Presentación estudiantes sept 2012
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Economy & Finance
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Escuela de Administración en Banca y Finanzas
Reunión presidentes paraleloLideres de proyectos
2012 © Miguel Angel Peñarreta • [email protected]
Loja, 28 de septiembre del 2012
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Socializar con los representantes de los estudiantes y lideres de proyectos acerca de las actividades de la titulación. Generar equipos de trabajo que permitan construir una agenda de trabajo para el ciclo oct 2012- feb 2013. Motivar hacia la excelencia académica
Objetivo
•••El modelo de créditos ECTS permite que el estudiante sea el protagonista de su
formación•••
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La titulación de Banca y Finanzas es la escuela de banca y finanzas más grande del país (994 estudiantes aprox.). Las perspectivas económicas y financieras son propicias para generar investigación en pro del sector y la sociedad. Desde el 18 de febrero de 1999 que fue su creación ocho han sido las generaciones de egresados en la carrera. Constantemente se ha innovado en el modelo de enseñanza – aprendizaje ( ECTS)
Algunos antecedentes
•••No se ha tenido una fuerte vinculación con la sociedad
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Proyectos en donde los estudiantes adquieren y generan competencias ( Caja, CIFIB, educación y cultura financiera ) Profesores vinculados a doctorados ( Universidad Politécnica de Valencia) Mayor vinculación con el sistema financiero ( board, , proyectos de extensión y tesis profesionalizantes). Se ha mejorado el tema de extensión de la titulación Convenios nacionales e internacionales Acreditación internacional en proceso de la escuela ( CACECA)
Hoy en día
•••Mayor vinculación con la sociedad
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La gestión productiva se ha transformado en un espacio para aprender haciendo. Mayor participación de los estudiantes en los procesos académicos de la titulación. Existe un departamento denominado “finanzas & contabilidad” desde el cual se orienta la calidad académica de los docentes y los estudiantes. Se lideran espacios de redes de estudiantes ( RENAF) El número de estudiantes que aplican a un intercambio estudiantil paso de 2 a 8 en tan solo un semestre. Se aplica la primera encuesta de educación y cultura financiera
Hoy en día
•••Mayor vinculación de los actores de la titulación con la sociedad
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…….Estamos empezando a trabajar en equipo…….
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Para prepararnos para el mañana…
••• Fuerte vinculación con la sociedad
Formación de alto nivel
Programas académicos actualizados y pertinentes
Proyectos de extensión
Fuerte vinculación con la sociedad y actores
Mayor movilidad estudiantil
Mayor número de estudiantes en movilidad estudiantil
investigación
Mayor vinculación de estudiantes a líneas investigación del departamento.
Espacios de promoción
Concursos, workshop, conversatorios,
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…Queremos que la universidad te prepare para la vida….
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Objetivo
Estrategia
Actividades
Inicio
Fin Indicadores Soporte
¿ Cómo vamos a lograrlo
Planifica
ndo e involucr
ándonos
activamente