JU Univerzitet u TuzliFakultet elektrotehnikeUža naučna oblast Komunikacijedr.sci. Samra Mujačić, vanr. prof.Tuzla, 10.10.2014. godine.

Naučno-nastavnom vijeću Fakulteta elektrotehnike

PREDMET: Prijava teme za završni rad I. ciklusa studija

Tema za završni rad u školskoj 2013./2014.godini iz predmeta''Multimedijski sistemi i komunikacije''

Mobilno učenje

Mobilne tehnologije su u procesu stalnog razvoja. Današnje tržište karakteriše raznolikost mobilnih uređaja kao što su mobilni telefoni, tableti, e – čitači, prenosivi audio uređaji, igračke konzole itd. Mobilni uređaji se mogu definisati kao digitalni, lako prenosivi uređaji, koji imaju pristup internetu, posjeduju multimedijske kapacitete i mogu izvršavati veliki broj zadataka, posebno onih povezanih sa komunikacijom.

Mobilno učenje (mLearning) podrazumijeva korištenje mobilne tehnologije, bilo samostalno ili u kombinaciji sa ostalom informacionom i komunikacijskom tehnologijom (ICT), omogućavajući učenje u bilo koje vrijeme i na bilo kojem mjestu. Učenje se može odvijati na nekoliko načina: mobilni uređaji se mogu koristiti za pristup edukacijskim resursima, za konekciju sa drugima ili za kreiranje različitih sadržaja, unutar ili van učionice.

Zadatak završnog rada je opisati mobilno učenje, na čemu se ono zasniva i kako funkcioniše sa svim svojim prednostima i manama. Također, predstaviti i uporediti aplikacije koje se koriste za mobilno učenje.

LITERATURA:

1. Woodill, G.: The Mobile Learning Edge, The McGraw – Hill, 20112. Miller C., Doering A.: The New Landscape of Mobile Learning: Redesigning

Education in an App – Based World, Routledge, 2014 3. Udell, C.: Mastering Mobile Learning, Wiley, 20144. UNESCO: Policy guidelines for mobile learning, UNESCO, 20135. Internet izvori:

http://en.wikipedia.org/wiki/M-learninghttp://www.molenet.org.uk/http://www.edutopia.org/article/mobile-learning-resource-roundup

Predmetni nastavnik dr.sci. Samra Mujačić, vanr.prof.