SISTEMÁTICAS 7º ANO B 2º...
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12/06 – Conselho de Classe
29/06 – RPM
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
09/05 Ciências/Matemática 04/06 Matemática 13/06 Matemática
10/05 História 05/06 Simulado/Geog./Relig 14/06 História/Espanhol
14/05 Português 06/06 Simulado/Ciên./Inglês 15/06 Português
15/05 Geografia 07/06 Espanhol/História 18/06 Geografia
08/06 Português 19/06 Ciências
20/06 Inglês
21/06 Ens. Religioso
21/05 Substitutivas Av1 12/06 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
7º ANO B
2º bimestre
2018
Um sorriso significa muito. Enriquece quem o recebe sem empobrecer quem o
oferece; dura apenas um segundo, mas a sua recordação, por vezes, nunca se
apaga.
Autor desconhecido.
Informações Importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do
SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula, exceto
para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de
aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos
ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado
pelo professor da disciplina.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º B - ARTE
Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira
Dia da aula: Segunda-feira
Conteúdo do bimestre: Cap.2- Ritmo e Movimentos
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)
A cada aula
2 pontos Por atividade
Cap. 2 Ritmo e Movimento
Pág. 19/28
Trabalho Individual
1ª chamada 03/05 2ª chamada 07/05
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.2 – História em Quadrinhos
Pag. 19/22
Trabalho em Grupo
1ª chamada 04/06 2ª chamada 11/06
Zero a 10,0
Zero a 6,0
Cap.2 - Teatro de Sombras e Sons
Pag. 27/28
Observações:
Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para
atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o
envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.
Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.
ORIENTAÇÕES SOBRE OS TRABALHOS
Primeiro trabalho
O aluno deverá criar uma História em Quadrinhos com no mínimo 10 quadradinhos. Deve ter começo,
meio e fim, ser colorida, bem ilustrada na capa do trabalho e constar o título.
Será avaliado, criatividade, desenvoltura, cores e apresentação.
O desenho deve ser colorido e ter a identificação com Nome do Aluno e Série, trabalho sem
identificação é trabalho sem Nota.
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 03/05/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 07/05/2018
Segundo trabalho
Em grupo de 6 amigos, deverão escolher uma História, desenhar, recortar os personagens em papel
cartão preto e montar o cenário para apresentação. Os alunos terão duas aulas para desenvolver o
trabalho em sala e uma para a apresentação.
Os materiais precisarão ser trazidos na aula combinada para não comprometer os prazos e a avaliação
do mesmo.
O trabalho será em grupo, mas a avaliação será individual. Observações gerais: Será avaliada a criatividade, o colorido dos desenhos, a apresentação, as
informações solicitadas e a identificação correta do aluno.
Deve constar a identificação com Nome do Aluno e Série. Trabalho sem identificação, é trabalho sem
Nota.
Materiais: papel cartão preto, cola, fita crepe ou durex, palito de churrasco, caixa para o cenário, papel
manteiga e lanterna.
Primeira chamada, nota Zero a Dez, 04/06/2018
Segunda chamada, nota Zero a Seis, 11/06/2018
Permita que sua criatividade trabalhe por você, ótimos resultados virão
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – Ciência Profª. Shirley Campos
Dias das aulas: Terça e Quartas
Conteúdo do bimestre: Unidade 1 e 4
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1 09/05 10,0 Unidade 1: Seu lugar no ambiente
Capitulo 1, 2 e 3.
AV2 06/06 10,0 Unidade 4: Organizando a diversidade
Capitulo 10, 11 e 12.
Rec 19/06 10 Unidade 1 e 4 Capitulo 1 , 2, 3,10, 11, e 12. Além do roteiro de estudo no
caderno
TB 12 e 13/06
8,0 Taxonomia- Classificando um animal
*abaixo segue mais informações / Roteiro do
trabalho
Diárias 2.0 Unidade 1 e 4 Tarefas de casa, pesquisas, resumos;
Simulado 05 e 06/06
1.0 Conhecimento gerais e conteúdo do Bimestre
Roteiro para trabalho do 2º Bimestre
D a t a d a E n t r e g a - 1 2 / 0 6 / 2 0 1 8 2 º d a t a - 1 3 / 0 6 / 2 0 1 8 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) O s g r u p o s d e v e r ã o f a z e r o t r a b a l h o d e u m t a x o n o m i s t a q u e com base em
características comuns dá nomes a esses grupos de animais. Para cada grupo é dado uma nota e os
grupos podem ser agregados para formar um supergrupo de maior pontuação, criando uma
classificação hierárquica. Cada grupo escolhera uma linha de taxonomia que quer seguir, apresentado
um exemplo de cada nível de classificação.
2 . O b j e t i v o : Reconhecer a importância do trabalho de um biólogo para a sociedade em especial na área de taxonomia , identificando os diferentes grupos de seres vivos e como são organizados afim de poderem ser estudados, e protegidos. Avaliar a importância da preservação biodiversidade. O aluno deverá no final ter a compreensão sobre a natureza como um sistema dinâmico e integrado que envolve fauna e flora em ordem e preservação. O ser humano como um agente de transformação quer de modo beneficial ou não. Sendo assim o
aluno terá ferramentas para decidir qual será o seu papel no ambiente em que vive e qual será sua contribuição para o ambiente ao seu redor.
3 . T í t u l o : Taxonomia – Classificando um animal 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções
Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual sobre um determinado “reino biológico” que
serão sorteados em aula. Nessa apresentação eles farão o papel de um taxonomista, que agrupa
seres vivos em classes, reinos, filos, família etc. Em ordem para serem identificados, estudados e
conhecidos.
5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser utilizado,
cartolina, papel sulfite, figuras de animais recortadas, massinha de modelar, etc. (Solicite sempre
auxilio da professora com relação aos materiais escolhidos).
Relatório: Especificamente nesse trabalho não haverá a necessidade de um relatório.
6. Material de pesquisa: - Livros didáticos, enciclopédias, revistas e internet. Alguns sites sugeridos são: www.youtube.com/watch?v=16tPEguFLBM http://pontobiologia.com.br/taxonomia-classificacao-seres-vivos/
7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 3 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Flavio Barbosa da Silva
Dias das aulas: Sexta-feira.
Conteúdo do bimestre: FUTSAL – ATLETISMO – TEMAS TRANSVERSAIS: NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade em grupo Tema: COPA DO MUNDO(a turma será dividida em grupos para fazer uma atividade teórica). Dia:14∕05 (Peso 3,0)
16∕4 a
18∕5
0 (zero)
a 7 (cinco)
E
0 (zero) a
3 (cinco)
-História do Futsal -Regras Básicas
-Fundamentos (passe, chute, condução, drible)
-Prática do Esporte
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual relacionado aos Temas Transversais : Obesidade. Dia:11∕06 (Peso 3,0)
20∕5 a
29∕6
0 (zero) a
7 (cinco)
E
0 (zero) a
3 (cinco)
-Atletismo: Corrida de
Velocidade, Aquecimento, Fundamentos, Modalidades
(individual e coletiva). -Ginástica Geral: Alongamento,
pega-pega (diversos) -Temas Transversais:
Obesidade
O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.
Observações:
Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de
participação será comunicada os responsáveis).
Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).
A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018 7º Ano B – Ensino Religioso
Profº André Siqueira. Dias das aulas: Terça e Quinta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 2 .
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho
29/05
1ª chamada: até 10,0 pontos. 2ª chamada: até 6,0 pontos.
Gibi da Unidade 2.
Ver explicação
que acompanha sistemática.
Av II
05/06 10,0 pontos.
Capítulo 5 – As aparências enganam. Capítulo 6 – SOS de Deus. Capítulo 7 – Talentos & Cia. Capítulo 8 – Amar é viver.
Páginas 37 a 68.
Recuperação
21/06 10,0 pontos.
Capítulo 5 – As aparências enganam. Capítulo 6 – SOS de Deus. Capítulo 7 – Talentos & Cia. Capítulo 8 – Amar é viver.
Páginas 37 a 68.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com
a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Hqs das Parábolas da Unidade 2
Objetivo: Criar um gibi de uma das histórias da unidade 2 do livro de Ensino Religioso
contendo, no mínimo, 15 quadrinhos coloridos. A história também pode ser feita como
se fosse nos dias atuais.
Forma: Individual.
Materiais: folha de sulfite.
Data: 29/05
Estratégia: O gibi deve ser feito de forma manual e quanto mais parecer um de verdade
melhor ficará. Para isso, poderá colocar preço, código de barra, editora, propaganda. A
criatividade é livre.
Na contracapa do gibi, o aluno deverá fazer um relatório explicando o motivo pelo qual
escolheu essa história e o que ele aprendeu com essa parábola.
Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:
- apresentação do trabalho: mostrar o gibi como se fosse uma propaganda (2,0 pontos).
- estética: número mínimo de quadrinhos e organização do gibi. (2,0 pontos).
- enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal do gibi
(4,0 pontos).
- relatório: explicação do motivo pelo qual escolheu essa história e o que ele aprendeu
com essa parábola. (2,0 pontos).
Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da
apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.
SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2018
7º Ano B – Espanhol Profª. Flávia Raasch
Dias das aulas: Todas as quintas-feiras.
Conteúdo do bimestre: Género textual, alimentos e bebidas, pronombres reflexivos e verbos reflexivos, pesos y
medidas , forma nominales de verbos .
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Actividad de libro,
complementar en hoja
fotocopiada y ejercicios
19/04 hasta 21/06
10,0 Mi cocina y mi restaurante, ¡A leer y a escuchar, Utensilios de mesa y de cocina, pronombres/ verbos reflexivos, pesos y medida, formas nominales del verbo y repaso.
Libro págs.. 34 hasta 67, hoja fotocopiada y ejercicios en el cuaderno
Cada atividade vale 1,0 a 2,5 pontos. Será especificada pela professora nas aulas.
Evaluación 07/06 10,0 Comprensión del texto, alimentos en un
restaurante, pronombres reflexivos / verbos, formas
nominales
Libro págs. 36 a 67. 10,0
Recuperación 14/06 10,0 Comprensión del texto, alimentos en un
restaurante, pronombres reflexivos / verbos, formas
nominales
Libro págs. 36 a 67. 10,0
Observações:
Os alunos tem que manter o livro e o caderno em ordem e com capricho.
A média final do bimestre será obtida dividindo-se por duas notas de atividades ( citadas acima com o uso do livro, exercícios em folha fotocopiada , caderno) e avaliação.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018 7º Ano B – Geografia
Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças
Conteúdo do bimestre: Integração, demografia e urbanização.
Tipo de
avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota
obtida
Avaliação 1 15/05 10,0
pontos
Escrita Capítulo 4: Comunicação na integração territorial
– Página 62
Avaliação 2 05/06 10,0
pontos
Escrita Capítulo 5: A população brasileira – Página 73
Capítulo 6: Espaço urbano – Página 88
Recuperação 18/06 10,0
pontos
Escrita Capítulos 4, 5 e 6
Trabalho 1 07/05 3,0 Portfólio Portfólio de atualidade: Ver explicação abaixo
Trabalho 2 11/06 6,0
pontos
Seminário Conhecimentos gerais – Países da copa
Atividades Variadas 1,0
pontos
Livro e
caderno
AT – Atividades (livro e caderno) e participação
Simulado 05 e
06/06
1,0
(bônus)
Conteúdo
bimestral
Trazer caneta e lápis
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3.
Trabalho 1: Portfólio: Material: Jornal impresso ou on-line. Semanalmente selecionar uma
notícia de jornal relacionada aos temas em estudo a partir de 17/04 a 27/04 (10 dias), que
poderá ser recortada, impressa ou copiada em folha de sulfite com margem, após a análise
da informação o aluno deverá elaborar um breve comentário sobre o que entendeu e as
implicações dos fatos.
Trabalho 2: Seminário: Serão apresentados em grupo, porém as notas serão individuais.
Cada grupo deverá escolher um país participante da copa do mundo, pesquisar tudo a
respeito do país: Colonização, economia, culinária, turismo, hidrografia, bandeira, trajes
típicos, etc – Será analisado: tempo, organização, postura, domínio do assunto, recursos
visuais e gráficos,
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data
terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão na anulação da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente
com a liberação do SOE.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE
são de responsabilidade do aluno.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – História Profª. Keila Deamo
Dias das aulas: quinta e sexta
Conteúdo do bimestre: Capítulos 1, 2 e 3
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 10/05 10.0 Capítulo 4 Capítulo 5
Página 62 até a página 100
AV 2 07/06 10.0 Capítulo 6 Página 101 até a página 111 SIMULADO 05 e
06/06 1,0
(bônus) CAPÍTULOS 4, 5 e 6 Páginas 62 até a 111
RECUPERAÇÃO 14/06 10.0 Capítulos 4, 5 e 6 Páginas 62 até a página 111 TRABALHO
(absolutismo) 17/05
5.0 Absolutismo na França.
Etiqueta francesa. Conceitos básicos sobre
etiqueta. Usaremos uma simples refeição para praticar.
TRABALHO GEO/HIST Seminário
14/06 5.0 Conceitos históricos de alguns países
participantes da Copa do Mundo 2018
Pesquisar na Internet. Preparar um cartaz por grupo.
As informações deverão ser apresentadas pelo grupo.
Observações: Bibliografia: é a fonte de onde se retira uma determinada informação que está especificada na pesquisa de textos para indicá-los,
descrevê-los e classificá-los, com a finalidade de estabelecer instrumentos (de busca) e organizar serviços apropriados a facilitar o
trabalho intelectual.
Trabalho do Absolutismo:
o Previamente será combinado o que cada aluno deverá trazer para complementar a atividade.
o Usaremos – descartáveis, sucos, tortas e bolos.
Trabalho Geo/ Hist. - Seminário
O cartaz será preparado na aula de Geografia.
A apresentação deverá ser feita por todo o grupo.
Será avaliado a criatividade do cartaz, as informações contidas.
A apresentação deverá ser a mais espontânea possível, uso mínimo de leituras.
A chave de países que serão pesquisados, serão escolhidos em sala.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – Inglês Professor Dimi
Dias das aulas: quarta- Feira
Conteúdo do bimestre: Prepositions of directions , Countables and uncountables . Tipo de
Avaliação Data Valor
Assunto Referências Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 3 Visto contínuo
Ativ. cultural Abril 2,0 Uso do dicionário Auxílio pedagógico
Atividade AV. 09/05/2018 5,0 Prepositions of directions Cap. 3
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 4 Visto contínuo
Avaliação 06/06/2018 10,0 Countables and uncountables Cap. 4
Participação Bimestral 1,0 Disciplina e participação Em sala
Trabalho 23/05/2018 10,0 The C.I. pic nic Livro cap.3
Recuperação 20/06/2018 10,0 Capítulos 3 e 4 Review
Observações:
A fórmula bimestral será feita da seguinte forma ((AV1+TB+PA+AT)/3)
Livro - Capítulo 3: (0-1,0) Dois vistos com nota 0,5 cada no final da apostila, sem data prevista.
Livro - Capítulo 4: (0-1,0) Dois vistos com nota 0,5 cada no final da apostila, sem data prevista.
Cultural, disciplina e participação: (3,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior a
participação, melhor será o desempenho. Dicionário próprio em cada aula mais atividades.
Atividade Avaliativa: ( 0-5,0) Lista de exercícios feitos em sala para assimilação e fixação do cap. 3
Trabalho:( 0-10) The C.I. pic nic
Individual(0-6): Apenas uma folha de sulfite A4, Lista de 10 coisas contáveis e 10 coisas incontáveis com figuras feitos em inglês conforme conteúdo trabalhado no bimestre.
Grupo(0-4): : Pic nic feito em grupo com plaquinhas de 5 alimentos contáveis e 5 incontáveis.
Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma
semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – Português Profª. Juliana
Conteúdo do bimestre: Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 3 – Gênero textual: verbete enciclopédico;
funcionamento da língua: 1. Função referencial da linguagem 2. Função metalinguística da linguagem
3. Sintaxe 4. Sujeito e predicado 5. Tipos de sujeito. Capítulo 4 – Gênero textual: explicativo
(expositivo); funcionamento da língua: 1. Tipos de predicado 2. Coesão 3. Expressões idiomáticas 4.
Transitividade verbal 5. Pronomes complementos; Ortografia e acentuação: paroxítonas. Escreva
corretamente: pg 39 a 58 – 5. Omissão e trocas em níveis de fala; 6. Ditongos EI/OI/EU; 7.
Acentuação de formas verbais e hiatos; 8. Oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas e 9. Trema.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefas diárias 1
09/05 0,0 a 3,0 Gênero textual: verbete enciclopédico; funcionamento
da língua: 1. Função referencial da linguagem 2. Função metalinguística da
linguagem 3. Sintaxe 4. Sujeito e predicado 5. Tipos de
sujeito.
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 3
Avaliação de conteúdo
14/05 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Sujeito e predicado
Tipos de sujeito
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 3
Produções textuais
25/04 30/05
0,0 a 5,0 0,0 a 5,0
1º P. T. – Verbete Enciclopédico
2º P. T. – Texto explicativo (expositivo)
Almanaque de Textos: Unidade 2 – página 17 a 28
Trabalho 21/05 a 28/05
0,0 a 10,0 Robinson Crusoé Livro Paradidático
Tarefas diárias 2
01/06 0,0 a 4,0 Gênero textual: explicativo (expositivo); funcionamento
da língua: 1. Tipos de predicado 2. Coesão 3.
Expressões idiomáticas 4. Transitividade verbal 5.
Pronomes complementos; Ortografia e acentuação:
paroxítonas.
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 4
Simulado 05 e 06/06
0,0 a 1,0 BÔNUS
Avaliação de conteúdo
08/06 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Transitividade verbal
Pronomes complementos Paroxítona
Livro didático: Unidade 2 – Capítulo 4
Recuperação 15/06 0,0 a 10,0 Todo conteúdo Livro didático: Unidade 2 Tarefas diárias 3
20/06 0,0 a 3,0 5. Omissão e trocas em níveis de fala; 6. Ditongos EI/OI/EU;
7. Acentuação de formas verbais e hiatos; 8. Oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas
e 9. Trema.
Escreva corretamente: página 39 a 58
Observações:
Média aritmética ((TD1 + AV1 + P.T. + TR + TD2 + SIM + AV2 + TD3.) / 5);
Até a data de 09/05/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 3;
Até a data de 01/06/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 4;
Até a data de 20/06/2018 terá valor as tarefas diárias do Escreva corretamente;
Depois das datas determinadas, das tarefas diárias, não terá mais valor o visto;
O trabalho sobre o livro paradidático deste bimestre será uma apresentação. Em sala serão definidos os
grupos no dia 18/04/2018. Cada integrante do grupo deverá ler o livro por completo e na semana dos
dias 21 a 25/05 será cedida algumas aulas para que o grupo defina como será feita a apresentação. Será
escolhida pelo grupo apenas uma cena do livro para representar, essa poderá ser feita em maquetes,
cartazes ou peças teatrais. ATENÇÃO: a cena deve ser referente ao livro paradidático do 2º bimestre. A
avaliação será feita da seguinte maneira: 0,0 a 0,8 a nota individual (o desempenho de cada um durante
as aulas cedidas e a sua participação na hora da apresentação) e 0,0 a 2,0 (o conjunto de toda a obra:
trabalho em equipe);
As produções textuais que estiverem com a letra ilegível serão refeitas pelo aluno, caso o mesmo não
queira refazer, será descontado pontos de acordo com o não entendimento do texto;
Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;
Utilizar o próprio material, não será permitido o empréstimo de qualquer tipo de material;
As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com
o SOE.
ATENÇÃO: caso ocorra algum problema que não seja possível realizar alguma atividade e não foi
possível informar com antecedência, comunique a PROFESSORA imediatamente para resolvermos.
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2018
7º Ano B – Matemática - Profª. Elisabete
Dias das aulas: terça, quarta e sextas-feiras.
Conteúdo do bimestre:
Números negativos e representação
Soma e subtração de negativos
Multiplicação e divisão de negativos
Expressões algébricas
Equações do 1º grau
Sistemas
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1
090518
0 a 10
Números negativos até multiplicação e divisão
de negativos.
Livro didático páginas: 95 a 118.
Conteúdos do caderno.
AV2
04/0618
0 a 10
Expressões algébricas até sistemas.
Livro didático páginas: 122 a 143.
Conteúdos do caderno.
REC
130618
0 a 10
Números negativos até sistemas.
Livro didático páginas: 95 a 143.
Conteúdos do caderno.
TR1
(Individual)
220518
0 a 4
Operações com números
negativos.
Livro didático Páginas: 100 (ex.14), 112
(ex.17), 116 (ex. 9) e 117 (ex.16).
TR2 (dupla/grupo)
110618 0 a 4 Expressões e equações Lista de exercícios.
TD (tarefas
diáriascasa) 220618 0 a 2 Atividades de fixação ou
exercícios complementares.
Livro didático ou caderno.
SI 05/06/18 e
060618
0 a 1 (bônus)
Observações:
O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;
O trabalho em dupla/grupo será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;
Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;
Durante todo o bimestre, as tarefas diáriascasa serão avaliadas.
Trabalhos: 1ª chamada - data estipulada na tabela - valor 100% da nota: 0 a 4 pontos. 2ª chamada - somente na aula seguinte - valor 60% da nota: 0 a 2,4 pontos.