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RÚBRICA PARA EVALUAR: DISCURSO DE APERTURA Nivel de logro Contenido del discurso Organización del discurso 12 No cumple con las especificaciones de un discurso de apertura a. Sin coherencia b. Poco legible 3 4 a. Comprensión limitada del tema b. Sin propuestas a. Texto desorganizado y confuso b. Argumentos presentados sin mucha lógica 56 a. Texto poco desarrollado y argumentado b. Comprensión meridiana del tema a. Intento de organización de las ideas y propuestas, pero poco consistentes b. Estructura de los párrafos débil 78 a. Comprensión suficiente del tema b. Trabajo bien detallado y fundamentado a. Texto claro y coherente b. Buenos argumentos c. Buena estructura de los párrafos 910 a. Comprensión suficiente del tema b. Trabajo bien detallado y fundamentado c. Propuestas bien estructuradas a. Texto claro y coherente b. Buenos argumentos c. Buena estructura de los párrafos d. Buena oratoria

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 RÚBRICA  PARA  EVALUAR:  DISCURSO  DE  APERTURA  

Nivel  de  logro  

Contenido  del  discurso   Organización  del  discurso  

1-­‐2   No  cumple  con  las  especificaciones  de  un  discurso  de  apertura  

a. Sin  coherencia  b. Poco  legible  

3  -­‐4   a. Comprensión  limitada  del  tema  

b. Sin  propuestas  

a. Texto  desorganizado  y  confuso  

b. Argumentos  presentados  sin  mucha  lógica  

5-­‐6   a. Texto  poco  desarrollado  y  argumentado  

b. Comprensión  meridiana  del  tema  

 

a. Intento  de  organización  de  las  ideas  y  propuestas,  pero  poco  consistentes  

b. Estructura  de  los  párrafos  débil    

7-­‐8   a. Comprensión  suficiente  del  tema  

b. Trabajo  bien  detallado  y  fundamentado  

a. Texto  claro  y  coherente  b. Buenos  argumentos  c. Buena  estructura  de  los  

párrafos  9-­‐10   a. Comprensión  suficiente  del  

tema  b. Trabajo  bien  detallado  y  

fundamentado  c. Propuestas  bien  

estructuradas  

a. Texto  claro  y  coherente  b. Buenos  argumentos  c. Buena  estructura  de  los  

párrafos  d. Buena  oratoria