Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018 · SEGURIDAD SOCIAL ... palpable a lo largo y ancho de...
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Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018
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Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018
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“REPRESENTACIÓN TRANSPARENTE E INNOVADORA”
PLAN DE TRABAJO
PLANILLA: “VERDE”
2014-2018
FAAPAUAEM
“REPRESENTACIÓN TRANSPARENTE E INNOVADORA”
Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018
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CONTENIDO
PRESENTACIÓN ........................................................................................................................................................................ 4
INGRESO, PERMANENCIA Y PROMOCIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO ........................................................................... 6
ESTÍMULOS A LA PRODUCTIVIDAD ....................................................................................................................................... 10
IDENTIDAD SINDICAL .............................................................................................................................................................. 13
NORMATIVA INTERIOR Y ACUERDOS ................................................................................................................................... 15
FINANZAS Y CAJA DE AHORRO ............................................................................................................................................. 16
ACTIVIDADES SINDICALES ..................................................................................................................................................... 17
SEGURIDAD SOCIAL ............................................................................................................................................................... 19
COMUNICACIÓN ...................................................................................................................................................................... 21
PROMOCIÓN GREMIAL ........................................................................................................................................................... 22
DIFUSIÓN DE LA CULTURA ..................................................................................................................................................... 23
PROMOCIÓN DEL DEPORTE .................................................................................................................................................. 24
EQUIDAD DE GÉNERO ............................................................................................................................................................ 26
RECONOCIMIENTOS Y PRESEAS .......................................................................................................................................... 27
FORTALECIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ............................................................................................................ 29
SINDICALISMO NACIONAL E INTERNACIONAL ..................................................................................................................... 32
MENSAJE .................................................................................................................................................................................. 35
PLANILLA VERDE ..................................................................................................................................................................... 37
FUENTES .................................................................................................................................................................................. 39
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PRESENTACIÓN
La Federación de Asociaciones Autónomas de Personal Académico de la Universidad Autónoma del Estado de
México (FAAPAUAEM), a treinta y cinco años de existencia, se ha consolidado como una de las organizaciones
sindicales de académicos de universidad pública más relevantes a nivel nacional. La confianza depositada en ella
por su base ha permitido lograr la estabilidad necesaria para el engrandecimiento de nuestra Universidad Autónoma
del Estado de México (UAEM), condición que la perfila en el escenario de la Educación Superior de calidad.
Su quehacer sindical es reconocido tanto al interior como por instancias externas. Como ejemplo baste mencionar
que hemos recibido la Presea Estado de México 1998, la Distinción Mexiquense “Centenario de la Revolución
Mexicana 1910-2010” y la Presea al Mérito en la Prevención, Combate y Eliminación de la Discriminación en el
Estado de México 2013, además de certificaciones de sus procesos bajo normas internacionales como el ISO 9001-
2008 de la Caja de Ahorro. Por otra parte debe resaltarse su participación activa en las decisiones del sindicalismo
universitario a nivel nacional a través de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU).
En la actualidad conformamos a la FAAPAUAEM 6,462 afiliados adscritos en 45 Asociaciones Autónomas, dato que
si bien nos revela un crecimiento sostenido también nos proyecta para alcanzar metas cada vez más altas. Su
desarrollo histórico sólo ha sido posible en una dinámica de diálogo permanente entre sus integrantes y las
autoridades universitarias. El interés primordial que nos ha impulsado es la mejora de las condiciones laborales de
los catedráticos universitarios.
Por lo anterior y en cumplimiento a los Estatutos FAAPAUAEM que actualmente rigen a esta Organización Gremial,
en específico el Título Cuarto, Capítulo II, artículo 5, que señalan que cada cuatro años se debe elegir a los
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integrantes del Comité Ejecutivo, con el propósito de dar cumplimiento a políticas, programas y acciones en
beneficio de los afiliados se pone a consideración el Plan de Trabajo de la Planilla “Verde” para el período 2014-
2018, el cual ha sido estructurado a partir de experiencias del quehacer sindical y académico de los años recientes,
y sobre todo, de las observaciones e inquietudes de quienes dan sentido a nuestro trabajo: los académicos
universitarios.
El presente Plan de Trabajo muestra las políticas y acciones que habrán de desarrollarse en los rubros de: Ingreso,
permanencia y promoción del personal académico, Estímulos a la productividad; Identidad sindical, Fortalecimiento
de la Universidad Pública y Sindicalismo Universitario Nacional e Internacional, Protección al ahorro; Fomento a las
Actividades Físicas y el Deporte, Seguridad social, Programas de salud, Comunicación, Promoción Gremial,
Difusión de la Cultura, Desarrollo de Actividades Recreativas, Equidad de Género y Entrega de Reconocimientos
entre otros. Todo lo anterior será enriquecido con las aportaciones que emanen de las voces de los agremiados en
un ejercicio de pleno uso de sus derechos.
La Planilla “Verde” manifiesta su compromiso de atender las solicitudes y gestionar las acciones necesarias para el
mejoramiento de las condiciones laborales, académicas, económicas y profesionales de cada uno de los afiliados a
nuestra gran organización sindical: FAAPAUAEM.
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INGRESO, PERMANENCIA Y PROMOCIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO
La educación, eje transversal a través del cual el hombre transforma su realidad, ha requerido de la fundación de
organismos que permitan el desarrollo de la ciencia y las humanidades por medio de la docencia, la investigación y
la difusión de la cultura. Las Universidades, surgidas a partir de las corrientes humanistas se han convertido en las
Instituciones de Educación Superior que ostentan los máximos niveles del conocimiento. La Universidad Autónoma
del Estado de México al día de hoy se ubica entre las mejores del país y Latinoamérica, distinguida por la calidad de
sus programas educativos pertinentes con las necesidades de la sociedad, sus funciones sustantivas de docencia,
investigación y difusión son ampliamente reconocidas en el entorno nacional e internacional. Su presencia es
palpable a lo largo y ancho de todo el territorio estatal con 48 espacios académicos: 9 Planteles de la Escuela
Preparatoria, 21 Facultades, 10 Centros Universitarios, 5 Unidades Académicas Profesionales y 2 Institutos de
Investigación. En el último ciclo escolar el sistema dependiente atendió a 69,814 alumnos distribuidos en 181
programas educativos de nivel bachillerato, licenciatura y posgrado.
Nuestra Alma Máter, orgullosamente pública pertenece al Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX),
ocupando el segundo lugar por el número de programas educativos de calidad. A la fecha, registra 122 programas
educativos en el nivel de calidad de los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES)
lo que hace que 41,510 alumnos de la matrícula estén inscritos en programas de calidad. Aunado a ello, los
Consejos para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) acreditaron 77 programas educativos. Por
supuesto, se han recibido reconocimientos por la excelencia académica como por ejemplo el Premio 2014 Andrew
Heiskell por los logros en materia de cooperación internacional. El fortalecimiento de la UAEM es el resultado de la
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armoniosa labor entre sus tres sectores: estudiantil, docente y administrativo, aunado a la disposición de las
autoridades universitarias.
En este sentido los directamente involucrados en la labor de enseñanza, en la generación de los conocimientos,
portadores y difusores de la cultura somos los académicos universitarios. En nosotros recae la responsabilidad de la
formación integral de los alumnos que se espera egresen para resolver las necesidades de su sociedad. Somos los
agentes del cambio porque en nuestras manos tenemos el cambio de paradigmas en las distintas ramas del saber y
del actuar. Al mismo tiempo, somos los actores sociales que direccionamos y ponemos en práctica las políticas de la
Educación Superior.
Nuestra Universidad cuenta con una planta docente de 6,837 académicos, de los cuales son 4,974 de asignatura,
de carrera de medio tiempo 132, de carrera de tiempo completo 1,538, técnicos académicos de tiempo completo
185 y 8 técnicos académicos de medio tiempo. Cada una de estas categorías de docentes tiene sus propias
características y necesidades.
En lo referente a Profesores de Tiempo Completo es notoria en los últimos años la preocupación por la superación
académica y el logro de reconocimientos. A la fecha 722 están registrados ante la Secretaría de Educación Pública
(SEP) con perfil deseable del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) y 353 pertenecen al Sistema
Nacional de Investigadores (SNI). Por supuesto, los profesores de asignatura, técnicos académicos y medios
tiempos trabajan en paralelo y muchas veces, en condiciones menos propicias, con alto sentido de responsabilidad.
Por la búsqueda del interés colectivo, este Plan de Trabajo centra su atención en acciones que, de una forma u otra,
definen mejores condiciones de ingreso, permanencia y promoción de sus afiliados. Las estadísticas del año 2013
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muestran que los docentes beneficiados a través de un concurso de oposición fueron 698. Aun cuando lo anterior se
traduce en un beneficio a un sector de la comunidad docente, lo cierto es que aún falta mayor atención a este rubro.
Los efectos adversos son el desplazamiento y rotación constante de docentes en los diferentes espacios
académicos y con ello un limitado seguimiento y continuidad a los distintos programas y proyectos institucionales,
deteniendo un proyecto educativo consolidado a largo plazo.
Una de las inquietudes más constantes es lo que respecta a la recategorización laboral, situación que ha requerido
de una atención permanente en lo que corresponde a la gestión de nuestra organización sindical ante las
autoridades universitarias para el aumento del monto presupuestal para los Juicios de Promoción, que en su año
2013 registraron 89 casos, y que se esperaría impacte a un mayor número de docentes evaluados.
La Planilla “Verde” asume el reto de trabajar en pro de sus afiliados a través del diálogo, la gestión y los procesos de
negociación permanentes entre las autoridades educativas en sus diferentes espacios y esferas políticas para
mejorar día a día en los logros y las prestaciones reflejados en nuestro Contrato Colectivo de Trabajo que permitan
mejores condiciones de ingreso, permanencia y promoción.
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POLÍTICA
Defensa, gestión y difusión permanente de los derechos académico-laborales de los agremiados.
ACCIONES
1. Negociación permanente para la resolución de las problemáticas sobre el ingreso, la permanencia y la
promoción de nuestros afiliados.
2. Implementar estrategias que mejoren las condiciones laborales del personal académico.
3. Continuar con los apoyos para la realización de estudios de posgrado y cursos de actualización entre los
docentes, a fin de potenciar su desarrollo académico y profesional.
4. Incrementar el apoyo para la titulación de los profesores universitarios en los distintos niveles de estudio.
5. Vigilar que se respete la antigüedad, la titularidad y el perfil de los docentes en los términos que establezca la
respectiva reglamentación.
6. Gestionar que el monto destinado a los juicios de promoción se eleve de tal manera que se vea beneficiado
un mayor número de académicos.
7. En próximas negociaciones del Contrato Colectivo de Trabajo, buscar se otorguen mayores beneficios en las
condiciones académico laboral de los afiliados de asignatura.
8. Fortalecer los cursos de apoyo para el proceso de pensión, jubilación y retiro del personal académico.
9. Publicar el Manual de Jubilación.
10. Promover que nuestros profesores universitarios se vean beneficiados con procesos de jubilación y pensión
pertinentes.
11. Negociar con las autoridades universitarias el aumento en los montos destinados a las actividades sindicales
y a lo estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo.
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ESTÍMULOS A LA PRODUCTIVIDAD
En las políticas laborales y educativas de nuestra actualidad los Programas de Estímulos se han convertido en
mecanismos a través de los cuales se pretende incentivar y reconocer la labor destacada de los trabajadores. Para
nuestro caso, la UAEM y sus dos organizaciones sindicales, tanto de académicos como de administrativos, en los
últimos años han realizado un significativo esfuerzo por negociar un aumento a los recursos asignados por parte de
los Gobiernos Federal y Estatal para el otorgamiento de dichos estímulos.
Una de las acciones que la FAAPAUAEM ha realizado constantemente en los últimos años, es participar
activamente en los procesos de evaluación de que son motivo nuestros académicos, particularmente a través del
Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente (PROED) de la Educación Media Superior y Superior.
El PROED se fundamenta en los lineamientos de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y de la
Secretaría de Educación Pública (SEP), y es resultado de una política de educación superior nacional generada en
la década de los ochentas y que se ha mantenido por los gobiernos federales. Lo fundamental es estimular la
realización puntual de las actividades sustantivas y desarrollar el perfil profesional del docente para ser retribuido
por una compensación independiente al salario.
En el caso particular de la UAEM dicho programa data de 1992 y en su última versión se beneficiaron a 2,247
docentes. Si bien el programa ha tenido un papel fundamental en el desarrollo del personal académico de nuestra
Universidad, también ha sido objeto de diversas revisiones y adecuaciones, renovando los instrumentos que lo
norman y constituyendo procesos más estrictos de evaluación de los académicos.
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Aun cuando el Programa de Estímulos se ha adaptado a los Lineamientos Generales para la operación del
Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de la Educación Media Superior y Superior, ha sido
gracias a los apoyos gubernamentales, los esfuerzos de nuestras autoridades universitarias y las gestiones
sindicales, que a diferencia de otras universidades públicas hermanas, en la UAEM el estímulo docente se ha
logrado proporcionar de manera quincenal y ha sido inclusive con los profesores de asignatura.
Estos mecanismos han permitido una contribución importante en aspectos relacionados con la habilitación
académica del profesorado, el cumplimiento de los programas de trabajo, la elaboración de materiales didácticos y
la producción académica, la formación y participación en tutoría académica, asesorías en trabajos de tesis y el
desarrollo de la investigación científica, humanística y tecnológica.
La última actualización del Reglamento del PROED verificada en 2012, en la que FAAPAUAEM participó
activamente, y que tuvo como resultado un proceso administrado en línea y la promoción bianual, también se orientó
al fortalecimiento de éste como instrumento para potenciar la capacidad y competitividad académica de la
institución, la acreditación de los programas educativos de estudios profesionales y avanzados, el equilibrio en el
desempeño de las funciones académicas, la consolidación de los Cuerpos Académicos, la disminución de los
índices de deserción e incremento de la eficiencia terminal, la titulación y graduación de los mismos así como el
reconocimiento a la capacitación docente como el caso del Nivel Medio Superior, referido a la certificación del
PROFORDEMS.
Estamos ciertos que el PROED ha respondido a una política que beneficia al sector académico de nivel superior, en
nuestro caso también al medio superior, a efecto de elevar sus percepciones y aumentar su nivel de bienestar
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económico, pero también es un hecho que se ha caracterizado por una serie de situaciones que desvirtúan sus
objetivos.
Lo anterior tiene su origen en las diversas renovaciones que ha sufrido el programa, manifestándose en
modificaciones a los instrumentos, lineamientos y parámetros de evaluación, llevando a los académicos a
enfrentarse a exigencias cada vez más estrictas que limitan o desalientan su participación, particularmente con los
profesores de asignatura.
La política implementada permite al sector académico incentivar su productividad como docente, alentándolo a
obtener niveles de ingreso económico mayor, aunque no debiera perderse de vista que no lo son en sentido estricto
salariales; no obstante, el programa es sujeto de restricciones y topes presupuestales que restringen la participación
de los académicos, contrariando la naturaleza del beneficio colectivo por encima del individual.
POLÍTICA
Incidir en las formas de otorgamiento de estímulos a la productividad del personal académico.
ACCIONES
1. Solicitar a las instancias correspondientes los recursos presupuestales suficientes para el cumplimiento del
Programa de Estímulos.
2. Gestionar ante las autoridades respectivas se mantenga que el estímulo no sea sujeto de gravamen.
3. Mantener la participación de la FAAPAUAEM en el Comité Técnico del PROED, proponiendo parámetros
actualizados de medición pertinentes a las actividades de los docentes.
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IDENTIDAD SINDICAL
El 9 de mayo de 1979 en el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos” el Consejo Universitario reconoció a la
FAAPAUAEM como la Organización Sindical del Personal Académico de la Universidad Autónoma del Estado de
México, en cumplimiento a la Legislación Universitaria y en concordancia con la Ley Federal del Trabajo.
Inicialmente fue integrada por una Junta Directiva y la afiliación inicial de 200 maestros agrupados en 8
asociaciones.
El devenir histórico se hace presente y cada vez suenan más lejanos esos primeros momentos, sin embargo, volver
la vista atrás nos lleva a la reflexión del papel tan importante que cada uno de los docentes ha jugado en el
fortalecimiento de nuestra organización. Para mayo de 2014 se registran 6,462 afiliados, miembros activos de las
ahora 45 Asociaciones Autónomas existentes en la geografía del Estado de México.
Treinta y cinco años de existencia, a veces en coyunturas nacionales, económicas o sociales adversas, han sido
posibles por la participación comprometida y consciente de quienes han optado por adherirse a la FAAPAUAEM.
Ostentar la titularidad del Contrato Colectivo de Trabajo no es sólo un adjetivo nobiliario, representa un conjunto de
ideas y praxis encaminadas a la mejora de la situación laboral del Claustro Universitario.
Ser miembro de la FAAPAUAEM conlleva un conjunto de beneficios y de forma paralela, el cumplimiento de
obligaciones que se realizan al entregar la vida a la labor universitaria en diferentes facetas. Somos actores y
testigos de la transformación de nuestra Alma Máter y del propio sindicalismo. Toca a nuestra generación trabajar
con ahínco para moldear el escenario presente y futuro con la proyección de seguir enarbolando la filosofía de
servicio, característica de los docentes.
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POLÍTICA
Promover la Identidad Universitaria y Sindical entre los académicos afiliados.
ACCIONES
1. Uso permanente de los símbolos universitarios y gremiales.
2. Implementación de acciones emblemáticas que identifiquen al afiliado con el quehacer sindical.
3. Aplicar el Manual de Identidad Institucional FAAPAUAEM en nuestros materiales informativos para mantener
la imagen sindical.
4. Actualización del manual de Procedimientos Administrativos.
5. Actualización del Manual de Presidente de Asociación. Actividades y Funciones.
6. Edición de la reseña histórica de la FAAPAUAEM.
Derivado de la necesidad de renovar la fraternidad y cohesión entre los afiliados, se destacan a continuación
programas específicos para beneficio gremial:
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NORMATIVA INTERIOR Y ACUERDOS
Los Estatutos que rigen a la FAAPAUAEM señalan claramente la estructura y las funciones que deben desarrollar
sus integrantes. El trabajo colegiado entre el Comité Ejecutivo, el Consejo Directivo y cada Mesa Directiva de
Asociación es un requisito que permitirá proyectar el quehacer sindical hacia logros comunes que redunden en
beneficios para cada agremiado.
POLÍTICA
La coordinación y adecuado seguimiento de las actividades sindicales.
ACCIONES
1. Promover la creación de las nuevas Asociaciones Autónomas que correspondan.
2. Inducir a las Asociaciones para que cuenten con sus Estatutos internos.
3. Dar seguimiento puntual a los Acuerdos emanados por el Comité Ejecutivo y el Consejo Directivo.
4. Continuar con la Certificación del Proceso de Actas y Acuerdos de la FAAPAUAEM
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FINANZAS Y CAJA DE AHORRO
Con el objetivo de fomentar el ahorro de sus afiliados, así como promover beneficios a través de convenios,
promociones y planes de financiamiento que apoyen su economía la FAAPAUAEM mantendrá el funcionamiento de
su Caja de Ahorro. La Certificación ISO 9001-2008 es un garante de la transparencia y responsabilidad con la que
manejamos el patrimonio del docente.
POLÍTICA
Manejo transparente y responsable de los recursos depositados en la Caja de Ahorro.
ACCIONES
1. Continuar con los procesos de Auditoría y Certificación de la Caja de Ahorro.
2. Campaña de difusión y afiliación dando a conocer los beneficios de la Caja de Ahorro.
3. Establecer políticas de pago de mayor porcentaje de intereses por concepto de ahorro y otorgar préstamos
con tasas competitivas.
4. Promover planes y programas de financiamiento para equipos de cómputo, mobiliario, pago de impuestos,
tarjetas de crédito y otros que tengan tasa de interés por debajo del interés bancario.
5. Difundir la realización de trámites en línea a través de Internet y carteles.
6. Ofrecer un apartado en línea a manera de tutorial que le permita al académico guiarse a través de los
procedimientos necesarios para cada trámite de Caja de Ahorro.
7. Atender al 100% las solicitudes en línea que lleguen, en tiempo y forma.
8. Hacer trípticos que permitan difundir los servicios que ofrece la Caja de Ahorro al personal docente.
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ACTIVIDADES SINDICALES
Las actividades sociales que contribuyen a la sana convivencia y esparcimiento de sus afiliados, han sido atendidas
por la FAAPAUAEM y la propia Universidad, como pilar de identidad entre sus académicos, ya que bien es cierto
que el trabajo académico, la investigación y las actividades que permitan la difusión y extensión de la cultura, son
tareas prioritarias en la vida Institucional, es tan cierto que el desarrollo de eventos sociales también constituye una
alternativa de generar condiciones de trabajo favorables para el desarrollo personal de nuestros afiliados. Ejemplo
de estos eventos sociales lo constituyen la Cena-Show-Baile conmemorativa al “Día del Maestro” y la Preposada
FAAPAUAEM.
Cena-Baile-Show
La Cena-Baile-Show representa un evento masivo que, en su género, se desarrolla desde hace años representando
la culminación de las festividades alusivas al “Día del Maestro” en el mes de mayo. Este evento se caracteriza por el
orden social y de convivencia fraternal entre universitarios, con el propósito de degustar una cena, presenciar un
show, participar en el sorteo de regalos y disfrutar con un baile de gala.
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Preposada
La Preposada es el segundo evento magno de naturaleza social que organiza la FAAPAUAEM; actualmente, se ha
llevado a cabo en su quinta edición y tiene como propósito desarrollar una convivencia entre los académicos y sus
familiares, a fin de celebrar las fiestas decembrinas, llevándose a cabo una cena-baile y sorteando obsequios. En
sus ediciones el evento tiene resultados significativos dada la participación de docentes afiliados y sus familiares,
éste se constituye como un evento autofinanciado por los propios académicos asistentes.
POLÍTICA
Planear, organizar y apoyar los eventos de la FAAPAUAEM.
ACCIONES
1. Continuar con el desarrollo de la Cena-Show-Baile del “Día del Maestro”.
2. Fortalecer la identidad sindical a través de la organización de dicho evento.
3. Fortalecer el desarrollo del evento en instituciones con mayor capacidad en virtud de la demanda de
académicos que quedan fuera del evento.
4. Desarrollar estos eventos en instituciones que sean más cómodas y de fácil acceso para los asistentes.
5. Realizar la Preposada, a fin de fortalecer la identidad sindical y festejo de fin de año de los académicos.
6. Buscar otras alternativas de financiamiento para el desarrollo y mejoramiento del evento.
7. Apoyar las actividades sindicales particulares de las diferentes Asociaciones pertenecientes a la
FAAPAUAEM.
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SEGURIDAD SOCIAL
La preservación de la salud es un hecho que nos involucra a todos y es una condición que determina el óptimo
estado físico y mental del ser humano. La FAAPAUAEM está atenta a generar las condiciones ideales para el
adecuado desarrollo integral del profesorado. De ahí que nuestro actuar incide en dos grandes rubros: el
institucional como el personal. En primera instancia, el hecho de pertenecer al Comité Directivo del Instituto de
Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMyM) llevando la voz del sector sindical universitario nos
dota de prerrogativas para la atención oportuna de las inquietudes de nuestra comunidad y participar en la toma de
decisiones de las políticas que habrán de conducir a la seguridad social.
En segundo, los hábitos alimenticios, el ritmo de vida tan acelerado y el estrés que viven nuestros catedráticos nos
da pie para generar una serie de alternativas que le permitan proyectar un modo de vida saludable a largo plazo.
POLÍTICA
El fortalecimiento de los programas de seguridad social de que goza el académico universitario.
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ACCIONES
1. Seguir generando una cultura preventiva y de protección de la salud entre los agremiados.
2. Continuar con el desarrollo de los programas preventivos de la salud: “Programa de Prevención y Protección
de la Salud para Académicos de la FAAPAUAEM” y la “Semana de la Salud”, dándoles el seguimiento
adecuado.
3. Fortalecer programas emergentes preventivos como el “Programa de Detección Oportuna de Cáncer de
mama” y la “Jornada de Medicina Alternativa”, al tiempo de impulsar otros nuevos.
4. Gestionar ante las autoridades del ISSEMyM el mejoramiento de la atención médica de los derechohabientes
universitarios.
5. Permanecer con las gestiones ante el ISSEMyM para rubros como préstamos al consumo, el sistema de
capitalización individual y las modalidades de pensión.
6. Establecer convenios que brinden diferentes servicios a los académicos.
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COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación son un instrumento prioritario para mantener a nuestros afiliados informados de lo que
acontece al interior y exterior de nuestra Federación. Es de vital importancia utilizar canales tradicionales tales como
el Órgano Oficial Informativo y el FAAPAMURAL como aprovechar el uso de los actuales medios electrónicos y las
redes sociales.
POLÍTICA
Difusión de las actividades sindicales y la comunicación con los afiliados, de manera eficaz y oportuna.
ACCIONES
1. Enriquecer la edición del Órgano Oficial Informativo en versiones impresa y electrónica con la finalidad de que
los académicos encuentren información oportuna para su desempeño académico laboral y de las actividades
que desarrolla la FAAPAUAEM.
2. Ampliar la cobertura e inmediatez de la información con el uso de medios electrónicos y redes sociales con
los afiliados.
3. Colaborar en el diseño de la imagen de cada Asociación.
4. Actualizar la página electrónica de la Federación para mantener informado al académico del quehacer
sindical (http://www.uaemex.mx/faapauaem).
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PROMOCIÓN GREMIAL
La Promoción Gremial es piedra angular de nuestro quehacer pues conlleva la adhesión consciente y comprometida
de los interesados en pertenecer a esta organización con sus privilegios y obligaciones. Involucra también mantener
la información actualizada necesaria para los requerimientos de nuestras autoridades universitarias. La promoción
de las diversas actividades que emprendemos es una tarea prioritaria para el fortalecimiento de la identidad sindical.
La integración del académico a la FAAPAUAEM permite el fortalecimiento del gremio, el cual respalda al afiliado ya
que se ve favorecido con la adquisición de derechos, y el conocimiento de sus obligaciones, es así que la
Promoción Gremial fortalece al académico universitario toda vez que es a partir de su afiliación.
POLÍTICA
Promoción permanente del quehacer sindical para lograr la mayor afiliación de los académicos.
ACCIONES.
1. Continuar con la afiliación, actualización de datos y credencialización, mediante el uso de una base de datos
que facilite la gestión adecuada de la información de los académicos afiliados.
2. Promover el otorgamiento del Reconocimiento por 25 y 30 años de Servicio Académico-Laboral a los
académicos.
3. Dar continuidad a los derechos laborales de quienes desempeñan labores administrativas.
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DIFUSIÓN DE LA CULTURA
La Promoción y Difusión de la Cultura es una tarea obligada en cualquier espacio universitario, ante ello, la
FAAPAUAEM ofrece diferentes actividades que despiertan un interés significativo pues nos acercan a las más
diversas expresiones de la creación humana y a las maravillas de la naturaleza. La asistencia a distintos
espectáculos artísticos, de entretenimiento, los viajes turísticos y los eventos organizados en el propio edificio
sindical, han jugado como elementos de cohesión entre afiliados y de unión entre las familias. Si bien somos
reconocidos por la calidad de las visitas aún falta ofrecer una gama más amplia de propuestas culturales.
POLÍTICA
La oferta permanente de eventos culturales de calidad.
ACCIONES
1. Implementar un programa diversificado y adecuado de eventos y programas culturales a lo largo del año para
afiliados a la FAAPAUAEM.
2. Difundir oportunamente las actividades culturales que organiza la Federación.
3. Integrar a las actividades culturales a los afiliados de las Asociaciones que conforman todo el territorio estatal.
4. Gestionar convenios con distintos organismos e instituciones públicas y privadas que permitan el desarrollo y
fortalecimiento de las actividades culturales.
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PROMOCIÓN DEL DEPORTE
El deporte, la conservación de la salud y la creación de un ambiente universitario satisfactorio posibilitan la atención
de las demandas de bienestar personal y familiar de los afiliados, siendo uno de los principales motores de la
Federación.
Es por ello que, entendemos la importancia del desarrollo innovador y permanente de actividades deportivas y de
reactivación física entre nuestros académicos, por ello la FAAPAUAEM a través del tiempo ha realizado actividades
y eventos que permiten a sus afiliados tener una vida más sana; destacando torneos de: Basquetbol, Futbol
Asociación, Futbol Rápido, Futbol Siete, Voleibol, la Carrera Atlética y Caminata conmemorativa al “Día del
Maestro”, actividades de recreación física en las instalaciones sindicales y la Caminata de la Salud.
En este sentido, consideramos que las actividades deportivas son de suma importancia para la formación integral
del hombre y, en este caso, de la comunidad universitaria, por ello será necesario seguir fomentando las actividades
deportivas en toda la comunidad académica universitaria, por lo cual la FAAPAUAEM debe darse a la tarea de
ampliar más, en forma continua y organizada, las distintas actividades deportivas. Para su logro, debemos destacar
la comprometida participación de nuestros afiliados en conjunto con la Secretaría de Actividades Deportivas de
nuestra Federación y su actitud de innovación a dichas prácticas.
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POLÍTICA
Impulsar las actividades deportivas en todos los espacios que conforman nuestra Organización Gremial, en
un ambiente de sana competencia y convivencia fraterna.
ACCIONES
1. Desarrollar actividades deportivas y de acción física entre todos los miembros integrantes de la
FAAPAUAEM.
2. Promover eventos deportivos que incluyan la participación de los académicos universitarios afiliados y sus
familias.
3. Implementar la Presea FAAPAUAEM al Mérito Deportivo.
4. Impulsar un mayor número de disciplinas deportivas y de activación física.
5. Coordinar con las Autoridades Universitarias y Gubernamentales, para el apoyo de protección civil y equipo
médico, durante la ejecución de las actividades deportivas de nuestra Federación.
6. Gestionar patrocinios y apoyos externos, para la realización de actividades deportivas de la Federación con
pleno respaldo de la autonomía.
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EQUIDAD DE GÉNERO
La FAAPAUAEM ha sido pionera a nivel nacional en crear una Secretaría de Equidad de Género. La equidad ha
sido concebida como aquella igualdad de oportunidades que tienen los hombres y las mujeres respecto a la
educación, al empleo, a la salud, al desarrollo profesional, a la participación activa en la política, a la ciencia y la
cultura y, sobre todo a la igualdad de trato en las diferentes esferas sociales.
La difusión de la cultura de Equidad de Género nos ha llevado a organizar eventos alusivos, a generar
publicaciones, brindar cursos y conferencias; todas ellas acciones que nos han distinguido al grado de recibir la
“Presea al Mérito en la Prevención, Combate y Eliminación de la Discriminación en el Estado de México 2013”.
POLÍTICA
Promover de manera permanente la Cultura de la Equidad de Género.
ACCIONES
1. Continuar con la celebración del “Día Institucional de la Mujer Académica Universitaria”, propiciando un mayor
realce.
2. Gestionar la Indización de la revista Caminos hacia la Equidad.
3. Proponer acciones que difundan la cultura de la Equidad de Género en la comunidad universitaria y fuera de
ella.
4. Editar las memorias electrónicas del “Foro FAAPAUAEM sobre Equidad de Género”
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RECONOCIMIENTOS Y PRESEAS
El trabajo y esfuerzo que realizan los académicos en pro de la búsqueda de apoyos económicos, servicios,
asesorías laborales, eventos culturales, foros, y muchos otros beneficios de sus propios compañeros, es una tarea
relevante que como FAAPAUAEM debe ser reconocida, ya que es un trabajo constante que permite fortalecer cada
uno de los espacios académicos y tener presencia sindical para toma de decisiones conjuntas.
El trabajo cotidiano y comprometido de nuestros afiliados es reconocido de forma permanente en nuestra
Organización Gremial; los méritos académicos, sindicales y de constancia y permanencia en nuestra Alma Máter de
los docentes universitarios han sido motivo para que la FAAPAUAEM año con año otorgue diversos reconocimientos
y preseas entre sus integrantes, dando testimonio de ello a través de la realización de distintas ceremonias en las
que participan nuestras autoridades universitarias como testigos de honor, fortaleciendo la actividad sindical de
nuestra Federación.
POLÍTICA
Entrega de reconocimientos para los académicos que contribuyen al desarrollo del sindicalismo universitario y
al fortalecimiento de las acciones sustantivas de la Universidad.
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ACCIONES
1. Difundir entre la comunidad los reconocimientos y preseas con que esta organización sindical distingue a sus
agremiados.
2. Incentivar la participación de los docentes para la obtención de estímulos por la labor académica estipulados
en el Contrato Colectivo de Trabajo como las Cláusulas 89 y 90.
3. Continuar con la entrega del “Reconocimiento Anual a la Labor Sindical” estableciendo lineamientos precisos
para su otorgamiento al interior de las Asociaciones.
4. Gestionar los trámites necesarios para que el “Reconocimiento de 25 y 30 años de Servicio Académico-
Laboral” obtenga un incremento.
5. Dar seguimiento al otorgamiento de la “Presea FAAPAUAEM al Mérito Gremial” como mecanismo de
estímulo para quienes destacan en la práctica y la cultura sindical.
6. Incentivar la participación de las catedráticas en la obtención de la “Presea FAAPAUAEM a la Mujer
Académica Universitaria”.
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FORTALECIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA
La Educación Superior en el mundo contemporáneo mantiene una misión estratégica para el desarrollo de las
naciones y para el crecimiento humano. En el primer caso, contribuye a la estabilidad, prosperidad y bienestar social
y económico, atendiendo la cultura y las producciones científicas y tecnológicas; en el segundo caso, a la
preservación y engrandecimiento de los valores humanos para una ciudadanización mundial y democrática.
La realización de la misión estratégica no es un asunto menor en un contexto de cambio continuo, se deben atender
las funciones básicas y adjetivas con corresponsabilidad de sus actores. Son distintos rasgos que caracterizan al
contexto actual que impactan en la educación superior: el desarrollo de las tecnologías de la información y la
comunicación, la diversificación de la oferta educativa, la apertura a distintas fuentes de financiamiento, la
diversificación en las modalidades destacándose la educación virtual, la vinculación con la sociedad en su conjunto,
la demanda del mercado laboral, la competitividad en la internacionalización de la educación, el crecimiento de la
demanda educativa y la debilidad en el crecimiento de la oferta de la educación pública ante el crecimiento de la
educación privada.
En este contexto la educación superior se ha visto en la necesidad de emprender reformas estructurales para
mejorar en equidad educativa impulsando políticas compensatorias en un marco de justicia distributiva, apoyando
con programas de becas y estímulos económicos las tareas de docentes y estudiantes; otro aspecto que se debe
mejorar es la cobertura, con la apertura de modalidades educativas, con el apoyo de las tecnología de información y
comunicación; y un problema es que se deben mejorar los estándares de la formación profesional.
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Con las reformas, la Educación Superior debe enfrentar distintos desafíos:
Ofrecer una formación profesional con pertinencia social, impactar en el mercado profesional fortaleciendo la
inserción laboral de los egresados, promover la movilidad académica en el proceso de internacionalización de la
educación, desarrollar nuevas profesiones para el futuro mediato como nano médico, experto en la naturaleza,
abogado virtual por ejemplificar, acuerdos bilaterales y multilaterales de cooperación, cubrir mayor demanda
educativa para superar el rezago, búsqueda de equilibrio entre la función social y la generación de recursos propios,
mayor presupuesto destinado a las funciones sustantivas y adjetivas así como un modelo educativo complejo y
flexible con sentido humanista.
La Educación Media Superior tiene sus propios retos y desafíos entre los que destaca el reordenamiento e identidad
en el marco de su universalización y obligatoriedad en el cual ha quedado inscrito. Esto significa avanzar en el
marco curricular común para el desarrollo de competencias genéricas y específicas que doten a los estudiantes de
una formación para la continuación de estudios superiores o para estudios terminales.
Al igual que en la educación superior es necesario avanzar en el tema de la inclusión, equidad y calidad, porque aún
existen rezagos en la demanda y en los resultados académicos de la formación. Los desafíos que deben atenderse
son:
Fortalecer a la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), aumentar la cobertura, superar la
reprobación, internacionalizar el currículum, incorporar la educación bilingüe, promover la movilidad académica,
generar comunidades de aprendizajes y fomentar la investigación en torno de la Educación Media Superior.
Tanto la Educación Superior como la Educación Media Superior tienen la oportunidad de consolidar sus reformas
estructurales con una visión estratégica y asertiva para dar respuesta a los desafíos y avanzar en contar con
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sistemas educativos pertinentes con calidad atendiendo las desigualdades y mejorando la distribución académica. Y
los actores que ejercerán dichos cambios serán los académicos universitarios.
POLÍTICA
Gestión oportuna para una respuesta que permita el apoyo al académico afiliado en cada uno de los trámites
que realice.
ACCIONES
1. Revisión de las Cláusulas 73, 74 y 94 del Contrato Colectivo de Trabajo correspondiente a Becas de
Diplomado; Escolaridad para Licenciatura y Estudios Avanzados, así como Estímulos de Titulación para
mayores beneficios al profesor de asignatura.
2. Realizar la gestión necesaria para incrementar el número de becas para los académicos afiliados, cónyuge e
hijos ante la UAEM y el Gobierno del Estado.
3. Automatización de procedimientos para agilizar y eficientar las respuestas académicas.
4. Alcanzar una mayor cobertura de Implementos de Trabajo a los académicos afiliados que estén sujetos a
riesgos de acuerdo a la actividad que desarrollan.
5. Continuar con el apoyo a los académicos en la preparación de sus hijos para la evaluación de ingreso a la
UAEM en los niveles Superior y Medio Superior, brindando los cursos propedéuticos pertinentes y
reestructurar los contenidos del curso propedéutico para Nivel Superior de acuerdo a las áreas de
conocimiento.
6. Desarrollar un Programa de Capacitación Permanente dirigido al personal administrativo para mejora en la
atención al usuario.
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SINDICALISMO NACIONAL E INTERNACIONAL
Los sindicatos constituyen para los académicos de las universidades públicas mexicanas, el respaldo institucional
para hacer valer los derechos contenidos en el Contrato Colectivo de Trabajo y mantener la armonía con las
autoridades universitarias, propiciando un ambiente de respeto mutuo y de provechosas relaciones académico-
laborales. Ahora bien, es innegable que las organizaciones gremiales se ven inmersas en las condiciones
económicas, sociales y políticas tanto internacionales como nacionales que inciden en diversos rubros de la
sociedad.
La FAAPAUAEM participa con otras organizaciones sindicales que persiguen el mismo fin: lograr beneficios para el
trabajador universitario, que le permitan llevar una vida más digna y con mejores oportunidades para su desarrollo y
tranquilidad. En lo que respecta al ámbito estatal es satisfactorio mencionar que tenemos una relación de fraternidad
y compartimos la defensa de los derechos de los trabajadores con sindicatos hermanos como el Sindicato de
Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM); el Sindicato Único de Trabajadores de los Poderes, Municipios
e Instituciones Descentralizadas del Estado de México (SUTEyM) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educación (SNTE).
A nivel nacional pertenecemos a la principal organización que es la CONTU (Confederación Nacional de
Trabajadores Universitarios), misma que agrupa a más de 90 de los sindicatos académicos, administrativos e
institucionales de las universidades públicas de México. Dicha Confederación está integrada por la ANASPAU
(Asociación Nacional de Asociaciones y Sindicatos de Personal Académico Universitario) y la ANSAU (Asociación
Nacional de Sindicatos Administrativos Universitarios). Tenemos la certeza de que debemos continuar estas
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alianzas porque son el vínculo directo con las más altas autoridades federales tanto para la determinación de las
políticas a seguir en la Educación Superior como para la obtención de mayores presupuestos e incrementos
salariales. En el año 2011 fuimos sede del exitoso “6° Congreso Nacional de Sindicatos Universitarios”, mismo que
congregó a más de 500 sindicalistas de todo el país y que tuvo como resultado la generación de propuestas de largo
alcance para las Instituciones de Educación Superior.
El contexto mundial se suma a nuestra agenda pendiente en dos perspectivas: por una parte, la actual Rectoría
encabezada por el Dr. en D. Jorge Olvera García, ha postulado a la internacionalización como uno de los ejes de
desarrollo de la UAEM. En ese sentido, lo que nos corresponde es precisamente, apoyar los esfuerzos
institucionales en lo que se refiere al sector docente y su participación en dicho proceso. El resguardo de los
derechos laborales de quienes acudan a programas de movilidad será materia de especial atención para esta
Federación, sobre todo para proyectar a nuestra Casa de los Cien Arcos hacia la interrelación global. Por otra,
debemos estar acordes a nuevas formas de sindicalismo internacional buscando el acercamiento a organizaciones
extranjeras cuya finalidad sea el fortalecimiento de las Universidades.
POLÍTICA
Dar continuidad a las relaciones sindicales a nivel nacional e internacional con el objeto de obtener mejoras
en las condiciones de sus agremiados.
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ACCIONES
1. Propiciar condiciones de trabajo pertinentes para que sus afiliados cuenten con los recursos económicos y
materiales que deriven en el fortalecimiento de nuestra Universidad como espacio educativo de calidad.
2. Participar en eventos sindicales universitarios cuyo propósito sea el fortalecimiento de la Educación Superior
y de las condiciones de sus trabajadores académicos.
3. Apoyar las iniciativas en distintos niveles, para que se asigne el 1% de PIB para proyectos que contribuyan al
desarrollo de las Instituciones de Educación Superior, Ciencia y la Tecnología.
4. Brindar apoyos a los docentes que participen en el proceso de internacionalización de la UAEM para la
protección de sus derechos laborales.
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MENSAJE
Estimada Comunidad FAAPAUAEM:
La confianza que nos depositan es el aliciente para ejercer tan digno cargo, bajo los principios que guían a la
FAAPAUAEM: Pluralismo, hacer converger las diferentes posturas y orientarlas hacia puntos en común para una
adecuada toma de decisiones; Solidaridad, como la cohesión de quienes compartimos un mismo proyecto y Justicia
para proteger los derechos laborales ganados y otorgar a cada quien lo que genuinamente le corresponde.
Hemos compartido 35 años de experiencias, retos, adversidades y logros, todo ello motivados por la incesante
búsqueda de oportunidades de bienestar para el personal académico. Las páginas de la historia registraron los
aportes de quienes nos antecedieron y sentaron las bases de nuestro movimiento gremial. Toca a los sucesores
emprender nuevas rutas del quehacer sindical con propuestas innovadoras que se conviertan en acciones
oportunas para incidir en mejores niveles de vida.
El sindicalismo universitario, a decir de los teóricos, se encuentra en proceso de transición toda vez que se han
dejado los momentos de beligerancia para dar paso a procesos de flexibilización a través del diálogo colaborativo e
incluyente. Los nuevos paradigmas, más allá de epítetos, han permeado con fuerza al exigir entre otros rubros, el
manejo con transparencia y el cumplimiento en la rendición de cuentas ante los agremiados, todo ello sin dejar de
lado la autonomía que nos corresponde.
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De igual forma se está dando la apertura para temas emergentes que nos atañen como sindicato y como sociedad:
la inserción de personas con discapacidad, la no discriminación, la eliminación de la violencia, las reformas
estructurales y su impacto en las relaciones laborales, los nuevos sistemas de seguridad social, el futuro de las
pensiones, el cuidado del medio ambiente o la internacionalización, sólo por citar algunos.
Ejercer la representación de miles de catedráticos universitarios es, a la vez, honor y obligación. Significa actuar
apegados a las diferentes leyes que nos rigen y procurando la actualización conforme a lo que la realidad exige.
Significa escuchar las inquietudes y dar solución a las dificultades inherentes a esta gran organización gremial.
Significa llevar la voz de todos nosotros ante los diferentes foros y autoridades para obtener oportunidades de
beneficio colectivo.
A ustedes, compañeros: ¡Gracias por su confianza!
M.C. VÍCTOR MANUEL PINEDA GUTIÉRREZ
Planilla Verde
“Representación transparente e innovadora”
Junio 2014
Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018
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PLANILLA VERDE
2014-2018
Secretaría General
M.C. Víctor Manuel Pineda Gutiérrez
Secretaría del Interior
M. en A.S. Carlos Alberto Flores Armeaga
Secretaría de Administración y Finanzas
M. en D.A.E.S. Gilda González Villaseñor
Secretaría de Actas y Acuerdos
C.P.C. Luis Alberto Madrigal Becerra
Secretaría de Asuntos Laborales
Dra. en C. Ed. Rossanna Jovita Giles Díaz
Secretaría de Comunicación y Extensión
M. en L.A.E. Sylvia Monica Schellmann Siller
Plan de trabajo - Planilla Verde 2014 - 2018
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Secretaría de Promoción Gremial
M. en F. Salvador Guadarrama Valentín
Secretaría de Organización
M. en C.A. Luis Roberto García Winder
Secretaría de Asuntos Académicos
L. en Pl. U. Armida Barrios Galván
Secretaría de Seguridad Social
C.D. María del Rocío Soto Mendieta
Secretaría de Difusión Cultural
L. en L. y C.F. María del Pilar Ruiz Rosas
Secretaría de Actividades Deportivas
M. en E.L. Anastacio Sosa Ramos
Secretaría de Equidad de Género
M. en Ed. Sup. Rosa María Hernández Ramírez
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FUENTES
FAAPAUAEM, 2013, ESTATUTOS. TOLUCA ESTADO DE MÉXICO.
FAAPAUAEM, 2013, CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO UAEM-FAAPAUAEM 2013-2014. TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO.
PEDROZA FLORES, RENÉ. 2014. “TENDENCIAS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR”.INÉDITO.
UAEM, 2013, AGENDA ESTADISTICA. TOLUCA ESTADO DE MÉXICO
UAEM, 2014, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO PRIMER INFORME ADMINISTRACIÓN 2013-2017. TOLUCA, ESTADO DE
MÉXICO.
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