2

75學分 至少22學分

畢業學分共134學分

必修 專業選修

系外選修通識教育基礎課程：16學分選修課程：12學分

至少9學分

學分規定

英文畢業規定

畢業門檻

多益550分或全民英檢中級通過

加修習2 門課 多益低於449分

多益450-549分加修習1 門課

免修課

3

4

交通專業

–運輸學、車輛碰撞學、運輸經濟、–大眾運輸系統學、智慧型運輸系統–公路工程、軌道工程、交通工程–生產與配銷、智慧物流–交通法規與政策、運輸安全、工程倫理–運輸規劃、海運規劃與管理、空運規劃與管理–專題討論、專題研究

課程規劃(必修)

基礎課程

電腦資訊

研究方法

微積分、經濟學、管理學、統計學

數量方法、作業研究 計算機概論、計算機程式VB、

視窗程式

定錨課程

專業核心精熟課程

深碗課程終端課程

運輸學• 激發學生探究運輸領域的學習興趣及動機

• 專題演講• 實地參訪

公路工程、軌道工程、海運、空運、物流規劃與管理• 強化學生的學習成效• 線上學習，反覆練習

運輸規劃、智慧物流

• 4學分，除理論外，還須學習操作軟體，完成一相關課題的實作報告，解決實際問題

專題討論、專題研究• 統整以往所學的專業知識，分組合作完成專題報告

大一

大二

二下三上

大三

課業安排

5

6

資訊課程

程式設計

106 學年度起，全校大一計算機概論課程，導入 App Inventor 2 手機應用程式(1學分)

程式學習的重點 - 做中學(Learning by doing) AI2 簡單容易上手 讓學生從實作中了解到程式設計的邏輯概念 從成果產出中獲得成就感 看到自己寫的程式在手機裡運作，能引發進一步學習的動力 培養未來職場新能力

7

資訊課程人

文與科技

108 學年度起，主要是讓學生能從人文角度出發，體驗資訊科技的創新應用

數位課程 微軟專業學程(Microsoft Professional Program, MPP)

人工智慧導論 資料科學導論＆大數據導論

亞馬遜雲端運算服務(Amazon Web Services, AWS) 雲端服務

Google 數位學程 數位行銷

培養學生專業技能基礎概念，願意自我學習延伸為終身學習的態度，以創新科技之教學互動，打造人文與數位學習之新媒體運用目標，盼能為學生之學習模式開創新局。

8

深碗課程

運輸規劃

軟體操作與應用

四位老師、四位助教堅強教學陣容

Cube操作

路網分析

VISSIM建模、車流模擬

設定相關專題議題(例)• 基地開發交通影響評估• 捷運開通後之公車路線調整規劃• 捷運沿線交叉路口時制設計調整

落實CDIO教學歷程

107學年期末報告得獎名單名次 題目 作者

1 花博外埔園區新增接駁計畫陳怡蓁、冉孟鑫、鍾建成、余璦彤、蔡軒寧、林子堯、陳泓名、曾梓熏、謝佳恩、王國昱

2 讓台中點亮你的夜-夜間夜景公車路線規劃邱于軒、周艾蓁、鄧以理、黃喬茵、陳昱傑、陳玟妗、李孟珊、王彩玲、湯采熏

3 文心秀泰商圈接駁改善計畫劉聖琳、江家宜、陳鵬翔、劉興霖、林紜慈、郭靖柔、關宇馨、劉瑋翔、張書媛、陸逸安

4 台中軌道運輸聯外公共運輸接駁轉乘計劃鍾裕恩、張瑀真、王筑萱、黃琮崴、顏汝芸、吳佩蓁、張生生、宋玟慧、游博展、殷子晴

5 台鐵五權站聯外公共運輸接駁轉乘計畫方 敏、黃仁譽、白乙均、陳心彤、蔡瑞騰、蘇庭萱、許文瑄、林祐安、蔡予騰、唐子傑

10

終端課程

專題研究

2020/3/13 11

組別排序序號 組員 專題名稱 指導老師

第一組

1 29 竺立雅黃映潔許文瑄許芯瑄前進型醫藥倉儲支援超商藥局選址分析-以臺中北屯區為例 林繼昌

2 15 劉聖琳 台灣A醫藥物流公司配送路徑優化問題研究 蘇昭銘

3 14 魏珮孺洪承揚白乙均解詠筌交通意外事件與公共運輸服務關聯性分析 蘇昭銘

第二組

1 16 丁怡珊陳薏茹林紜慈 移動式智取櫃設置地點之區位分析 蘇昭銘

2 7 周姿旻吳佩蓁張生生顏汝芸運用容忍區間探討年輕族群對低成本航空服務品質的認知 陳方元

3 13 郭靖柔方 敏 李柏篁林祐安具起迄點導航功能之自駕車模擬研究 蘇昭銘

第三組

1 6 林俊瑋毛沛慈陳鵬翔林佳昱台灣地區年輕族群肇事特性分析以中部地區為例 葉名山

2 23 宋玟慧徐鈺瑄謝佳恩黃喬茵無人船的發展契機與挑戰 曾柏興

3 24 王筑萱張瑀真徐翊銘吳睿勳電商運籌成敗商業模式－依地區、跨境、商品特性之多面向分析 吳沛儒

107學年專題研究得獎名單

12

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