Lucero de Esmeralda Meléndez Velázquez3° Licenciatura en Educación Preescolar

REFLEXIÓN DEL CURSO

Me resulta un poco difícil hacer la reflexión de un curso tan importante, retomando cada uno de sus cuatro unidades, porque en mi opinión este curso es muy impactante en nuestras prácticas, pero también en nuestra vida personal, influyó mucho en como soy, en mi persona, en mis acciones y en mis actitudes, por esta razón considero que es mucho que reflexionar, que mencionar y muy complicado como plasmarlo.

Este curso me ha ayudado en comprender primeramente en las definiciones importantes, como la diferencia de equidad e igualdad de género, de multiculturalidad e interculturalidad, de inclusión, pero también me ayudo a poder reconocer el porqué de los cambios hacia los tratos que se les han estado dando a las personas que muestran alguna discapacidad o a la que consideran que tienen una discapacidad, lo que muchas personas piensan sobre este tema, como es que lo consideran, etc.

Además de lo ya mencionado, también me ayudó a poderme quitar ese temor de poder trabajar con un grupo diverso, porque eso es lo que muchas veces me ha bloqueado en el momento de hacer las practicas o me ha preocupado en el momento en que sé que pronto se acercan las practicas, por ejemplo, en este semestre, me bloqueé mucho porque era un nuevo Jardín de Niños, causando un gran cambio en cómo sería el grupo y como se trabajaría con la maestra, porque ya me había acostumbrado al trabajo del Jardín de Niños del semestre pasado. Cuando comenzamos a ver lo de la asignación de escuelas empecé a preocuparme por cómo serían los niños y niñas del grupo que me tocaría, de que pasaría si me tocará algún niño con una barrera de aprendizaje que no pudiera manejar, que se me fuera complicada, etc. Pero gracias a este curso, se me fue quitando el temor a aquellos retos, porque gracias a las exposiciones de las instituciones especializadas como el CAM y USAER, sé que si un día se me presenta un reto como este, no estaré sola, sino que podre ir a estas instituciones a informarme, a que me apoyen, porque lo más importante para poder lograr quitar aquellas barreras que nosotros mismos nos ponemos al trabajo es investigando, estar comprometidos, perder el miedo, saber de lo que somos capaces, etc.

También el curso me ayudó a darme cuenta de algunos casos de desigualdad que se estaban presentando con el grupo en el Jardín de Niños, porque existían pequeños detalles que yo no consideraba desigualdad, porque lo veía como algo normal que ni lo notaba, pero al revisar diferentes lecturas, documentos, casos, etc., me pude dar cuenta que en realidad eran casos de desigualdad, que lo que les estaba pasando a aquellos niños les podría perjudicar tanto en su desarrollo cognitivo, como emocional, y gracias a que me di cuenta, en los pequeños momentos en los que me encontraba en prácticas, pude hacer la diferencia en estos niños, lograr que se pudieran integrar, aunque me preocupaba y me sigue preocupando lo que pasó y está pasando en el momento en que no me encuentro

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allí, porque como la maestra titular no se ha dado cuenta de lo que está haciendo, no podrá mejorar su práctica y apoyar a aquellos niños y niñas a los que está perjudicando.

Como en el curso estuvimos analizando y observando algunos casos de desigualdad que afectan en nuestra sociedad, gracias a las noticias que nos otorgaba la maestra o los videos de Kipatla, pude llegar a analizar lo que podría llevar a cabo en el momento en que se me presentará esta situación, ayudándome a lograr hacer un cambio y no bloquearme porque ya tendría alguna idea de lo que podría hacer, de cómo lo podría realizar, de que utilizaría, de cómo apoyaría a aquellos niños o personas, porque ya no sería desconocido para mí, sino que ya tendría alguna noción de lo que pasa, por ejemplo, como vimos diferentes barreras de aprendizaje que se pueden presentar en el salón, como el TDH, el autismo, hipoacusia, etc., ya tengo un conocimiento previo de estos e incluso unas estrategias que podemos utilizar para trabajar en el aula.

Por ultimo también quiero mencionar que este curso me ha ayudado mucho para poder motivarme para poder llegar más allá de mi práctica, a poderme acercar más a aquella utopía de una sociedad y una educación inclusiva, en tal vez no a todos se tomen por igual, pero en donde se acepten las hermosas diferencias que tenemos, tanto a personas con discapacidades, a personas indígenas, estudiantes que cuenten con una barrera de aprendizaje, con aquellas personas que los demás piensan que ya no tienen ninguna oportunidad por sus condiciones de vida, etc., tal vez para llegar a tener una sociedad y educación así sea muy difícil, porque es cambiar de pensamiento a todo el mundo, pero si uno hace la diferencia con 35 estudiantes y con las personas de tu comunidad, ellos podrán también llevar a cabo una diferencia con las personas que se encuentren.

REFLEXIÓN DEL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO

El portafolio realizado en este curso, fue de gran apoyo tanto para mi formación como estudiante normalista, pero también para poder mejorar en mis aspectos personales, porque me ha ayudado a ser más organizada, a lograr avanzar en mis competencias tecnologías y gracias a las investigaciones que realice para llevarlo a cabo pude tener mejoras importantes en el manejo del Blogger, aunque considero que hace falta avanzar un poco más, porque aunque no fue el primer Blogger que he realizado, si fue el primer portafolio electrónico que realizamos en el semestre, y al principio me sentía angustiada porque no sabía cómo llevarlo a cabo, y como ya tenía conocimientos de Blogger, decidí utilizar este en vez de ver nuevas plataformas. Aunque investigué otras y estuve viendo cómo se creaban, no me quise arriesgar, no quise intentar hacerlo en otra plataforma, pero considero que debí de haberme arriesgado a tomar ese reto, de conocer otras formas de realizarla, porque cuando nos piden otro portafolio para otro curso, el cual nos recomienda la plataforma de Sites, y me arriesgo a tomar esa sugerencia, pude notar que ayuda más tanto para mi organización, como para el entendimiento de

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los profesores, porque deja descargar los archivos para que se puedan analizar mejor, ver faltas de ortografía, hacer anotaciones etc., así que en este curso comprendí que es mejor arriesgarse a tomar nuevos retos, a investigar sobre lo que se nos dificulta, porque después me di cuenta que el Sites, es más fácil de manejar que Blogger.

Este portafolio electrónico, además de todos los aprendizajes que me género, me ayudó mucho en poder tener otro lugar en donde poder tener las actividades realizadas, en donde se encuentran todos los trabajos, los cuales los considero importantes por las temáticas que se estuvieron viendo durante el curso, porque estas no solo se deberían de retomar en las escuelas, sino en toda la sociedad, porque las problemáticas que estuvimos analizando lo podemos ver incluso mientras vamos por la calle. Por esa razón, no he decidió cambiar mi portafolio a Sites, porque este Blogger lo podrán ver muchas personas, leer los documentos realizados, mis comentarios, los trabajos que estuvimos viendo y así poder hacerlos reflexionar, que ellos piensen en lo que han estado haciendo como personas, analizar las actitudes que han tenido hacia personas con alguna discapacidad, e incluso también podrán ver el tema de la igualdad y equidad de género, porque ellos mismos pueden estar viviendo situaciones como estas en su casa.

Por ultimo quiero mencionar que el portafolio además me podrá ayudar para mi trabajo de titulación, ya que yo quiero retomar la carpeta de evidencias, porque la considero importante e interesante poder enseñar los trabajos que estuve elaborando durante toda la carrera, mostrar aquellos de los que obtuve un aprendizaje significativo, aquellos que me ayudaron a mejorar mis prácticas e incluso unos más que pueden mostrar el avance que fui teniendo desde el primer semestre hasta el octavo. Porque en estos se podrá ver el avance de mis reflexiones, de mi comprensión lectora, de cómo fui utilizando nuevos organizadores gráficos, etc.