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UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA
SEDE SANTA CRUZ
Profesora MSc. Cira Barrantes
Enfermería En Rehabilitación BTF-09
Jennifer Acevedo
Gabriela Gómez Caroca
Kimberly Hernández
I
Índice
INTRODUCCION……………………………………………………………….. JUSTIFICACION……………………………………………………………….. OBJETIVOS…………………………………………………………………….. PRIMEROS AUXILIOS………………………………………………………... HEMORRAGIAS……………………………………………………………….. HERIDAS………………………………………………………………………... QUEMADURAS………………………………………………………………… FRACTURAS…………………………………………………………………… LUXACIONES Y ESGUINCES……………………………………………….. REANIMACION CARDIOPULMONAR (RCP)……………………………… OBSTRUCCION VIA AEREA POR CUERPO EXTRAÑO (OVACE)……. CONVULSIONES………………………………………………………………. SOPONCIO……………………………………………………………………… LIPOTIMIA………………………………………………………………………. RECOMENDACIONES………………………………………………………… CONCLUSION………………………………………………………………….. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………… ANEXOS…………………………………………………………………………
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Introducción
A diario nos vemos enfrentados con diversas situaciones, de las cuales unas son
más difíciles que otras. Para cada una de ellas debemos tener una respuesta
apropiada. Esta respuesta en muchos casos es aprendida e incorpora-da a los
conocimientos y aplicada ante la situación. Si, por el contrario, no tenemos
preparación, nuestra respuesta va a ser improvisada, basada en la experiencia e
información variada, a veces vaga e incompleta.
En nuestro quehacer también vamos a enfrentar emergencias, entendiendo por
tales aquellas que requieren solución inmediata dada la gran alteración producida
a nuestro organismo, a veces comprometiendo la vida.
Es por eso que las técnicas o maniobras de primeros auxilios son procedimientos
esenciales, ya que como su nombre lo indica, “La primera ayuda”, es
indispensable y necesaria para saber “qué y cómo” afrontar situaciones de
emergencia que ponen en peligro vidas humanas. Tener estos conocimientos
pueden ser la diferencia entre la vida y la muerte, entre un daño temporal o
permanente, entre una recuperación complicada o rápida. Está más que claro que
la lista de beneficios de los primeros auxilios es enorme. Sin embargo debemos
tener presente que si éstos no son bien aplicados pueden llegar a causar más
daño de lo que el afectado ya presenta, es por eso que a través de este proyecto
intentamos informar y capacitar de manera básica sobre el tema.
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Justificación
Este trabajo de investigación se realizó como reto de la profesora para expandir
nuestros conocimientos sobre Primeros Auxilios ya que como estudiantes y futuro
profesionales de una carrera que abarca el área de la salud es muy importante
entender los procedimientos básicos para actuar en caso de accidentes o
emergencias médicas.
Sin duda, éstos, son una necesidad para cualquier profesional que se desenvuelva
en el área de la salud y las razones fundamentales por las cuales se realiza esta
investigación es para explicar a nuestros compañeros cuándo y cómo hacer las
cosas, enseñarles técnicas, maniobras y procedimientos básicos de primeros
auxilios que pueden llegar a conservar la vida de una persona, evitarle
complicaciones físicas y psicológicas o ayudarle a una recuperación más
progresiva.
Estamos seguros que ninguna persona que se encuentra en un estado mental
saludable dejaría morir a otra, sin embargo la ignorancia, nos puede impedir estar
preparados en ocasiones de urgencia y ésta, más bien, sería un impedimento para
ayudar a alguien en el momento justo.
Es por eso que en esta presentación con el fin de informar se expondrán temas
informativos y prácticos de primeros auxilios considerando el manejo de
hemorragias, heridas, algunas lesiones traumáticas (fracturas, esguinces y
luxaciones), tanto como el manejo de maniobras tan importantes como la
reanimación cardiopulmonar, la maniobra de Heimlich y procedimientos en caso
de convulsiones, lipotimias y soponcios.
No cabe duda que como seres sociables y dependientes unos de otros estamos
obligados a preservar nuestra vida y la de los que nos rodean, de allí que cuando
una emergencia se presenta corremos a ayudar a quien nos necesita, en cualquier
ámbito de la vida.
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Objetivos Generales
1. Adquirir conocimientos básicos sobre Primeros Auxilios
Objetivos Específicos
1. Entender qué son los primeros auxilios y conocer la importancia de éstos
2. Comprender que son las hemorragias y aprender a manejar los
procedimientos básicos en caso de que se presente una.
3. Aprender sobre las heridas y tener conocimiento de la atención necesaria
para éstas.
4. Conocer de forma más profunda sobre qué son las quemaduras, los tipos, y
cómo actuar en caso de que se presente una urgencia por quemadura.
5. Entender más a fondo el manejo de las fracturas, luxaciones y esguinces en
caso de que estas lesiones se presenten en nuestra vida cotidiana.
6. Tener conocimientos básicos sobre cómo reaccionar en caso de un paro
cardiorrespiratorio y llegar a aplicar RCP en caso de emergencia.
7. Aprender a controlar a personas que presenten atragantamientos,
convulsiones, soponcios y lipotimias.
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Primeros Auxilios
CONCEPTO:
Es la atención inmediata y temporal que se la brinda a una persona que ha sufrido
un accidente o una enfermedad repentina. No son tratamientos médicos, son
acciones de emergencia para reducir los efectos de las lesiones y estabilizar el
estado del accidentado
Inmediata: Se aplican segundos después de haber ocurrido el incidente.
Temporal: Su aplicación sólo dura el tiempo en que tarda en llegar el
Servicio Médico de Urgencias
OBJETIVOS:
Conservar la vida.
Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
Ayudar a la recuperación.
Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial.
CONDUCTA PAS: PROTEGER, ALERTAR, SOCORRER:
Se conoce como PAS toda conducta a seguir ante una situación de emergencia,
haciendo referencia a Proteger - Alertar – Socorrer.
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NORMAS GENERALES PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS:
I. Nuestra seguridad ante todo.
II. Uso de guantes de látex.
III. No mover al lesionado, si no es necesario o sólo lo suficiente para poder
atenderlo.
IV. Aflojar todas las prendas que hagan presión sobre el cuerpo del lesionado.
V. No dar a beber líquidos ni comida al lesionado.
VI. No ponga alcohol sobre las lesiones.
VII. No deje que vea sus lesiones ni la de los demás.
VIII. Retire a los curiosos.
IX. Actúe fría y serenamente. Conserve la tranquilidad para actuar con serenidad y
rapidez,
X. De su actitud depende la vida de los heridos; evite el pánico.
XI. No se retire del lado de la víctima; si está solo, solicite la ayuda necesaria
(elementos, transporte, etc.).
XII. Dé órdenes claras y precisas durante el procedimiento de primeros auxilios.
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Hemorragias
CONCEPTO: Rompimiento de los vasos sanguíneos, originando una pérdida de
sangre.
CLASIFICACIÓN:
Capilar o Superficial: Compromete solo los vasos sanguíneos
superficiales que irrigan la piel; generalmente esta hemorragia es escasa
(En pequeñas gotas) y se puede controlar fácilmente.
Venosa: Las venas llevan sangre de los órganos hacia el corazón; Estas se
caracterizan porque la sangre es de color rojo oscuro y su salida es
continua, de escasa o de abundante cantidad.
Arterial: Las arterias conducen la sangre desde el corazón hacia los demás
órganos y el resto del cuerpo; Esta se caracteriza porque la sangre es de
color rojo brillante, su salida es abundante y en forma intermitente.
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TIPOS DE HEMORRAGIA:
Externa: Se tiene un contacto visual con la sangre que sale a través de una
herida.
Hemorragia Interna: Por las características de la lesión, la sangre no fluye
al exterior del cuerpo, sino que se queda en el interior, generalmente
acumulándose debajo de la piel o en una cavidad orgánica.
OTROS TIPOS DE HEMORRAGIA:
Exteriorizadas: La sangre fluye a través de los orificios naturales del
organismo
Hemoptisis: Sangre procedente del pulmón con salida por boca
Epistaxis: Sangre que fluye por orificios nasales
Otorragia: Hemorragia que fluye por el oído
Hematemesis: Sangre procedente del aparato digestivo con salida por
boca
Metrorragia: Hemorragia por vía vaginal.
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Melenas: Sangre oscura procedente de la parte alta del aparato digestivo
con salida por el recto normalmente mezclada con heces que le dan un
aspecto las misma como de alquitrán.
Rectorragia: Sangre roja procedente de tramos bajos del aparato digestivo
con salida por el recto.
Hematuria: Sangre en orina.
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Métodos de contención de hemorragia:
Para el control de las hemorragias se deben de aplicar los siguientes
métodos y en el mismo orden, además pueden aplicarse simultáneamente.
Presión Directa: Aplique sobre la herida una compresa o tela limpia
haciendo presión fuerte. La mayoría de las hemorragias se pueden
controlar con presión directa. Si continua sangrando coloque apósitos
adicionales sin retirar el vendaje inicial.
Elevación de Extremidad: La elevación de la parte lesionada disminuye la
presión de la sangre en el lugar de la herida y reduce la hemorragia. Si la
herida está situada en un miembro superior o inferior, levántelo a un nivel
superior al corazón.
Presión Indirecta: Consiste en comprimir con la yema de los dedos una
arteria contra el hueso subyacente. Se utiliza cuando no se ha podido
controlar la hemorragia por presión directa y elevación de la extremidad o
en los casos en los cuales no se pueden utilizar los métodos anteriores
(fracturas abiertas). Esta técnica reduce la irrigación de todo el miembro y
no solo de la herida como sucede en la presión directa.
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Crioterapia: Consiste en contener las hemorragias internas por medio del
frío. Se coloca un trozo de hielo adentro de una bolsa y envuelto un una
venda para poderlo colocar sobre la hemorragia, para que el hielo no tenga
contacto directo con la piel, ya que le quemaría.
Torniquete: Se debe utilizar como último recurso, debido a las enormes y
graves consecuencias que trae su utilización y está reservado sólo a los
casos donde la hemorragia es tan grave que los métodos anteriores han
fallado, como una amputación.
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Heridas
DEFINICIÓN:
Son lesiones que producen pérdida de la integridad de los tejidos blandos.
SIGNOS Y SÍNTOMAS:
Dolor
Hemorragia
Destrucción o daño de los tejidos blandos
CLASIFICACIÓN DE LAS HERIDAS:
Cortantes o Incisas: Producidas por objetos afilados como latas, vidrios,
cuchillos, que pueden seccionar músculos, tendones y nervios. Los bordes
de la herida son limpios y lineales, la hemorragia puede ser escasa,
moderada o abundante, dependiendo de la ubicación, número y calibre de
los vasos sanguíneos seccionados.
Punzantes: Son producidas por objetos puntiagudos como clavos, agujas,
anzuelos o mordeduras de serpientes. La lesión es dolorosa, la hemorragia
escasa y el orificio de entrada es poco notorio; es considerada la más
peligrosa porque puede ser profunda, haber perforado vísceras y provocar
hemorragias internas.
Corto-punzantes: Son producidas por objetos agudos y afilados, como
tijeras, puñales, cuchillos, o un hueso fracturado. Es una combinación de
las dos tipos de heridas anteriormente nombradas.
Laceradas: Producidas por objeto de bordes dentados como serruchos o
latas. Hay desgarramiento de tejidos y los bordes de las heridas son
irregulares.
Por armas de Fuego: Producidas por proyectiles; generalmente el orificio
de entrada es pequeño, redondeado, limpio y el de salida es de mayor
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tamaño, la hemorragia depende del vaso sanguíneo lesionado; puede
haber fractura o perforación visceral, según la localización de la lesión.
Raspaduras, Excoriaciones o Abrasiones: Producida por fricción o
rozamiento de la piel con superficies duras. Hay pérdida de la epidermis,
dolor, ardor que puede ceder pronto y hemorragia escasa. Se infecta con
frecuencia.
Avulsivas: Son aquellas donde se separa y se rasga el tejido del cuerpo de
la víctima. Una herida cortante o lacerada puede convertirse en avulsiva. El
sangrado es abundante.
Contusas: Producidas por objetos duros. Hay dolor y hematoma, estas
heridas se presentan por la resistencia que ofrece el hueso ante el golpe,
ocasionando la lesión de los tejidos blandos.
Magulladuras: Son heridas cerradas producidas por golpes. Se presenta
como una mancha de color morado.
Amputación: Es la extirpación completa de una parte o la totalidad de una
extremidad.
Aplastamiento: Cuando las partes del cuerpo son atrapadas por objetos
pesados. Pueden incluir fracturas óseas, lesiones a órganos externos y a
veces hemorragias externa e interna abundantes.
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QUEMADURAS
DEFINICIÓN:
Lesión de los tejidos blandos producidos por el calor.
CAUSAS DE LAS QUEMADURAS:
Clasificación, según el agente que las produce:
Agentes físicos: Sólidos calientes (planchas, estufas); Líquidos
hirvientes (agua aceite) y Frío (Exposición a muy bajas
temperaturas).
Agentes químicos: Gasolina y en general derivados del petróleo;
Ácidos (Clorhídrico o sulfúrico) y Álcalis (Soda cáustica, cal o
carburo).
Agentes eléctricos: Descargas eléctricas a diferentes voltajes.
Agentes radioactivos: Rayos solares, rayos X, rayos infrarrojos.
Clasificación según profundidad:
1° Grado: De grosor parcial. Destruye solamente la capa superficial
de la piel, la epidermis, produciendo un enrojecimiento de la zona
lesionada. A esta lesión se le denomina eritema.
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2º Grado: También de grosor parcial. Destruye la epidermis y un
espesor variable de la dermis. Se produce una inflamación del tejido
o formación de ampollas llamadas flictenas. La lesión es dolorosa y
se dice que “llora” por la pérdida de líquidos del tejido y por la
aparición de las ampollas.
3° Grado: Llamada de grosor total. Afecta a todas las capas de la
piel incluyendo la dermis profunda. Es una lesión de aspecto de
cuero seco, blanco o chamuscado. No hay dolor debido a la
destrucción de las terminaciones nerviosas. Técnicamente se le
denomina escara.
QUEMADURAS GRAVES:
Las que dificultan la respiración.
Las que cubren más de una parte del cuerpo.
Las quemaduras en la cabeza, cuello, manos, pies o
genitales.
Las quemaduras en un niño o un anciano.
Las quemaduras extensas o profundas.
Las quemaduras causadas por sustancias químicas, explosiones o
electricidad.
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ATENCION DE UNA QUEMADURA RECIENTE:
I. Asegure el ABC.
II. Cubra la lesión con un lienzo húmedo.
III. Coloque al lesionado en una posición cómoda, sin que la lesión tenga
contacto con otro objeto.
IV. Retire cuidadosamente anillos, reloj, pulsera, cinturón o prendas ajustadas
que compriman la zona lesionada antes de que esta se comience a
inflamar.
V. Retire cualquier prenda que esté caliente por cualquier líquido hirviente.
VI. Inmovilice las extremidades gravemente lesionadas.
VII. Prepárese para RCP.
VIII. Tranquilice a la víctima y a sus familiares.
IX. No rompa las ampollas, para evitar infecciones y mayores traumatismos.
X. No aplique presión contra la quemadura.
XI. Si se presenta en manos o pies coloque gasa entre los dedos antes de
colocar la venda.
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Fracturas
DEFINICIÓN:
Es la ruptura de un hueso o la pérdida de continuidad del sistema óseo. Las
lesiones de los huesos, articulaciones y músculos ocurren con frecuencia. Estas
son dolorosas pero raramente mortales; pero si son atendidas inadecuadamente
pueden causar problemas serios e incluso dejar incapacitada a la víctima.
CLASIFICACIÓN DE LAS FRACTURAS:
Fractura cerrada: Es aquella en la cual el hueso se rompe y la piel
permanece intacta.
Fractura abierta: Implica la presencia de una herida abierta y salida del
hueso fracturado al exterior.
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PROCEDIMIENTOS A TOMAR EN CASO DE FRACTURA:
I. Evitar movilizaciones (propias y del herido).
II. Exploración:
III. Evaluación primaria: signos vitales.
IV. Evaluación secundaria, preguntando por sensaciones, dolor, posibilidad de
movimiento, comparación de extremidades, acortamiento de las mismas,
deformidades. etc.
V. Valorar los pulsos distales (radial o pedio), para descartar la existencia de
hemorragias internas.
VI. En el caso de una fractura abierta, aplicar sobre la herida apósitos estériles.
VII. Inmovilización
VIII. Tapar al paciente (Protección térmica)
IX. Evacuación, manteniendo el control de las constantes vitales y vigilando el
acondicionamiento de la fractura.
INMOVILIZACION
Las razones para inmovilizar son múltiples. Si se consigue evitar el movimiento del
hueso y de la articulación, conseguiremos:
I. Prevenir o minimizar las complicaciones por lesión de estructuras vecinas
como pueden ser los músculos, los nervios y los vasos sanguíneos.
II. Evitar el cambio en la estructura de la fractura (de incompleta a completa,
de cerrada a abierta).
III. Reducir el dolor.
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Luxaciones y Esguinces
CONCEPTO:
Son lesiones articulares, bien de los ligamentos al producirse una distensión
debida a un movimiento forzado, esto da lugar al esguince, o bien por la salida de
un hueso de su cavidad natural, dando lugar a la luxación.
SINTOMAS:
Los síntomas comunes a ambas lesiones son el dolor, la hinchazón y la
equimosis, existiendo en el esguince la movilidad conservada aunque dolorosa,
mientras que en la luxación no hay movilidad pudiendo presentar deformidad en la
parte afectada. El entumecimiento o la parálisis por debajo de la localización de la
luxación debe alertarnos sobre la existencia de sufrimiento vascular o nervioso. En
este caso, previa inmovilización, se deberá trasladar al paciente a un centro
sanitario.
ACTUACION:
I. Inmovilización de la zona afectada
II. En el caso de la luxación
III. No intentar nunca colocar los huesos en su posición normal
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Reanimación Cardiopulmonar (RCP)
CONCEPTO:
Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utiliza cuando la
persona ha dejado de respirar y el corazón ha cesado de palpitar.
Consiste en una serie de procedimientos que podemos aplicar a personas
víctimas de un paro cardiorrespiratorio con el objeto de mantener su circulación y
sus órganos con oxígeno mientras esperamos la llegada de personal entrenado.
En caso de no realizar esta maniobra puede presentarse daño permanente al
cerebro o la muerte en cuestión de minutos si el flujo sanguíneo se detiene; por lo
tanto, es sumamente importante que se mantenga la circulación y la respiración
hasta que llegue la ayuda médica capacitada.
CAUSAS MÁS COMUNES DE UN PARO CARDIORRESPIRATORIO:
Fibrilación Ventricular:
Choque eléctrico accidental:
Ahogamiento:
Sobredosis de Drogas:
Asfixia:
Reacción Alérgica Severa:
Traumatismos:
Accidente Cerebral Vascular:
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PASO A PASO DEL RCP EN ADULTOS
I. Verificar las condiciones del lugar: Se debe verificar y observar que el
lugar y las condiciones donde se encuentra la víctima sean seguros para
usted y para ella (Por ejemplo si fue en una playa estar lejos del mar, o
si el accidente fue en medio de una carretera moverse hacia una
vereda). Nunca ponga en peligro su integridad, sino se convertirá en una
víctima más y no podrá ayudar. Si el lugar es seguro se aconseja no
trasladar a la víctima, ayúdela allí mismo.
II. Valorar el estado de conciencia de la víctima: Compruebe que la
víctima responda. Tóquela en los hombros con energía (sin sacudirla) y
pregúntele si se encuentra bien, con voz enérgica, en ambos oídos. Si
no responde verbalmente ni con ningún tipo de movimiento, pida ayuda:
solicite a una persona específica que llame al servicio de emergencias y
permanezca junto a la víctima.
III. Adoptar postura de RCP: Una vez que comprobó el estado de
conciencia y solicitó el sistema de emergencia, ubique correctamente a
la víctima (de frente y sobre una superficie plana y dura) teniendo el
cuidado de proteger el cuello de la persona al ponerla en la posición
adecuada.
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Realice la maniobre frente mentón (Esta maniobra ayudará a las
personas inconscientes a evitar que, al relajarse la mandíbula, la lengua
caiga hacia atrás y obstruya la vía aérea).
IV. Abrir vías aéreas y comprobar ventilación (Ver – Oír – Sentir):
Mediante la apertura de la boca compruebe si no hay obstrucción de las
vías. Observe y sienta si tiene movimientos respiratorios (estos deben
manifestarse en no más de 10 segundos).
Victima que respira: En caso de que la víctima se encuentre
respirando debe mantenerse en postura lateral de seguridad. La
boca mira hacia abajo de forma que cualquier fluido puede drenar sin
obstaculizar la respiración del paciente; la barbilla está inclinada
hacia la parte alta de la cabeza, de forma que la epiglotis se
mantenga abierta y brazos y piernas quedan bloqueados de manera
que la postura sea estable.
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Victima que no respira: Comenzar la reanimación cardiopulmonar.
V. Comenzar la RCP: Recordar el C – A – B
C (Compresiones Torácicas): Ubique el reborde de las costillas y
llegue hasta la cruz de referencia (punta del esternón).
Luego ubique sus manos en el centro del pecho, entrelácelas para
evitar tocar las costillas. Recuerde: debe apoyar sólo el talón de la
mano y comenzar las compresiones suavemente hasta conocer la
resistencia del pecho.
Luego, comprimir a una frecuencia de 100 por minuto durante 30
veces.
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Permita la descompresión para lograr el llenado del corazón y hacer
más efectivos sus masajes al comprimir nuevamente.
Una vez finalizadas las 30 compresiones abra la vía aérea y
administre dos ventilaciones de rescate (B), en caso de no poder
realizarlas, continué con las compresiones torácicas únicamente
hasta la llegada del sistema de emergencia.
A (Abrir la vía aérea): Apoye una mano en la frente y con la otra
eleve el mentón de la víctima, inclinando la cabeza levemente hacia
atrás.
Administre dos ventilaciones de rescate sin ejercer demasiada
presión (debe realizarlo suavemente, sólo controle que el pecho se
eleve levemente para no producir daño pulmonar).
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Continúe con las compresiones de aquí en adelante, alternando 2
ventilaciones cada 30 compresiones durante 5 veces (ciclos).
B (Buena ventilación): Cuando realice las ventilaciones compruebe
que el aire entre con facilidad y que el tórax se expanda, de lo
contrario, las ventilaciones no serán efectivas. Tanto en el adulto
como en el niño recuerde siempre el C – A – B. Eso lo ayudará a
guiarse para realizar adecuadamente las maniobras y poder ayudar
a salvar una vida.
NOTA: Cuando la víctima es un niño, las maniobras son las mismas, la única
diferencia es que las causas más probables de paro cardiorrespiratorio son las
afecciones respiratorias.
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RCP EN NIÑOS
I. Tener en cuenta: Verifique si la víctima está consiente aplicándole
suaves golpecitos en los hombros, y en el caso de ser bebé, en la planta
de los pies. Diga su nombre con voz enérgica, y si no responde,
comience con la RCP.
II. En C – A – B:
C (Compresiones): Comience con compresiones en el centro del
pecho, 30 veces, a una profundidad de 2 a 3 centímetros con el talón
de una mano, o dos dedos de acuerdo al tamaño del niños, a una
frecuencia de 100 compresiones por minuto.
A (Abrir vía aérea): Con la mano más cercana a la cabeza de la
víctima, y la otra sobre el mentón, extienda levemente la cabeza
hacia atrás, cubra la boca del niño con su boca, pince la nariz y
realice dos ventilaciones suavemente para no dañar los pulmones
del niño. En bebés, para realizar las ventilaciones debe cubrir la nariz
y la boca con una mano.
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B (Buena ventilación): Controle que el aire ingrese
adecuadamente, sin realizar esfuerzos al ventilar, y observe que se
eleve el tórax.
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Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE)
CONCEPTO:
La obstrucción de vías aéreas por cuerpo extraño es más frecuente de lo que se
cree y puede llevar al Paro Cardiorrespiratorio. En las personas mayores se suele
producir comiendo, raramente la ocasiona algún objeto, mientras que en niños
pequeños y lactantes cualquier elemento de tamaño pequeño sí puede ocasionar
la obstrucción (asfixia o atragantamiento).
TIPOS DE OBSTRCCIONES:
Las obstrucciones pueden presentarse de dos maneras:
Obstrucción parcial: Ocurre cuando la víctima puede toser
enérgicamente y hablar, en este caso, es mejor no interferir, pues
una tos enérgica es la mejor manera de expulsar un cuerpo extraño.
Obstrucción completa: Ocurre cuando la víctima presenta silbidos
agudos al querer respirar y no puede emitir sonidos. En este caso se
requerirá de ciertas maniobras como la Maniobre De Heimlich
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MANIOBRA DE HEIMLICH
La Maniobra de Heimlich consiste en aplicar una presión enérgica en la zona del
estómago que permitirá expulsar rápidamente el aire de los pulmones de la
víctima y hacer que el objeto salga despedido. Para efectuar la maniobra:
I. Párese detrás de la víctima
II. Tómese las manos en puño
III. Apoye el puño del lado del pulgar sobre el abdomen de la víctima por
encima del ombligo
IV. Tómese el puño con la otra mano.
V. Practique compresiones rápidas ascendentes sobre el abdomen de la
víctima hasta que expulse el cuerpo extraño o la víctima deje de
responder
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NOTA: En caso de que la víctima deje de responder llame al servicio de
emergencias y comience con la Reanimación Cardiopulmonar. Antes de realizar la
ventilación, fíjese si ve el cuerpo extraño en la boca, si es así retírelo, de lo
contrario no introduzca los dedos en la boca de la víctima haciendo barrido a
ciegas.
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EN CASO DE LACTANTES CON OVACE
Se debe colocar al niño menor de un año sobre el antebrazo (sosteniéndole la
mandíbula y la cabeza con la mano) y dar cinco golpes enérgicos interescapulares
(entre ambos omóplatos) con el talón de la mano libre. Si no resulta, darlo vuelta
hacia el otro brazo y realizar cinco compresiones torácicas como masaje cardiaco.
NOTA: Si el lactante deja de responder, realice RCP, y cada vez que abra la vía
aérea para administrar la respiración artificial, verifique si ve el cuerpo extraño, de
lo contrario, no realice el barrido a ciegas con el dedo, ya que podría introducir
más el objeto.
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Convulsiones
CONCEPTO:
Cuando el cerebro deja de funcionar normalmente a causa de una lesión,
enfermedad, fiebre o infección, la actividad eléctrica del cerebro se vuelve
irregular. Esto puede causar la pérdida del control del cuerpo ocasionando
convulsiones. La convulsión es la contracción involuntaria y violenta de los
músculos, que puede afectar uno o varios grupos musculares y provoca
movimientos irregulares. La crisis convulsiva se inicia con una pérdida brusca del
conocimiento y la caída de la víctima al suelo.
CAUSAS MÁS COMUNES:
Epilepsia
Rabia
Tétano
Histeria
Traumatismos en el cráneo
Alcoholismo, Intoxicaciones
Fiebre alta (40 - 41 ºC), especialmente en niños
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ALGUNAS SEÑALES:
Contracciones musculares generalizadas en las extremidades y cara
localizas en un área del cuerpo.
A veces se presenta mordedura de la lengua y salida de espuma por la
boca, salida espontanea de orina y materia fecal, por la falta de control de
esfínteres.
Gritos
Inconsciencia.
Si la contracción muscular es muy severa y prolongada puede haber
fractura de uno o más huesos.
Al ceder la convulsión y recuperar la conciencia, la víctima se queja de
dolor de cabeza, dolor muscular, fatiga y no recuerda nada de lo sucedido
durante el periodo convulsivo.
EN CASO DE CONVULSIONES:
I. Buscar un lugar seguro. Si ocurre en un lugar público, pida a los
espectadores que no rodeen a la víctima.
II. Para evitar que se lesione, retire cualquier objeto cercano con el que pueda
hacerse daño.
III. Afloje la ropa de la víctima.
IV. Coloque un saco, una cobija u otro elemento doblado en la parte posterior .
de la cabeza para evitar lesiones.
V. No trate de abrirle la boca, pues puede producirle luxación del maxilar y
mordedura.
VI. No le inmovilice las extremidades, porque puede producirle fractura.
Contabilice el tiempo que dura la convulsión; este dato es importante para
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informar al médico.
VII. Cuando los espasmos han cesado, limpie la espuma de la boca para
evitar que sea aspirada por la vía respiratoria.
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Soponcio
CONCEPTO:
Llamado también desmayo o sincope, es una pérdida brusca de consciencia y de
tono postural, de duración breve, debido a una disminución inmediata del flujo
sanguíneo cerebral.
Es de recuperación espontánea sin necesidad de maniobras de reanimación. No
se debe confundir con la lipotimia, ya que ésta es un desvanecimiento sin pérdida
de la consciencia.
CAUSAS:
Golpes
Impresión
Falta de oxígeno
Problemas serios en el sistema nervioso o el corazón,
Consumo de alcohol y drogas
trastornos de la alimentación (anorexia y bulimia)
Orinar, toser, estirar el cuerpo, un enojo e incorporarse
rápidamente Emociones fuertes (temor, dolor, alegría),
Ayuno prolongado,
Hipotensión (presión arterial baja),
Golpes y otros.
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SINTOMAS:
Pérdida pasajera de la conciencia.
Palidez.
Respiración superficial.
Sudoración.
Visión borrosa.
Debilidad repentina.
Caída súbita.
Pulso débil.
PROCEDIMIENTOS A CONSIDERAR EN CASO DE SOPONCIO:
I. Colocar a la víctima en un sitio que tenga buena ventilación.
II. Acostar a la víctima con las piernas elevadas a 45 grados, posición
antishock o autotransfusión, para facilitar el retorno sanguíneo al cerebro.
III. Aflojar vestidos, correa, corbatas, pantalones, etc.
IV. También es bueno abrigarlo; si la víctima vomita, colóquelo de costado.
V. Cuando se recupere, se recomienda que tome una manzanilla caliente con
azúcar. No darle bebidas frías, ni mucho menos alcohólicas.
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Lipotimia
CONCEPTO: O desvanecimiento, es un síndrome que se presenta de manera
repentina y efímera, caracterizado por varios síntomas que suelen percibirse
como la sensación de un inminente desmayo, que no necesariamente se produce.
SINTOMAS:
Vértigo
Cansancio
Miotonia
Palidez
dolor de cabeza
Trastornos visuales
Mala audición
Sudoración excesiva
Dolor
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PROCEDIMIENTO EN CASO DE LIPOTIMIA:
I. Primero, comprobar que es solo un desmayo y que sigue respirando.
II. Colocar a la víctima en un sitio que tenga buena ventilación.
III. Aflojar la ropa para facilitarle la respiración.
IV. Indicar que respire profundamente, tomando aire por la nariz y
expulsándolo por la boca.
V. Pedir que tosa varias veces. Este estímulo hace que mejore el riego
sanguíneo cerebral.
QUE NO HACER EN CASO DE LIPOTIMIA:
I. No dar nada de comer ni de beber hasta que la persona esté totalmente
recuperada.
II. Nunca dejar a la víctima sola.
III. Signos de alarma
IV. Puede ocurrir que alguien se desmaye por otros motivos. Si el desmayo
dura más de cinco minutos es recomendable pedir ayuda médica, puede
que la persona sea diabética y la causa del desmayo sea una bajada
repentina de azúcar.
V. Si la persona comienza a convulsionar, es posible que se trate de una crisis
epiléptica. En este caso se avisará a los servicios médicos y se apartarán
los objetos con los que pueda colisionar la víctima para evitar que se haga
daños mayores.
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Recomendaciones
La estructura del cuerpo está hecha para caminar, correr, jugar, estudiar,
moverse de un lado a otro, etc. Sin embargo, desafortunadamente se
puede tener accidentes en cuestión de segundos cuando nuestro cuerpo
está enfermo, sobre exigido o no tenemos el cuidado correcto de nosotros
mismos. Por ende para evitar llegar a tener un accidente que requiera del
uso de primeros auxilios, antes que todo, lo más importante es protegernos,
cuidar nuestra integridad y prevenir situaciones que puedan poner en
peligro nuestra vida.
La prevención es una serie de medidas cuya finalidad es la de evitar los
daños que pudieran causar los fenómenos naturales extremos o los daños
causados por actividades humanas. Por ende tengamos siempre presente
que una persona que previene será una persona sana y mucho menos
propensa a sufrir accidentes que la lleven a requerir de los primeros
auxilios.
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Conclusión
La realización de este trabajo nos ha ayudado a profundizar los contenidos
teóricos y prácticos de la aplicación de los primeros auxilios. Hemos aprendido
que éstos son las medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de
accidentes o enfermedades repentinas hasta disponer de tratamiento
especializado.
También comprendimos que el propósito de los primeros auxilios es aliviar el
dolor, la ansiedad del herido o el enfermo y evitar el agravamiento de su estado y
que en casos extremos son necesarios para evitar la muerte hasta obtener
asistencia médica.
Entendimos que los primeros auxilios varían según las necesidades de la víctima y
que cada maniobra que debe realizarse en caso de una urgencia presentará una
serie de normas generales las cuales nos ayudarán a realizar las técnicas de la
manera adecuada para beneficiar al paciente y para evitar afectarlo más de lo que
ya está.
Comprendimos que en cualquier caso que se necesite aplicar procedimientos de
primeros auxilios lo primero que debemos hacer es evitar el pánico, la
precipitación, luego llamar a emergencias médicas y aplicar el procedimiento
requerido teniendo cuidado de nosotros mismos tanto como de la víctima
fijándonos, por ejemplo, donde atenderemos al afectado.
No cabe duda que tener conocimientos de Primeros Auxilios es muy importante
para nosotros ya que en un estado de emergencia puede incluso ayudarnos a
salvar la vida de una persona que se encuentra en peligro.
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Anexos
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