Profesor buenito= alumno difíci
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PROFESOR BUENITO
=
ALUMNODIFÍCIL
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CLASE INDISCIPLINADA
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1- EL SILENCIO
SEPULCRAL ESBUENO PARA EL
CEMENTERIO, NOPARA EL AULA
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2 - T R A N S F O R M A N D O L A V O L U N T A D
D E L A L U M N O , D E C O N V E R S A R , E N U NI N S T R U M E N T O D E S U A P R E N D I Z A J E
4 situaciones en las que la conversación entre alumnos,
mediada por el docente, es imprescindible:
i Imprescindible para el profesor que
los alumnos hablen, opinen, sugieran,
interroguen, cuenten cosas de ellos y
de su mundo« conocer los saberes
previos del alumno para lograr un
verdadero trabajo pedagógico
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2- T R A N S F O R M A N D O L A V O L U N T A D D E L A L U M N O , D E C O N V E R S A R , E N U NI N S T R U M E N T O D E S U A P R E N D I Z A J E
iDebe ser conjugada con
exposiciones, juegos
operatorios, trabajos en
grupo... Y nuestra práctica
resultará más interesante y
menos estresante.
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2 - T R A N S F O R M A N D O L A V O L U N T A D D E L
A L U M N O , D E C O N V E R S A R , E N U NI N S T R U M E N T O D E S U A P R E N D I Z A J E
iPruebe transformar un tema
cualquiera en cantidad suficientede preguntas, anagramas,
desafíos, etc. y reúnalos en pares o
tríos.
Jamás mine la curiosidad
presentando impacientemente larespuesta, haga q la busquen«
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2 - T R A N S F O R M A N D O L A V O L U N T A D D E L A L U M N O , D E C O N V E R S A R , E N U NI N S T R U M E N T O D E S U A P R E N D I Z A J E
iTiene un alumno que no presta
atención, expresa fastidio yaburrimiento« puede que
quiera llamar la atención. Si
usted se irrita, grita y se ofende
estará reforzando tendenciasnegativas«
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3 - ¿ D O N D E E S T Á L A I N D I S C I P L I N A ?¡ E X I S T E N 3 F O C O S D E I N C E N D I O P A R A
A P A G A R !
iLa escuela
iEl profesor iEl alumno
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LA ESCUELA
iReglas disciplinarias lúcidas y coherentes
i
Canales claros de comunicacióniCentros de Atención
iNúcleos de Apoyo Pedagógicos
iAsociación de Padres y Profesores
iPlanificación horaria« inteligente
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EL PROFESOR
i¿Cómo es la asistencia y puntualidad del
profesor?i¿Cómo se estructura la clase?
i¿De qué modo resuelve la indisciplina?
i¿Cómo se organiza el espacio en el aula?
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LOS ALUMNOSi Mirar a los ojos
i Sea profesor de ³todoelmundo´
i No permita que el alumno vaya hacia usted. Vaya
hacia él.i Calma y serenidad
i Nada supera la alegría el buen humor sereno y
medido
i ¡Sea amigo del espejo!
i Conocer personalmente a los alumnos
i Autoestima es el otro nombre de la felicidad
iSepa hablar otro idioma ¡el del alumno!
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POEMA DE MAIAKOWSKY