heterosemánticos y uso de
según/segundo.
Cuaderno
Actividad de escucha
24/04 0,0 a 10,0 Canción Actividad hecha en clase
Tareas diarias 2
22/05 0,0 a 5,0 M Futuro de indicativo; uso de
mientras; conjunciones:
coordinativas y
subordinantes y discurso
directo e indirecto.
Cuaderno
Trabajo 1º 15/05 2º 22/05
0,0 a 10,0 0,0 a 6,0
Yo quiero ser... Profesiones – utilizar las informaciones del aula y hoja que será entregue
Evaluación 29/05 0,0 a 10,0 Todo contenido Capítulos 3 y 4 Simulado 05/06 0,0 a 1,0 BÔNUS
Recuperación 19/06 0,0 a 10,0 Todo contenido Capítulos 3 y 4 Participación 19/06 0,0 a 1,0 Participación en las clases,
dedicación y comportamiento.
Observações:
Média aritmética ((TD1 + AV DE ESCUCHA + TD2 + TB + AV2 + PART + SIM) / 4);
Em todas as aulas de espanhol, inclusive na AV2 e recuperação, trazer o dicionário de espanhol;
Até a data de 08/05/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 3;
Até a data de 22/05/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 4;
Depois das datas determinadas, das tarefas diárias, não terá mais valor o visto;
O trabalho será individual, manuscrito (em folha de almaço com capa) ou digitado (com capa). Escolha a
profissão, em espanhol, que gostaria de ter e faça um pequeno texto de 10 linhas dizendo o porquê da
escolha desta profissão.
A atividade de escuta será feita em sala de aula;
Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;
Utilizar o próprio material, não será permitido o empréstimo de qualquer tipo de material;
As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com
o SOE.
ATENÇÃO: caso ocorra algum problema que não seja possível realizar alguma atividade e não foi
possível informar com antecedência, comunique a MAESTRA imediatamente para resolvermos.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – Geografia
Profª. Helô
Dia das aulas: Terças
Conteúdo do bimestre: Continente europeu
Tipo de
avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota
obtida
Avaliação 1 15/05 10,0
pontos
Escrita Capítulo 4: Europa: Aspectos naturais -
Página 74
Avaliação 2 05/06 10,0
pontos
Escrita Capítulo 5: Europa: Aspectos demográficos
e econômicos – Página 88
Capítulo 6: Europa geopolítica – Página 108
Recuperação 19/06 10,0
pontos
Escrita Capítulos 4, 5 e 6
Trabalho 1 24/04 2,0
pontos
Atividade Mapa do Continente europeu
Trabalho 2 29/05 7,0
pontos
Seminário Conhecimentos Gerais – Países
participantes da copa do mundo
Atividades Variadas 1,0
pontos
Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e
participação
Simulado 05/06 1,0
(bônus)
Conteúdo
bimestral
Trazer caneta e lápis
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3.
Trabalho 1: Confeccionar o mapa europeu em papel vegetal. Material: Papel vegetal e lápis
de cor.
Trabalho 2: Seminário: Serão apresentados em grupo, porém as notas serão individuais.
Cada grupo deverá escolher um país participante da copa do mundo, pesquisar tudo a
respeito do país: Colonização, economia, culinária, turismo, hidrografia, bandeira, trajes
típicos, etc – Será analisado: tempo, organização, postura, domínio do assunto, recursos
visuais e gráficos,
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data
terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão na anulação da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente
com a liberação do SOE.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE
são de responsabilidade do aluno.
ª
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – História Profº. André Siqueira
Dias das aulas: Terça, quinta e sexta-feira.
Conteúdo do bimestre: Capítulo 5 ao 8 do livro de História.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto
Referências
Nota obtida
Trabalho 24/05 1ª chamada até 10,0 pontos
2ª chamada até 6,0 pontos
Pasta: História na prática, páginas 21, 50, 58 e 98.
Página 99 a 173.
Av1 11/05 10,0 pontos Capítulo 5 – O Brasil de Getúlio Vargas: 1930 a 1945. Capítulo 6 – A Segunda Guerra Mundial.
Página 99 a 173
Av2 07/06 10,0 pontos Capítulo 7 – ONU e Guerra Fria. Capítulo 8 – Política e sociedade na América Latina do século XX.
Página 99 a 173.
Rec 15/06 10,0 pontos Capítulo 5 – O Brasil de Getúlio Vargas: 1930 a 1945. Capítulo 6 – A Segunda Guerra Mundial. Capítulo 7 – ONU e Guerra Fria. Capítulo 8 – Política e sociedade na América Latina do século XX.
Página 99 a 173.
Simulado 05/06 Até 1,0. (bônus)
Capítulo 5 ao 8 do livro Página 99 a 173.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente
com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Trabalho: Pasta História na Prática.
Objetivo: Apresentar uma pasta com 5 atividades chamadas “História na Prática” encontradas nas páginas 115,
137, 157 e 176.
Forma: Individual e escritas a mão.
Data: 24/05/18.
Nota: - conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens, cartazes, música.
(5,0 pontos).
- conhecimento e relação com o conteúdo (5,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da apresentação para evitar que
o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – INGLÊS Profª. BRUNA RODRIGUES
Dias das aulas: QUINTAS
Conteúdo do bimestre: Making and accepting invitations, politely refusing invitations, asking about distance
and length of time, talking about quantities, travel plans/activities, would you like to…, how far –
how long, a lot – a little – a few, review: comparison of superiority, recognizing and making rules,
offering suggestions, talking about manners, review can/can’t, modal verbs: should, must, have to,
affirmative, negative and interrogative.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
TB 24/05 e 21/06
7,0
“Melhores cidades para fazer intercâmbio nos países
de língua inglesa”
Desenvolver pesquisas utilizando
livros, internet e o auxílio do professor.
*abaixo segue mais informações/
roteiro do trabalho
AV2 07/06 10,0 Making and accepting invitations, politely refusing invitations, asking about distance and length of time, talking about quantities, travel plans/activities, would you like to…, how far – how long, a lot – a little – a few, review: comparison of superiority, recognizing and making rules, offering suggestions, talking about manners, review can/can’t, modal verbs: should, must, have to, affirmative, negative and interrogative.
Units 3 and 4
REC 14/06 10,0 Making and accepting invitations, politely refusing invitations, asking about distance and length of time, talking about quantities, travel plans/activities, would you like to…, how far – how long, a lot – a little – a few, review: comparison of superiority, recognizing and making rules, offering suggestions, talking about manners, review can/can’t, modal verbs: should, must, have to, affirmative, negative and interrogative.
Units 3 and 4
Diárias 3,0 Tarefas de casa e em sala.
Roteiro para o Trabalho do 2º Bimestre
Data da entrega – 24/05/18 2º data – 21/06/2018
1- Caracterização:
Trabalho em grupo (de 5 a 6 pessoas)
2- Objetivo:
Esse trabalho visa apresentar e/ou expandir o conhecimento em relação às culturas existentes
nos países em que a língua é falada.
3- Tema:
“Melhores cidades para fazer intercâmbio nos países de língua inglesa”.
4- Delimitação do Tema
4.1 Instruções:
Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual sobre as melhores cidades para fazer
intercâmbio no país de língua inglesa que foi escolhido pelo grupo. Na apresentação, os alunos
devem apresentar quais são essas cidades e suas características que atraem o público
apresentando dados que comprovem tais informações.
5- Material a ser utilizado:
Os materiais serão escolhidos pelos alunos do grupo, podendo ser utilizado papel sulfite,
cartolina, figuras, apresentação de Power point, etc. (Sempre solicite o auxílio do professor
com relação aos materiais escolhidos).
Relatório:
Cada grupo deverá entregar sua pesquisa de acordo com as regras da ABNT.
6- Material de pesquisa:
Livros, revistas, jornais, enciclopédias, internet, etc. Obs.: sempre de acordo com as regras da
ABNT.
7- Critérios de avaliação:
a. O trabalho terá como nota máxima 7,0.
b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade,
organização e coerência na apresentação.
8- Orientações do professor:
Teremos duas aulas em que o grupo terá a oportunidade de executar seu trabalho em sala de
aula com o auxílio dos colegas e do professor: 19/04 (segunda aula) e 26/04 (segunda aula).
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
1º BIM – 9º ano A
Professor(a): Carol / Língua Portuguesa
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Prova escrita 14/05 0.0 a 10.0 Orações Subordinadas Adverbiais e Adjetivas Interpretação de texto
Caderno Unidade 2 do livro
Prova escrita 04/06 0.0 a 10.0 Orações Subordinadas Reduzidas Interpretação de texto
Caderno Unidade 1 e 2 do livro
Trabalho 26/04 0.0 a 3.0 Produção Textual : Artigo de Opinião
Unidade 2
Trabalho 17/05 0.0 a 3.0 Produção Textual : Roteiro de Encenação
Unidade 2
Trabalho 07/06 0.0 a 3.0 Produção Textual : Conto
Unidade 2
Desempenho Bimestre 0.0 a 1.0 Participação A nota será atribuída ao aluno de acordo com a participação dele em sala de aula durante o bimestre.
Simulado 05/06 0.0 a 1.0 (Bônus)
Todo conteúdo do bimestre. Unidade 2 do livro e Caderno.
Recuperação 14/06 0.0 a 10.0 Todo conteúdo do bimestre Unidade 2 do livro e Caderno.
Observações:
a) Os trabalhos entregues fora da data estipulada perdem 50% do seu valor e devem ser entregues na
próxima aula de português em mãos. Depois desse dia não serão mais aceitos.
b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.
c) Se o aluno precisar faltar na data de entrega de algum trabalho, este deverá ser entregue antecipadamente.
d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.
e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o
SOE.
f) O livro “Escreva Corretamente” será usado todas as quintas-feiras.
g) A nota da redação do simulado será de até 1.0 de bônus na nota do trabalho.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
9º Ano A – Matemática Profª. Talita Lira
Dias das aulas: Terça-feira (1 aula), Quarta-feira (2 aulas) e Sexta-feira (2 aulas)
Conteúdo do bimestre: Capítulo 2: Linguagem Algébrica e Funções (Equações, Incógnitas, Funções e Variáveis,
Gráficos e Sistemas de Equações, Equação do Segundo Grau: Resoluções e Gráficos)
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1
11/05
Zero a 10,0
Equações, Incógnitas, Funções e Variáveis, Gráficos e Sistemas de Equações, Resolução da Equação do Segundo Grau
Livro Didático pp. 41 a 74 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Avaliação 2
08/06
Zero a 10,0
Resolução da Equação do Segundo Grau e Gráficos
Livro Didático pp. 53 a 87 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Recuperação
15/06
Zero a 10,0
Equações, Incógnitas, Funções e Variáveis, Gráficos e Sistemas de Equações, Resolução da Equação do Segundo Grau e Gráficos
Livro Didático pp. 41 a 87 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno
Trabalho Bimestral Em Sala
30/05
Zero a 10,0
Equações, Incógnitas, Funções e Variáveis, Gráficos e Sistemas de Equações, Resolução da Equação do Segundo Grau
Seguir orientações e explicações contidas nesta sistemática
Simulado 05/06 Zero a 1,0 (bônus)
Conteúdo Bimestral Trazer caneta preta
Observações:
Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente
com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
em nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor.
Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Trabalho Bimestral em Sala
Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de
aprendizagem dos conteúdos abordados.
Forma: Individual ou em Dupla
Material: Folha de Caderno
Conteúdo do trabalho: Resolver os exercícios propostos em sala de aula no dia do trabalho bimestral
(lousa).
Orientações:
O trabalho deve ser manuscrito em sala de aula
Os enunciados dos exercícios devem ser copiados da lousa, a caneta e a resolução deve estar a lápis, com resposta final, a caneta.
TODOS os cálculos devem estar no trabalho.
Critério de Avaliação
O valor de cada exercício estará ao final de cada enunciado.
BOM TRABALHO! Você é capaz !!!