RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.
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RESULTADO GERAL
DA
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
2008/2
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87%
77%68%
73%72%
62%58%
100,0%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2005
2008
Número de respondentes da Avaliação Institucional em 2005 e 2008
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Alunos Respondentes da Auto-Avaliação Institucional 2008
40%
81,81%
71,79%67,70%
75,47%
63,51%
74,28%
66,95%
48,71%45,71%
69,66%
59,45%
66,66%
59,73%
74,60%
47,05%
68,42%72,91%
54,43%
69,38%
49,23%
66,66%
51,23%
33,75%
25%
61,34%63,63%
48,64%
55,78%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Adm C
OM
EX
Adm LF C
omércio Exterior
Adm LF G
estão (mat)
Adm LF G
estão (not)
Adm LF M
arketing
Adm M
arketing
Administração (m
at)
Administração (not)
Arquitetura e Urbanism
o
Ciências C
ontábeis (06)
Ciências C
ontábeis (42)
CST Análise e D
esenv Sistemas
CST em
Empreendedorism
o
CST em
Gestão de R
H
CST em
Informática
CST em
Produção Têxtil
Design
Direito (m
at)
Direito (not)
Engenharia de Alimentos
Engenharia de Produção
Engenharia de Produção Modal C
onf
Engenharia Elétrica
Engenharia Mecânica
Moda (m
at)
Moda (not)
Pedagogia
Sistemas de Inform
ação
Tecnologia em M
ecânica
Alunos respondentes da Avaliação Institucional 2008/2
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Professores Respondentes da Auto-Avaliação Institucional 2008
40%
80%
66,66%
50%
66,66%72,22%
77,77%
66,66%
40%
75%70%
100%
66,66%
52,63%
75% 75%
100%
38,88%
48,48%
60%
77,27%
100%
80%
51,85%
85,71%
68,42%
54,54%60%
52,17%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Adm
CO
ME
X
Adm
LF C
omércio E
xterior
Adm
LF G
estão (mat)
Adm
LF G
estão (not)
Adm
LF M
arketing
Adm
Marketing
Adm
inistração (mat)
Adm
inistração (not)
Arquitetura e U
rbanismo
Ciências C
ontábeis (06)
Ciências C
ontábeis (42)
CS
T A
nálise e Desenv S
istemas
CS
T em
Em
preendedorismo
CS
T em
Gestão de R
H
CS
T em
Informática
CS
T em
Produção T
êxtil
Design
Direito (m
at)
Direito (not)
Engenharia de A
limentos
Engenharia de P
rodução
Engenharia de P
rodução Modal C
onf
Engenharia E
létrica
Engenharia M
ecânica
Moda (m
at)
Moda (not)
Pedagogia
Sistem
as de Informação
Tecnologia em
Mecânica
Professores respondentes da Avaliação Institucional 2008/2
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Auto-avaliação dos acadêmicose
Avaliação da turma na ótica do professor
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Cumprimento do horário
0% 1%4%
50%45%
0%5%
21%
59%
14%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Cumpro com os horários das aulas?
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Utilização de outras fontes para estudo
1%4%
31%
40%
24%
0%
16%
30%
41%
13%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
No estudo, utilizo outras fontesalém das anotações nas aulas?
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Participação das aulas
0%
5%
15%
47%
32%
1%
6%
35% 35%
23%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Participo ativamente das aulas comquestionamentos e contribuições?
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Conhecimentos e habilidades básicas
0%3%
22%
51%
23%
0% 1%
13%
50%
36%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Possuo conhecimentos e habilidades básicas,necessárias para acompanhar e entender a disciplina?
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Auto avaliação
1%
8%
29%31% 31%
0%
12%
29%
42%
18%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Faço auto-avaliação do meu processo de aprendizagem?
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Atividades complementares
1%4%
27%
47%
21%
1%6%
22%
42%
30%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Participo das atividades complementarespromovidas pelo curso (palestras, seminários,
simpósios, visitas, etc.)?
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Desempenho dos professores na visão do aluno
eAuto-avaliação do professor
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Cumprimento do horário
1% 2%6%
22%
68%
0% 0% 1%
26%
73%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Cumpre o horário de início e término das aulas, demonstrando respeito ao acadêmico ecompromisso com a atividade docente?
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Apresentação e discussão do PEA
8%
92%
5%
95%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Não Sim
Acadêmicos
Professores
Apresenta e discute, no início do semestre letivo,o PEA da disciplina?
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Conhecimento atualizado
1% 2%6%
20%
71%
0% 0% 1%
18%
81%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Possui conhecimento atualizado da disciplinaque leciona?
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Uso de linguagem acessível
2% 3%
10%
25%
60%
0% 0% 1%
40%
59%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Faz uso de linguagem acessível aos alunos para acompreensão do conteúdo?
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Relação teoria x prática
1% 3%
11%
25%
59%
0% 0% 3%
37%
61%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Relaciona teoria e prática na abordagemdos conteúdos?
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Recomendação de referências diversificadas
2%6%
17%
26%
48%
0% 0%
9%
39%
52%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Recomenda referências diversificadas para oaprofundamento dos conteúdos?
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Aulas dinâmicas e diferentes estratégicas
4%8%
18%
26%
44%
0% 0%
9%
48%
43%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Desenvolve aulas dinâmicas, fazendo uso de diferentesestratégias, técnicas e recursos metodológicos
compatíveis com os objetivos e conteúdos da disciplina?
![Page 20: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/20.jpg)
Incentivo da participação, discussão e expressão
2% 5%
13%
25%
55%
0% 0%4%
35%
61%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Incentiva a participação, discussão eexpressão de idéias durante as aulas?
![Page 21: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/21.jpg)
Instrumentos diversificados para avaliação da aprendizagem
2%5%
14%
27%
51%
0% 1%
8%
40%
52%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Utiliza instrumentos diversificados para aavaliação da aprendizagem?
![Page 22: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/22.jpg)
Apresenta de forma clara os critérios que serãoadotados nas diferentes formas de avaliação?
Apresentação de forma clara dos critérios de avaliação
2% 3%11%
25%
58%
0% 0% 2%
20%
78%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
![Page 23: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/23.jpg)
Análise dos resultados da avaliação da aprendizagem
4% 5%
15%
26%
49%
0% 1%
10%
32%
57%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Nunca Raramente Às vezes Quasesempre
Sempre
Acadêmicos
Professores
Analisa com os acadêmicos os resultadosda avaliação da aprendizagem?
![Page 24: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/24.jpg)
Infra-Estrutura
![Page 25: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/25.jpg)
A manutenção e a conservação dos espaços físicos da UNERJ são adequadas?
1%3%
18%
44%
35%
0% 0%2%
41%
58%
0% 0% 0%
55%
45%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
![Page 26: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/26.jpg)
As instalações sanitárias (localização, funcionalidade e conservação) são adequadas?
1%2%
12%
35%
50%
0% 0% 0%
33%
66%
0% 0% 0%
27%
73%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
![Page 27: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/27.jpg)
O acesso a Instituição é adequado ao número de pedestres e veículos?
6%
12%
25%
29% 29%
1%
4%
18%
44%
33%
0%
9%
27% 27%
36%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
![Page 28: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/28.jpg)
O ambiente físico da sala de aula (móveis, espaço, iluminação, ventilação) favorece o processo de ensino e de aprendizagem?
1%3%
16%
39% 41%
0% 0%
6%
37%
57%
0% 0% 0%
27%
73%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
![Page 29: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/29.jpg)
Os recursos auxiliares para as aulas (retroprojetor, TV, vídeo multimídia, etc.) têm atendido às necessidades do curso?
1%
6%
16%
36%
41%
0%2%
8%
27%
63%
0% 0% 0%
36%
64%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
![Page 30: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/30.jpg)
Os horários de acesso aos laboratórios destinados às atividades de ensino são adequados ao agendamento extra classe?(acadêmicos)
1%
4%
16%
38%
41%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
![Page 31: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/31.jpg)
Os equipamentos dos laboratórios estão em condições de funcionamento?
2%
6%
19%
42%
30%
0% 0%
10%
38%
51%
0% 0%
9%
64%
27%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
Acadêmicos
Professores
Coordenadores
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Os móveis e equipamentos dos laboratórios são apropriados às necessidades da formação profissional do acadêmico ou do(s) curso(s) que coordena?
2%5%
17%
40%
36%
0% 0%
7%
41%
52%
0% 0%
18%
55%
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Nunca Raramente Às vezes Quase sempre Sempre
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![Page 33: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/33.jpg)
Os serviços de internet disponibilidados pela instituição atendem as necessidades do processo de ensino e de aprendizagem?
2%5%
17%
35%
41%
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5%
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59%
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![Page 34: RESULTADO GERAL DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008/2.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062418/552fc12a497959413d8ce018/html5/thumbnails/34.jpg)
A biblioteca atende as necessidades?
1%
5%
12%
34%
48%
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As instalações da biblioteca são arejadas, bem iluminadas com mobiliário e equipamentos adequados ao estudo?
0% 1%5%
25%
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