8 November, 2015TUGASAN 1

Tugasan ArahanTarikh Akhir

%

Merangka satu pengajaran menggunakan aplikasi I-Think

1. Pelajar dikehendaki memilih satu topik dari buku teks bahasa Arab dan merangka sebuah rancangan pengajaran harian berdasarkan perkara asas berikut:

العامة( 1 المعلوماتالمحتوى( 2 معيارالتعلم( 3 معيارالتعلم( 4 أهدافالتدريس( 5 طرقالدراسة( 6 حصيلة

للتعليم( 7 المعينة الوسائل / الخريطة) القفاعة الخريطة

i-Thinkالمستديرة....(

بالعوامل (8 يتعلق التعلمية األنشطةالعالية التفكير (KBAT). مهارة

التدريسية النشاطات خطة إعداد ثم: األتية العناصر بإتباع

التهيئة( 1

األولى( 2 الخطوة

الثانية( 3 الخطوة

الخاتمة( 4

الذاتية( 5 المالحظة

تقويم( 6

Minggu 8 15

15 November, 2015TUGASAN 2

Tugasan Arahan Tarikh Akhir %

Penyediaan Set Induksi interaktif

Pelajar dikehendaki menyediakan tiga (3) rakaman video pengajaran menggunakan SET INDUKSI yang berbeza mengikut kesesuaian topik dalam pengajaran bahasa Arab. Setiap rakaman SET INDUKSI hendaklah berdurasi selama 5-8 minit. Pelajar digalakkan memuatnaik rakaman tersebut dalam sidang Youtube supaya menjaga kualiti pengambaran dan audio. Aktiviti set induksi hendaklah dalam pelbagai bentuk seperti soal jawab, simulasi, lakonan, dan sebagainya.

Minggu 9 15

Setiap set induksi

berjumlah 5 markah.

29 November, 2015TUGASAN 3

Tugasan Arahan Tarikh Akhir %

Penulisan artikel isu pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab

Sediakan satu penulisan berbentuk artikel ilmiah mengenai isu semasa pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab.

Format artikel:

- Pendahuluan

- Pernyataan masalah(isu)

- Perbincangan

- Cadangan

- Penutup

- Penulisan menggunakan font Traditional Arabic 18 .

- Langkau baris (spacing) single.

- Penulisan minimum 5 mukasurat

- Bibliografi menggunakan format APA.

Muka hadapan (cover) tugasan adalah seperti di Lampiran 1 .

Minggu 10 15%