RPT BM T5_2015
-
Upload
azlan-bin-mohd-haron -
Category
Documents
-
view
105 -
download
1
description
Transcript of RPT BM T5_2015
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
1
12.1.2015 –16.1.2015
Tema : Keluarga Berwawasan
Unit 1Impian Keluarga
Tajuk :
Tahniah, Mak Usu!
Menggapai Impian
Keluarga Impian
Keluargaku Sayang
Rumah Impian
Percutian ke Luar Negara
1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas
4.1 Menyebut dan memahami unsurseni dalam lagumelalui nyanyian
secara didik hibur5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 (k1)
Mendengar, memahami, danmenyebut jenis- jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.2.3(k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
3.2.6(k1)Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon.
5.1.1Memahami dan menggunakan katanama am tak hidup bukan institusiabstrak dan penjodoh bilanganmengikut konteks dengan betul.
EMK:-PK : Nilai MurniKerajinanKeberanianKasih sayangHormat-menghormatiRasionalIlmuKerjaya, Pendidikan Moral,Muzik, Kemahiran Hidup,SejarahKP:- Interpersonal- Kontekstual-Menghubungkait- Verbal-linguistik- Kecerdasan Pelbagai- Kinestetik- Konstruktivisme-MenerangkanBCB-Strategi pdp: KB --menjana idea-mengecam-menghubungkaitkan-Membuat gambaran mental-Menjanakan idea
TatabahasaPenjodoh BilanganKata nama am tak hidup bukan institusi abstrakKBATPeta Buih
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
219.1.2015 – 23.1.2015
Tema :Keluarga Berwawasan
Unit 2 :Keluarga Ktreatif
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
1.3.1(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.
2.3.1 (k1)
EMK:PK : Nilai MurniHormat-menghormatiKesyukuranKerajinanBertatasusila
1 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Tajuk :Si Cilik yang Kreatif
Kek Cawan Bonda
Hobi Keluarga
Kedai Labu Sayong Hj. Abdul Karim
Taman Mini Kreatif
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.2.7 (k1)Menulis ayat dalam perenggan secaramekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul sertamenggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.5.1.1Memahami dan menggunakan katanama am tak hidup bukan institusiabstrak dan penjodoh bilanganmengikut konteks dengan betul.
5.1.3Memahami dan menggunakan kataganti nama diri tanya mengikut konteksdengan betul.
IlmuSasteraTMKPendidikan MoralMuzikKeusahawananKreativiti dan Inovasi
Strategi pdp: KB --menghubungkaitkan-menganalisis-mengecam-Menjanakan idea
KP:- Interpersonal- Muzik- Kontekstual-Mengaplikasi
BCB- Bacaan Intensif
TatabahasaKata nama khas hidup manusiaKata ganti nama diri Tanya
KBATPeta Bulatan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
3
26.1.2015 – 30.1.2015
Tema :Keluarga Berwawasan
Unit :Motivasi Keluarga
Tajuk:Bengkel Kecemerlangan Akademik
Di mana Ada Kemahuandi Situ Ada Jalan
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.4 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan
1.3.2(k1)
Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul
2.3.2(k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.4.1
EMK:-PK : Nilai MurniKasih sayangKerjasamaKerajinanIlmuPendidikan MoralBimbingan dan KaunselingMotivasiKemasyarakatan
Strategi pdp: KB --Menjanakan idea-menghubungkaitkan
2 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Rajin dan Usaha Tangga Kejayaan
Berat Sama dipikul, Ringan Sama Dijinjing
Kata Orang Bijak Pandai
betul.
3.3 Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayat denganbetul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi
3.3.3Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.
3.3.4 (K1)Membina kerangka dan menulis karanganberbentuk naratif dan imaginatif dengan betul.
4.1.2Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.5.1.1Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.
-mengecam-Membuat gambaran mental-Menilai
KP:- Interpersonal- KMD- Meramal- Kontekstual-Memindahkan maklumat- Konstruktivisme - mengaplikasikan
BCB- Bacaan Intensif
TatabahasaKata kerja aktif transitif
KBATPeta BuihPeta Bulatan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
4
2.2.2015 – 6.2.2015
Tema 2:Kesihatan dan Kebersihan
Tajuk :Bersih dan Sihat
Bijak Membeli
Aku Sebatang Gigi Kacip
Kebersuhan Asas Kesihatan
Gaya Hidup Sihat
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
2.4 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons denganbetul.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul .
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
1.3.3(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan
2.4.2(K1)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul.
3.3.4 (k3)Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul.
4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu danmempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.
EMK:PK : Nilai MurniKasih sayangPrihatinRasionalKebersihan fizikal dan mentalIlmuKesihatanKepenggunaanPendidikan KesihatanPendidikan Muzik
Strategi pdp: KB –-Menyusun mengikut urutan-Membuat keputusan -Mengkonsepkan idea- Mereka cipta- Menjanakan ideaKP:- Interpersonal- KMD- Meramal- Konstruktivisme – mengembangkan idea
3 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.
- Kontekstual-MengaplikasikanBCB- Bacaan Intensif
TatabahasaKata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif
KBATPata BuihPeta Bulatan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
5
9.1.2015 – 13.2.2015
Tema:Kesihatan dan Kebersihan
Unit 5 : Aktif dan Cergas
Tajuk:Membudayakan Aktiviti Fizikal
Ujian Segak
Minggu Cergas Cerdas SK Seri Kejora
Senaman Ritma
Sihat Cergas dengan 10 000 Langkah Sehari
Nasihat Doktor
1.4 Bertutur, berbual danMenyatakan permintaantentang sesuatu perkara daripadapelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.4.2(k2)Berbual tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.
2.4.3(k2) Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepatdaripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.
3.4.1(K1)Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak
4.2.1Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita..5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul..
EMK:Ilmu-Pendidikan Jasmani- Matematik- Pendidikan KesihatanNilai Murni-Hemah tinggi-kesederhanaan-kebersihan fizikal dan Mental- Rasional- Kerjasama- Kasih sayang
Strategi pdp:KB-Mengecam-Membuat kesimpulan- Menaakul
KP:InterpersonalKonstruktivisme –Membuat penilaianVerbal-linguistik
BCB- Menulis perenggan- Bacaan Imbasan
TatabahasaKata adjektifKata bantu
4 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
KBATPeta Titi
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
6
16.2.2015 – 18.2.2015
CUTI TAHUN BARU CINA
19/2/15 – 20/2/15
Tema:Kesihatan dan Kebersihan
Unit 6:Sihat Emosi
Tajuk:
Jauhi Kemurungan
Sesuci Hati
Senyuman Pengubat Jiwa
Kecerdasan Emosi
Yang Baik Dijadikan Teladan
1.4 Bertutur, berbual danMenyatakan permintaantentang sesuatu perkara daripadapelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.4.3(k2)Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.1(k3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.
3.4.2 (k1)Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata gandadengan ejaan dan tanda baca yang tepat.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relative dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.
EMK:IlmuPsikologi Kesusteraan Sains Pendidikan MoralNilai Murni Hemah tinggi Baik hatikebersihan fizikal danMental Rasional Kerjasama Kasih sayang
Strategi pdp: KBMengecam Menaakul Menganalisis Menjanakan idea
KP:InterpersonalKontekstual-menghubungkaitkanKontekstual-mengaplikasikanBCB Bacaan ImbasanTatabahasaKata hubung pancangan relativeKata hubung pancangan komplemen
KBATPeta Buih(5.1.6 / 5.1.4)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
7Tema:Kesihatan 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4(k2)
EMK:
5 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
23.2.20145 - 27.2.2015
Unit: 7Keselamatan Semasa Bersukan
Tajuk:Bersukan Dengan Selamat
Keselamatan Amalan Bersama
Waspada Diri
Menangkis Serangan
Keselamatan Kaki
menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Menyatakan permintaan tentangsesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila.
2.5.2(k3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.
3.5.2(k2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber.
4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.
Ilmu- Pendidikan Jasmani- Pendidikan Kesihatan- TMKNilai Murni- Hemah tinggi- Rasiona- Kebebasan- Kerjasama
Strategi pdp: KB- Menghubungkaitkan- Menaakul- Menyususn mengikut urutan- Menjanakan idea- Mengecam
KP:Verbal-LinguistikKonstruktivisme-MenerangkanKontekstual-menghubungkaitkanInterpersonal
BCB-TatabahasaKata nafiKata arah dan kata bilangan
KBATPeta Bulatan (5.1.1)Peta Alir(3.5.2)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
8
2.3.2015 - 6.3.2015
Tema:Keselamatan
Unit : 8Keselamatan Persekitaran
Tajuk:Keselamatan di Kawasan Rumah
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai
1.5.1(k3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.
2.5.1(k3)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.
EMK:Ilmu- Sains dan Teknologi- Pendidikan Keselamatan Jalan Raya- Pendidikan Jasmani- Pendidikan Kesihatan- Peraturan sosiobudaya
Nilai Murni- Hemah tinggi
6 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Ketika ke Sekolah
Keselamatan di Taman Permainan
Berhenti di Kawasan Rehat dan Rawat
Waspada di Pasar Malam
bahan dengan betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
3.6.2(k23Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesidan koheren dengan bahasa yang santun.
5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.
- Rasional- Keselamatan- Kasih sayang
Strategi pdp: KB- Membuat gambaran mental- Mensintesis- Menjanakan idea- Mengecam- Menganalisis
KP:Kontekstual-MenghubungkaitkanKontekstual-mengaplikasikan
BCB-TatabahasaImbuhan apitan Imbuhan Sisipan
KBATPeta PokokPeta Dakap
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
9
9/3/15 -13/3/15
Tema:Keselamatan
Tajuk:Kembara Selamat
Aku di PesawatTerbang di Awan Biru
Berhemah di Jalan Raya
Lima Sahabat Rimba
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupuk minat membaca.
1.5.2 (k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yangsesuai.
2.6.1 (k3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.
EMK:IlmuPendidikan Sivik dan KewarganegaraanNilai MurniKesyukuranHemah tinggiStrategi pdp: KB Menghubungkaitkan Menilai KP:Verbal-LinguistikKonstruktivisme-Mengembangkan BCBBacaan Intensif
TatabahasaImbuhan sisipanKata ganda berentak
7 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
KBATPeta Poko/Peta Bulatan(5.1.2/5.1.5)
UJIAN BULANAN PERTAMA9.3.2015 – 12.3.2015
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 114/3/15 – 22/3/15
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
10
23.3.201527.3.2015
Tema:Kemasyarakatan
Unit: 10Muafakat Membawa Berkat
Tajuk:Indahnya Semangat Kerjasama
Sukarelawan Muda
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupuk minat membaca.3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.. 4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
1.5.2 (k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yangsesuai.
2.6.1 (k3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.
3.6.2(k23Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuksyarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasayang santun. 4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.
5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.
5.2.2
EMK:IlmuPendidikan Sivik dan KewarganegaraanSasteraPeraturan sosiobudayaNilai MurniKesyukuranHemah tinggiKerjasamaRasionalStrategi pdp: KB Menghubungkaitkan Menilai Peraturan SosiobudayaMenjanakan ideaMembuat gambaran mentalMenganalisisKP:Verbal-LinguistikKonstruktivisme-Mengembangkan ideaInterpersonalKontekstual-menghubungkaitkanBCBBacaan Intensif
TatabahasaImbuhan sisipanKata ganda berentak
8 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul
KBATPeta Poko/Peta Bulatan(5.1.2/5.1.5)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
MINGGU 11
30/3/15 -3/4/3/15
Tema:Kemasyarakatan
Unit: 10Muafakat Membawa Berkat
Tajuk:Indahnya Semangat Kerjasama
Sukarelawan Muda
Minggu Sukarelawan Muda
Bersatu Teguh Bercerai Roboh
Program Motivasi Jaya Diri
1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupuk minat membaca.
3.6 Menulis untukmenyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
1.6.1 (k2)Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.
2.6.2 (k3)Membaca dan memahami pelbagai sastera untuk memperkaya laras bahasa.
3.6.2(k3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutanyang jelas dan intonasi yang betulserta menggunakan bahasa badanyang kreatif melalui lakonan.
5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:IlmuSainsPendidikan Sivik KewarganegaraanPeraturan SosiobudayaPendidikan MoralSains Kemasyarakatan
Nilai MurniKerjasama Semangat bermasyarakat
Strategi pdp: KBMembuat inferensMerumusMenjanakan ideaMengkonsepkan ideaMengecam
KP:Interpersonal Konstruktivisme- menghubungkaitkanKinestetik
BCBBacaan intensif
TatabahasaKata majmuk istilah khusus dan kata majmuk istilah kiasanKBATPata Buih(3.3.4)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
Tema:
9 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
12
6/4/15 -10/4/15
Kemasyarakatan
Unit : 11Kita Memberi Orang Merasa
Tajuk:
Bulat Air Kerana Pembentung, Bulat Kata Kerana MUafakat
Program Kejiranan Mesra
Jiran Sepakat / Masyarakat Sejahtera, Hidup Bahagia
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengansebutan yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
1.6.2 (k2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila.
2.2.3 (k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahamiperkara yang dibaca.
3.6.2(k3)Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun.
5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:Nilai MurniKerjasamaSemangat KemasyarakatanKasih sayang
IlmuPendidikan MoralSains KemasyarakatanKemasyarakatan
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMensintesismenjanakan idea
KP:InterpersonalKonstruktivisme-Mengembangkan idea
BCBBacaan imbasan
TatabahasaAyat tunggal dengan peluasan subjukAyat majmuk dengan peluasan predikat
KBATPeta Pokok?Peta Bulatan(1.4.3/5.1.7)Peta Pokok(3.6.2)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
13
13/4/15 -17/4/15
Tema:Kemasyarakatan
Unit : 12Sedia Membantu
Tajuk:Berat Mata Memandang , Berat Lagi Bahu Memikul
Rakan COP
1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
1.7.2 (k2)Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila
2.3.1 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis denganlancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.7.1 (k3)
EMK:Nilai MurniPrihatinKerjasamaKeberanianHemah tinggiIlmuSains KemasyarakatanKemasyarakatanPertanianKemasyarakatanPendidikan Moral
10 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Terima Kasih Kawan
Program Khidmat Bantu di Rumah
Bantu Membantu Amalan Mulia
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalampenulisan kreatif dengan betul.
4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkandaripada bahan rangsangan untukmenyampaikan nilai murni denganmenggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melaluilakonan.
5.3.2Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi.
Strategi pdp: KBMenjanakan ideaMengkonsepsikanMenganalisis
KP:Kontekstual- menghubungkaitKonstruktivisme-Mengembangkan ideaVerbal Linguistik
BCBBacaan mekanisBacaan intensif
TatabahasaCakap ajuk dan cakap pindah
KBAT Peta Pelbagai Alir(2.4.2)Peta Bulatan(5.1.5)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
14
20/4/15 -24/4/15
Tema: 5Warisan Bangsa
Unit : 13Uniknya Budaya Kita
Tajuk:Sirih Junjung Adat Disanjung
Upacara Minum The
Kebudayaan Kaum Iban / Rumah Iban
1.2 Mendengar,mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melaui nyanyian secara didik hibur.
1.2.6 (k1)Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.3.2 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjekdan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.7.2 (k3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dandeskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.
4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur.
EMK:Nilai MurniHemah TinggiHormat-menghormatiKesyukuranIlmuPeraturan sosiobudayaPendidikan MoralSeni binaSains KemasyarakatanSejarahStrategi pdp: KBMenganalisisMenghubungkaitkanMenjanakan ideaMenaakulMenghubungkaitkan
KP:InterpersonalKonstruktivisme-Mengembangkan
11 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteka.
5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul..
ideaVerbal Linguistik
BCBBacaan intensifBacaan luncuranTatabahasaKta nama am tak hidup bukan institusi abstrak
KBATPeta Pokok(3.3.4)Peta Bulatan(5.1.7)dan penjodoh bilangan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
15
27/4/15 -30/4/15
CUTI HARI PEKERJA1/5/15
Tema:Warisan Budaya
Unit: 14 Citra Seni
Tajuk:Kesenian Makyung
Seni Kraftangan
Kain Samping
Warisan Seni
1.3 Mendengar,memahami danmemberiresponsterhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul..
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.3.1 (k1)Mendengar, memahami danmemberikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.
2.4.1 (k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama danidea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.
3.8.2 (k1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca,kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan
4.4.2Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut.
5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang
EMK:
Nilai MurniHemah TinggiMenghargai warisanKesyukuran BertatasusilaIlmuSeni teaterSeni pertukanganPeraturan sosiobudayaKesenian dan KebudayaanSeni PersembahanStrategi pdp: KBMembuat Gambaran mental, InferensMenganalisisMenjanaan ideaMengecam
KP:Kontekstual, MeramalVerbal Linguistik
BCBBacaan imbasan
TatabahasaKata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaranKata ganti nama diri Tanya
12 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
betul mengikut konteks. KBATPeta Bulatan/Peta Pokok(5.1.7)
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
16
4/5/15 -8/5/15
CUTI HARI WESAK 3/5/15
Tema:Warisan Bangsa
Unit : 15Keindahan Seni
Tajuk:Pulut Kuning Warisan Berzaman
Tempat Warisan
Asal Nama Kuala Kangsar
Gendang dan Rebana
Nobat Warisan Istana
Tarian Kuda Kepang
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengar dengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar,
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
1.3.2 (k)Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul.
2.4.2 (K2)Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul.
3.9.1 (k2)Menulis ulasan tentang bahan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.
4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.
5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.
EMK:Nilai MurniSemagnat BermasyarakatRasionalKesyukuranPatriotismeMenghargai WarisanIlmuPeraturan sosiobudayaSejarahIlmu MuzikKesenianSeni Tari
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMembuat keputusanMengitlakMenganalisisMengenal pasti
KP:InterpersonalKonstruktivisme-menilaiVerbal LinguistikKecerdasan pelbagai-kinentetikBCBBacaan intensifMenulis perenggan
TatabahasaKata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif
KBATPeta Pokok
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
1711/5/15 -
Tema:Pertanian dan 1.3 Mendengar, memahami danmemberi 1.3.3 (k1)
EMK:Nilai Murni
13 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
15/5/15 Penternakan di Malaysia
Unit :: 16 Kejayaan Tanaman Kita
Tajuk:Getah Penjana Ekonomi
Penanaman Koko di Malaysia
Padi Segengam Jadi Sepikul
Ladang Nanasku
Industri Orkid
Kelapa Matag
responsterhadap sesuatu arahan, soalan danpesanan yang didengar dengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan
2.4.3 (k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.
3.2.6 (k2)Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.
4.1.2Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.
BerdikariKesyukuran
IlmuEkonomi, GeografiPertanian , Muzik
Strategi pdp: KBMembuat urutanMensintesisMenghubungkaitkanMembuat gambaran mentalMenjanakan idea
KP:PAKNaturalisKinestetikKontekstual-mengaplikasikan
BCBBacaan intensif
TatabahasaKata hubung pancangan relativeKata hubung pancangan komplemen
KBATPeta PokokPeta Buih
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
18
18/5/15 -22/5/15
Tema:Pertanian dan Penternakan di Malaysia
Unit 17Hasil Ternakan Kita
Tajuk:Panduan Penternakan Ikan Kelah
1.4 Bertutur, berbual danMenyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
1.4.1 (k2)Bertutur tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumberdengan menggunakan ayat yanggramatis dalam situasi formalsecara bertatasusila. 2.5.1 (k3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi denganbetul.
EMK:
Nilai MurniKerajinanBerdikariKerjasama
IlmuPertanianEkonomiSains PertanianKeusahawanan
14 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Aku Pengusaha Puyuh
Ayam Kampung Organik
Cerita Penternak Arnab
Ternakan Kupang
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis denganbetul dan kemas.. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
3.2.7 (k1)Menulis ayat dalam perenggan secaramekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.
4.2.2Mengujarkan cerita dengan menggunakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.
Sains
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkan MenaakulMenganalisisMengecam
KP:InterpersonalKonstruktivisme-MenerangkanVisual RuangVerbal Linguistik
BCB-TatabahasaKata nafi dan kata pembenar
Kata arah dan kata bilangan
KBATPeta Bulatan/Peta Pokok
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
19
PEPERIKSAAN PERTENGANHAN TAHUN 2015
25.05.2015 - 29.05.2015
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
15 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
30/5/15 – 14/6/15
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
2015/6/15 -19/6/15
Tema:Pertanian dan Penternakan
Unit : 18Era Biodiversiti dan Bioteknologi
Tajuk:Era Biodiversiti dan Bioteknologi
Terumbu Karang
Lembu Brakmas
Stevia Pemanis Semula Jadi
Tanaman Organik
Tanaman Herba
Pameran Pertanian
1.4 Bertutur, berbual danMenyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.3 Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayat dengan betul.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
1.7.2(k2) Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.
2.5.2 (k3)Membaca , memahami, dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul.
3.3.3 (k2)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalanbertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.
3.3.4 (k2) Membina kerangka danmenulis karangan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul.
5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.
EMK:Nilai MurniHemah Tinggi , KeyakinanKerajinanKesyukuranKerjasama
IlmuSainsPenternakanPendidikan KesihatanPertanian
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenganalisisMembandingkan dan membezakan
KP:InterpersonalKontekstual-MenghubungkaitkanMemindahkan maklumatKontekstual-Mengaplikasikan
BCBBacaan intensif
TatabahasaImbuhan apitan kata kerja mempeR- dan sisipanKBATPeta ALIRPeta Bulatan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
16 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
2122.6.2015 –26.6.2015
Tema:Patriotisme dan Kewarganegaraan
Unit 19Tokoh Sanjungan
Tajuk:Bapa Perpaduan Malaysia
Tokoh Sepanjang Zaman
Tokoh Ilmuan Bahasa
Aku Budak Kampung
Di mana Ada Kemahuan di Situ Ada Jalan
Sinar Dalam Kegelapan
1.4 Bertutur, berbual danmenyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
1.4.3 (k2)Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.3 (k3)Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk maklumat kepada bentuk prosa dengan betul.
3.4.1 (k1)Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak.
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.
5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul.5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:Nilai MurniHormat-menghormatiMenghargai JasaKerajinan , KetabahanKegigihanIlmuSejarah , KesusteraanBahasaPendidikan Seni VisualPendidikan JasmaniJati Diri
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenaakul , MengecamMembuat gambaran mentalMenjanakan IdeaMenganalisisKP:Interpersonal Kontekstual-Memindahkan Verbal LinguistikBCBBacaan imbasanBacaan luncuran
TatabahasaKata ganda berentakKata majmuk istilah khusus dan kata majmuk kiasan
KBAT
Peta Buih/Peta PokokMINGGU/
TARIKHTEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
22
29.6.2015 –3.7.2015
Tema:Patriotisme dan Kewarganegaraan
Unit : 20Negara yang Kusayangi
1.4 Bertutur, berbual danMenyatakan permintaantentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasi formaldan tidak formal secara bertatasusila.
.4.4 (k2)Menyatakan permintaan tentangsesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila..
EMK:Nilai MurniKasih sayingPatriotismeHormat-menghormatiKeberanian
17 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Tajuk:Cintai Malaysia
Program Bulan Kemerdekaan
Sirih Pulang ke Gagang
Semangat Cinta akan Negara
Berkhidmat demi Negara
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupuk minat membaca.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
2.6.1 (k3)Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis.
3.5.2(k3)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.
5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.
IlmuKenegaraan dan KewarganegaraanSejarahKesusasteraan
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenganalisisMembandingkan dan membezakan
KP:MengecamMembuat gambaran mentalVerbal-linguistikMenganalisisKontekstual- Mengaplikasikan
BCBMendengar dengan cekapTatabahasaCakap ajuk dan cakap pindah
KBATPeta Pokok
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
23
6/7/15 -10/7/15
Tema:Patriotisme dan Kewarganegaraan
Unit: 21Tanggungjawab Kita
Tajuk:Tahun Melawat Malaysia
Kenali Kelantan Darul Naim
Ilmu Tidak Mengenal Usia
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sasterayang sesuai bagi memupuk minat membaca.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
1.5.1 (k3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.
1.5.2 (k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.
2.6.2 (k3)Membaca dan memahami pelbagai sastera untuk memperkaya laras bahasa.
3.5.2 (k2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan
EMK:
Nilai MurniHemah Tinggi , MenghargaiPatriotismeBertanggungjawabIlmuPelancongan , GeografiKewarganegaraan
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenaakulMembuat UrutanMenjanakan idea
KP:Verbal Linguistik
18 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
daripada pelbagaisumber.
5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.
5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks.
KontekstualMemindahkan
BCBBacaan intensifBacaan luncuran
TatabahasaKata nama tak hidup bukan institusi abstrak dan penjodoh bilanganKata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran
KBATPeta Pokok
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
24
13/7/15 -16/7/15
CUTI HARI RAYA
AIDILFITRI17/7/15 – 18/7/15
Tema:Ekonomi Malaysia
Unit 22Perniagaan di Malaysia
Tajuk:Perniagaan dalam Talian
Kecemerlangan Perniagaan
Beli Barangan Buatan Malaysia
Laut Penjana Ekonomi
Agropelancongan
Perkhidmatan Dobi Layan Diri
1.5 Bercerita danMenceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakansebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.2 Membaca danMemahami perkataan, frasa dan ayat daripadaPelbagai sumber dengansebutan yang betul.
33.6 Menulis untukMenyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakanbahasa yang santun
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata
1.5.2 (k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yangsesuai.
2.2.3 (k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.
3.6.1 (k3)Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.
5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya mengikut konteks dengan betul.
EMK:Nilai MurniKesederhanaanKeberanianRasionalKerjasamaIlmuTeknologi Maklumat dan KOmunikasiKeusahawananKemahiran Hidup
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenaakulMenjanakan ideaGambaran mental
KP:Verbal-LinguistikKonstruktivisme-Mengembangkan ideaInterpersonal
BCBBacaan imbasan dan luncuran
Tatabahasa
19 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
dengan betul mengikut konteks. Kata ganti nama diri tanyaKata kerja aktif transitif
KBATPeta alir
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
25
20/7/15-24/7/15
Tema:Ekonomi Malaysia
Unit 22Perniagaan di Malaysia
Tajuk:Perniagaan dalam Talian
Kecemerlangan Perniagaan
Beli Barangan Buatan Malaysia
Laut Penjana Ekonomi
Agropelancongan
Perkhidmatan Dobi Layan Diri
1.5 Bercerita danMenceritakan sesuatu perkara semula dengantepat menggunakansebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.2 Membaca danMemahami perkataan, frasa dan ayat daripadaPelbagai sumber dengansebutan yang betul.
33.6 Menulis untukMenyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakanbahasa yang santun
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
1.5.2 (k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yangsesuai.
2.2.3 (k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.
3.6.1 (k3)Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.
EMK:Nilai MurniKesederhanaanKeberanianRasionalKerjasamaIlmuTeknologi Maklumat dan KOmunikasiKeusahawananKemahiran Hidup
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMenaakulMenjanakan ideaGambaran mental
KP:Verbal-LinguistikKonstruktivisme-Mengembangkan ideaInterpersonal
BCBBacaan imbasan dan luncuran
TatabahasaKata ganti nama diri tanyaKata kerja aktif transitif
KBATPeta alir
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
20 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
26
27/7/15 -31/7/15
Tema:Ekonomi Malaysia
Unit 23Keusahawanan
Tajuk:Usahawan Cemerlang
Usahawan Gigih
Perkhidmatan Penyajian Makanan
Kreativiti Menjanakan Pendapatan
Pewaris Singket Melayu
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.6.1 (k2) Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.
2.3.1 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis denganlancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.6.2 (k3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuksyarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasayang santun.
5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.
EMK:Nilai MurniKerajinan , Berdikari
Hemah Tinggi , KeyakinanKesyukuran , Kerjasama
IlmuPerniagaan , KeusahawananKreatif dan Inovatif
Strategi pdp: KBMenjanakan IdeaMenghubungkaitkanMensintesis , Menganalisis
KP:Konstruktuvisme-Mengembangkan ideaKonstruktuvisme-*Menghubungkaitkan*Mengaplikasikan
BCBPerbincangan , Bacaan imbasan
TatabahasaKata adjektif dan kata bantuKata hubung pancangan relative dan kata hubung pancangan komplemen
KBATPeta bulatan / Peta pokok
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
27
3/8/15 -7/8/15
Tema :Ekonomi Malaysia
Unit:24Pengurusan Kewangan
Tajuk:Bijak Megurus wang
Simpanan Masa
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
1.6.1 (k 2) Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.2.3.2 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjekdan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
EMK:Nilai MurniKesederhanaan RasionalBerHemah TinggiRasional & KerjasamaIlmuMenjanakan ideaKewanganMatematik
21 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Hadapan
Agihan Bijak
MajlisJamuan Perpisahan
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre denganbetul.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
3.7.1 (k2)Menghasilkan draf perenggan pendahuluan, isi dan penutup dalampenulisan kreatif dengan betul.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.
Pendidikan MoralKewanganPendidikan KesihatanPertanian
Strategi pdp: KBMenjanakan ideaMenganalisisMengecamKP:Verbal-LinguistikMeramalMenghubungkaitkanKMD-KewanganKontekstual-MenghubungkaitkanBCBBacaan luncuranTatabahasaKata nafi, kata pembenar,kata arah dan kata bilanganImbuhan apitan dan imbuhan sisipanKBAT
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
28
10.8.2015 –14.8.2015
Tema :Ekonomi Malaysia
Unit:24Pengurusan Kewangan
Tajuk:Bijak Megurus wang
Simpanan Masa Hadapan
Agihan Bijak
MajlisJamuan Perpisahan
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre denganbetul.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.6.1 (k 2) Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.2.3.2 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjekdan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.7.2 (k2)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.
5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i,
EMK:Nilai MurniKesederhanaan RasionalBerHemah TinggiRasional & KerjasamaIlmuMenjanakan ideaKewanganMatematikPendidikan MoralKewanganPendidikan KesihatanPertanian
Strategi pdp: KBMenjanakan ideaMenganalisisMengecamKP:
22 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.
Verbal-LinguistikMeramalMenghubungkaitkanKMD-KewanganKontekstual-MenghubungkaitkanBCBBacaan luncuranTatabahasaKata nafi, kata pembenar,kata arah dan kata bilanganImbuhan apitan dan imbuhan sisipanKBAT
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
29
17.8.2015 –21.8.2015
Tema:Lestarikan Bumi Kita
Unit : 25Aktiviti Mesra Alam
Tajuk : Gaya Hidup Mesra Alam
Amalan Mesra Alam
Lambaian Malar Hijau
Kelab Pencinta Alam
Kempen Hari Alam Sekitar
Nikmat Alam
1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber secara bertatasusila.bertatasusila.
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.
1.7.2 (k2) Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila
2.4.1 (k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama danidea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.
3.8.2 (k1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca,kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Nilai MurniBerhematKasih sayangSemangat BermasyarakatKebersihan fizikal dan mental
IlmuPendidikan Alam Sekitar
Strategi pdp: KBMaramalMenganalisisMenjanakan ideaMenghubungkaitkan
KP:Kontekstual-MenghubungkaitkanNatutralisKonstruktivisme-MenghubungkaitkanKonstruktivisme-Mengaplikasikan
BCBBacaan imbasan
TatabahasaKata ganda berentak
KBAT
23 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Peta bulatan / Peta pelbagai alir
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
30
24.8.2015 – 28.2.2015
Tema:Lestarikan Bumi Kita
Unit: 26Isu Alam Sekitar
Tajuk : Lindungulah Flora dan Fauna
Kualiti Udara
Sungai Kita
Aku dan Alam
Kempen HIjaukan Bumi
Sisa Bermanfaat
1.2 Mendengar,mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
2.4 Membaca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul..
1.2.6 (k1) Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.4.3 (k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.
3.9.1 (k2)Menulis ulasan tentang bahan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.
5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang mendukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:Nilai MurniKasih sayangKebersihan fizikal dan mental
IlmuPendidikan Alam SekitarGeografi
Strategi pdp: KBMengecamMenilai Menjanakan ideaMensintesisMenghubungkaitkan
KP:InterpersonalKontekstual-MenghubungkaitkanNatutralisKonstruktivisme-Mengaplikasikan
BCBBacaan imbasan
TatabahasaKata majmuk istilah khusus dan kata majmuk maksud kiasanAyat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat
KBATMINGGU/
TARIKHTEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
3131.8.2015 –
4.9.2015
Tema:Lestarikan Bumi Kita
Unit: 26Isu Alam Sekitar
1.2 Mendengar,mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
1.2.6 (k1) Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
2.4.3 (k2)
EMK:Nilai MurniKasih sayangKebersihan fizikal dan mental
Ilmu
24 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
CUTI HARI KEMERDEKAAN
31.8.2015
Tajuk : Lindungulah Flora dan Fauna
Kualiti Udara
Sungai Kita
Aku dan Alam
Kempen HIjaukan Bumi
Sisa Bermanfaat
2.4 Membaca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat daripada pelbagai bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalamPelbagai genre denganbetul.
.5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.
3.7.2 (k3)Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dandeskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.
5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.
Pendidikan Alam SekitarGeografi
Strategi pdp: KBMengecamMenilai Menjanakan ideaMensintesisMenghubungkaitkan
KP:InterpersonalKontekstual-MenghubungkaitkanNatutralisKonstruktivisme-Mengaplikasikan
BCBBacaan imbasan
TatabahasaKata majmuk istilah khusus dan kata majmuk maksud kiasanAyat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat
KBAT
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
32
7.9.2015 –11.9.2015
PEPERIKSAAN UPSR
8.9.2015 –10.9.2015
Tema:Lestarikan Bumi Kita
Unit27Selamatkan Bumi Kita
Tajuk : Amalan Hijau
Hutanku
Pemanasan Global
Lestarikan Bandar Teknologi Hijau
1.5 Bercerita danMenceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
1.5.1 (k3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.2.5.1 (k3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi denganbetul.3.6.2 (k3)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berbentuksyarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasayang santun.
EMK:Nilai MurniKasih saying , RasionalKebersihan fizikal dan mentalSemangat bermasyarakatKerjassma , Hemah tinggi
IlmuPendidikan Alam SekitarGeografi , Sains
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMensintesisMenjanakan ideaMerumus
25 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Insan dan Laut
Sayangi Bumi Selamatkan Generasi
Sambutan “Masa Bumi”
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.
MenganalisisMenghubungkaitkan
KP:Kajian Masa DepanKonstruktivismeVerbal-LingustikKontekstual
BCB-TatabahasaKata hubung pancangan relative dan kata hubung pancangan komplemenAyat majmuk dengan peluasan subjek dan predikatKBAT
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
33
14.9.20.15 –18.9.2015
CUTI HARI MALAYSIA16.9.2015
Tema:Lestarikan Bumi Kita
Unit27Selamatkan Bumi Kita
Tajuk : Amalan Hijau
Hutanku
Pemanasan Global
Lestarikan Bandar Teknologi Hijau
Insan dan Laut
Sayangi Bumi Selamatkan Generasi
Sambutan “Masa Bumi”
1.5 Bercerita danMenceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalamPelbagai genre denganbetul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
1.5.1 (k3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.2.5.1 (k3)Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi denganbetul.
3.7.2Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dandeskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul.4.4.1Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut.
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk
EMK:Nilai MurniKasih saying , RasionalKebersihan fizikal dan mentalSemangat bermasyarakatKerjassma , Hemah tinggi
IlmuPendidikan Alam SekitarGeografi , Sains
Strategi pdp: KBMenghubungkaitkanMensintesis, MerumusMenjanakan ideaMenganalisisMenghubungkaitkanKP:Kajian Masa DepanKonstruktivismeVerbal-LingustikKontekstualBCB-Tatabahasa
26 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.
Kata hubung pancangan relative dan kata hubung pancangan komplemenAyat majmuk dengan peluasan subjek dan predikatKBAT
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-219.9.2015 – 27.9 2015
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
3428.9.2015 – 2.10.2015
Tema:Jelajah Alam Sains dan Ciptaan
Unit : 28 Alam Sains
Tajuk:Indahnya Pelangi
Ramalan Cuaca
Tulang Manusia
Mesin Awal
Beku Tanpa Elektik
Organ Deria Kita
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.5.2(k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai
2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera untuk memperkasakan laras bahasa
3.8.2 (k1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca,kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul.
EMK:
Nilai MurniKerajinan , KesyukuranRasional
IlmuSains , Geografi
Strategi pdp: KBMengaplikasikanMenghubungkaitkanMenganalisisMenjanakan idea
KP:Pembelajaran Berasaskan Projek-Mempersembahkan dapatanInterpersonalKonstruktivisme-Mengaplikasikan /Mengembangkan idea
BCBMembuat rujukanBacaan imbasanTatabahasaKata kerja aktif transitif dan kata kerja pasifKata adjektif dan kata bantu
KBATPeta alir
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
27 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
35
5.10.2015 –9.10 2015
Tema:Jelajah Alam Sains dan Ciptaan
Unit : 28 Alam Sains
Tajuk:Indahnya Pelangi
Ramalan Cuaca
Tulang Manusia
Mesin Awal
Beku Tanpa Elektik
Organ Deria Kita
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
1.5.2(k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai
2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera untuk memperkasakan laras bahasa
3.8.2 (k1)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca,kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan.
4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.
EMK:Nilai MurniKerajinan , KesyukuranRasional
IlmuSains , Geografi
Strategi pdp: KBMengaplikasikanMenghubungkaitkanMenganalisisMenjanakan idea
KP:Pembelajaran Berasaskan Projek-Mempersembahkan dapatanInterpersonalKonstruktivisme-Mengaplikasikan /Mengembangkan idea
BCBMembuat rujukanBacaan imbasanTatabahasaKata kerja aktif transitif dan kata kerja pasifKata adjektif dan kata bantu
KBAT
Peta alirMINGGU/
TARIKHTEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARANPENGISIAN KURIKULUM CATATAN
36
12.10 2015 –16.10.2015
Tema:Jelajah Alam Sains dan Ciptaan
Unit : 29Teknologi dalam Kehidupan
Tajuk:
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.4 Membaca dan memahami maklumat yangtersurat dan tersirat daripada pelbagai
1.6.1 (k2) Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.
2.4.3 (k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul.
EMK:Nilai MurniKasih sayang , KebersihanKebersihan fizikal dan mentalRasional , KesyukuranlmuTeknologi Maklumat dan Komunikasi
Strategi pdp: KB
28 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Selaut Budi, Sejunjung Kasih
Pencuci Kereta Automatik
Vakum Robotik untuk Ibu
Jam Tangan Pintar
Papan Pintar
E-buku
bahanuntuk memberi respons dengan betul.
3.3 Membina dan menulisperkataan, frasa dan ayat dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasayang indah dan menggunakanbahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
3.3.3 (k2)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalanbertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul.
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untukmenyampaikan nilai murni denganmenggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan.
5.1.7Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan apitan pada kata kerja mempeR...kan, mempeR...i,dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul.
Menjanakan ideaMengitlakMensintesisMenjanakan idea
KP:Interpersonal Konstruktivisme-menilaiKonstruktivisme-MengaplikasikanKontekstual-Mengaplikasikan
BCBBacaan intensif
TatabahasaKata hubung pancangan relative dan kata hubung pancangan komplemenAyat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikatKBATPeta bulatan
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
37
19.10.2015 –23.10.2015
Jelajah Alam Sains dan Ciptaan
Unit : 29Kreativiti dalam Ciptaan
Tajuk:
Basikal Lipat
Inovasi Pembersih Kipas Siling
Karpet Berlagu
Papan Tanda Fleksibel
Di Klinik
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan katadengan betul mengikut konteks.
1.6.2 (k2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila.
2.3.2 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjekdan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.5.2 (k2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagaisumber
5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen mengikut konteks dengan betul.
EMK:
Nilai MurniHemat tinggiKerjasamaKerajinan
IlmuPeraturan Sosiobudaya-PeribahasaKreativiti dan InovasiKemahiran Hidup
Strategi pdp: KBMembanding dan membezaMengecamMenjanakan ideaKP:InterpersonalKontekstual-Menghubungkaitkan
BCB
29 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
Bacaan intensif
KBATPeta buih berganda
38
26.10.2015-30.10.2015
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN26.10.2015 – 30.10.2015
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
39
2.11.2015 – 6.11.2015
Jelajah Alam Sains dan Ciptaan
Unit : 29Kreativiti dalam Ciptaan
Tajuk:
Basikal Lipat
Inovasi Pembersih Kipas Siling
Karpet Berlagu
Papan Tanda Fleksibel
Di Klinik
1.6 Berbicara untukMenyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutanyang jelas dan intonasi yang betul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagaisituasi.
1.6.2 (k2)Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik menggunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila.
2.3.2 (k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjekdan predikat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
3.5.2 (k2)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagaisumber
5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:EMK:
Nilai MurniHemat tinggiKerjasamaKerajinan
IlmuPeraturan Sosiobudaya-PeribahasaKreativiti dan InovasiKemahiran Hidup
Strategi pdp: KBMembanding dan membezaMengecamMenjanakan ideaKP:InterpersonalKontekstual-MenghubungkaitkanBCBBacaan intensifKBATPeta buih berganda
30 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK
RPT BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 SK SUNGAI PELEK 2015
MINGGU/TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
40
9.11.2015 – 13.11.2015
41
16.11.2015 – 20.11.2015
- PENGISIAN MARKAH PEPERIKSAAN- PEMULANGAN BUKU TEKS- PERSIAPAN HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN - HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN - PENYERAHAN FAIL DAN DOKUMEN
31 PANITIA BAHASA MELAYU SK SUNGAI PELEK