Professor-cursista: Sara Alves da Silva Herdy

Atividade 2.7 – Registro digital

Relatório

Projeto: Geometria na cotidiano

O projeto foi elaborado com o intuito de promover a aprendizagem significativa

da geometria para os alunos do 7º ano, matutino da escola municipal Altina

Olívia Gonçalves de modo a mostrar aos alunos que a geometria está inserida

no cotidiano e pode ser trabalhada de forma dinâmica e criativa. O projeto foi

elaborado em parceria com as professoras regente de turma, Fabiana e

Fernanda, considerando objetivos, pré-requisitos, forma de avaliação e

intervenção, selecionando as atividades que foram trabalhadas na sala de aula

antes e depois das atividades desenvolvidas no laboratório.

Na 1ª etapa, as professoras resgataram os conhecimentos prévios dos alunos,

trabalhando atividades que proporcionam investigação e manipulação.

Na 2ª etapa, as atividades foram desenvolvidas no laboratório de informática,

em paralelo com o trabalho realizado em sala de aula. Assistimos ao vídeo

GEOMERIAS NA NATUREZA (http://www.youtube.com/watch?

v=8azgdSzGLdI) – atividade 4,do planejamento – e através da visualização das

imagens os alunos foram identificando as formas geométricas. A atividade 5

propõe uma pesquisa sobre polígonos, neste momento foi necessário direcionar

alguns alunos, para que não perdessem o foco, propondo que eles analisem o

material: “Está de acordo com o solicitado?”, “ A linguagem está clara? Você

compreendeu as informações?” , levando-os a selecionar o material

pesquisado, anotar os dados solicitados e a fonte da pesquisa. A próxima

atividade(6) foi realizada utilizando o software geogebra, entreguei uma

ficha/roteiro a cada aluno que em dupla foram desenvolvendo as atividades

propostas, precisei auxiliar apenas alguns alunos. Na atividade 7, solicitei que

os alunos construíssem uma figura com polígonos (sugestão uma casa),

utilizando as ferramentas do geogebra, eles me surpreenderam, fizeram campo

de futebol, casas com jardim, piscina, prédios e outros. A atividade 8, geometria

Professor-cursista: Sara Alves da Silva Herdy

Atividade 2.7 – Registro digitalda cidade

(http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9712/geometria/atividade

1.htm ) convida o aluno a fazer um passeio por uma cidade e identificar as

formas geométricas nas construções. Os alunos não tiveram dificuldades na

realização da atividade, pois a mesma tem instruções e apresenta uma

linguagem clara e objetiva. A atividade 9, geometria - Classificação dos

Poliedros (http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9712/geometria/

atividade2.htm), os alunos precisam analisar algumas formas geométricas,

agrupá-las considerando algumas características. Nesta atividade, os alunos

tiveram dificuldades e demoraram para concluí-la, precisei fazer considerações

que os levassem a observar alguns aspectos importantes para a execução da

atividade. Durante as atividades 8 e 9 os alunos pesquisaram termos que

desconheciam e preencheram uma ficha, anotando suas conclusões. Ao final

de cada atividade comentamos as mesmas.

Na 3ª etapa os alunos, em grupo, fotografaram as formas geométricas do

ambiente escolar e montaram um mural.

As atividades foram organizadas de forma a fazer uma conexão entre a

geometria e o mundo que nos rodeia. Levando o aluno a analisar com um olhar

diferente (matemático) o seu cotidiano, as construções, os objetos, a natureza,

observando os detalhes, as formas, fazendo com que o aluno construa e

reconstrua conceitos científicos. Essa proposta de trabalho proporcionou

resultados positivos e os objetivos foram atingidos, possibilitando uma

aprendizagem significativa.

FOTOS

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Atividade 2.7 – Registro digitalAtividades desenvolvidas na sala de aula

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Atividade 2.7 – Registro digital

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Atividade 2.7 – Registro digital

Atividades desenvolvidas no laboratório de informática:

Atividades utilizando o Geogebra

Pesquisa na internet (hipertexto)

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Atividade 2.7 – Registro digitalAtividade utilizando o Objeto de aprendizagem GEOMETRIA

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9712/geometria/atividade1.htm

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Atividade 2.7 – Registro digital

Intérprete de LIBRAS: Roberta

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Atividade 2.7 – Registro digitalAtividades desenvolvidas na escola:

Professora regente Fernanda e Fabiana juntamente com os alunos do 7º ano fotografando

as formas geométricas no ambiente escolar.

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Atividade 2.7 – Registro digital

ATIVIDADES DO GEOGEBRA

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Atividade 2.7 – Registro digital

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Atividade 2.7 – Registro digital

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Atividade 2.7 – Registro digital

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Atividade 2.7 – Registro digital

PESQUISAS:

POLÍGONOS

Fonte: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/poligonos-e-triangulos/poligonos-e-

triangulos-1.php

Professor-cursista: Sara Alves da Silva Herdy

Atividade 2.7 – Registro digitalPOLIEDROS E CORPOS REDONDOS

Algumas fontes consultadas pelos alunos:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Poliedro

www.brasilescola.com/matematica/poliedros.htm

http://www.somatematica.com.br/emedio/espacial/espacial7.php