/ 15 1

Paško Ugrina Voditelj Odjela prevencije PU SD

Član Vijeća za provedbu programa prevencije kriminaliteta na području grada Splita

1

Vijeće za provedbu programa prevencije kriminaliteta na području grada Splita

Uloga Vijeća – legalitet i dioništvo

nastavka odgovora na očekivanja građana

Multidisciplinarni pristup

škole / članovi vijeća / sudionici

Vodstvo lokalne vlasti

sredstava / novo vodstvo

Policija

sigurno partnerstvo / definiranje prioriteta

Očekivani rezultati – prepoznavanje od građana…

2 / 15

Situacijska prevencija u zonama OŠ

Početak – / pokazatelji PU / građani / mediji / škole

Stanje – rasvjeta/ pristup/ okoliš - “komunalno uređenje”

Inicijativa – policija/ ravnatelji/ grad - “sastavnica Vijeća”

Od manjeg prema većem zahvatu – meh. ograde/ pristup/ rasvjeta/ okoliš

Radna grupa - (policija, socijala, školstvo, ravnatelji – vrednovanje –zadnja ravnatelji škola)

(definirati problem,izabrati prioritete , multidisciplinarni pristup , participativnost )

Pokazatelji aktivnosti:

Obilazak OŠ i uvid u stanje na terenu – sudjelovanje ravnatelja

Aktivnosti policije i drugih službi – viđenje iz OŠ

Planirana sredstva - program uređenja okoliša - “1.500.000 kn”

Vidljivi rezultati – pristup, ograda, rasvjeta, okoliš

Video nadzor – zahvaćanje postojećeg stanja

Pokazatelji – manje događanja i “sporne škole”

3

Pozicija i uloga Vijeća

/ 15

Praksa temeljena na dokazima

4

Stanje sigurnosti unutar obrazovne ustanove

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

Stanje sigurnosti u zoni obrazovne ustanove

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

Tehnička zaštita (video - nadzor i sl)

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

Fizička zaštita

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

Policija

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

Uključivanje ostalih službi u rješavanje problematike

Stanje na

zadovoljavajućoj

razini

Uočena problematika

RAVNATELJ:

Do sada poduzeto od strane osnovne škole u

cilju rješavanja gore navedene uočene

problematike

Osnovna škola :

Datum .

Odgovorna osoba :

Kontakt telefon :

Obrazac za radnu grupu

/ 15

Praksa temeljena na dokazima

5 / 15

Primarna prevencija ovisnosti i nasilja

6

Početak – škole / gradske službe / policija / mediji …

Stanje – izostanak sustavnosti i koordinacije / osobna razina ….

Inicijativa – policija / ravnatelji / grad / vanjske institucije ….

Formalno vođenje – predstavljanje / nadogradnja / ugovor / sredstva …

Prijedlog i koordinacija – predstavljanje programa, mišljenje vijeća, nadogradnja u specifičnostima, evaluacija

(definirati problem,izabrati prioritete , multidisciplinarni pristup , participativnost )

Pokazatelji aktivnosti:

Planirana sredstva - ugovori za svaku godinu cca, 80 000 kn

Obuhvat – godišnje u splitu cca. 5000 djece i 1000 roditelja

Partneri – ravnatelji, NZJZ, stručne službe grada

Evaluacija – interna

Sastanak ravnatelji - viđenje iz OŠ

Odgovor zajednice

Pozicija i uloga Vijeća

/ 15

Praksa temeljena na dokazima

7

GRAD SPLIT, Split 21000, Obala kneza Branimira 17, OIB: 78755598868, kojeg

zastupa gradonačelnik Ivo Baldasar (u daljnjem tekstu: Grad), s jedne strane,

i

MINISTARSTVO UNUTARNJIH POSLOVA REPUBLIKE HRVATSKE, POLICIJSKA UPRAVA SPLITSKO – DALMATINSKA, Split 21000, Trg hrvatske bratske zajednice 9, OIB: 36162371878, kojeg zastupa ovlašten za obavljanje poslova načelnika PU Marko Srdarević (u daljnjem tekstu: Policijska uprava), s druge strane,

zaključuju slijedeći

SPORAZUM

o suradnji u provedbi preventivnog programa „Zajedno više možemo“

Članak 1.

Predmet ovog Sporazuma je suradnja Grada i Policijske uprave u provedbi programa

primarne prevencije zlouporabe opojnih droga i drugih sredstava ovisnosti, vandalizma,

vršnjačkog nasilja i drugih oblika rizičnog ponašanja „Zajedno više možemo“ u 2015. godini

(u daljnjem tekstu: Program), namijenjenog učenicima 4., 5., te roditeljima 6. razreda

osnovnih škola roditeljima, koji se sastoji od 4 komponente:

- „Mogu ako hoću -1“ (MAH 1),

- „Sajam mogućnosti“,

- „Prevencija i alternativa -1“ (PIA 1),

- „Mogu ako hoću – 2“ (MAH 2).

Članak 2.

Stranke ovog Sporazuma suglasne su u sljedećem:

- da je Grad u okviru ispunjavanja svojih funkcija jedinice lokalne samouprave vezanih

za poboljšanje kvalitete življenja na svom području zainteresiran pridonijeti prevenciji

kriminaliteta kroz unaprjeđenje stanja opće sigurnosti građana, javnog reda, zaštite

materijalnih dobara, te povećanja ukupne kvalitete života;

- da je Grad, s ciljem približavanja policije i njezinog rada učenicima, smanjivanja

pojavnosti rizičnih i društveno neprihvatljivih oblika ponašanja, poticanja učenika na

stvaranje pozitivnih stavova koji su u skladu s pozitivnim vrijednostima društva i dr.,

prepoznao Program i da podupire njegovu realizaciju od 2011. godine;

- da se Program na području grada Splita provodi po preporuci Vijeća za provedbu

programa prevencije kriminaliteta na području grada Splita, čije se osnivanje temelji

se na pretpostavci da je sigurnost svakog stanovnika, njegove obitelji i imovine bitna

komponenta kvalitete života, te da je kriminalitet složen problem koji ne može riješiti

samostalno niti jedna društvena institucija bez pomoći cjelokupne zajednice;

- da je Grad, obzirom na vrlo pozitivne reakcije nastavnika, roditelja i djece uključene u

Program, ocijenio važnim da se nastavi provedba Programa i u 2015. godini.

/ 15

Pozitivna praksa suradnje i pokazatelja

• Policija - škole / komunikacija / obilazak

8

90

29

6 15 13

50

22

9 6 6

71

13 16 7

2

67

11 14 16

6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

oštećenja i uništenja JRM Droge Krađe Anonimne dojave

2011

2012

2013

2014

PODACI IZ POLICIJSKIH EVIDENCIJA – 28 OŠ

/ 15

Novi izazov i očekivanja / sigurnost na internetu i društvenim mrežama Početak – roditelji / škole / policija / gradske službe / mediji …

Stanje – događanja / tamna brojka / početak problema ….

Inicijativa – policija / grad / FESB / ravnatelji ….

Formalno vođenje – nalaženje partnera / nova znanja / potvrđivanje

Koordinacija – rasprava o problemu, upoznavanje sa postavkama, predlaganje, (definirati problem, izabrati prioritete , multidisciplinarni pristup , participativnost )

Pokazatelji aktivnosti:

Istraživanje - lokalno nacionalno

Projekcija – policija, novi standardi rada i komunikacije

Partneri – FESB, DAMP, znanje

Suglasje – Vijeće, ravnatelji, struka

Predstavljanje javnosti – partnerstvo i odgovor zajednice

Praktičnost – dostupnost i informiranost kroz ulogu škola

9

Pozicija i uloga Vijeća

/ 15

Praksa temeljena na dokazima

10

/ 15

11 / 15

12 / 15

13 / 15

14 / 15

15

Zahvaljujem

https://safetynet-kviz.skole.hr

/ 15