Plan degestion san isidro
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IER SAN ISIDROPLAN DE GESTIÓN EN USO DE
LAS TIC
NOMBRE Y APELLIDOS
D. IDENT
CORREO TELEFONO
CARGO
DAVID MONSALVE
8157084 [email protected]
3103825597 RECTOR
JOSÉ MARTÍNEZ 7384975 [email protected] 3126773798 DOCENTE
EQUIPO DE GESTION
Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad
Gestión directiva
Falta de recursos económicos para la compra de mas equipos tecnológicos y procesos de capacitación. Faltan gestiones para fomentar procesos colaborativo dentro y fuera de la institución, con el apoyo de las TIC y fomento la cultura de su uso.
Capacitación en temáticas para
directivos.
Equipo de gestión para uso de las TIC.
Entidades
gubernamentales que dotan equipos tecnológicos.
Gestión de recursos tecnológico ante
entidades municipales y empresa privada.
Consecución de computadores,
software para boletines y seguimiento.
Capacitación de
maestros y secretarias sobre manejo de software en las
diferentes áreas del saber.
Falta de apoyo de las entidades requeridas
PLAN DE GESTION TIC DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad
Gestión académica
Faltan acciones para desarrollar
competencia en los docentes para el uso
de las TIC.
Faltan espacios y equipos para los
docentes y estudiantes.
Solo algunos docentes están usando las TIC para desarrollar los planes de estudios. Carencia de una red de comunicación interna
entre directivos, docente,
administrativos y padres de familia.
Plan de acciones para el uso de las TIC.
Capacitación en uso de
las TIC Para docentes.
Más espacios y equipos
para docentes y estudiantes.
Un blog institucional.
Materiales educativos para desarrollos de planes de estudios.
Se promueve el
trabajo investigativo a través del internet y
otra fuente tecnológica.
Atraso en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Desinformación entre
la comunidad educativa.
Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad
Gestión administrativo
financiero
Los recursos económicos que entran en la institución no son
suficientes para adquirir y mantener los recursos tecnológicos
de la misma.
Faltan acciones para gestionar alianzas estratégicas que
provean intercambios de experiencias y
trabajos interinstitucional.
Consecución de recursos económicos a
través de diversas Actividades.
Presupuesto 2013.
Alianzas estratégicas
entre empresa privada y gubernamental.
Espacios y equipos adecuados para
desempeñar la función administrativa.
Material educativo para desarrollo de planes de estudios
Y software para boletines y seguimiento. .
Estancarnos y acomodarnos a los
recursos existentes sin innovar como lo exige
el mundo de hoy.
No enriquecernos con las experiencias de las
otras instituciones, quedando así aislado.
Área de gestión dificultades Oportunidades fortaleza Debilidad
Gestión de la comunidad
No hay proyecto para estimular el uso de las
TIC hacia la comunidad.
Plan de gestión de uso de las TIC.
Inclusión de miembros de la comunidad en el equipo de gestión de
las TIC.
Comunidad desintegrada, con una brecha entre lo interno
y lo externo.
Areas de gestión Propósitos Metas
Gestión directiva Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la aprobación y ejecución de las TIC para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos en la comunidad educativa las pavas.
-conformar a noviembre el equipo de gestión de uso de las TIC con la participación de todos los estamento.- elaborar a noviembre del 2013 el plan de gestión de uso de las TIC de forma participativa.- capacitar al equipo de gestión al uso de TIC durante el primer semestre del año 2014 para luego multiplicarlo a los demás estamentos- gestionar durante todo el año ante diferentes entidades infraestructura tecnológica y capacitación en TIC que faciliten la apropiación y aplicación de las misma
PLAN DE GESTION TIC PROPOSITOS Y METAS
Áreas de gestión Propósitos Metas
Gestión académica Promover procesos de reflexión, asimilación y cambios profundos entre todos los estamentos de la comunidad educativa, con relación a la apropiación y la aplicación de las TIC con miras a la calidad y exigencia del mundo de hoy.
- Proponer e incorporar durante el año 2014 un proyecto transversal sustentado en las TIC que articule los procesos institucionales y produzca avance en los mismos.
- desarrollar durante el año 2014 diferentes estrategias de motivación del uso de las TIC entre todos los agente de la comunidad a través de capacitaciones, redes de trabajos, intercambio de experiencia entre otros.
Gestión administrativa y financiera Incorporar el uso adecuado de las TIC a todos los procesos administrativos y financiero que permita agilizar y organizar la información institucional y la adquisición y mantenimiento de las TIC.
- Elaborar a noviembre del 2013 una propuesta tendiente a la dotación y mantenimiento de las TIC para ser tenida en cuenta en el presupuesto del 2014
- Tener en diciembre de 2013 de forma clara y organizada la información institucional.
- Actualizar a diciembre a 2013 software de boletines para responder al sistema de evaluación y promoción municipal.
- Tener a noviembre del 2014 elaborado y aprobado por los directivo, consejo directivo y docente un manual de uso de las TIC. Disponible.
Áreas de gestión Propósitos Metas
Gestión de la comunidad Promover accione que estimule el uso de las TIC hacia la comunidad para mejorar los niveles y oportunidades de comunicación.
- Tener a junio 2013 una propuesta basada en las TIC que per mita mostrar a la comunidad el potencial de la institución.
- Reorientar a noviembre del 2013 los procesos que se emplean en la escuela de padres apoyados en las TIC.
- Usar las herramientas TIC para desarrollar las diferentes actividades
proyectadas a la comunidad. - Alimentar y actualizar constantemente el
blog de la institución que permita la divulgación de los logro.
objetivos Política institucional
Líneas estratégicas
Programas proyectos Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Conformar un equipo líder y elaborar un plan de gestión de uso de las TIC que posibilite los avances en los procesos institucionales.
Priorizar en la información integral que potencialice el ser, el saber y saber hacer apoyada en la TIC
Elaboración del plan de gestión con la participación de todos los estamentos de la comunidad, lo que permitirá una construcción colectiva que responda a todas las necesidades
gestión de uso de las TIC
Plan de gestión de uso de las TIC. Mantenimiento y dotación de las TIC, sala de audiovisuales que permita brindar a la comunidad educativa de las pavas un espacio amplio.
Conformar un equipo de trabajo. Construcción colectiva del plan de gestión. -propuesta para la dotación y mantenimiento de las TIC
Equipo líder de gestión de uso de las TIC. Consejo directivo.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGÍCO
objetivos Política institucional
Líneas estratégicas
Programas proyectos Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Incorporar las TIC al PEI de la institución educativa rural las pavas y generar procesos de cambio entre los miembros de la comunidad
Apropiación y usos de la TIC en los diferentes procesos institucionales.
-capacitación constante en TIC del responsable. -socialización de experiencias con relación al uso de las TIC
Gestión de uso de las TIC. Programa curricular plan de mejoramiento proyección comunitaria.
Capacitación y formación docente proyectos institucionales.
-reorientar cada uno de los componentes del PEI con relación al uso de las TIC. Sensibilización y motivación permanente a toda la comunidad educativa sobre las ventajas del uso apropiado de las TIC.-capacitación en el uso de la TIC en Educación.
Equipo líder de gestión de uso de la TIC. Consejo directivos y miembro de la comunidad educativa.
objetivos Política institucional
Líneas estratégicas
Programas proyectos Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Elaborar y ejecutar un proyecto transversal y varios proyectos pedagógicos de aula/área, sustentados en el uso apropiado de las TIC que produzcan avances académicos y comporta-mentales
La formación de personas competentes q respondan al mundo de hoy
Realización permanente de procesos de información y socialización de uso de Las TIC. Evaluación de los avances académicos con el uso de las TIC en las metodologías de la enseñanza-aprendizaje. Evaluación de los avances en los procesos de convivencia institucional. Creación del manual de procedimiento para el uso de las TIC con que cuenta la institución
Programa curricular
Proyecto transversal sustentado en las TIC y los valores. Proyectos pedagógicos de aula /áreas
-revisión reestructuración de los planes de estudio.-elaboración de proyectos para uso de las TIC en las diferentes áreas del saber.-capacitación en usos de las TIC con que cuenta la institución.
Directivos Docentes EstudiantesComunidad.
objetivos Política institucional
Líneas estratégicas
Programas proyectos Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Construir una propuesta de formación para algunos agentas de la comunidad (externos) para el uso apropiado de las TIC, a través de la cual la institución proyecte su potencial a nivel municipal.
El desarrollo institucional articulado al desarrollo local, regional y nacional
Incorporación de las TIC en las actividades que se vienen desarrollando con la comunidad, tales como : escuela de padres, talleres , convivencia y exposición proyectos feria de la ciencia y el conocimiento
Proyección comunitaria
Proyecto escuela de padres. Proyecto de pastoral Proyecto feria de la ciencia y el conocimiento.
-revisión de la propuesta escuela de padres.-incorporación de las TIC en el proyecto de pastoral
Directivos.Equipo pastoral
PLAN DE ACCIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ISIDRO
Propósito: Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la apropiación de las tic para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos.
Oportunidad de mejoramiento: Elaborar un plan de gestión para la apropiación y aplicación de las TIC en la institución con un líder, que permita avances con calidad en los procesos.
Resultado 1: Un equipo líder apropiado de las TIC.
Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.
Indicadores del resultado: Equipo líder conformado por representantes de cada estamento. Documento del plan de gestión de uso de la TIC. Boletín informativo sobre el plan de gestión.
Actividades/ su actividades
Indicador clave responsable tiempo observación
Definición y organización del equipo líder
Equipo líder está conformado
Rector coordinadores Tiempo que sea necesario.
Se realiza en marzo de 2013
Organización de la agenda de trabajo
Equipo definido las fechas de trabajo
Equipo líder de gestión 1 hora En todas las actividades
Elaboración del plan de gestión de uso de la TIC
Documento del plan Equipo líder de gestión 1 mes Lo integra toda la comunidad educativa.
Socialización del plan a toda la comunidad educativa
El plan de gestión fue aceptado y enriquecido por toda la comunidad, actas
Rector equipo líder de gestión
1 mes Esta socialización se hará en el 2013
Capacitación del equipo líder de gestión
Fotos -actas Rector equipo líder de gestión
6 meses Empieza con la inducción de personal de Antioquia virtual.
Revisión y reestructuración del PEI
PEI con reestructuración
Rector equipo líder de gestión
3 meses Las restructuraciones son permanentes según las necesidades
PLAN DE ACCIÓN DIRECTIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ISIDRO
PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Reorientar los procesos institucionales incorporando al PEI la apropiación de las tic para brindar una mayor calidad en la formación de nuestros educandos.
Oportunidad de mejoramiento: Elaborar un plan de gestión para la apropiación y aplicación de las TIC en la institución con un líder, que permita avances con calidad en los procesos.
Resultado 1: Un equipo líder apropiado de las TIC.
Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.
PLAN DE ACCIÓN ACADÉMICA
Actividades/ su actividades
Indicador clave responsable tiempo observación
Elaboración y ejecución de un proyecto transversal sustentado en las TIC
Documento del proyecto. Proyecto en medio magnético
Equipo, líder toda la comunidad
2 años En medio magnético es más accesible a toda la comunidad
Capacitación de docentes en el uso de las TIC en educación
Acta- fotos Rectoría 1 año
Elaboración y ejecución de proyectos pedagógicos de aula o área apoyados en la TIC
Documentos de los proyectos
Docentes , estudiantes 2 años
Retroalimentación y seguimiento permanente a los proyectos
Ajustes o correctivos realizados
Equipo líder, docentes Permanente, durante la ejecución de cada proyecto
Evaluación de impactos generados por los proyectos
Relación e impactos Equipo líder, docentes y estudiantes
Al finalizar cada fase del proyecto
PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO Y FINANCIERA
Propósito: Incorporar el uso académico de las TIC a todos los procesos administrativos y financieros que permitan agilizar la información institucional y adquisición y mantenimiento de las TIC. Oportunidad de mejoramiento: Utilizar las TIC en todas las áreas de gestión institucional. Resultado 1: mejoramiento en la calidad de los procesos administrativos y financieros de la institución. Resultado 2: disponibilidad de la información institucional de forma ágil y organizada. Resultado 3: consecuencia de espacios e estructura tecnológica para mayor apropiación y uso de las TIC.Indicadores de resultados: fácil acceso a la información institucional, equipos y espacios para el uso de las TIC.
PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO FINANCIERA
Actividades/ su actividades
Indicador clave responsable tiempo observación
Actividades/ su actividades
Indicador clave responsable tiempo observación
Elaboración de una propuesta para la dotación y mantenimiento de la TIC
Documento de la propuesta
Rectora, equipo líder 2 meses Esta propuesta será tenida en cuenta en el presupuesto 2010
Organización clara de la información institucional
Información institucional Rector, administrativos, contador
Permanente
Actualización del software de los boletines
Software con actualizaciones
Autores y promotores del software
1 mes A enero de 2010 ya debe estar actualizado para
responder con las exigencias del nuevo
sistema de evaluación y promoción
PLAN DE ACCIÓN GESTION DE LA COMUNIDAD
Propósito: Promover acciones que estimulen el uso apropiado de las TIC hacia la comunidad y q mejoren los niveles y oportunidades de comunicación.
Oportunidad de mejoramiento: mostrar a la comunidad el potencial institucional atreves del uso apropiado de las TIC y lograr coherencia entre lo interno y externo.
Resultado 1: Mejoramiento en los niveles y oportunidades de comunicación tanto interna como externa.
Resultado 2: Coherencia entre todos los estamentos de la comunidad educativa con miras a la calidad.
Indicadores del resultado: disminución de los problemas de desinformación y comunicación
PLAN DE ACCIÓN ADMINISTRATIVO FINANCIERA
Actividades/su actividades
Indicador clave responsable tiempo observación
Revisión y reestructuración de la propuesta escuela de padres
Ajustes a la propuesta Rector, equipo líder 1 año
Realización de talleres , charlas , convivencia a la comunidad
Actas – fotos Equipo líder, directivos, docentes
Permanente
Elaboración del blog institucional
Blog institucional Equipo líder 6 meses
La Institución Educativa Rural San Isidro tiene como misión, la formación de un estudiante integro, critico, responsable y promotor del desarrollo de su comunidad, generando cambios que conlleven a la construcción de un país más bueno y justo para todos. Comprometiendo en ello todo el recurso humano competente, físico y tecnológico que dispone.
MISION
Dados los cambios generados en la educación colombiana la Institución Educativa Rural San Isidro define como objetivo, proyectarse para el año 2020 en una Institución líder en la formación de estudiantes creativos, participativos, y autónomos con conocimientos científicos, tecnológicos y agropecuarios; comprometidos para lograr con base en la tolerancia la verdadera paz social – familiar que permita una vida digna
VISIÓN