PLANIFICACIÓN DE LOS DÍAS SIN COLE

(INFANTIL TRES AÑOS)

RUTINA

Levantarse, desayunar, asearse, vestirse (en este proceso al alumnado se le dará autonomía: se

vestirá solo/a, nos ayudará a poner y a recoger la mesa, recoger sus juguetes etc.

ASAMBLEA

Reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van a realizar. Algunas

de las actividades hay que realizarlas todos los días. Intentar que siempre se hagan

a la misma hora. Sería conveniente hacer un horario sencillo de los distintos pasos

para organizar la rutina diaria.

En la asamblea los niños/as cantarán las siguientes canciones:

- Buenos días canto yo https://www.youtube.com/watch?v=xkSob4DrQm0

- Canción los días de la semana https://www.youtube.com/watch?

v=v7mm8MC1MgY

- Recordaremos en qué mes estamos.

- ¿Qué tiempo hace hoy?El niño-a se asomará a la ventana y dirá si hace sol, si

está nublado...etc

- Recordaremos la poesía :

- Sal solito

- También podemos practicarla en forma de

canción:https://www.youtube.com/watch?v=Cb6Y4N8cCtw

- Contamos regresivamente del 5 al 1:

- Cinco monitos:https://www.youtube.com/watch?v=esrnTgF5dbI

- Twist de los ratoncitos:https://www.youtube.com/watch?v=4stAmMBmnGk

- Recordamos el número 1 y 2. Repasamos su grafía con el dedo y lo dibujamos

en un papel, luego asociamos ambos números a las cantidades correspondientes.

También se puede jugar al veo- veo de las vocales y buscar palabras que

empiecen por esa vocal.

- Finalmente, en una pizarra si disponen de ella o en un trozo de papel y dibujarán

las formas geométricas (círculo y cuadrado).Anexo

- Concepto :Arriba -Abajo:https://www.youtube.com/watch?v=mm5y8pD0yxE

Aprovechar cualquier ejemplo y de forma oral preguntar donde están los

distintos objetos que están en casa .

-Trabajamos el concepto muchos -pocos.

Con objetos que hay en casa trabajamos donde hay más y menos ( lápices,

garbanzos, juguetes……...etc

-Elaboramos el cartel del arco íris para colgar en las ventanas .En el anexo se

proponen fichas para imprimir.

Realizar algunas de las siguientes propuestas del siguiente enlace:

https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/2020/03/16/15-divertidas-

actividades-para-hacer-en-casa/?

fbclid=IwAR2xZg6LwPK1XuGlWphbUIX7FfTksMrndltAILJBkqkUUEfCIMcB

WVIzfbE

-Explicar el ciclo del agua:

- ¿Por qué llueve? https://www.youtube.com/watch?v=3QVj99UGk3Q

Una vez visualizado el vídeo que el niño/a coloree el ciclo del agua. Anexo

-Trabajamos la siguientes fichas de trazos(ANEXO), primero repasamos con lápiz y

después con rotulador.

-Trabajamos el trazo del número 1 y 2. Asociamos número y cantidad, podemos usar

diferentes elementos que tengamos en casa ( plastilina, granos, tapones, etc)

Canción número 2 https://www.youtube.com/watch?v=R9Taty8z150&t=29s

Charly y el número2 https://www.youtube.com/watch?v=DUZnL86glDY

JUEGO LIBRE (casita, puzzles, plastilina, legos, etc.)

VUELTA A LA CALMA

Con música relajante, podemos hacer masajes, poner un cojín en el suelo y descansar.

También podemos dejar que cojan un peluche o juguete favorito para que lo acompañen

en el ratito de relajación ( alrededor de cinco minutos o más).

Música relajante :https://www.youtube.com/watch?v=ZM5syHyHDYE

PSICOMOTRICIDAD (Juego de música y movimiento)

1. - https://www.youtube.com/watch?v=71hiB8Z-03k

2. - https://www.youtube.com/watch?v=WUol0rMWxAc

3.

4. https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/juegos-para-ninos/juegos-para-

ninos-motricidad/

5. https://www.imageneseducativas.com/ejercicios-de-psicomotricidad-frases-para-

ejercicios-psicomotrices/ejercicios-de-psicomotricidad-frases-para-ejercicios-

psicomotrices-pdf/

6. https://www.imageneseducativas.com/ejercicios-psicomotricidad-frases-

ejercicios-psicomotrices-iii/frases-para-ejercicios-psicomotrices-animales-

africanos-pdf/

Para los niños/as lo más importante es mantener una rutina, hará que estén más

tranquilos y que se anticipen a la acción. Y recuerden, siempre respetando el ritmo de

los peques. Si están cansados dejar que ellos/as elijan la actividad que les apetezca. ¡Ser

flexibles!

Por supuesto además de todas estas actividades podemos utilizar el recurso de los

cuentos:

https://www.youtube.com/playlist?

list=PLNq2eaZvd5PumPjmilxrHpS0hrCZJQxZ5&fbclid=IwAR0To_I6EHrwnLOaZN1

UCP2-bfCXpvMhob0rsMD4OgxFXBmBHAn-7fruOrY

https://www.imageneseducativas.com/25-cuentos-para-trabajar-las-emociones-con-los-

ninos/?fbclid=IwAR3EpXj61pkTEBtf-

JkxUEj2TYXAgTBfDRbAmilDvwUF5JgkX24pXpoMYlg

(INFANTIL TRES AÑOS)

Fichas para imprimir

Anexo