CASTANYADA 2007

Cor de primària interpretant cançons de la Castanyada

Mostra de panellets artesanals elaborats pels alumnes de l’ escola

Alumnes aplaudint l’ actuació dels companys

RECORDEU QUE JA TENIM LA PÀGINA WEB: WWW. Heura.cat

2

PRIMÀRIA

3

PRIMÀRIA

VISITEM EL PARC DE BOMBERS A l’Octubre els grups de primària vam fer una visita al Parc de bombers. Que divertit, pujar al camió, donar voltes,... Algunes mestres fins i tot van pujar a l’escala del camió!!!

FEM MELMELADA DE POMA Aprofitant les fruites de la tardor, vam cuinar una melmela-da de poma per llepar-se’n els dits.

4

1 CICLE SECUNDÀRIA HEM VISITAT LA BIBLIOTECA

ELS GRUP 6 I 7 HAN TREBALLAT: TERRASSA MEDIEVAL ,MODERNISTA I INDUSTRIAL AQUEST TRIMESTRE HEM COMPARTIT ALGÚN PATI AMB L’ ESCOLA “ DELTA “

5

1 CICLE SECUNDÀRIA L’ESCOLA HA PARTICIPAT DEL “ DIA INTERNACIONAL DE LES PERSO-NES AMB DISCAPACITAT”. TRES DELS NOSTRES ALUMNES HCOL·LABORAT EN LA LECTURA DEL LLIBRE:

“ EL CAVALLER DE L’ ARMADURA OXIDADA “

HEM VISITAT L ‘EXPOSICIÓ SOBRE LA VIOLÈNCIA I ELS ALUMNES HAN OPINAT:

LA VIOLÈNCIA El vint-i-dos de Novembre Vam anar a l’ exposició “violència, to-lerància zero” hi havia un monitor que explicava què era la violència i quins tipus de maltractament hi ha. Vam veure retalls de diaris i trossos de pel·lícules on es podia observar aquests tipus de violèn-cia. Ens van explicar que no podem tolerar la violència i que las co-ses es parlen i no s’ ha de pegar. A l’ escola hem treballat el tema.

JAVIER WASMER

6

ELS GRUPS 2,3 4 I 5 HAN COMENÇAT UNA LLIGUETA DE FUTBOL

EQUIP “ TRO “

EQUIP “ RAYO “

PREPARANT LA JUGADA

ACTIVITATS COMPARTIDES ENTRE PRIMÀRIA I 1er. I 2on. CICLE DE SECUNDÀRIA

7

EL DIA 30 DE NOVEMBRE VAM ANAR TOTA L’ ESCOLA A VISITAR: “ COSMOCAIXA “

EXPERIMENTANT

POSANT DAVANT: “ EL BOSC INUNDAT”

ALUMNES DE 2ON CICLE DE SECUNDÀRIA

8

9

Grup d’Habilitats Socials

HOLA!!! SOM EL GRUP D'HABILITATS I ELS DIJOUS SORTIM A COM-PRAR A LES BOTIGUES QUE HI HA PELS VOLTANTS DE L'ESCOLA I AL CENTRE. PER ACABAR EL PRIMER TRIMESTRE FEM UN ESMORZAR DE NA-

Grup de llenguatge funcional

DURANT AQUEST TRIMESTRE ELS ALUMES DE LLEN-GUATGE FUNCIONAL HEM

ESTAT TREBALLANT ELS DIFERENTS ESTABLIMENTS QUE HI

PER ACABAR EL TRI-MESTRE, I...DESPRÉS D E T R E B A L L A R MOLT!!! HEM ANAT A FER L’ESMORZAR D E N A -D A L A LA

GRAN-J A S A N T PERE.

10

ACTIVITATS DEL PRIMER TRIMESTRE SEGON CICLE DE SECUNDÀRIA

Algunes de les activitats que el segon cicle de secundària hem realitzat aquest trimestre són: visita de l’exposició “Violència Tolerància zero”, sortida al “Cosmocaixa”, visita de l’ajuntament de Terrassa, activitat a l’aula sobre la feina dels Mossos d’Esquadra i visita de les dependències policials entre d’altres. Aqui mostrem algunes de les imatges que els alumnes han tri-at.

11

ACTIVITATS DEL PRIMER TRIMESTRE SEGON CICLE DE SECUNDÀRIA

OPINIONS D’ALGUNS ALUMNES SOBRE LA VIOLÈNCIA “Tot allò que ens van explicar va ser molt interessant. Jo opino que això de la violència està molt malament, i em sembla que la gent que ho fa no té cor” JUDITH MONTORO. “La violència està molt malament i la pel·lícula de “El Bola”, demostra quant de malament està fer violència” JOAN CAR-LES ALBIOL. “Vam entrar a la carpa i ens van explicar moltes coses sobre la violència. Ens van dir quantes persones moren al món per cul-pa de la violència i quantes dones moren a España cada any. També vam veure trossos de pel·lícules sobre maltractaments. La meva opinió és que tot ha estat molt interessant i m’ha sor-près molt” JOEL VILLACRES

“La pel·lícula de “El Bola” ha estat molt interessant i tots els nois els va agradar molt i van prestar molta atenció” YOLAN-DA SUBIRÁ.

VISITA A L’EXPOSICIÓ DE L’OBRA SOCIAL DE LA CAIXA “VIOLÈNCIA: TOLERÀNCIA ZERO” “La violència és l’últim recurs de la in-competència” ISAAC ASIMOV “La violència crea més problemes socials que no en resol” MARTIN LUTHER KING “En la majoria de casos el violent no neix, sinó que es fa” LUIS ROJAS MARCOS

12

Els polls a l’escola L’escola és un lloc on la presència de polls al cap pot ser freqüent, malgrat que pares i mes-tres ens preocupem per evitar-ho. Us recor-dem que els polls del cap no transmeten malal-ties i no són cap risc per la salut, però convé eliminar-los.

Mesures preventives: •Raspallar els cabells cada dia. •Informar als nens/es que l’intercanvi d’objectes pot afavorir el contagi (pintes, ras-pall de cabell, tovalloles, gorres) •Revisar els cabells dels nens/es i de les per-sones que hi conviuen •Si observeu que el vostre fill/a té polls cal que aviseu al mestre/a, o a la direcció de l’escola. •No s’han d’administrar insecticides “per pre-venir” a persones no en tinguin.

SANITAT—HIGIENE

AMPA

Per aquest curs 2007-2008 hem organitzat les següents activitats extra-escolars pels nostres fills i filles, totes es fan de 17,00h a 18,00h: . dilluns, bàsquet (amb Grup Horitzó) . dimarts, futbol sala . dimecres, informàtica i música . dijous, bàsquet (amb Grup Horitzó) . divendres, informàtica i ball

I pels pares i mares hem organitzat l'activitat de ball, es fa els di-marts de les 21 a les 22 hores.També tenim programades dues sor-tides per aquest any escolar de pares i alumnes així com mestres, parents, amics i tothom que vulgui venir. Una ja s'ha fet, vam anar el diumenge 28 d'octubre a Ullastrell, i l'altra serà cap a la prima-vera i segurament anirem a les Caves.

13

Les vacances de Nadal d’alguns dels nostres profes... On passaràs les teves vacances de Nadal? Al Garraf. Què prefereixes, anar a un lloc tranquil o a un ple de gent? A un que sigui tranquil. Si haguessis de passar el Nadal a fora del país a on seria? Al Carib perquè fa calor. Què prefereixes el Nadal a l’estiu o a l’hivern? Em dona igual. Et recordes quin va ser el teu millor Nadal? Els que vaig gaudir quan era petita. Deixa volar la teva imaginació. Com seria el Nadal dels teus somnis? Un Nadal en el que estigués tranquil·la. Reis Mags, Caga tió o be Sta. Claus? Cap. Si poguessis passar el Nadal amb un famós, amb qui? Michel Jordan. Una a qui agraden els morenos. On passaràs les teves vacances de Nadal? A casa. Què prefereixes, anar a un lloc tranquil o a un ple de gent? A un que sigui tranquil. Si haguessis de passar el Nadal a fora del país a on seria? Als EEUU. Què prefereixes el Nadal a l’estiu o a l’hivern? A l’hivern. Et recordes quin va ser el teu millor Nadal? L’any que vaig estar als EEUU. Deixa volar la teva imaginació. Com seria el Nadal dels teus somnis? Un creuer amb tota la família. Reis Mags, Caga tió o be Sta. Claus? Els Reis. Si poguessis passar el Nadal amb un famós, amb qui? Miguel Bosé. Una que no té clar el color. On passaràs les teves vacances de Nadal? Amb la família del meu xicot. Què prefereixes, anar a un lloc tranquil o a un ple de gent? A un lloc tranquil. Si haguessis de passar el Nadal a fora del país a on seria? Al Brasil perquè és estiu o bé a Noruega perquè està tot nevat. Què prefereixes el Nadal a l’estiu o a l’hivern? A l’hivern. Et recordes quin va ser el teu millor Nadal? Quan érem tots a la família.

FORMACIÓ LABORAL

14

Deixa volar la teva imaginació. Com seria el Nadal dels teus somnis? Gaudir el Nadal amb salut i en companyia dels qui estimo. Reis Mags, Caga tió o be Sta. Claus? Els Reis, en concret Baltassar. Si poguessis passar el Nadal amb un famós, amb qui? Paz Padilla o be Gisela Pulido. Una rossa a qui agraden molt morenos. On passaràs les teves vacances de Nadal? A Irlanda. Què prefereixes, anar a un lloc tranquil o a un ple de gent? A un que sigui tranquil. Si haguessis de passar el Nadal a fora del país a on seria? A Irlanda perquè no he estat. Què prefereixes el Nadal a l’estiu o a l’hivern? A l’hivern. Et recordes quin va ser el teu millor Nadal? No, no el recordo. Deixa volar la teva imaginació. Com seria el Nadal dels teus somnis? Un Nadal al Cercle polar Àrtic i visitar el poble de St. Nicolau. Reis Mags, Caga tió o be Sta. Claus? Caga tió. Si poguessis passar el Nadal amb un famós, amb qui? Angelina Jolie. Un moreno a qui també agraden morenes.

Visita al Museu Tèxtil

El dimecres, dia 5 de desembre , el grup d´ hoteleria de la secció de formació

laboral van anar a visitar el Museu tèxtil . Allà ens van ensenyar les diferents fibres tèxtils., les que es troben a la natura i les que han estat fabricades per l’home a partir del petroli. Una de les fibres naturals, la llana, la vam veure quan estava bruta i desprès quan ja estava rentada; el lli i el cotó són fibres naturals que surten de les plantes i la llana i la seda també són naturals però surten dels animals. També vam veure perquè es feien servir i en quina època de l’any. Finalment, vam veure una exposició sobre els motius florals que s’utilitzaven a la època modernista. Ens va agradar força. Vanesa i Chris

FORMACIÓ LABORAL

15

HEM OMPLERT EL PRIMER PERÍODE. ENS QUEDA ENCARA EL MILLOR!!

Un període curt però intens ha estat aquest primer trimestre de curs. Com cada any, a l’arribar aquestes dates, pensem en que “fa quatre dies” s’iniciava el nou curs... amb una barreja d’il·lusió i de “dubtes”, cosa normal al no saber com aniria... Conèixer els nous alumnes, i també els nous professionals, i saber com podien anar els canvis i les millores que havíem planejat ens donava una mica de “neguit”... Ara, després de tres mesos –si descomptem els ponts- ho veiem tot d’una altra manera i crec que estem contents de com va el curs. Els nous alumnes, en general s’han adaptat bé. L’augment de personal, amb tres professionals més, s’ha notat i ha permès una millora considerable a l’atenció dels alumnes i les famílies. Sembla que tot va “ vent en popa ”. Anem omplint el curs i gaudim de les activitats! Ens queda encara el millor!! Ja us ho expli-carem a la propera revista. AGRAÏM LES DONACIONS QUE ENS HAN FET Com ja us vam dir a la revista de juny, mercès a la donació que ens va fer “Fundació Rovi-ralta”, vam poder renovar tots els ordinadors de les classes. Aquest curs l’hem començat amb el funcionament en “xarxa” de tots ells. Per acabar d’arrodonir-ho, amb els diners de donacions que estaven pendents d’aplicar, hem pogut pagar part d’una fotocopiadora a color, un projector multimèdia i una nova càmera fotogràfica digital. Gràcies a tots els que ens permeten millorar.

PROJECTES DE COL·LABORACIÓ AMB D’ALTRES ESCOLES Aquests són els Projectes de Col·laboració amb d ’ altres escoles previstos pel curs escolar 2007-2008 CEIP DE LA RODA: • Tallers de faules i contes: alumnes de l ’ escola i de la Roda llegeixen i dramatitzen una faula. • Jocs a Vallparadís: els alumnes de primària de l ’ escola comparteixen jocs amb alumnes de la

Roda. ESCOLA DELTA: • Compartim alguns patis: alumnes de primer cicle de secundària comparteixen alguns patis amb

l ’ escola Delta. • Gimcana pel barri de St. Pere: activitat preparada amb l ’ objectiu d ’ afavorir i potenciar les

relacions i vivències entre els alumnes de les dues escoles , així com conèixer millor el barri. ESCOLA TECNOS: • Preparem el Carnestoltes i fem la Rua conjuntament. • Torneig amistós de bàsquet per St. Jordi: els entrenaments es fan a l ’ escola L’ H eura i el

partit es celebra el dia de St. Jordi l ’ e scola Tecnos, després es fa un esmorzar i un intercanvi de trofeus.

• Tallers de primavera: els alumnes de quart de la Tecnos venen a l’ e scola dos matins a fer uns treballs manuals, conjuntament amb els alumnes de primària de l ’ escola.

Bon Nadal a tothom i que el proper any 2008 s’acompleixin tots els somnis. L’Equip directiu

16

RECORDEU QUE PODEU CONSULTAR LA WEB DE L’ ESCOLA: www.heura.cat

PASSATEMPS