Proyectos de Inversión y Emprendimiento - fca.uaslp.mx educativa/Mercadotecnia Estrategica... · y...
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Proyectos de Inversión
y Emprendimiento
SEMESTRE Y CARRERA PROGRAMA ELABORADO POR:
Mtra. Rebeca Ramírez González Mtra. Olga Lorena Ahumada González
TIPO DE CURSO CRÉDITOS
Nuclear 7 créditos
TIPO DE MATERIA MATERIA COMPARTIDA CON OTRO PE
OBLIGATORIA NO
TIEMPO PRESENCIAL TIEMPO INDEPENDIENTE RELACIÓN CON OTROS CURSOS:
5 horas 2 horas Administración de Costos Diseño de Productos e Innovación Fundamentos Financieros Comercio Internacional Modelos Estratégicos para el Desarrollo Emprendedor
HORAS TEORÍA/SEMANA
HORAS PRÁCTICAS/SEMANA
3 horas 2 horas
REQUISITO ANTECEDENTE:
FUNDAMENTOS FINANCIEROS
PLAN DE ESTUDIOS FECHA DE ELABORACIÓN
2013 JUNIO 2016 HCDU JULIO 2016
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Objetivos del curso Objetivo general
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Generar proyectos de inversión rentables y viables, medir la factibilidad y oportunidad de negocio en los diversos ámbitos empresariales.
Competencia (s) profesional (es) que contribuye a desarrollar la materia
• Desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y táctico, para la identificación de oportunidades rentables de mercado.
• Optimizar el uso de los recursos humanos, administrativos, financieros, materiales, tecnológicos y productivos para mejorar la rentabilidad de un modelo de negocio.
Competencia (s) transversal (es) a las que contribuye a desarrollar la materia
• Tomar decisiones con un enfoque global, ético, ambiental, humano y de responsabilidad social en su desempeño profesional para beneficio de la sociedad.
Objetivos específicos
Unidades Objetivo específico 1. Emprendedurismo
El alumno será capaz de comprender el concepto de emprendedurismo y la importancia de emprender un negocio en la actualidad.
2. Introducción a los Proyectos
El alumno será capaz de identificar las razones por las cuales una organización invierte, así como reconocerá los factores económicos que favorecen o afectan las inversiones a largo plazo.
3. Desarrollo de Proyectos
El alumno será capaz de definir los principales indicadores de mercado, técnico y financieros necesarios para la selección de alternativas de inversión.
4. Estudios previos
El alumno será capaz de distinguir las diversas variables que se consideran al evaluar proyectos económicos y sociales, medirá el grado de riesgo de los proyectos y su impacto en la rentabilidad
5. Evaluación Financiera
El alumno será capaz de seleccionar las mejores alternativas de inversión a partir de la medición de su rentabilidad.
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Contenidos y métodos por unidades y temas
Unidad 1 Emprendedurismo
5 h
Tema 1.1 5 h Subtemas 1.1. Concepto
1.2. Importancia 1.3. Definición y características del
emprendedor Lecturas y otros recursos
Lectura del artículo; http://www.mific.gob.ni/Portals/0/Portal%20Empresarial/u15.%20emprendedurismo.pdf
Métodos de enseñanza
Presentación del programa Exposición introductoria al tema Explicación y muestra de ejemplos
Actividades de aprendizaje
El alumno realizará lectura y reporte del tema Investigación y exposición Identificará ejemplos de los conceptos que se revisan
Unidad 2 Introducción a los Proyectos
5 h
Tema 2.1 5 h Subtemas 2.1 Antecedentes
2.2 El proceso de inversión. Etapas de un proyecto de inversión
2.3 Ciclo de vida de los proyectos Lecturas y otros recursos
Libro Proyectos de inversión. Análisis, formulación y evaluación práctica.
Métodos de enseñanza
Presentación del tema apoyándose de elementos audiovisuales, aprendizaje basado en problemas, análisis de casos de estudio, aprendizaje colaborativo, discusiones en grupo y práctica en campo de estrategias de mercadotecnia. Exposición de contenidos Ejercicios de los temas revisados
Actividades de aprendizaje
Realización de ejercicios
Unidad 3 Desarrollo de Proyectos
40 h
Tema 3.1 40 h Subtemas 3.1. Estudio de Mercado
3.2. Estudio Técnico 3.3. Estudio Administrativo
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Lecturas y otros recursos
Capítulo 3, 4 y 5 del Libro Proyectos de inversión. Evaluación y formulación
Métodos de enseñanza
Exposición de contenidos Ejercicios de los temas revisados Revisión de caso práctico
Actividades de aprendizaje
Realización de ejercicios Lecturas y discusión Elaboración de proyecto
Unidad 4 Estudios Previos
10 h
Tema 4.1 10 h Subtemas 4.1. Evaluación del impacto ambiental
4.1.1 Conceptos principales 4.1.2 Efecto de la actividad humana en la ecología 4.1.3 Antecedentes históricos de la regulación de cuestiones ambientales. 4.1.4 Organismos de apoyo al desarrollo de los sistemas ecológicos
Lecturas y otros recursos
Capítulo 6 del Libro Proyectos de Inversión. Evaluación y formulación
Métodos de enseñanza
Expsoción de contenidos
Actividades de aprendizaje
Lectura de los capìtulos Lectura de artíuclos relacionados Debates Investigación y exposición
Unidad 5 Evaluación Financiera
20 h
Tema 4.1 20 h Subtemas 4.1. Estudio financiero
4.2. Análisis de riesgo 4.3. Análisis de sensibilidad 4.4. Evaluación de proyectos de inversión
Lecturas y otros recursos
Capítulo 7, 8, 9 y 10 del libro Proyectos de Inversión. Evaluación y formulación
Métodos de enseñanza
Expsoción de contenidos Ejercicios de los temas revisados Revisión de caso práctico
Actividades de aprendizaje
Lectura de los capìtulos señalados Realización de proyecto
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje
1. Tecnologías de la información y comunicación. Plataforma educativa Chamilo. 2. Elaboración de cuadros sinópticos, mapas mentales y mapas conceptuales de
las diferentes teorías para su conocimiento 3. Aprendizaje Colaborativo. 4. Aprendizaje Significativo 5. Trabajo en equipo
Evaluación y acreditación Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial: Examen escrito 50% Tareas 20% Participación 10% Actividades de aprendizaje 20%
Al terminar la unidad 1 y 2
Unidad 1 y 2 33%
Segundo examen parcial Examen escrito 50% Tareas 20% Proyecto 30%
Al terminar la unidad 3
Unidad 3 33%
Tercer examen parcial Examen escrito 50% Tareas 20% Proyecto 30%
Al terminar la unidad 4 y 5
Unidad 4 y 5 33%
Examen ordinario Promedio de los tres parciales 100% TOTAL 100% Examen extraordinario
Examen escrito teórico con contenidos de las cinco unidades de acuerdo al reglamento de exámenes de la UASLP. 100%
Examen a título Examen escrito teórico con contenidos de las cinco unidades de acuerdo al reglamento de exámenes de la UASLP. 100%
Examen de regularización
Examen escrito teórico con contenidos de las cinco unidades de acuerdo al reglamento de exámenes de la UASLP. 100%
Otras actividades académicas requeridas
Asistencia a conferencias, Semana de la Facultad
Bibliografía y recursos informáticos Textos básicos • Castro, A. y Morales, J. (2009). Proyectos de Inversión. Evaluación y Formulación.
Editorial Mc Graw Hill. • Araujo, D. (2016). Proyectos de Inversión: Análisis, formulación y evaluación práctica.
Editorial Trillas
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Textos complementarios • Coss Bu, R. (2004). Análisis y Evaluación de Proyecto de Inversión. México: Editorial
Limusa Noriega Editores • Baca, U. (2004). Evaluación de Proyectos. México: Editorial Mc Graw Hill • Van Home, J y Wachowicz, J. (2002). Fundamentos de Administración Financiera.
México: Editorial Pearson Educación en México, S.A de C.V. • Block, S.; Hirt, G y Danielsen, B. (2013). Fundamentos de administración
Financiera. Mc Graw Hill. • Van Horne, J. (2010). Fundamentos de administración financiera. Pearson. • Besley, S. (2009). Fundamentos de administración financiera. Cengage
Learning. • Brigham, E. (2005). Fundamentos de administración financiera. Thomson • Sosa Bezares, J. (2011). Determinación del perfil de las fuentes de Financiamiento de las PYMES en la capital de San Luis Potosí. J.C. Sosa Bezares Sitios de Internet
• http://www.imef.org.mx • http://www.expansion.com • http://www.siem.gob.mx/siem/
Bases de datos Se recomienda el acceso a las bases de datos de CREATIVA, administradas por Servicios Especializados del CICSA.