SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃONÚCLEO REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE CASCAVEL

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CATÁLOGO DE SIMULADORES E ANIMAÇÕES

PORTAL DIADIAEDUCACAO

OrganizaçãoMario Czerechowicz

historia600@gmail.commariocz@seed.pr.gov.br

Técnico Disciplinar de HistóriaCoordenação Regional de Tecnologia na Educação

Organização: Mario Czerechowicz – historia600@gmail.com / mariocz@seed.pr.gov.brTécnico Disciplinar de História / Coordenação Regional de Tecnologia na Educação

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As eleições dos EUASimulador sobre o funcionamento das eleições estadunidenseshttp://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/2315_eleicoeseua.swf

A rota do IncaSimulador da rota do Inca na América do Sul, disponível no site Discovery Channel Brasil http://discoverybrasil.uol.com.br/guia_inca/interativoincas/?cc=BR

Copacabana em transformaçãoVeja as mudanças numa das praias mais famosas do Brasil.http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/simuladoreseanimacoes/geografia_2010/evolucao_orla_copacabana.swf

Curiosidade da história do BrasilCom esse simulador, os alunos poderão conhecer algumas curiosidades da história do Brasil http://leaozinho.receita.fazenda.gov.br/mesdapatria/curiosidades.swf

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Controvérsias sobre o descobrimentoAprofunde seus conhecimentos sobre o descobrimento do Brasil com esse simulador http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/datas_brasil/descobrimento.swf

Engenho de AçúcarSimulador sobre os engenhos de açúcar do Brasil Colôniahttp://sites.unifra.br/Portals/17/Hist%C3%B3ria/Engenhos/engenho1.swf

Formação da Grécia AntigaSimulador que apresenta diversas informações sobre a Grécia Antiga e outros povos da antiguidadeoriental e ocidental.http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/15818/45228.swf?sequence=1

Mistério nos trilhosSimulador disponibilizado pelo site Navegamundo sobre a ocupação do território paulista.http://www.navegamundo.com.br/portugues/flash/segunda_historia/

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O tesouro perdido das MissõesSimulador disponibilizado pelo site Navegamundo sobre as Missões Jesuíticas.http://www.navegamundo.com.br/portugues/flash/primeira_historia/index.htm

Passeatas contra a Ditadura MilitarSimulador das passeatas contra a ditadura militar ocorridas na cidade do Rio de Janeiro em 1968.http://www.memoriasreveladas.arquivonacional.gov.br/multimidia/rotas/arquivo_rotas_100121.swf

Segunda Guerra MundialSimulador que apresenta a cronologia do conflito e aborda a participação brasileira no conflito http://www.clicrbs.com.br/zerohora/swf/especial_segunda_guerra/index.html

URSS: A formação e a queda de um ImpérioSimulador sobre o processo de formação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, seu declínio edissoluçãohttp://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/Especiais/URSS/index.htm

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No portal www.educacao.pr.gov.br estão disponíveis vários simuladores e animações. Osrecursos estão organizados por disciplina. È possível salvar os simuladores e utilizá-los sem o acesso a internet.

Ao acessar o portal, clique em EDUCADORES .

Após no Menu a Esquerda clique em RECURSOS DIDÁTICOS.

Na série de ícones que aparece localize o ícone Simuladores e Animações.

Após clique no ícone referente a sua disciplina.

Aparecerá uma série de sugestões.

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Pesquise os Simuladores e Animações disponíveis.

Após selecionar o Simulador ou a Animação pretendida e para utilizá-la no modo ojj line faça oseguinte:

- Abra a Simulação, conforme o exemplo

- Verifique na URL se no final do endereço tem a extensão .swf.

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A busca dos simuladores pode ser feita por ordem alfabética. As letras em negrito são as que tem os simuladores e animações disponíveis.

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- Se tiver essa extensão significa que o arquivo após ser salvo irá funcionar no modo offline(semconexão com a internet)- Se caso tiver a extensão .htm – significa que irá funcionar apenas com a internet.

- Salve o arquivo em um pendrive. Antes de salvar crie uma pasta no pendrive.

- Clique em Arquivo Salvar Como.

- Escolha a pasta de destino e clique em Salvar.

Pronto:Conecte o Pendrive no Computador;Abra a pasta onde foi salvo o Simulador.Dê duplo clique para abrir.Se preferir você pode projetar em sala de aula e interagir com os alunos.

Bom Trabalho

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