FORMACIÓN DE LECTORES

COMPETENTES

Stephania Ramírez Fernández 11-03

La lectura es un arte que se debe fomentar.

Comenzando desde una temprana edad para un mejor resultado.

Se obtendrá una imaginación más propensa.

Se estimula la mente para ser más potenciales en diversos campos.

Generando la habilidad de crear nuevas ideas y diferentes puntos de vista.

La lectura brinda una orientación vocacional.

Igualmente brinda y/o garantiza un mejor desempeño profesional en cualquier carrera a elegir.

Formando Lideres potenciales

Y seres humanos más creativos!

Originando así nuevas ideas que como consecuencia traerá una nueva percepción del

mundo

La lectura estimula la actividad cerebral, fortalece las conexiones neuronales y aumenta la reserva cognitiva del cerebro, un factor que protege de enfermedades neurodegenerativas.

El cerebro así realiza mejor sus funciones .

incrementa la rapidez de respuesta

Estimula el proceso de pensamiento

la ordenación e interrelación de ideas y conceptos

También facilita la interacción y las relaciones sociales ya que facilita el desarrollo de temas de conversación

se utiliza también en sentido amplio al hacer referencia a las habilidades lingüística y cognitivas  necesarias para el ingreso al mundo de los conocimientos

Obteniendo entonces la base de todos los conocimientos (la ciencia, el arte y los lenguajes simbólicos y matemáticos)

El proyecto FLC (formación de lectores competentes) se tratara especialmente con los niños que cuenten con la capacidad de leer.

El primer grupo de niños será de la institución I.E.D.V de grado tercero de primaria

Con un tiempo de aproximadamente 1 hora realizaremos el proyecto de manera didáctica.

En donde se elegirá un apropiado y didáctico libro desarrollando preguntas del mismo y enseñando lo importante que es leer actualmente de una manera animada y comprensible para los niños

Con la esperanza de que el primer taller de lectura tenga el mayor éxito, sé espera poderlo continuar con los diferentes grupos de primaria.

Pasando la propuesta del proyecto a otras instituciones educativas en todo Bogotá y con ende volver de la lectura infantil un habito para cada uno de los niños.

Se demuestra la gran capacidad de los

libros