Opiskelijasta

asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja

työelämätaidotTeemaluento 2016

BMTK, KaTK, LuTK

20.9.2016

Asiantuntijaksi kehittyminen

Mitä on asiantuntijuus ja

ammatti-identiteetti?

Osaaminen; mitä se on ja

kuinka osaamisen osa-

alueita voi tunnistaa ja

kehittää yliopisto-

opinnoissa?

Hops opiskelijan

työvälineenä osaamisen

kehittämisessä

Mitä on asiantuntijuus?

Mitä tarkoittaa ”asiantuntijuus” ?

Kuka on asiantuntija?

Ketä pidät asiantuntijana, miksi? Mistä tunnistat

asiantuntijan?

Juttele vieruskaverisi kanssa 5 minuuttia asiantuntijuudesta

Opiskelu – oppiminen -osaaminen

Teemaluennot – miksi tämä teema?

opiskelu on oppimista, osaaminen on oppimisen

toiminnallinen puoli,

huomio osaamiseen ja osaamisen tunnistamiseen,

luottamus työllistyvyyteen,

motivaatio opiskella ja luottamus tulevaisuuteen ja

valmistumiseen

Mitä on ammatillinen kasvu? ammatti-identiteetin muodostumista ASIANTUNTIJUUDEN RAKENTUMISTA

ON TIETOINEN omista voimavaroista ja ominaisuuksista TUNTEE ITSENSÄ JA

PERSOONALLISET PIIRTEENSÄ

tietoisuuden laajenemista ja muuttumista (uusien piirteiden löytämistä itsestään

suhteessa toisiin)

Jatkuva oppimisprosessi – IDENTTITEETITYÖ

tutkimalla itseä ja reflektoimalla omia kokemuksia (työssä/harjoittelussa, opiskelussa)

olemalla vuorovaikutuksessa kuuntelemalla tai havainnoimalla (toisia opiskelijoita,

ohjaajia, potilaita, jne.) - vuoropuhelua oman toimintaympäristön kanssa –

OMAOPETTAJAN/ OPETTAJATUTORIN TUNNIT TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN TÄHÄN

TYÖELÄMÄSUHDE

Työelämäsuhteeseen sisältyvät sekä käsitykset että kokemukset työstä ja työelämästä,

ammateista ja työmarkkinoista sekä työhön liittyvät arvostukset. Käsitykset muodostuvat

elämän kuluessa ja niihin vaikuttaa vahvasti perhe, läheiset ja omat kokemukset.

Sisältää erilaiset työhön liittyvät arvostukset ja käsitykset, milkälaisia asioita työssä ja

työnteossa arvostamme. (Lähde: Penttinen & Skaniakos 2011.)

TULEVAISUUSKYSYMYKSIÄ?

Miksi tulit opiskelemaan ko. oppiainetta?

Juttele hetki vieruskaverin kanssa omista

opiskeluvalinnoistasi? Millä perusteella valitsit

nykyisen opiskelupaikan?

Minkälaisia

tulevaisuudennäkymiä?

Kuva: Sakari Jussi-Pekka & Anita Perttunen

HOPS

suunnitelmaopintojen etenemisestä,

valituista opintokokonaisuuksista

ja ajankäytöstä

Itsetuntemus

osaaminenpersoonallisuus

arvotkiinnostuksen kohteet

terveysresurssit

Lähtötilanne perhe/ihmissuhteettyökokemusopinnotammatilliset tavoitteet

Työelämä

osaamistarpeettoimintakulttuuriuranhallinta

Koulutusala

opetussuunnitelmasuuntautumisvaihtoehdottutkintovaatimuksettutkimusalueet

25.2.2009

Asiantuntijaksi kasvun elementtejä-tiedonhankintaa itsestä ja työelämän mahdollisuuksista-

jatkuva, muuttuva prosessi

osaamisen tunnistamista

itsearviointia, persoonallisuuden tarkastelua

arvojen ja kiinnostusten tarkastelua

mahdollisuuksien

etsimistä

vaihtoehtojen ideointia

realististen

vaihtoehtojen

tarkastelua

päätöksien tekemistä

Työelämätieto

Mistä saat työelämätietoa

http://www.oulu.fi/yliopisto/node/35017

Tehtävä: avaa www.töissä.fi

Tutki kuinka monella eri nimikkeellä omalta koulutusalaltasi

valmistuneet työskentelevät

Verkostoituminen

Harjoittelu ja muu työkokemus

Silmät auki –metodi

Uranoste, Oma polku työelämään, TE-toimisto

Ammatillisen kasvun osa-alueita

SUBSTANSSIOSAAMINEN

Oman alan tiedot ja taidot

YLEISET TYÖELÄMÄTAIDOT

HENKILÖKOHTAINEN KEHITTYMISORIENTAATIO JA KYVYKKYYS

Substanssiosaaminen

Oman tieteenalan tiedot ja taidot

Työkokemuksen tuottama ammatillinen osaaminen

Harrastusten kautta saatu osaaminen

Muu ammatillinen osaaminen, esim. muu koulutus, harjoittelut, henkilökohtaiset kokemukset

Yleiset työelämätaidot

Kyky toimia työyhteisön jäsenenä

Työelämän pelisääntöjen tunteminen

Verkosto-osaaminen

Tekninen osaaminen

Henkilökohtainen kehittymisorientaatio

Työhyvinvoinnista huolehtiminen

Arvot ja asenteet

Oppimiskyky ja motivaatio

Itsensä johtaminen

VUOROVAIKU-TUSTAITOJA

LAAJA-ALAISUUTTA JA MONIOSAAMISTA

KIELITAITOA ASENTEET

ASIAKASOSAAMISTAKYKYÄ OPPIA

DESING –

OSAAMISTAVERKOSTO-

OSAAMINENOMA-ALOITTEISUUS YMPÄRISTÖOSAAMINEN

PROJEKTIOSAAMINEN

ARVOT

LUOVUUS JOUSTAVUUSONGELMAN-

RATKAISUTAIDOT

Läh

de

: O

iva

llus

–h

an

kke

en

2.

vä

lira

po

rtti

TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA

TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA KAUPAN ALALLA

(KAUPPINEN, 2013)

ENGLANNIN

KIELI

MYÖS VENÄJÄN, RANSKAN, KIINAN JA

JAPANIN KIELI

VIERAIDEN KULTTUURIEN

YMMÄRTÄ-MINEN

VERKOSTO-OSAAMINEN

LOGISTIIKKA-

OSAAMINEN

TURVALLISUUS JA KRIISITYÖ-OSAAMINEN

14.10.2016

18

TULEVAISUUDEN OSAAMISTARPEITA

TYÖELÄMÄ TULEVAISUUDESSA.Yhteenvetoa Oivallus –hankkeen videosta

Työ on entistä vähemmän rutiininomaista. Tavoitteet eivät ole selkeästi määriteltyjä.

Päämäärä voi olla selvillä, mutta siihen pääsemiseen löytyy monia eri tapoja.

Vuorovaikutus, innovatiivisuus ja luovuus ovat keskeisiä taitoja.

Osaaminen määrittyy suhteessa toisiin ja muodostaa osan kokonaisuudesta.

Moniosaaminen rakentuu ryhmissä.

Työtä tehdään yhä enemmän verkostoissa, ryhmissä, kun ratkaistaan ongelmia tai luodaan uutta.

Osaaminen ja asiantuntijuus

Substanssiosaaminen

Yleiset työelämätaidot

Henkilökohtainen kehittymisorienta

atio

omaan tieteenalaan liittyvät tiedot ja taidot

sivuaineiden tuottama osaaminen työkokemuksen tuottaman ammatillinen

osaaminen

verkosto-osaaminen Kansainvälisyysosaaminen Tekninen osaaminen Kyky toimia työyhteisön jäsenenä

joustavuus, alaistaidot, työelämän pelisääntöjen tuntemus, vuorovaikutustaidot, tiimityö, yhteisöllisyys, ajanhallinta, ongelmanratkaisukyky

Työhyvinvoinnista

huolehtiminen

Asenteet

Arvot

Oppimiskyky ja –halu

Motivaatio

Itsetuntemus

Itsensä johtaminen

Sisäinen yrittäjyys

Kyky sietää epävarmuutta

Luovuus Sinnikkyys,

resilienssi joustavuus

Substanssiosaaminen kasvaa

opintopolulla

Harkittu HOPS

Sivuainevalinnat

Oman oppimisen tuki

mm. opiskelutaitoja

harjoittamalla

Harjoittelu ja työkokemus

osaamisen tukena

opinnäytetyöt

Yleisten työelämätaitojen kehittäminen

Verkosto-osaaminen

Kansainvälisyysosaaminen

Tekninen osaaminen

Kyky toimia työyhteisön jäsenenä

Joustavuus, alaistaidot,

Työelämän pelisääntöjen

tuntemus,

Vuorovaikutustaidot, tiimityö,

yhteisöllisyys, ajanhallinta,

ongelmanratkaisukyky

Aktiivinen opiskelijayhteisössä toimiminen

Vaihto-opiskelu, harjoittelu,

kotikansainvälistyminen

Tietotekniikkataitojen hankkiminen ja

ylläpitäminen opinoissa ja vapaalla

Työharjoittelu ja muu työkokemus

Ajanhallinnan harjoittelu – ajanhallinnan

apuvälineet!

Henkilökohtainen kehittymisorientaatio

– kuinka sitä voi kehittää?

Mitä se tarkoittaa?Työhyvinvoinnista

huolehtiminen

Asenteet

Arvot

Oppimiskyky ja –halu

Motivaatio

Itsetuntemus

Itsensä johtaminen

Sisäinen yrittäjyys

Kyky sietää epävarmuutta

Kuinka sitä voi kehittää? Hyvinvoinnista huolehtiminen opiskeluaikana

Omien arvojen tunnistaminen ja arvojen mukainen

toiminta

Opiskelutaitojen harjaannuttaminen

Motivaation ylläpitäminen

Itsearviointi opintopolulla

Sisäinen tavoitteenasettelu ja vastuu toiminnasta

Harjaantuminen epävarmojen tilanteiden

käsittelemiseen

Työllistyminen

Mikä vaikuttaa…

Oma juttu – miten sen löytää – oman osaamisen tunnistaminen ja

kehittäminen, työelämätietous, harjoittelu, vaihto ym. Kv-asia,

projektit, opinnäytetyöt, verkostot, harrastukset, avoin asenne,

mentorointi, ohjaus

Työelämätiedon lähteet: töissä.fi, Fore-ammatti, verkostot, lehdistö,

some

Osaamisportfolio – osaamisen tunnistaminen koko opintopolun ajan

Motivaatio!! Motivoitunut kehittämään itseään – oppimistaidot tärkeimpiä taitoja

IDENTITEETIN

RAKENTAMINEN

TYÖ-MARKKINOIDEN

MAHDOLLISUUS-

RAKENTEET

KOULUTUKSEN

KVALIFIKAATIOT

KOMPETENSSIT

K

O

U

L

U

T

U

S

T

Y

Ö

E

L

Ä

M

Ä

Opetus &

Pedagogiikka

(OPS)

Vertaistuki Opiskelijatuutorointi

Mentorointi

Opiskelijajärjestöt

Opiskeluajan

työssäkäynti

Vapaa-ajan

harrastukset(Työ)harjoittelu

Vaihto-opiskelu

Projektit

(Ura)ohjaus

HOPSOpettajatuutorointi

Penttinen, L., Skaniakos, T., Lairio, M. 2011.

KO

ULU

TUS

Asiantuntijuus

tieteenalan käsitteet, teoriat & tiedot

analyyttiset taidot

lähdekriittinen osaaminen

teorian soveltaminen

tiedonhankintataidot

yleissivistys

suvaitsevaisuus

monikulttuurisuus

Sosiaaliset

taidot

Viestintä-

taidot

Yleiset

työelämä-

taidot

Tekniset

taidot

Kansain-

välinen

osaaminen

Kaupallinen

ja taloudellinen

osaaminen

ryhmätyötaidot

vuorovaikutustaidot

joustavuus ja sopeutumiskyky

äidinkielen kirjallinen ja suullinen viestintä

esiintymistaito

viestintätaidot vierailla kielillä.

luovan ajattelun taidot

oppimiskyky

ongelmanratkaisukyky

kyky itsenäiseen

työskentelyyn

projektinhallintataidot

johtamistaidot

atk-taidot

teknisten välineiden hallinta

viestintätaidot vierailla kielillä

tietyn maan/kulttuurin erityisosaaminen

kansainvälinen hahmotuskyky.

Akateeminen osaaminen

Eric Carver: Humanisti valmis työelämään – oppiaineiden ja työnantajien näkökulmia työelämävalmiuksien kehittämiseen humanistisessa reaaliainekoulutuksessaArja Haapakorpi: Nörtti, pomo ja yleismiesjantunen – akateemisten urat ja toimenkuvat