P01 Uvod u Predmet-expanded

Osnove računarstvaOsnove računarstva2015/2016.2015/2016.

V. prof. dr Haris Šupićdr Vedran Ljubović

Osnove računarstvaOsnove računarstva

Uvod u programiranjeUvod u programiranje

Mittwoch, 7. Oktober 2015

Vedran Ljubović * OR15 * P01: Uvod u programiranje 5

Ciljevi predmeta

● Programiranje u programskom jeziku C



Ciljevi predmeta


● Svi studenti ORa će naučiti programirati



Ciljevi predmeta



● Da li je programiranje teško?



Šta je to programiranje?

● Na osnovu opisa problema formirati opis rješenja

● Prevesti opis rješenja u jezik koji razumije računar

● Potrebno je sebi precizno predstaviti šta želimo da računar uradi, odnosno korake koje treba da obavi

● Potrebno je „programersko razmišljanje“



Šta je to programiranje?

● Na osnovu opisa problema formirati opis rješenja

● Prevesti opis rješenja u jezik koji razumije računar

● Potrebno je sebi precizno predstaviti šta želimo da računar uradi, odnosno korake koje treba da obavi

● Potrebno je „programersko razmišljanje“

– dobro definisati ulaze i izlaze

– rastaviti zadatak na podzadatke

– predvidjeti sve moguće situacije



Šta znači „znati programirati“?

● Sposobnost rješavanja proizvoljnog problema





1) sposobnost

2) rješavanja

3) proizvoljnog

4) problema





1) sposobnost

2) rješavanja

3) proizvoljnog

4) problema● Programski jezik, okruženje itd. nije bitno



Kako naučiti programirati?




● Samostalno rješavanje problema





● Učenje na greškama






● Tražite pomoć!







● Probati što više različitih stvari







● Probati što više različitih stvari

● Učenje se nikada ne završava...



Zašto učiti programiranje?




Izvor: code.org




● Tradicionalni biznis preuzimaju softverske firme

Izvor: WSJ, „Why Software Is Eating The World“



Zašto C?

● Jedan od najpopularnijih jezika svih vremena

● Stvari koje učimo su dovoljno jednostavne da jezik i nije bitan

● „Blizak metalu“

● Najbolje podržan jezik na svimplatformama

● Jezici nalik na C (C-like)

– C++, C#, Java, PHP, JavaScript...



Najpopularniji jezici danas

Oktobar 2015



Nedostaci C-a

● Okruženje neće upozoriti na mnoge vrste grešaka

– Program radi... ponekad

– Krahiranje, memorijske greške,neočekivani (besmisleni)rezultati...



Nedostaci C-a (2)

● Manjak literature, alata, online resursa namijenenih početnicima

– C je jezik za profesionalce● Literatura:

– K&R ?

– Jurak ?

– Hansen ? Kelley-Pohl ?

– zbirke razne?



Struktura bodovanja na predmetu

Prisustvo 10 bodova

Zadaće 10 bodova

I parcijalni ispit 20 bodova

II parcijalni ispit 20 bodova

UKUPNO: 60 bodova,

minimalno 40 bodova potrebno za:

Završni ispit: 40 bodova

UKUPNO: 100 bodova



Prisustvo

● 0-3 minusa – 10 bodova

● 4+ minusa – 0 bodova

● Nije dovoljno fizičko prisustvo, potreban je aktivan rad na tutorijalu (rješavanje postavljenih zadataka)

● Nije sramota ne znati, sramota je ne pitati ako ne znate



Zadaće

● 5 zadaća po 2 boda, sastoji se od 1-5 programskih zadataka

● Prepisana – 0 bodova

● Ne kompajlira se – 0 bodova

● Pogrešno shvaćen zadatak – 0 bodova

● Ne daje tačan izlaz niti za jedan primjer ulaza (čak ni onaj iz zadatka) – 0 bodova!!!

● Testiraju se specijalni slučajevi ulaza, besmisleni ulazi itd...

● Program NIKADA ne smije da se krahira, upadne u beskonačnu petlju (osim kod scanf-a – biće objašnjeno)



Ispiti

● Rješavanje programskih zadataka na papiru + analiza koda

● Bitno je i ispravno razumijevanje zadatka

● Parcijalno bodovanje

● Tolerišu se sitne greške (tipfeleri, zagrade, tačka-zarezi) osim ako se vidi da student ne razumije

● Završni ispit: na računaru! Testira se na isti način kao zadaće



Kako položiti predmet?

● Budno pratite predavanja, razmišljajte, zapisujte, postavljajte pitanja (možda kolegama na pauzi ;)

● Poslije predavanja pročitajte prateće materijale (slajdovi, skripta)

● Zadatke sa tutorijala preradite kod kuće prije časa

● Na čas tutorijala dođite sa spremnim pitanjima za tutora

● Redovno i samostalno radite zadaće

● Uz sve ovo ispit bi se trebao moći položiti bez posebnog spremanja



Opterećenje na predmetu

● Svi predmeti:




● Svi predmeti:

30 ECTS kredita




● Svi predmeti:

30 ECTS kredita * 25 sati kredit =




● Svi predmeti:

30 ECTS kredita * 25 sati kredit = 750 sati u semestru




● Svi predmeti:

30 ECTS kredita * 25 sati kredit = 750 sati u semestru/ 20 sedmica =




● Svi predmeti:

30 ECTS kredita * 25 sati kredit = 750 sati u semestru/ 20 sedmica =37,5 sati sedmično



Opterećenje na predmetu OR

● Osnove računarstva





6 ECTS kredita





6 ECTS kredita * 25 sati kredit =





6 ECTS kredita * 25 sati kredit = 150 sati u semestru





6 ECTS kredita * 25 sati kredit = 150 sati u semestru/ 20 sedmica =





6 ECTS kredita * 25 sati kredit = 150 sati u semestru/ 20 sedmica = 7,5 sati sedmično





7,5 sati sedmično





7,5 sati sedmično

- 3 sata predavanja- 2 sata tutorijala- 2,5 sata samostalnograda kod kuće - 1 sat ponavljanje predavanja, čitanje skripte - 1,5 sat (u prosjeku) izrada zadaće

Puno sreće i uspjeha na predmetuželi vam

NASTAVNI ANSAMBL

[email protected]

P01 Uvod u Predmet-expanded

Documents

Transcript of P01 Uvod u Predmet-expanded