Prospek Pelaburan Pendidikan Sekolah Menengah Teknik Dan Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia
Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Atas Edubest
Transcript of Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Atas Edubest
@
Pusat Tuisyen Didikan Genius
Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Atas Edubest
Tahap SM4
Analisis Novel 2 “Leftenan Adnan Wira Bangsa”
Nama : _____________________________
Latar
Latar Tempat
1. Kampung Sungai Ramal, Kajang. Tempat kelahiran Adnan dan keluarganya.
2. Pagar Ruyung. Pak Saidi menjelaskan bahawa moyangnya berasal dari Pagar
Ruyung, Minangkabau.
3. Kampung Sungai Merab dan Kampung Sungai Ramal. Perlawanan bola
sepak antara Kampung Sungai Merab dengan Kampung Sungai Ramal kerap
diadakan.
4. Sekolah Melayu Sungai Ramal. Adnan telah terpilih sebagai guru pelatih dan
diarah mengajar di Sekolah Melayu Sungai Ramal.
5. Port Dickson dan Kern Haig Lines. Adnan bersama-sama dengan empat
orang rakannya menjalani proses temu duga untuk menjadi askar di situ.
6. Singapura. Adnan berkhidmat di Singapura selepas menamatkan latihan
ketenteraannya dan membawa keluarganya berpindah ke sana.
7. Pangkalan tentera Pasir Panjang. Beliau memulakan tugas barunya di
pangkalan tentera Pasir Panjang. Pasir Panjang juga merupakan salah satu kubu
terakhir yang dipertahankan oleh askar Melayu ketika menentang tentera Jepun.
8. Bukit Candu. Adnan telah diarahkan bertugas di Bukit Candu yang terletak
di kawasan berbukit di sebelah timur menghadap ke laut. Adnan terkorban
semasa mempertahankan Bukit Candu. Mayatnya disemadikan di sana.
9. Thailand. Laluan tentera Jepun bcrtambah mudah apabila Thailand
membenarkan tentera Jepun menggunakan kawasan mereka untuk menyerang
Tanah Melayu. Askar Jepun telah mendarat di Songkhla dan di Pattani.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 1
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
10. Pantai Kuala Pak Amat, Kelantan. Jepun cuba mendaratkan tenteranya di
Pantai Sabak, Pantai Kuala Pak Amat, dan Pantai Badang. Akhirnya, tentera
Jepun berjaya mendarat di Pantai Badang kerana pertahanan British di Pantai
Sabak dan Pantai Knala Pak Amat sukar ditembusi,
11. Lapangan Terbang Kota Bharu. Tentera Jepun bergerak untuk menawan
Lapangan Terbang Kota Bharu tetapi mereka mendapat tentangan yang hebat
daripada askar Melayu.
12. Lapangan Terbang Kuantan. Jeneral Yamashita mengarahkan kapal
terbang Jepun menyerang Lapangan Terbang Kuantan secara rnengejut.
Akibatnya, banyak kemalangan dan kerosakan peralatan penerbangan dialami
oleh tentera British.
13. Kilang Kereta Ford. Jeneral A. E. Percival mengarahkan tentera-tentera
British menyerah kalah di Kilang Kereta Ford, Alexandra. Dengan itu, Pasukan
Tentera Berikat dengan rasminya telah menyerah kalah.
14. Bandar Hiroshlma dan Nagasaki, Jepun. Penduduk Tanah Melayu
dikejutkan dengan berita Amerika Syarikar menggugurkan bom atom di
Hiroshlma dan di Nagasaki. Jepun akhirnya menyerah kalah dan Tanah Melayu
diperintah oleh British semula.
Latar Masa
1. Latar masa bagi novel Leftenan Adnan Wira Bangsa ialah sekitar awal
tahun 40-an, iaitu semasa permulaan berlakunya Perang Dunia Kedua dan
sehingga tamat Perang Dunia Kedua.
2. Peristiwa dalam novel ini berlaku pada waktu pagi, petang, dan malam.
3. Pagi 4 Disember 1941, Jeneral Yamashita mengetuai bala tentera Jepun yang
berjumlah 25,000 orang pegawai dan anggota berlepas dari Pelabuhan Samah di
Pulau Hainan menuju ke Thailand dengan lapan belas buah kapal pengangkut.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 2
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
4. Tengah malam 8 Disember 1941, Jepun telah berlabuh di Pantai Kuala Pak
Amat, Kelantan. Tarikh ini merupakan permulaan Perang Dunia Kedua di
Timur Jauh dan Pasifik. Pertahanan di sepanjang pantai agak rapuh kerana
musuh melepaskan tembakan bertubi-tubi ke arah kubu di tepi pantai.
5. Pada 6 Disember 1941, satu persidangan secara tertutup telah berlangsung di
Manila. Mereka membincangkan persiapan Jepun untuk menakluki Asia
termasuk Filipina dan Tanah Melayu.
6. Pada 9 Disember 1941, askar Jepun menguasai LapanganTerbang Kota
Bharu. Serangan darat tentera Jepun sukar untuk dihalang kerana strategi
pegawainya yang berkemahiran tinggi dalam peperangan. Jeneral Yamashita
mengarahkan kapal terbang Jepun menyerang Lapangan Terbang Kuantan
secara mengejut. Akibatnya, banyak kemalangan dan kerosakan peralatan
penerbangan dialami oleh tentera British.
7. Pada 10 Disember 1941, Kelantan, Terengganu, Kedah, dan Pulau Pinang
telah diserang oleh tentera Jepun dalam masa yang singkat.
8. Pada 14 Disember 1941, tentera Jepun memasuki Bandar Alor Setar tanpa
mendapat apa-apa tentangan.
9. Pada 31 Januari 1942, penduduk Johor Bahru gempar dengan kehadiran
tentera Jepun yang banyak. Seluruh Tanah Melayu telah jatuh ke tangan Jepun.
10. Pada 3 Februari 1942, Jeneral Yamashita telah menghantar 13,000 orang
tentera elitya bagi melakukan pendaratan di bahagian utara Singapura
berhampiran dengan Sarimbun.
11. Pada pukul 5.15 petang, Jeneral A. E. Percival mengarahkan tentera British
menyerah kalah di Kilang Kereta Ford, Alexandra. Dengan itu, Pasukan Tentera
Berikat secara rasminya telah menyerah kalah.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 3
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
12. Pada 15 Ogos 1945, pendudukTanah Melayu dikejutkan dengan berita
Amerika Syarikat menggugurkan born atom di Hiroshlma dan di Nagasaki.
Jepun akhirnya menyerah kalah dan Tanah Melayu diperintah oleh British
semula.
Latar Masyarakat
1. Masyarakat yang amat cinta akan tanah air. Contohnya, Leftenan Adnan
sanggup menjadi askar kerana cintanya yang mendalam terhadap negara.
2. Masyarakat yang memiliki keberanian yang luar biasa. Contohnya,
Leftenan Adnan serta askar Melayu dengan penuh keberanian bermati-matian
mempertahankan tanah air daripada musuh.
3. Masyarakat yang berpandangan jauh ke hadapan. Contohnya, Pak Saidi
menghantar anak-anaknya belajar di sekolah aliran Inggeris kerana beliau sedar
anak-anaknya akan banyak memperoleh ilmu pengetahuan di sana.
4. Masyarakat yang berpendirian teguh. Contohnya, walaupun sebahagian
orang kampung tidak menyukai tindakan Pak Saidi menghantar anaknya ke
sekolah aliran Inggeris tetapi Pak Saidi tidak menghiraukannya.
5. Masyarakat yang berpengetahuan luas. Contohnya, Pak Saidi banyak
membaca dan membuat kajian, Beliau mengagumi tokoh-tokoh tanah air seperti
Syed Syeikh al Hadi yang banyak menulis tentang perkembangan tanah air dan
menjadi pelopor semangat kebangsaan Melayu.
6. Masyarakat yang tidak mengabaikan pelajaran anak-anaknya,
Contohnya, setiap malam, Pak Saidi mengajar anak-anaknya mengaji Quran.
Beliau mahu anak-anaknya mendapat ilmu dunia dan ilmu akhirat secara
seimbang.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 4
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
7. Masyarakat tentera yang sanggup berkorban mempertahankan negara.
Contohnya, Rejimen Askar Melayu telah berkorban hingga titisan darah yang
terakhir demi mempertahankan negara.
8. Masyarakat yang menggunakan kekerasan ketenteraan untuk tujuan
penaklukan. Contohnya, Jepun yang menjadi salah satu kuasa Asia yang kuat
cuba menakluki negara-negara tertentu melalui peperangan.
9. Masyarakat yang pasrah akan ketentuan takdir. Contohnya, Pak Saidi
pasrah akan ketentnan takdir, iaitu anaknya yang bernama Ahmad dan Adnan
terkorban dalam peperangan menentang penjajahan tentera Jepun.
10. Masyarakat pembelot dan pengkhianat bangsa. Contohnya, Samad
menjadi tali barut dengan memberikan maklumat risikan kepada tentera Jepun
di Singapura.
11. Masyarakat yang memiliki sifat amanah dan bertanggungjawab.
Contohnya, Leftenan Adnan bekerja keras bukan kerana pangkat tetapi sudah
menjadi kewajipan baginya sebagai anggota tentera untuk menjalankan
tanggungjawab dan amanah sebaik-baik mungkin.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 5
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
Plot
Binaan Plot
1. Peristiwa dalam novel ini disusun secara tidak kronologi.
2. Pada bahagian permulaan atau eksposisi, pembaca diperkenalkan kepada
watak utama, iaitu Adnan. Adnan digambarkan sebagai anak muda yang
mempunyai ciri-ciri keistimewaan dalarn dirinya. Dia memiliki sifat keberanian
yang jarang-jarang terdapat pada anak muda yang seusia dengannya.
Keberanian Adnan ada kaitan dengan keturunannya. Sebenarnya, dia ialah cucu
kepada Datuk Siamang Gagap. Hal ini terpaksa dirahsiakan oleh ayahnya
kerana masyarakat memandang serong terhadap keturunannya yang dianggap
penderhaka dan menjadi buruan Inggeris.
3. Pada bahagian perkembangan cerita, peristiwa tertumpu pada suasana
kehidupan penduduk di Kampung Sungai Ramal, Kajang yang hidup dalam
serba kemiskinan. Kemiskinan penduduk kampong telah memberikan kesedaran
kepada ayah Adnan, iaitu Pak Saidi untuk mengubah nasib bangsanya. Mereka
tidak harus kekal menjadi petani yang miskin. Pak Saidi berpendapat bahawa
anak-anak perIu diberikan didikan yang sempurna agar mereka lebih
berpendidikan dan akhirnya mampu membawa perubahan kepada keluarga,
bangsa, dan negara. Pak Saidi rnahu anak-anaknya menjadi anak yang soleh
agar mereka dapat mencurahkan bakti kepada agama, bangsa, dan tanah air.
Anak-anaknya juga diberikan pendidikan agama dan ilmu persilatan. Ilmu ini
menjadi benteng diri daripada mudah dipengaruhi oleh anasir-anasir yang
kurang sihat.
4. Pada bahagian perumitan Pak Saidi telah diceritakan mengambil tindakan
luar biasa apabila menghantar anaknya belajar di sekolah Inggeris. Hal ini telah
menggemparkan penduduk kerana di sekitar kawasan tersebut ada sekolah
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 6
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
pondok dan sekolah Melayu, Penduduk kampung khuatir anak Pak Saidi akan
menjadi murtad. Hal ini turut mengundang rasa kurang senang penduduk
Kampung Sungai Ramal. Beberapa orang penduduk kampung telah
mengadukan hal tersebut kepada ketua kampung. Jika Pak Saidi meneruskan
cita-cita tersebut, mereka ingin menghalau Pak Saidi sekeluarga dari kampung.
Mereka bimbang anak-anak mereka akau dipengaruhi oleh anak Pak Saidi
supaya menjadi murtad, Namun, Pak Saidi tidak berganjak daripada keputusan
yang telah dibuatnya.
5. Pada bahagian klimaks, berlaku pertempuran sengit antara tentera British
yang dibantu oleh askar Melayu dengan tentera Jepun. Kejatuhan negeri-negeri
di Tanah Melayu ke tangan Jepun menyebabkan British terpaksa
mempertahankan Singapura sebagai kubu terakhir mereka. Leftenan Adnan
merupakan pegawai tentera yang diamanahkan untuk mempertahankan kubu di
Pasir Panjang dan di Bukit Candu. Berlaku beberapa siri pertempuran yang
hebat antara askar Melayu dengan tentera Jepun. Leftenan Renya Mutuguchi
tidak menduga tenteranya telah diberikan tentangan yang sengit oleh askar
Melayu yang serba kekurangan dari segi bilangan anggota dan peralatan
ketenteraan. Tentera Jepun terpaksa berundur seketika kerana mereka gagal
menembusi kubu di Pasir Panjang. Pertahanan askar Melayu di Bukit Candu
semakin meruncing akibat diasak tanpa henti oleh tentera Jepun. Leftenan
Adnan terus memberikan kata-kata semangat kepada anak-anak buahnya
walaupun mereka semakin kehabisan peluru. Tentera Jepun berjaya menembusi
pertahanan kubu askar Melayu. Bunyi tembakan antara kedua-dua pasukan
tidak kedengaran lagi kerana mereka kehabisan peluru. Berlaku pertempuran
jarak dekat antara askar Melayu yang menggunakan bayonet dengan askar
Jepun yang menggunakan pedang samurai.
6. Peleraian cerita adalah apabila Jepun berjaya menawan Bukit Candu. Semua
anggota askar Melayu terkorban kecuali Leftenan Adnan dan Koperal Yaakob.
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 7
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
Leftenan Adrian berjaya ditangkap oleh tentera Jepun. Leftenan Renya
Mutuguchi melepaskan perasaan marahnya terhadap Leftenan Adnan. Tentera
Jepun mengikat Leftenan Adnan yang cedera dan menggantungnya pada pokok
ceri. Leftenan Renya Mutuguchi mengambil bayonet lalu menikam perut
Leftenan Adnan. Seorang demi seorang tentera Jepun mengambil giliran
menikam tubuh Leftenan Adnan. Jeneral A. E. Percival akur akan kekalahan
tenteranya kepada pihak Jepun. Beliau bertindak menghubungi Jeneral
Yamashita bagi mendapatkan jaminan keselamatan sekiranya tentera British
menyerah kalah. Pada pukul 5.15 petang, Jeneral A. E. Percival mengarahkan
tentera-tentera British menyerah kalah di Kilang Kereta Ford, Alexandra.
Dengan itu, Pasukan Tentera Berikat dengan rasminya telah menyerah kalah.
Teknik Plot.
1. Pengarang menggunakan kepelbagaian teknik plot seperti dialog, monolog,
monolog dalaman, imbas kembali, kejutan, dan saspens untuk menjadikan
cerita lebih menarik.
2. Antara teknik plot atau teknik penceritaan yang terdapat dalam novel ini
terrnasuklah teknik-teknik yang berikut,
Teknik Dialog
1. Dialog ialah pertuturan antara watak yang terpapar dalam cerita.
2. Penggunaan teknik dialog dalam novel ini termasuklah dialog antara Pak
Saidi dengan Mak Milah. Pak Saidi melahirkan rasa terkilannya kerana orang
Melayu miskin di tanah air sendiri. Hasil kekayaan negara diangkut keluar oleh
penjajah sedangkan kaum bumiputera yang tinggal di kampung masih
ketinggalan dari segi ekonomi, Contohnya:
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 8
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
"Orang Melayu miskin di tanah air sendiri. Awak tahu kenapa?" pertanyaan
Pak Saidi membuatkan Mak Milah yang hampir terlena, terjaga semula.
"Sudah suratan barangkali...," sahut Mak Milah.
“Disebabkan tanab air kita dijajah, rnereka rnengaut hasil kekayaan negara
kita lalu dibawa pulang ke negara mereka," kata Pak Saidi. "Di bumi yang kita
pijak ini ada emas, bijih timah, dan getah. Namun Inggeris tidak membenarkan
orang-orang Melayu mengusahakannya.... " (hlm. 5)
Teknik Imbas Kembali
1. Imbas kembali bermaksud ingatan sesuatu watak terhadap peristiwa atau
kejadian yang telah berlaku atau yang telah dialami.
2. Teknik ini juga digambarkan sebagai penceritaan semula kejadian atau
peristiwa yang berlaku melalui mimpi, kenangan, dan ingatan sesuatu
watak.
3. Antara contoh teknik imbas kembali yang digunakan dalam novel ini
termasuklah pada halaman 65, iaitu:
Pak Saidi terkejut sebaik-baik sahaja mengetahui berita itu ketika singgah di
warung. Fikirannya melayang-layang mengenang kembali peristiwa dua hari
yang lalu. Kata-kata Adnan terngiang-ngiang di telinganya. Menurut Adnan,
mereka pasti mengetahui orang punya angkara mencerobohi rumah mereka
kerana dia sempat membaling kayu beluti kepada seorang daripada dua
lembaga itu. Benarkah Nordin yang merosakkan basikalnya malam kelmarin?
Kenapa dia sanggup melakukannya? Apa salah dirinya sehingga budak itu
sanggup merosakkan basikal kesayangannya itu?
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 9
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
Teknik Pemerian
1. Pemerian bermaksud penceritaan tentang sesuatu peristiwa atau
keterangan tentang sesuatu watak secara langsung oleh pengarang.
2. Antara contoh penggunaan teknik ini ialah pada halaman 266, iaitu:
Leftenan Jeneral A. E. Percival sedar akan keupayaan tentera British di
Singapura masih kuat. Angkatan tentera British sebanyak 85 000 orang masih
mampu menyekat kemaraan tentera Jepun yang cuma berjumlah 30000 orang.
Teknik Saspens
1. Saspens bermaksud peristiwa dalam cerita yang menimbulkan keadaan
tertanya-tanya atau perasaan ingin tahu dalam kalangan pembaca tentang
peristiwa yang akan berlaku selanjutnya.
2. Antara contoh saspens dalam novel ini termasuklah pada halaman 293. iaitu:
Kira-kira 10 minit, Leftenan Adnan bersama-sama anggota pasukannya sampai
ke tempat persembunyian musuh. Cahaya malap dari rumah itu dapat dilihat.
Kemudian Leftenan Adnan mengambil bahagian barisan hadapan. Anggotanya
yang lain sudah mengambil posisi masing-masing dan rumah itu sudah
dikepung.
Teknik Kejutan
1. Kejutan bermaksud perubahan dalam urutan peristiwa yang berlaku secara
tiba-tiba tanpa diduga.
2. Kesan yang timbul daripada perubahan itu tidak sama dengan yang diduga
oleh pembaca.
3. Antara contoh kejutan dalam novel ini adalah seperti yang berikut:
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 10
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
(a) "Sebelum itu, kita buka topeng mereka ini dahulu,“ kata Deris. Sebaik-baik
sahaja topeng dibuka, alangkah terkejutnya rnereka yang berada di situ.
"Kau, Samad!" (hlm. 186)
(b) "Aku dah sedar. Kau orang berdua menyedarkan aku. Sejak kau berdua
tidak ada di kampung, aku mula berfikir. Akhirnya, aku mengambil keputusan
untuk menyertai latihan ketenteraan di Port Dickson. Kalau tidak, mungkin
sekarang aku masih menjadi penyangak kampung," ujarnya tersenyum
kambing. (hlm. 161)
Program Bahasa Malaysia Edubest SM4 Analisis Novel II : Latar & Plot 11
Progra
m B
ahasa M
alaysia
Edubest
Pelan Lokasi
@ Pusat Tuisyen Didikan Genius
No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur. Tel: 03-7983 7650
http://www.edubest.com.my