Pauta Diag Matematica OCTAVO

8/15/2019 Pauta Diag Matematica OCTAVO

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COLEGIO WHIPPLE SCHOOL MATEMATICARancagua OCTAVO AÑO BASICO

D) ;

*. +l valor de , ! -1 % 25/ es& A) =;B) ? =;C) ? 7D) 7

5. ¿0u serie está ordenada de menor a mayor? A) 7=5 7'5 775 7B) 7 5 7'5 7=5 77C) 775 7=5 7'5 7D) 775 7'5 7=5 7

. +l producto =210 423 es igual a A) 7B) =;C) #D) 7;

. ¿ 15 & 3 =? A) 7; B) $ C) 77; D) ;$

. 4ara multiplicar potencias de igual ase se los e#ponentes& A) sumanB) restanC) mu"t &" canD) ! 2 !en

PATRONES Y ALGEBRA

,. 6a e#presi$n 2#y ! 3y % 2# ! y % 3#y % *# % 5#y es e7uivalente a&

A)7( / H #/ ? B) ?7( / H #/ H C)7( / ? #/ ? D)7( / ? #/ H

18. +l triple de un número" disminuido en ," e#presado en lengua(e alge raico es&

A) ? B)= H C)= ? D) H =

11. +l resultado de 142 =+ x es igual a&

A) 7(B) 7;C) 7D) #

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12. Si al triple de la edad de Carla se le restan * a9os" se o tiene 11 a9os. ¿Cuál es la ecuaci$n 7uerepresenta de me(or manera el enunciado?

A) = H ? # 77B) = ? 77 #C) = ? # 77D) = H 77

13. +l resultado de la ecuaci$n 1 % : ! = 3 es& A) #B) 7#C) 7#D) (

GEOMETRIA

1*. 6os triangulos" según la medida de sus lados" se clasifican en&

A) E+u "atero5 esca"eno e sosce"esB) Esca"eno5 s metra" / a"turaC) E+u "atero5 sosce"es / acutan*u"oD) %ectan*u"o5 obtusan*u"o e sosce"es

15. 6os elementos secundarios de un triangulo son&

A) Cara5 ar sta5 2ert ce / "a!oB) A"tura5 b sectr .5 tran2ersa" !e *ra2e!a! / s metra"C) A"tura5 b sectr .5 2ert ce / "a!oD) An*u"o5 s metra"5 "a!o / &unto me! o

1 . ;ndica el nom re del segmento tra)ado A) A"turaB) B sectr .C) S metra"esD) Trans2ersa" !e *ra2e!a!

1 . 6os triangulos" según la medida de sus angulos" se clasifican en& A) A*u!o5 obtuso / rectoB) Acutan*u"o5 obtusan*u"o / rectan*u"oC) Acutan*u"o5 esca"eno / rectan*u"oD) E+u "atero5 esca"eno / acutan*u"o

1 . +l siguiente triangulo se clasifica en& A) E+u "-teroB) Esca"enoC) Is3sce"esD) %ecto

MEDICION

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25. @nali)a el siguiente gráfico y responde. +l gráfico muestra las ventas de arro) y a)úcar de unalmac n" en cuatro d as de la semana& Ae acuerdo al gráfico" a medida 7ue pasan los d as&

A) "a 2enta !e arro. / !e a.9car aumenta)B) "a 2enta !e arro. / !e a.9car ! sm nu/e)C) "a 2enta !e arro. aumenta / "a !e

a.9car ! sm nu/e)D) "a 2enta !e arro. ! sm nu/e / "a !e

a.9car aumenta)

2 . ¿0u número falta en la ta la?

A) 7;B) ;7C) ;;D) =(

2 . +l istograma se utili)a&

A) con cua"+u er t &o !e !atos)B) cuan!o "os !atos son n9meros enteros)C) cuan!o "os !atos corres&on!en a cate*or>as)D) cuan!o "os !atos est-n a*ru&a!os en nter2a"os

2 . 6os siguientes datos corresponden a la edad de 15 compa9eros de curso& ¿cuál es lafrecuencia a soluta de 12 a9os?

A)B) 'C)D) 7$

2,. +n una urna ay 12 olitas ro(as" 18 lancas y 15 a)ules. Si se e#trae una olita" sin mirar" lapro a ilidad de 7ue no sea ro(a es&

A) ()'

B) (5 '

C) ()$

D) (5$

38. +n una ca(a ay olitas ro(as" 18 negras" , amarillas y * a)ules. Si se e#trae una olita" sin mirar"la pro a ilidad de 7ue sea amarilla es&

A) =(J5


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B) '(J

C) =J

D) J

II) ITE, DESA%%OLLO: "ee atentamente "os s *u entes &rob"emas5 resue"2e ca!a uno / res&on

con &a"abras) 6= &untos cK7 7 &unto o&erac 3n5 7 &unto resu"ta!o5 7 &unto res&uesta con &a1.


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