PELAJARAN ISTIMA’KELAS VIII SEMESTER 1

MTSN SUNAN AMPEL SURABAYA

Guru PengajarSiti Nur’aini, S.Pd.i

NIP: 199204252011092025

اإلستماع تعلم

HOME SK KD SOALMATERI

فهرسRUANG

LINGKUP

فهرس

BIODATA

CONTACT US

HOME RUANG LINGKUP SK KD SOALMATERI

BIODATA NAMA : SITI NUR’AINI TTL : NGAWI, 25 APRIL 1992 ALAMAT : DS. Kasreman, Kec. Geneng, kab.

Ngawi STATUS : Belum kawin PEKERJAAN : Guru Bahasa Arab MTSn Sunan Ampel RIWAYAT PENDIDIKAN :

R.A GUPPI 1998 SDN 01 KASREMAN 1999-2004

SMPN 01 NGAWI 2004-2007 SMAN 02 NGAWI 2007-2010

IAIN SUNAN AMPEL 2010-sekarang Guru Bahasa Arab MTSn Sunan Ampel 2012-Sekarang

CONTACT US

Anda dapat menghubungi saya dengan Via :

1. Hp : 0857365046022. E-mail : Cueetty_qyu@yahoo.com3. Fb :

http://www.facebook.com/ciety.ouwnenk

4. Twitter : https://twitter.com/#!/MissBebekOneng

5. Wordpress : https://bebekoneng.wordpress.com/

فهرس

Pembelajaran Bahasa

arab

HOME RUANG LINGKUP SK KD SOALMATERI

فهرس

Ini dia Ruang Lingkupnya!!

Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab di Madrasah

Tsanawiyah meliputi tema-tema yang berupa

wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau

dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan

madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi,

profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan.

VIII / 1

HOME SK KD SOALMATERI

فهرسRUANG

LINGKUP

KOMPETENSI DASAR STANDART

KOMPETENSI1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan

ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang:

المدرسة - الساعة في - النشاطات

البيت في النشاطات

1.2 Menemukan informasi dari wacana lisan

sederhana tentang:

المدرسة - الساعة في - النشاطات

البيت في النشاطات

1.3 Merespon gagasan yang terdapat pada

wacana lisan atau dialog sederhana tentang:

المدرسة - الساعة في - النشاطات

البيت في النشاطات

Menyimak

Memahami informasi

lisan melalui kegiatan

mendengarkan dalam

bentuk paparan atau

dialog sederhana

tentang jam/pukul

berapa, kegiatan di

madrasah dan kegiatan

di rumah

SK KD BAHASA ARAB VII/1

الدرس الثاني

HOME SK KD SOALMATERI

الدرس األول

الدرس الرابع

والدرس الثالث

الدرس السادس

الدرس الخامس

الدرس الثامن

الدرس السبع

فهرسRUANG

LINGKUP

األول الدرس• Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah

dan ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang:• - - النشاطات المدرسة في النشاطات الساعة

البيت في• Tujuan : Agar siswa dapat mengidentifikasi bunyi-bunyi

bahasa Arab secara tepat. • Kegiatan : Menyebutkan kembali kosakata kerja yang

terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang:

- الساعة• - النشاطات المدرسة في النشاطاتالبيت في

الثاني الدرس• Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi bunyi huruf

hijaiyah dan ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang:

- الساعة• - المدرسة في النشاطاتالبيت في النشاطات

• Tujuan: Agar siswa dapat mengidentifikasi bunyi-bunyi bahasa Arab secara tepat.

• Kegiatan : Menjawab hal-hal yang berhubungan dengan:

- الساعة• - المدرسة في النشاطاتالبيت في النشاطات

•dengan menggunakan kalimat berstruktur

الثالث الدرس• Kompetensi Dasar : Menemukan informasi dari wacana lisan

sederhana tentang:في - - الساعة• النشاطات المدرسة في النشاطات

البيت• Tujuan : Siswa mampu memahami isi wacana lisan dan

menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam wacana lisan tersebut.

• Kegiatan : Guru merdengarkan wacana yang sudah direkam dalam kaset maupun CD,kemudian guru meminta semua siswa untuk mendengarkan dan mencatat hal-hal yang penting.

الرابع الدرس• Kompetensi Dasar : Menemukan informasi dari wacana lisan

sederhana tentang:البيت - - الساعة• في النشاطات المدرسة في النشاطات

• Tujuan : siswa mampu memahami isi wacana lisan dan menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam wacana lisan tersebut.

• Kegiatan : Guru memutar rekaman berupa wacana sederhana. Guru meminta semua siswa untuk menjawab soal-soal yang

disampaikan pada akhir bacaan tersebut. Kemudian jawaban disampaikan secara lisan maupun tertulis. Guru meminta masing-masing siswa untuk menyampaikan

jawabannya (presentasi). Dan yang terkhir guru memberikan klarifikasi di akhir season

terhadap semua jawaban siswa.

الخامس الدرس• Kompetensi Dasar : Menemukan informasi dari wacana lisan

sederhana tentang:في - - الساعة• النشاطات المدرسة في النشاطات

البيت• Tujuan : siswa mampu memahami isi wacana lisan dan

menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam wacana lisan tersebut.• Kegiatan :• Guru memberikan tugas berupa berita. • Siswa diminta untuk mendengarkan dan bercerita kembali

tentang berita tersebut secara berkelompok.

السادس الدرس• Kompetensi Dasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana

lisan atau dialog sederhana tentang:البيت - - • في النشاطات المدرسة في النشاطات الساعة

• Tujuan : siswa mampu memahami dan merespon wacana lisan dengan menggunakan bahasa sendiri.

• Kegiatan :• Guru memutarkan sebuah rekaman dialog.• Guru meminta siswa untuk menanggapi atau menjawab dialog

secara lisan.

السابع الدرس• Kompetensi dasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau

dialog sederhana tentang:البيت - - • في النشاطات المدرسة في النشاطات الساعة

• Tujuan : siswa mampu memahami dan merespon wacana lisan.• Kegiatan : • Guru memutarkan sebuah rekaman.• Guru meminta siswa untuk menjawab atau melengkapi dialog pada kertas yang

telah disediakan oleh guru. • Missal : • Rekaman :

•A :انت؟ اين الى•B :المكتب الى اذهب

• Pada kertas tertulis:•B........ الى: اذهب

الثامن الدرس

• Kompetensi dasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang:

البيت - - • في النشاطات المدرسة في النشاطات الساعة

• Tujuan : siswa mampu memahami dan merespon wacana lisan.• Kegiatan : • Siswa di suruh membuat sebuah rekaman percakapan secara

kelompok. • Kemudian rekaman tersebut di presentasikan, dan kelopmpok lain

diminta untuk menanggapi atau memberikan respon terhadap rekaman tersebut.

HOME SK KD SOALMATERI

REKAMAN

VIDEO

فهرسRUANG

LINGKUP

Dengar, dan jawablah!!

Lihat, dengar, pahami !!!