Presentación ODA - TIC - Aula POP UP
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PROYECTO
MEJORAMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE CON
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN ZONAS RURALES
ODA – TIC
2014
OBJETIVO DEL PROYECTO Brindar oportunidades de aprendizaje con TIC a
la comunidad educativa de las zonas rurales Objetivos específicos:
1. Preparar a los docentes de zonas rurales en competencias para el uso pedagógico de las TIC.
2. Producir materiales educativos digitales contextualizados y/o uso de los existentes en las IIEE.
3. Crear un entorno educativo digital para contextos rurales
4. Sensibilizar y orientar a la comunidad educativa para participar en intervenciones con TIC.
5. Brindar soporte para la gestión de recursos tecnológicos.
ALCANCE DEL PROYECTO
1. Beneficiar a 1,127 IIEE que corresponden a 72 Redes Educativas Rurales (RER) distribuidas en 24 regiones del país.
2. El monto de inversión es de: S/. 89,140,896.17
Modelos Internacionale
s
Modelo“Escuelas Marca
Perú”Compromisos
Visión Global(Intervención
TIC)
Componentes(Líneas de intervención)
Ejes (Productos /Actores)
ProcesosPedagógicos
Medios TIC
Sensibilización yGestión
Preparación de docente
Producción de materiales educativos contextualizados
Entorno educativo digital para contextos rurales
Sensibilización, difusión e incidencia
Soporte para la gestión de recursos TIC
Experto TIC(Residente u oriundo
de la zona)
Material educativo
contextualizado
Plataforma y Tecnología
(Participación Virtual)
Relacionista comunitario
(Residente u oriundo de la zona)
Normatividad y transferencia
(Basada en la organización de la red)
Oportunidades de
aprendizaje con TIC
PRINCIPALES ACTIVIDADES POR COMPONENTE
COMPONENTE 1Preparación Docente
Diagrama EDT del proyecto
COMPONENTE 2Materiales digitales contextualizados
Diagrama EDT del proyecto
COMPONENTE 3Entorno educativo digital
RELACIÓN DE MEDIOS TIC Y SU POTENCIAL DE APOYO A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS
FUNCIONES MEDIOS TIC
ACTIVIDADES EDUCATIVAS CON TIC
Indagación Colaboració
n
Producción
Procesamiento
de la
información/
contenidos
Laptops, PC x x x
Visualización
y/o audición de
contenidos
Proyector,
Televisor x x
Acceso a la
información y
comunicación
Servidores,
Internet,
Teléfono IPx x
Registro y
producción de
información
Grabadora de
video x x
Cámara
fotográfica x x
COMPONENTE 03.- ENTORNO EDUCATIVO DIGITAL.
Son 6 Actividades. Dos de ellas para la Contextualización
Recopilación, estructuración de la Plataforma. Configuración e Implementación de Imágenes.
Dotación de equipamiento: Equipos TIC y Multimediales Equipos Informáticos y de redes.
Dotación de SSFV Conectividad Plataforma Educativa
COMPONENTE 03.- ENTORNO EDUCATIVO DIGITAL.
Veamos la topología de una IIEE en ODA TIC.
COMPONENTE 03.- ENTORNO EDUCATIVO DIGITAL.
Veamos la topologia de una IIEE en ODA TIC.
COMPONENTE 4Sensibilización
Eventos Materiales
Ferias y eventos en la red
Video de presentación, afiches, cartillas y lapiceros. Banner y gigantografía.
Campañas radiales Audios (presentación, equipamiento y cierre del proyecto)
Concursos productos digitales
Videos y afiches concursos (2015 y 2016)
Acompañamiento docente
Gorro, polo, morral, block de notas y lapicero.
COMPONENTE 5Gestión de Recursos TIC
5.1 Construcción del modelo
5.2 Desarrollo de soporte
5.3. Capacitación
5.4. Asesoramiento y apoyo
¿CONSULTAS?
PROYECTO MEJORAMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE
CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN
ZONAS RURALES.
ODA – TIC
2014